来到学校，我算是一个比较晚来的一个，同学们都在自习，我也拿出书来，把洋娃娃放在抽屉里。“你每天都带洋娃娃，你不觉得你很幼稚吗？”同学凑过来说。“不觉得啊！”我无所谓地说。紧接着同桌别有深意地看了我一眼就继续早读了。我有些莫名其妙，不过还是不要想这些了，继续早读。早上是我记忆力最好的时候了，我可不能浪费这大好时光啊！

早读结束后，“你帮我看一下我的布娃娃，我去个洗手间。”说完，我不等同桌回答就急匆匆地跑去洗手间。从洗手间回来，我第一件事就要找我的布娃娃，结果我一看，布娃娃莫名其妙的失踪了。我照同桌来质问“不是要你看好我的布娃娃么？现在布娃娃哪去了？”“不知道。”同桌摇摇头。“你看着，这么会不见，你最好给我一个解释。”我气愤地说。“刚才我又没答应你看着。”同桌说。接着我就跟她吵起来了，引来了许多同学，“发生什么事了？”班长先发言。“我的布娃娃不见了。”我理直气壮的说。“你们也别吵了，我们大家一起找。”同学们纷纷说。

最后，在大家的帮助下从一个角落里找到了，到现在我还没弄清到底是谁弄到那里去的，不过我心里原谅了那个人。

玩具类的作文600字篇2

随着时代在变化，生活中的许多事物也在变化，连玩具也变得类型多样且有趣，可还有多少人记得以前的玩具呢？

今天家里大扫除，要好好打扫一下，以方便以后的装修，在爷爷老旧的柜子里发现了一个满是铁锈的小盒子，心里有一种感情悄然而生……

“你耍赖，重来，这局不算！”“哼，重来就从重来，怕你不成！”想着那时和小华玩小扑克牌的场景，我笑了。现在想想那时的场景，有些好笑：如果他输了，他就会要求重来，如果是我输了，我就会哇哇大哭。这小小的扑克牌承载了我多少儿时的无奈与开心啊。

如果说小扑克牌带给我的是开心的回忆，那么这绿绿的`铁皮青蛙让我明白了什么是教训。一个顽皮的我，经常下作弄别人来使自己哈哈大笑。我的同桌是一个女生，她很害怕昆虫，其中最怕的就是这绿绿的小青蛙。于是在她做作业时我把铁皮青蛙装好，放在她的桌子旁。这假青蛙就像一只活生生的青蛙一样，三下两下就跳到了她的作业上，吓得她脸色发青，当场就尖叫起来。接着就蹲在地上抱着头嚎啕大哭，我当时就慌了。我连忙道歉并关心她怎么样了，自此以后，我从来没在她面前玩过铁皮青蛙。

回想着这两个记忆深刻的“事迹”，我是又无奈又开心。突然我想到了现在的玩具，飞机模型、电子游戏机、手机、电脑等电子产品，想到了大街上的“低头族”，想到了年纪轻轻就戴着眼镜的学生，熬夜看小说、玩游戏的人。我为他们感到悲伤这些电子产品不是伤眼睛就是伤身体，为什么这些人还要这么做呢？难道是因为这些电子产品的魅力太大了吗？

时代在变化，生活在变化，万事万物都在变化，电子的玩具上深得人心，而老玩具有趣且带着回忆。但我觉得电子玩具和老玩具并没有谁好谁坏的分别。因为现在的电子玩具有些是伤害人体的健康的，有些危害健康环境的。而老玩具既不伤身也不危害环境，但没有电子玩具有趣。不管时代再怎么变化，我对老玩具的心不会变。我喜欢这既不伤害身体又有些无趣的老玩具！

玩具类的作文600字篇3

一掀开那豪华的小窝，我的小熊就躺在里面，眼睛正萌萌的看着我。就因为它那呆萌的样子，所以我就一直叫它“呆呆”！

我的呆呆可漂亮啦！那一身粉红的绒毛，那乌黑的大眼睛，那圆圆的大耳朵，那匀称的身体，高之一分则嫌大，矮之一分则嫌小，红之一忽则嫌艳，白之一忽则嫌淡。它还穿着一件我亲手给它做的衣服——一件我小时候的短裤，挖了两个窟窿让它的胳膊穿过，很合身！

别看它只是一个普通的毛绒玩具，它却对我有很深的意义。

那是一个天气晴朗的早晨，我们路过地铁口时，看见一帮叔叔阿姨正在做产品宣传。如果配合填表的话，就会送一个玩偶。我看到了他们的箱子里有一只粉红的小熊，非常想要，于是我便央求妈妈帮忙，说了好多好话，妈妈才答应我。

妈妈填表的时候，我就在一位阿姨的带领下来到了装玩具的箱子旁边，刚要去拿那只已经盯上多时的粉红小熊，突然另外一只手从我眼前飞快地划过，在我之前把那个粉红小熊给拿去了。回头一看，原来是位叔叔。于是我在那堆玩偶里翻了又翻，有蓝的、红的、绿的、黄的`、紫的，可就是没有我最爱的粉色了。哎，失望透顶。

正伤心的时候，突然那个叔叔又把粉红色的小熊给扔了回来，这可真是意外的惊喜！我瞬间陶醉在失而复得的喜悦中，又赶紧走过去拿。谁知箱子旁边站着一位小姐姐，她又抢先一步把那只小熊拿了起来，我此时心都要碎了，已经伸出去的手都停在半空中，不知道怎么办才好。接连两次打击，我感觉到自己的眼泪都要下来了。

就在这时，那位小姐姐好像看出了我的心思，她拿起小熊，微笑着向我晃了晃说：“喜欢吗？”我赶紧点了点头，她走到我面前，把小熊递给我说：“给你吧！”我顿时激动的都不知道说啥了。妈妈在旁边提醒我说，还不赶快谢谢姐姐。“谢谢姐姐！”我连忙说道，内心充满了感激。

呆呆是可爱的，小姐姐是最可爱的，虽然后来再也没遇见过她，但她那甜美的笑容，她的大方，一直印在我心里。

玩具类的作文600字篇4

星期五是六一儿童节，我们全校举行了一个玩具交易会的活动。玩具交易就是你可以用自己的玩具跟别人交换，也可以买别人的玩具，还可以卖自己的玩具。我们既觉得新鲜，又感到兴奋，大家转来转去，叽叽喳喳地好热闹。

我东看看西看看，正不知道买哪个好的时候，胡一铭过来了说：“付伟明，你买点我的玩具吧？”我说：“好吧。”我一看，他带来了三个机器人和一个果宝特攻的棷子尊。胡一铭说：“你选吧，是要买15元的还是20元的。”结果我中了他的圈套，傻傻地说：“我要15元的。”于是我们就以15元交易成功。

我拿着交换来的椰子尊，发现它只能动一下手和脚，没什么好玩的，我就想把它卖掉。于是我找到薛博文，想以原价卖掉它，薛博文觉得15元太贵了，所以交易失贩了。

我一抬头又看见了朱志睿，我叫住他说：“朱志睿，你买我的椰子尊吧！”朱志睿看了看问：“多少钱？”我希望交易能成功，还是价格降低一点吧，于是我张口说了个“5元。”他一听很满意这个价钱，于是我们就交易成功了。

我拿着交易得来的5元钱，在同学间穿梭。忽然我眼前一亮，我看见袁宇航手中拿着一张哈莫雷特的米米卡，它是赛尔号很牛的`一个精灵，战斗力很强，买整套米米卡也不见得有一张哈莫雷特的卡呢，我真的非常想要这张卡！我问袁宇航，这卡多少钱，结果他说不卖。我心里好失望，但我又不死心。我想：一张米米卡5角，我出10倍的价钱，他会不会卖呢？于是我问：“5元钱买你这张，卖不卖？”他一听说：“好。”我们的交易又成功了。

今天的交易会我真亏死了，但我还是很开心哟！

玩具类的作文600字篇5

我的玩具有很多，例如：小火车、突击步枪……但我最喜欢的还是乐高积木。

这盒乐高积木是在我五岁时买的，当时，我和爸爸妈妈在商店里买玩具。这盒乐高积木突然闯进了我的视线里，我拿起来看了看，便叫着要买。但妈妈说：“你还小，等大两岁再给你买。”爸爸却说：“这个玩具可以提升智力，对孩子有很大的好处，如果妈妈不给你买，爸爸给你买！”于是这盒玩具便来到了它的“新家”。

这盒乐高积木玩具有三大特点：一是人物做得很逼真，像真的一样。二是这些玩具做得很精美、别致。三是拆卸方便，如果你搭错了或是有什么新的想法要把原来搭的拆掉，你容易就能做到。

它的缺点就是很脆弱，如果你不温柔一点，小心的对待它，它就会在你野蛮的动作下“变形”，一个零件可能会变出两个甚至几个来。

这盒积木陪着我长大，它成了我的好朋友。记得有一次，我被同学欺负了，我很生气，就把他的样子画下来，再用针刺他。然而这样做并没有平息我的怒火。我不禁看向了我的“好伙伴”，我拿起它慢慢地拼了起来，我的怒火渐渐消退了，心情也开始平静下来。

还有一次，我因为做作业做得不好被老师批评了，回家后妈妈也骂了我。之后，我拿起积木，它仿佛在跟我说“这次作业没做好没关系，下次一定要认真。”我便开心地笑了起来。

搭积木既可以锻炼你的动手能力，提高你的智力，还可以享受过程中的乐趣，使人感到快乐，所以我爱积木！

玩具类的作文600字篇6

我有一个“宝库”，里面装满各种各样的玩具，有伸缩宝剑、有乐高积木、有变形金刚……但是，我最喜欢的还是爸爸亲手为我做的弹弓。

爸爸说他小时候没有现在这么好的条件买玩具，所以他们的玩具都是自己动手做，有用铁丝弯成的铁环，可以带着它在地上滚动前进；有用圆珠笔芯和钢丝做的橘子枪，橘子皮子弹射出来还透着橘子香味；还有可以打麻雀的弹弓……听了他的介绍，我就特别想有一把弹弓。

一天，我早早地把作业写完了，就缠着爸爸让他教我做弹弓。爸爸带我到院子里的树下找材料，我们找到一个“y”字形的树杈，看起来还挺结实，爸爸用小刀削掉了树皮，露出了木头的颜色，黄色的枝干泛着点绿色。然后我们回家翻出一根黑色的皮筋和一块透明的塑料软皮，把软皮裁成长方形，再挖两个孔，再把皮筋从塑料软皮对穿过去，紧紧绑到树杈的两端，弹弓就做好了。

我迫不及待地跑到院子里，让爸爸教我怎么用。爸爸让我找些“子弹”，我就地取材蹲在地上找了许多小石子，只见爸爸拿起一个石子，把塑料软皮对折包住石子，用力把皮筋往后一拉，再松手发射，“子弹”咻地一声飞了出去，打到树干上又弹开很远，想不到这个“武器”的威力真大呀！

我一把抢过弹弓，跃跃欲试。连忙跑到树下，仰头找小鸟，可是一只也没看见。这时，转头看到草丛里有两只慢悠悠散着步的母鸡。嘿嘿！就拿它们练练手吧！于是，我连忙上“子弹”悄悄地靠近目标，发射！可惜“子弹”和一只母鸡擦身而过，没打中，两只母鸡却吓得魂飞魄散，拼命逃跑。我再一次跟踪目标发起进攻，这一次，一只母鸡“中弹”了，被打得“咕咕叫”，我赶紧逃跑，生怕它的主人来找我算账。虽然恶作剧挺好玩的，但是也不能欺负小动物，以后我就拿空瓶子和毛绒玩具练手吧！

我的这个玩具虽然不值一分钱，但是里面装着爸爸童年美好的回忆，现在我也有了和它的回忆，它就是我的宝贝，再贵的玩具也替代不了它。

玩具类的作文600字篇7

虽然我的玩具把我家都快占满了，不过我最心爱的玩具就要说是我的摩尔了。那是前几个月妈妈给我买的，我觉得小摩尔非常漂亮，有彩虹姐姐、瑞琪团长、凯文老师和菩提校长，她们无论是在我开心、难过时都陪伴我。

彩虹姐姐有着金黄色的头发，头上还带着一个粉红粉红的发卡，脸蛋红红的，圆圆的脸上面还有着一个有红又大的红鼻头，每天穿着一件白色的长裙子，还有花纹呢！它是照顾拉姆的主人，住在淘淘乐街的宠物店，把所有摩尔的拉姆都照顾的健康快乐。小摩尔们总是兴高采烈地回家，还会对彩虹说：“果然找你是最合适的！再见。”只要彩虹姐姐一见到拉姆脸上总是高兴的不得了。

瑞琪在离摩尔拉山脚不远的前哨战，他是骑士团最有魅力的骑士，还当上了团长。他总是穿着一身盔甲，带着红色的披巾，显得格外帅气，英勇，瑞琪遇到困难，永不放弃救出了很多摩尔。这一点我要学习瑞琪的骑士精神，遇到困难不退缩。

彩虹姐姐和瑞琪给我带来的快乐实在数不清，我印象最深刻的是周末我在家正无聊时，我突然想起了我的摩尔，我便大声喊：“我可以和我的摩尔玩游戏啊！”我把瑞琪当做王子，把彩虹当成公主，让她们玩坐马车的游戏，我把瑞琪先放进马车，彩虹放在瑞琪旁边，为什么这么说呢？因为呀，我让他们俩在马车里调整自己的衣服，互相看看对方的衣服好不好，有哪里需要改正。她们坐着马车走啊走啊，终于走到了城堡，我让她们俩下车到城堡里休息休息，喝热腾腾的茶，吃美味的点心和香甜可口的`水果，累了还可以在粉红色的床上睡觉。还有一件最好玩的事就是，给摩尔们换各式各样的衣服，搭配不同颜色的帽子和头发，我觉得我就是一名小小设计师。

我的摩尔带给我无数的快乐，我喜欢你们——亲爱的摩尔！

玩具类的作文600字篇8

在教室，只要有什么好玩的东西出现，没过一会儿就会风靡全班。

上次有人带玩具来，很快就开始风靡全班了。只要一下课班上的人就会去买玩具，有时连上课都在玩。我也不禁对这玩具入了迷，由于课余时间太短了，所以我也在上课玩起了玩具。

在老师还没到达教室前，教室大闹天宫，我也不例外，开心地玩起了玩具。边玩还边环顾四周，直到两分钟过去了，老师才来到教室。我一看见老师，连忙双手拿起书本这才没被老师看见。

在上课时，不仅我玩得开心，连后桌的同学都带着黑黑的脑袋，兴高采烈的来观战，就在这时，“屏风”突然倒地，把我和后桌吓了一跳，这下可好了。只见老师皱起眉头，大步流星的走了过来，怒气冲冲地一把夺过玩具，紧接着那嘴巴半张着，唉，我也难逃此劫。后桌的同学也不禁害怕起来。

怎么办？怎么办？被老师抓住了，老师会怎么惩罚我？请家长？抄书？会不会比这更严重呢？怎么办？怎么办？还没等我想完。老师就下了一道“罪书”——抄书。听到这里，我大吃惊讶，有气无力地说：“啊，那么多，我不想抄啊！”“不想抄就请家长。”老师的这一句话令我无法反驳，无计可施。

自从这件事以后，我就再也不敢上课玩玩具了。唉，不得不说，我可真是“自作孽，不可活”啊！

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