甜甜的盐作文8篇

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甜甜的盐作文8篇

甜甜的盐作文篇1

生活是一个五味瓶,我们每一个人应该都感受过酸、甜、苦、辣、咸的滋味吧!至今有一件事让我久久不能忘怀!

那一年,是桃子成熟的季节。一个星期天,我在楼上写着作业,时不时的瞄瞄窗外,看奶奶有没有来,因为每当桃子成熟的时候,奶奶都会摘很多的桃子给我送来吃。

“叮……叮……叮……”楼下传来一阵清脆的门铃声,我急急忙忙跑到楼下,拿着一个小椅子站在上面,往猫眼里一看,“哇”原来是奶奶来了,我连忙打开门,紧紧地抱住奶奶。奶奶轻轻地摸着我的头说:“才一年不见,又长高了不少啊!快看,奶奶给你拿来了什么?”我连忙松开奶奶一看,是一大箱子的大桃子,我高兴坏了。我帮着奶奶把箱子搬进屋里,给她倒了一杯水,就迫不及待的从箱子里拿出一个大大的'桃子,快步冲到水龙头下,搓洗几下就往嘴里塞。“啊!这桃子真好吃!”我边啃边说。“甜吗?咳——咳——”这时我才发现奶奶的脸色不太好,头发也苍白了许多,我不禁地抱住奶奶问:“奶奶,您怎么了?”这时,妈妈正好回来了,“妈,听爸说,你最近感冒发烧了,刚刚挂完盐水就来看你的孙女了,也不好好休息。”妈妈着急地说。我听了妈妈的话,眼泪一直在眼眶中打转,微微地低下了头。奶奶看到连忙说:“我没事,身体好多了,你看你说的孩子都不吃我拿来的桃子了。”奶奶轻轻地抚摸着我的头,我连忙又咬了一大口说:“奶奶,这是我吃过的最甜的桃子了。”“哈哈哈……吃了桃子嘴巴也变甜了啊!”奶奶甜甜地微笑起来。这是我见过的最甜的微笑,里面填满了奶奶浓浓的爱!我和妈妈也开心地笑起来。

时光飞逝,虽然奶奶老了,但您在我眼里是最美的人,您那甜甜的微笑一直留在我心中,我爱您——亲爱的奶奶!

甜甜的盐作文篇2

生活中少不了各种笑。我们会为了玩游戏过关而开心的笑,会为了考试得高分而满足的笑,会为了得到家长的赞赏而得意的笑……笑是有感染力的。我喜欢笑,更喜欢看到别人的笑脸。而一位小姐姐的回眸一笑,至今都牢牢记在我心里。

去年夏天的一个周末,我和安琪姐姐到龙岩姨姨家玩。在逛街时,我亲眼看到一位个扎着马尾辫、系着红领巾的小姐姐搀扶着一位老奶奶过马路。我被眼前的景象惊呆了。耳听为虚,眼见为实。虽然品德书上经常出现这样的画面,可我以为这种行为只有在公益广告上才会出现,现在突然出现在自己面前,让我觉得有点不可思议。

她们走得很慢,前面的绿灯都已经变成了红灯。可是等待中的司机们好像也被眼前的景象感动了。都没人按喇叭,只是在静静地等待,直到小姐姐和老奶奶走到了街对面,他们才发动车子。我和安琪姐姐一直跟在老奶奶后面。我心想,这小姐姐是老奶奶的亲人么,怎么对她那么好,真是孝顺啊。可是接下去我就听到了她们的对话。小姐姐说:“我要走了,阿婆你自己走路要小心呀。”老奶奶牙齿没剩下几颗,话也说不大清楚,但是那一句“谢谢你!”又似乎特别清晰。那小姐姐停了下来,回眸一笑,说“不客气!”

我震惊了。小姐姐并不是老奶奶的什么亲人。她只是在帮助别人。我以后也一定要向这位小姐姐学习,乐于帮助别人。小姐姐的'那回眸一笑是天使般的甜甜的笑。她的微笑让我铭记在心。因为帮助别人后留下的微笑,就是最美丽的微笑。

甜甜的盐作文篇3

我漫步在这条时间长廊上,喃喃自语:这是刚入学时的我这是参加成长礼时的我这是亲子运动会上‘四连冠’时的我我盯着一张照片,陷入了甜甜的回忆中。照片上有一位少年,手执话筒,作为主持人的他面对着全校数百名师生,从容不迫地主持着大队集会,这位少年就是我。

依然记得刚接受这个重任的那一天,课间我被班主任叫进了办公室,我不明所以,忐忑地来到老师面前。班主任郑重其事地递给我一张纸,说:小宦同志,这是学校大队集会的主持人演讲稿,我思考了好久决定把这个重任交给你,好好准备,我看好你!薄薄的一张纸,拿在手里竟是那么的沉重。但我内心又十分雀跃,涌起了丝丝甜意。

回到家里,我立即着手练习。嘴型不好,练!站姿不好,练!语调不好,练!语速太快,练!眼睛没神,继续练!容易分心,狠狠练!词背不熟,天天练!终于,在这样高强度地反复练习中,我有了很大的长进。随着一天天过去,久经锻炼的精兵终于踏上了沙场,我满怀期待。

集会那天,我早早地来到操场准备,随着我心中倒计时的归零,大队集会开始了。第十九周大队集会现在开始,全体立正,奏唱国歌!全场一片肃静,我只能听到呼呼的风声和自己咚咚的.心跳声。国歌响起来了,校歌唱起来了,发言代表上台了,看着台下上百双眼睛我的心里如十五个吊桶打水七上八下,生怕自己会出现问题。我叮咛自己:别慌,别慌!终于,在我外表镇定内心澎湃的坚持下,大队集会终于顺利地结束了。回到教室,看见同学们投来佩服的目光,我的心里甜甜的。

当天晚上,妈妈收到班主任的反馈:小宦的主持声音宏亮有力,语速适中,稳稳地,一个字棒!看到这条回复,我受到了莫大的鼓舞,这是对我的肯定和赞许,任务圆满完成。

后来,我无论何时回忆起这件事,心里总是又暖又甜。这甜,代表了我的努力、父母的支持和老师的信任,是大家共同努力的结晶!

甜甜的盐作文篇4

你们知道幸福是什么滋味的吗?有人说,它是淡淡的;有人说,它是酸酸的,可我却说,幸福的滋味是甜甜的,像一块巧克力融化在一杯香浓的奶茶里。

“妈妈,我肚子好疼!”我很难受,脸也苍白,头上还冒出许多冷汗。妈妈听到后走过来,拿纸巾为我擦去头上的冷汗,急切的问道:“你肚子很疼吗?我这就送你去医院。”妈妈很快就把我送到医院。

挂号,拿病历,询问医生情况时,妈妈焦急地不断地问道:“怎么样,医生?我女儿没事吧?”医生说:“不要紧,你放心好了。你女儿只是有点肠胃不适。”妈妈听了这话,才渐渐的把绷紧的脸放松下来,露出了笑容。

回家的路上,我抱着妈妈的腰,衣服湿透了,再看看妈妈的头,那一颗颗豆大的汗珠顺着妈妈的脸流了下来。

那一瞬间,我把妈妈的腰抱得更紧了;那一刹那,我不知不觉的流下了我感激的眼泪。虽然泪水和汗水把妈妈的衣服弄湿了,但是,那个看起来普普通通的背,这时,

我觉得好宽大,好温暖。

我虽然病了,很难受,但是,那种幸福让我感到温暖,使我放松了许多。幸福是淡淡的,酸酸的,可是,当你长大以后就会发现,两种味道加起来却是甜甜的。

甜甜的盐作文篇5

小学这六年的生活,多姿多彩,有苦有甜。我们好像一棵小树,老师像辛苦的园丁,我们在成长中遇到的问题像长歪的树枝,老师们来帮助我们这些小树修枝剪叶,是为了让我们更好的成长。

如今就要毕业了,我们再也见不到启蒙我们的老师了。其中有一位老师在我的记忆了挥之不去!

记得刚上小学一年级时,我们的美术老师是一个维吾尔族人,有着长长的乌黑的头发,深邃的眼睛,仿佛可以看透一切,努尔老师的身材虽然不是很苗条,但很匀称。努尔老师给我们上课时,脸上总是挂着甜甜的微笑。努尔老师十分亲切,我们有问题她总是很耐心地给我讲解。

“铃!铃!铃!”上美术课了,努尔老师进来,手上拿着一张白纸、一支白蜡笔和一盒墨汁等。努尔老师很神秘地对我们说:“孩子们,给你们变一个魔术。”我好奇地瞪着老师,只见老师把纸贴在了黑板上,拿出了那支白色的蜡笔,手一挥就开始画了,我很奇怪地看着老师。过了一会儿,努尔老师把黑板上的画取了下来,说:“孩子们,这张白纸上是不是什么都没有!”努尔老师把画传了下来,让我们检验一下。我看到这幅画确实什么都没有。努尔老师说:“孩子们,是不是纸上没有画,现在,我叫它变出来。”

接着,努尔老师把刷子在那盒墨汁里沾了一下,朝着白纸上一刷。美丽的图画瞬间呈现在我们的眼前。我问努尔老师:“好神奇啊,是怎么做出来的?”努尔老师拿出了一个杯子,杯子中水一半油一半,油是浮在水上的。努尔老师微笑着对我们说:“这叫做‘油水分离法’水比油重,油比水轻,所以油会浮在水上。”我似懂非懂地点着头,崇拜地望着老师。

美术努尔老师的神奇有趣的授课方式,令我至今难以忘怀,也就是从那节课起,我喜欢努尔老师给我们上美术课,脸上总是挂着甜甜的微笑,我们有问题总是十分耐心地给我们讲解。如今就要毕业了,我忘不了您,更忘不了您那甜甜的笑。

甜甜的盐作文篇6

我从小不吃糖,因为怕吃了糖后生蛀虫。直到小时候我犯了一次错误,母亲气得“啪啪”打了我两巴掌,我低下头,委屈的泪流满面。母亲走了,我还在房间里泣不成声,这时,姥姥悄悄地走了进来,偷偷地从口袋里拿出一块巧克力递给我。那块巧克力我至今还记忆犹新,金皮的,里面包裹着棕褐色的圆圆的巧克力,在灯光下闪闪发光,看起来很是诱人。我经不起诱惑,接过巧克力放入口中,还犹豫要不要吃,它已经在口中化了,犹如牛奶一样丝滑,犹如阳光一样温暖,我的委屈顿时烟消云散。之后,我对糖有了一种莫名其妙的亲切感。

记得刚上初中,我暂定为班长。对于这一职务,我表现的很是殷勤。第一天,老师让我发书,从未干过这活儿,所以十分兴奋。蹦蹦跳跳地在两边的过道中穿梭,像一只活蹦乱跳的小兔子,又像是一条活泼自由的小鱼儿。不料,地面刚刚拖完,我一不小心来了个“大马趴”,书散落一地,我脑中顿时一片空白,感觉头上有顶乌云笼罩着我。只见同学们惊讶地看着我,老师脸色惨白,怒目而视,目光如火一般燃烧着射向我,我低下了头,看见又湿又脏的书,心中难过极了,不知道怎么办才好,此时,教室的空气仿佛凝固。这时,我同桌走了过来,对我说:“没事儿,我帮你捡,底下的这本给我!”听到这句话,仿佛抓到了救命的稻草。只见有很多同学都下地,走到我身边,安慰我两句,取走了较脏的书。我低头回到座位上,感到自己很没面子,如有地缝,我绝对能钻进去!这时,同桌把手伸到桌下,悄悄地递给我块糖。我瞄了一眼,是块水果糖。银色的糖纸在我眼中闪闪发光,仿佛其中充满了能量,糖纸两边拧成的蝴蝶结如她的辫子一样小巧、精致、可爱,但我并没有接过它,她小心翼翼地拧开糖纸,把糖果塞入我的口中。我并没有嚼它,它却早已在口中化开了,如蜜一样甜,如阳光一样暖……

甜,就等于爱。

甜甜的盐作文篇7

她,和一般人不一样。从小,伙伴们在她身后喊“拐妮子,拐妮子”的时候我就知道了。

冬天,穿着厚棉袄的孩子们爱玩沙包,但她是孤独的,她永远是一个人 ,没人愿意与她一起玩。她缠着妈妈给她做一个沙包,然后冲出去和伙伴们一起玩,她学着伙伴们的样子跳着往前踢结果重重地摔在地上。她在妈妈的怀抱中挣扎“为是么我玩不成?为什么?”妈妈只是哭着为她擦去眼泪。

就在那一年,8岁的她明白自己是个跛子,是个残疾。从此,她开始沉默,在学校里从不与同学讲话,在家总是躲在自己的房子里。过年了,妈妈破天荒包了一个红糖饺子。妈妈说,在老家过年总要包一个红糖饺子。谁吃到,谁就是最有福气的人。她看到妈妈把饺子下到锅里,她想当那个最有福气的人。吃年夜饭时,妈妈一再叮嘱:“小心点哦,红糖饺子不知在哪个碗里呢!”尽管这样,她还是希望被甜甜的烫一下。在她被烫之后,她兴奋地大叫:“我吃到红糖饺子了,我是咱家最有福气的人!”也就是在这一年,她的成绩稳居前三,作文也获了三等奖,她开始忽略身体的缺陷。

“有什么可怕的呢?我是最有福气的人。”

到了大一寒假,妈妈又包了红糖饺子,饺子好了妈妈让她与爸爸出去等。忽然,她觉得忘了什么事又走进厨房,看见妈妈端着一盘饺子在灯光下仔细寻找着什么,一会儿,她从一堆饺子中挑出一个放到了她的碗里,又把其余的放到锅。刹那间她明白了一切。她知道,今年她又是那个最有福气的人。吃饭的时候,她笑得很灿烂,她知道这不只是一个饺子,还是一种伟大的母爱,还是母亲对她的期望。母亲对我们的爱是伟大,像一颗闪闪的红星,陪伴我们走向以后的人生之路。

甜甜的盐作文篇8

爱,是甜甜的感觉,甜甜的味道。爱,是热乎乎,暖洋洋的。爱,是美美的,想大笑的感觉。

在我们身边爱无处不再,爱是什么呢?爱永远是甜甜的。

慈 爱

慈爱往往是父母对儿女的爱。是一种对儿女慈祥,和蔼的教诲和鼓励。当我们得到父母的慈爱时。仿佛身上长出了一对洁白的翅膀,飞到了白云间,让清风吹拂着我们。就像早晨的露珠,滋润着大地。更像嚼到了一粒浓郁的巧克力,甜到嘴里,美到心里。

热 爱

热爱是表达对一件事的喜爱,或对一样东西的喜欢程度。喜欢一样东西你就懂得,去珍惜它,去保护它,使自己有责任心。喜爱做一件事,你就会努力,认真的去做好它。你就会积极去超越比你做的好的人,去追赶别人,使自己更积极向上。这就像喝到山里的清泉一样,越喝越有味,越喝越甜。

爱 戴

爱戴表示着一种崇拜和敬仰。当我们爱戴一位德高望重的伟人时。我们往往会从他身上学到很多优秀的东西。使自己懂得更多,学得更多。反之自己被别人爱戴,那是一件多么美的事呀!会觉得自己好酷,真的好棒,好特别哦。会有一种飘飘欲仙的感觉。激励自己更加出色更加优秀。所以爱戴也是积极向上的一个词组。是一杯热热的,暖暖的,甜甜的奶茶,美极了!

爱 护

爱护是一件很“牛”的事。会爱护了,就觉得自己长大了。当我们知道爱护别人了,就证明自己是一个“小大人了”是一种荡在秋千上想高喊的感觉。爱护一棵大树,爱护一条金鱼,爱护自己的书本,爱护同学,是一种责任心的表现。爱护是一根棒棒糖,含在嘴里甜滋滋的,舍不得融化。

你瞧,爱就是这么甜甜的。正因为有了这么多的爱,世界才变得这样美好,这样温暖,这样甜蜜。只要你有心,发现了身边这么多的爱。哪么我们的生命因此也会变得更精彩。

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