在书写作文时,情感的渗透能让文字更具感染力,一篇好的作文应避免模糊的表述,确保信息传达准确,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的《游泳》作文优秀6篇,供大家参考。

《游泳》作文篇1
我的家庭里除了爸爸,几乎都不会游泳,我是第二个告别“旱鸭子”这一称呼的人,成为了大家庭里第二个会游泳的人。
在这之前,我和很多同龄人一样,不会游泳,甚至对水很恐惧,在水池里我即便带着游泳圈也会战战兢兢的,但我这个“旱鸭子”有一天,不但克服了对水的恐惧心理,还学会了好几种游泳姿势。
我上一年级的时候,妈妈给我报了游泳班,一开始,老师先让我们在岸上做练习游泳的基本动作——拨水和蹬脚,我还以为只要练完这些就可以会游泳了呢,哈哈——其实不然,到了第二节课,老师就把我们一个一个踹下了水(带着水漂),我们浮上浮下,好不容易挣扎上来,又被地球的引力狠狠地吸了下去,好像地球的引力对我格外的大似的,只听“咕噜噜”几声,我连喝了好几口水,老师大声的告诉我们要使劲蹬腿,摆动臂膀,我们才不至于沉下去,到后来,更狠的来了,老师让我们绕泳池来回游,还说,谁游不了几圈,就不让谁回家。
这可吓坏了我,我使出了吃奶的劲儿,拼命地游啊,玩儿命的向前冲啊,不一会儿,就有好几个同学游完了,而我一直在大部队的后面,最终我非常吃力的完成了这个“艰巨”的任务,可是我的动作不熟练,也不标准,我和大部分同学还是停留在狗刨的水平上。于是大家开始了漫长的.修正动作和姿势,每次我游过老师的身边时,老师都会报以我一个微笑,我知道那是老师的鼓励,我开始更加努力地练习。
到了学习的最后阶段,我们都学会了游泳,最后一天向家长展示我们的技艺的时候来了,哈哈——终于可以大显身手了,我屏住呼吸,往下一跃,水花四溅,我的身体再也不下沉了,轻盈的向前游着,最后我还获得了小组第一名的好成绩。
从此,我深深的喜欢上了这项运动,连续三年暑假报班,我现在已经学会了蛙泳、仰泳、自由泳,三年级时我还代表学校去区里参加了比赛,虽然现在经常去游泳,但唯独第一次游泳时的印象最深刻,也最让我难以忘怀。
《游泳》作文篇2
自打从电视上得知,某地某处又发洪水了,妈妈就整天念叨着要我去学游泳。可这分明是“赶鸭子上架”呀!一向不敢下水的我坚决不同意,但禁不住妈妈的软磨硬泡下,我只得勉为其难了。
来到游泳场所,妈妈拽着我换上游泳衣。我不好意思地走向游泳池,站在池边硬是不愿下水。教练鼓励我说:“没关系,下去吧!要勇敢些,我看着你的,不用怕!”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里,我紧抓住一旁的栏杆不敢动,哪怕是走一步。教练就让我看其他人如何打水,然后让我自己练习:手握着栏杆,大腿带动小腿直得上来,又直得打下去。一开始,我的腿怎么也打不起来,看着旁边的人都得心应手,一种自卑感和羞耻感在我心中蔓延开来。“方宇同,你也太没用了吧,这么一点困难都承受不住,!”我在心里对自己说。于是我的脑子里反复回忆着教练教我打水的方法,咬着牙,一遍又一遍地练。嘿,这回有进展了,我能两条腿交换着连续打水了,教练直夸我。
教练让我休息了一会儿之后,变拿来一个救生圈,他让我趴在救生圈上腿打水,手打水。可这救生圈套滑了,我半天也趴不上去。教练在一旁说:“你不要指望别人帮你,自己想办法上去,哉想办法让自己游起来”。我听了,腿都软了,“碰上这么个教练,算我倒霉!”我便站在梯子上,然后整个人往救生圈上趴,结果救生圈浮走了,我扑了个空,整个人便往水里载,幸亏我的脚及时勾住梯子。没想到,教练倒是开心地笑了,我红着脸,继续尝试,这回,我趴在救生圈上,双腿用力地打水,手也用力划着水,竟然向前游动起来了。但我停下来,整个人便随救生圈向后退。我赶紧打水划水。教练朝我点了点头。
第一次学游泳,你还记得吗?
《游泳》作文篇3
在漫长而又炎热的暑假里,妈妈对我说:“为了让你身体更强壮些,我要带你去学游泳。”我听后,高兴地对妈妈说:“没问题!”
我首先,去买了我自己喜爱的泳具,我看着这些泳具都已经迫不及待了。妈妈立刻给我联系了一位教练。
在学游泳的那一天,我忐忑不安地来到游泳馆,因为我知道自己是一只“旱鸭子”,所以多少也有一点紧张。
接着教练把我带到了一个比篮球场还大的游泳池边,首先他对我说:“你今天要学会憋气。”我听后,不禁打了个寒战,心想:我最怕水了,今天竟然还要让我憋气。我无精打采地带上泳镜,深吸一口气便闷闷不乐地把头伸进水里,没等教练数到“四”我就“咕”地从水底跳起来,只觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西堵住了似的十分难受,并一边小声嘀咕着:“哇!太险了!差点把我憋死。”教练却板着脸说:“不会的,这是基本功,你继续练。”我听了,身体紧接着一抖,又想:这不是要我的小命吗?“功夫不负有心人”经过我多次磨练后,终于让教练数到了“20”才从水底控出头来。
后面几天,教练还教了我蛙泳姿势:
蛙泳手臂对称划,桃形划水向侧下。
两手屈腕来抓水,屈臂高时向后划。
划到肩下快收手,两肘用力向里夹。
双手平行向前伸,伸直放松往前进。
并告诉我主要的`技术要领,划水很关键,收手的同时双肘迅速向身体靠拢,收手结束时大臂尽量靠向身体,两臂不超过肩宽。
在我不断地尝试努力下,我终于从一只“旱鸭子”慢慢找到了灵感和要领,能游一会儿了。我为自己学会了游泳而感到无比兴奋和自豪。
学游泳,让我不仅领略了克服恐惧而获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”
《游泳》作文篇4
今天要去学游泳,我早早地就开始准备。小心翼翼地将泳衣、泳帽、泳镜,还有浴巾放进袋子里,袋子变得鼓鼓的了。这一次我要去安文学蛙泳。蛙泳就是像青蛙一样游泳吗?我很疑惑。
好了,要出发了,等我和表哥坐上车,爸爸便开着车带我们去安文。我躺在车上,尽情地幻想着我要去的地方,我幻想着自己学游泳时的过程以及学完后的成功。
过了一会儿,我们到了,我和表哥走进了学习场地。哇!好大啊!(我不禁发出了感叹)。我来到换衣间换游泳衣。我换上泳衣、戴上泳镜、套上泳帽、披上浴巾,来到了泳池。
第一个是学憋气。我深吸了一口气,钻到水下。过了一会儿,我憋不住了,便钻了上来。这样重复几遍,大家就都学会了。
第二个是学水上漂。“这个我会,爸爸以前教过我”我对教练说,教练就让我试一下,于是我深吸了一口气,慢慢地把脚抬起来,然后绷直,再把手伸平,就浮上来了。
教练说我可以学下一个动作了。我趴在躺椅上,教练把我的脚掌翻开,然后向外伸,再回来,最后把脚绷直。教练让我先在这里练,待会儿再到水下游。
过了一会儿,我来到了水中,重复着刚才的动作。我像一只鱼,熟练地游着。可是,一件不幸的事情发生了:正当我准备换气的时候,由于离水面太远,换气时嘴巴里全是水,我不由的吐出了水,可是我没气了,于是本能的用鼻子呼吸,我呛着了。我只能先站起来调节呼吸。
我吸取上一次的教训,不断地练了,终于学会了。总结学游泳的经历,我发现:做事不会一帆风顺,只有稳扎稳打,遇事沉着冷静,才会成功。
《游泳》作文篇5
为了去年对爸爸的承诺,今年暑假我去学游泳了。
首先学的是水性,包括憋气、漂浮和换气,这些是游泳的基本功。去年爸爸教时因为鼻子呛了水我就死活不肯憋气了,这次在教练严厉的目光下,我牢记口鼻不能吸气的要领,马上成功了。学会了憋气再多加,渐渐地憋气时间越来越长,身体就能象气球一样漂浮在水面上了,对水的恐惧感也慢慢消失了。我又学会了上下换气,这可是小孩子学游泳必须学会的技能。因为我们身高还不够,万一游到池有突况不得不停下来,脚踩不住池底很容易喝水发生。现在我能把头埋到水下像小鱼一样地吐泡泡了。基本功花了两节课就拿下了,接下来学的是泳姿。教练教我的`是蛙泳,分三步。第一步是腿部动作:蛙泳的腿部动作也叫蛙泳腿,是由“收、翻、蹬、夹”四个动作组成。教练先让我在岸上模仿,等我模仿得像了,他就让我在水下蹬腿。我反复,同时教练也不断地纠正我的姿势,很快就学会了。第二步是手臂动作以及呼吸的配合:蛙泳的手臂动作也叫蛙泳手,分为抓水、划水、收手和伸臂四个不可分割的动作阶段。蛙泳手就是打个圈儿,形似桃形,向侧下方划水,划水后向里、内收手,并抬头吸气,接着就两臂前伸,如此循环往复。我照此一遍又一遍地认认真真地着。第三步是完整配合。它是最难学的。教练说:“先手后腿,划手腿不动,收手又收腿,边收边抬头,先伸胳膊后蹬腿。”我照着教练的话去做,可是在岸上动作做得很连贯了,一到水里手脚就乱了套,在水里活像只张牙舞爪的螃蟹。我连连喝了好几口水,差点哭出来,可是看着别的小朋友像小鱼一样地在水里自在地游来游去,我咬咬牙了下来。
最后练的是耐力。教练让我横游,我游到了。教练又让我游25米,我游了好多次,怎么也游不到。当我在中间停下来时,教练就踢了、打了、骂了,这个教练真凶啊!我心想。没办法,只能继续游。我游啊游,终于有一次,我游到了25米,那时候的我是多么开心!就这样,教练继续让我游50米、100米、150米、200米。“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”是啊,万事都没有一蹴而就的,必须经过一翻苦练,才能获得成功。
功夫不负有心人,我终于学会游泳了,这是我暑假里最大的收获。
《游泳》作文篇6
每个人都经历过自己的第一次。第一次包饺子,第一次骑自行车,第一次参加夏令营 … … 而让我最难忘的,就是第一次去游泳。
那一天,我和爸爸准备去游泳馆游泳。一到游泳馆,我们就开始做热身运动。做完后我感觉有一点累,但我还是随爸爸下了水。一开始的时候,水实在太凉了,感觉就好像有几块冰紧紧地贴在了我的身上一样。过了十几分钟,我才开始慢慢适应。
适应了以后,就开始游泳了。由于我之前从来没游过泳,再看到爸爸那熟练的游泳技术,我心里万分得紧张。我先用手拍打着水往前游,可是身体一点都没动;我接着用脚打水,但身体没动,还喝了几口水。我又试了好几种方法,一次比一次失败。我想:游泳真难,我再也不游了!于是,我生气地准备上岸。
正当我刚上完岸的时候,我愤怒的表情好像被爸爸看见了。他立马拉我下了水,说:“我来教你吧!首先,你的手脚要相互协调,动作跟上;然后手往前扒水,脚往后蹬水,两个动作要同时进行;接着,注意憋气时间,最好为一秒钟,不要太长,也不要太短,手脚要及时反应。这样,你就可以游泳了。”我用了爸爸教给的方法,从起点游到终点,再游回来。我连续游了两大圈——我终于学会了游泳。
最后,通过这件事,我明白了一个道理:无论遇到什么困难,都不可怕,都不要放弃;只有把一件事坚持到底,才能最终成功!
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