《人类的故事》的读后感5篇

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一份感人的读后感能够让我们在阅读后继续沉浸在故事的余韵中,一篇有深度的读后感能够激发他人对书籍的探索与讨论,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的《人类的故事》的读后感5篇,供大家参考。

《人类的故事》的读后感5篇

《人类的故事》的读后感篇1

人类,一个多么熟悉的字眼,但是你真正了解他们么?你知道他们是怎样建造出一个文明社会的么?向你推荐一本书:人类的故事作者:亨德里克·威廉·房龙,人类的故事读后感。作者亨德里克威廉房龙是一个传奇的人物,荷兰籍,与一般作家不同的是即使再做其他工作的同时,他依然并未停止写作,最后依靠“人类的故事”一举成名。这本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限,现在只是读到了第十六章,但是我相信这本书有更多的可读性,下面为大家分享一下我的感受。首先从第一章中,我们就不难看出作者的文笔十分轻快,从开头的几句话我们是谁?我们从哪里来?我们要去向哪里?

上下五千年,纵横数万里,但是我们对于自己祖先的.人士却是那么的微不足道,者更加激起了我看这本书的的决心与毅力,我斌继续看了下去。但是最近实力频繁出现下降,所以看书的效率也大大降低,现在只是读到了第十六章,我刚知道原来人类很早就已经有类似于现在的法律,怪不得即使在那么落后的条件下我们依然天下不乱,哈哈。不过还是要说一句,希望各位读者不要像度百科全书一样读这本书,虽然这看比一本人类的百科全书,但确实没有用说明的交流读来诠释人类,但是这的确是一本值得一看的书!所以正如房龙所说:历史其实就是一座非凡的经验之塔,是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔,并从一览无余中获取有益的知识和经验,绝不是一件容易的事,那儿没有电梯,也没有捷径,只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。所以,从现在开始,把握时机,让我们一起踏入《人类的故事》,追寻人类,追溯历史,探求真理。《人类的故事》是一本不可多得的好书,值得细细品位,慢慢咀嚼。

《人类的故事》的读后感篇2

人类的诞生,从一个漂浮在海面的生命细胞,长出有节的腿,学会了用肺呼吸,适应了陆地生活,浑身长出浓密的毛发,用乳汁哺育下一代,最后又突然间开始运用自己的大脑来主宰命运。经历了无数努力,学会了后腿保持身体平衡。这种既像猿又像猴的动物成为了地球上最成功的捕猎者。这就是人类。

每一点小小的突破,都为之后人类的发展奠定了基础。不过这些看似简单的突破,还是经历了亿万年之久。人类能获得如此进步,无疑是一个奇迹。可为何历史偏偏选择了人类,而不去选择其它生物?

这不公平吗?不,这很公平。人类在寻找食物和住所的能力出类拔萃,祖先们不断进化自己,他们不像其它生物一样沉默无言、生生死死地一代代生活,而是去思考哪里有更好的条件,怎样才能更合适的生存。它们灵活运用自己的大脑,再加上那无数次的努力,造福了自已,也造福了自己的子子孙孙。冰川时期,人类虽然跑得很慢,但他们知道要作出决定:要么快速想方法,要么迅速死去。也正是借着这个想法,四次从致命危机里逃脱,同时也有了更多求生欲望。这个曾经威胁过他们生命的冰川时期,也成了它们的最好老师:要想生存,就必须要去开动脑筋。

命运也是一样。它一次次故意使我们绊倒,也一次次给我们机会去挖掘。它对每个人都很公平。虽然现在我们并不需要考虑生存的问题,但现在我们要考虑在班级中、学校中、社会中立好位。一次比赛,在经历了漫长的.数月的准备后,信心十足的比了赛,并感觉这是发挥超常的一次。但结果出来,虽然还是有一等奖,但无缘进市里比赛。顿时,心中充满委屈,愤怒和疑惑。但出人意料的是,最后我依旧有进市里比赛的机会,后来听说,确实那次表现好,于是给我破了例。当时,我真真切切感受到,成功比的是实力!有实力,谁也无法阻拦我。

《人类的故事》的读后感篇3

早就听我们历史老师介绍过《人类的故事》,这两天逛书城,刚好看了这本书。草草翻阅了一下,出版说明上写了许多赞美之词,如人文大师最有代表性的作品,销量最高,饮誉世界等,于是我立即买下了一本。

作者渊博的知识,幽默的笔风,给我留下了深刻的印象,但是我却几乎是硬着头皮把它读完的:这本书讲述了许多历史的发展,而我所了解的历史却在这本书里发挥不了一点儿作用,让我一头雾水——我甚至不得不在身旁放上几本厚厚的参考书!在头疼的同时,却也让我对作家房龙肃然起敬。人们总是羡慕那些大红大紫的人,却不知道他们在辉煌背后做了多少努力。

就像房龙,他9岁开始学习画画、乐器和英语作文,甚至多次跑来中国学习——这些默默的努力也造就了房龙的今天:他写出了多本响誉世界的书,而《人类的故事》上的插图几乎全是房龙的作品。先前的我在对房龙感到敬佩的同时,却没有想到他在背后的艰辛,只一味地认为房龙成名是自然的——就与刮风下雨无异。读完《人类的故事》后,我懂得了辉煌的来之不易。

是啊,没有耕耘,哪来收获?想要高人一等,就必须默默地在背后付出比别人更多的努力——就像房龙一样。再拿房龙与自己比较,我羞愧的体无完肤。在看到别人成功的同时,我一边不负责任地说出“那有什么啊,我比他做得好上100倍”之类的话,一边大言不惭地继续偷懒,最后又在别人的`成功前问自己为什么。为什么呢?因为懒惰。惰性已成为我人生的绊脚石,而我却甘于现状,不思进取,只知道嫉妒别人的成功。而今天我明白了:辉煌的背后是永远的坚辛。从今以后,我会努力向房龙学习,即使不能像他一样,也要做到问心无愧,这样我才不至于在白发苍苍时,一边嫉妒别人的成功,一边为自己曾经的懒惰而懊悔不已。

《人类的故事》的读后感篇4

最近,爸爸给我买了《人类的故事》这本书,作为小书迷的我,立马就开始看起《人类的故事》了。

?人类的故事》是亨德里克.威廉.房龙的成名作,在认真读完后,感触颇深,受益匪浅。此书有能体现房龙写作特色。 从人类的起源到每一个历史时期都有仔细的论述,以深厚的人文关照和幽默的文笔,展示了人类历史的漫长岁月.书将人类各方面的历史都复述了一遍,带你游遍世界。每一章都是一篇独立的内容,却不会让人感到烦琐,反而让人产生兴趣。有趣的内容很多,但让我最感兴趣的国家是股古埃及和古罗马。

埃及是人类文明最早的发祥地之一。在几千年以前,当刀叉、车轮和房屋这类东西在西方根本不存在的时候,尼罗河两岸的文明早就发展到了一个很高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民,精通有关良田灌溉的知识,还精通建筑,修建了宏大的金字塔。但最重要的一点是他们发明了伟大的文字书写艺术,人类从此步入了文明时代。在发明了象形文字这一文字体系后,古埃及人又用了几千年的时间将其完善,直到他们能清楚记录下任何事件,能够清晰表达自己的一切想法为止。他们用这种“固定文字”向朋友们传递信息,记录生意帐目,表达感情等等。记载下他们国家的事件,以便子孙后代能够从过去的经验中吸取教训,避免不必要的损失。如果有一天我能出国旅游,我一定会去埃及,去看宏伟的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的狮身人面像等,去感受古老的尼罗河两岸的文明。

提到罗马就不得不讲到凯撒,他立下赫赫战功,却没有禁得住埃及最后一个王朝——托勒密王朝的最后一位埃及艳后娄佩特拉的诱惑,最终被人刺死。但青出于蓝而胜于蓝的是凯撒的外甥屋大维,他击败舅舅的秘书安东尼,并迫使安东尼自杀,而娄佩特拉则在战败后自杀身亡。公元14年,屋大维成了真正的皇帝,一个世界上最伟大的'帝国统治者。我佩服他的智慧与才能,他没有重犯凯撒的错,正因为如此,他才造就了一个繁荣的罗马帝国。 正如房龙所说:历史其实就是一座非凡的经验之塔,是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔,并从一览无余中获取有益的知识和经验,绝不是一件容易的事,那儿没有电梯,也没有捷径,只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。

读完《人类的故事》后,我懂得了辉煌的来之不易。是啊,没有耕耘,哪来收获?想要高人一等,就必须默默地在背后付出比别人更多的努力——就像房龙一样。 所以,从现在开始,把握时机,细细品位,慢慢咀嚼,这本书的精神所在!

?人类的故事》是一本真正的好书,希望大家都能够去看一看。

《人类的故事》的读后感篇5

?人类的故事》很长长识的一本书,也许对我的世界观,宇宙观,对人类社会的看法发生很大的变化。为祖先感到骄傲,地球上,从水里生物出现到两栖动物再到陆地动物,到人类,到人和动物竞争生存,到人动用自己的思考战胜大自然,面对冰河世纪的挑战,学会用动物毛皮保暖,学会用树叶当衣,学会取火,煮熟食,居住在山洞里,聪明的祖先动用大脑思考,一步一步演化为今天的人类,我更惊叹,古埃及人的智慧,大自然馈赠的农业丰富自然资源,第一次感觉到我作为人的后代,会动脑会思考是一件多么自豪又美丽的事情,思维的乐趣以及美丽,尤其是书中提及文字,经过图形到字形,经历了这么多变化,几千年的`人类历史,仿佛哪些文字的演化在我脑里放映,我惊叹!我赞美!我歌颂!我欢喜!我像发现一块新大陆一样的欣喜,从未这么喜欢历史,从地球的演进谈起,不知它还会给我带来多大的惊喜,可能会觉得为什么要去看历史要去追溯过去,我不应该在学校呆着好好学习,学习我将来为了生存必要的技能,很多时候我也常常嫌在这样的困惑里,我应该多去学习有用之学,功利来说,去学习干货追求技能,这样的困惑不只是我自己带给我的,还有秦涛老师,他给我们讲庄子讲老子,这是涵养心灵,又转到郑老师开车送我们回北苑的路上讲的,我现在不不知道该叫学生读什么书?叫他们读经典读诗词歌赋也心有愧疚,明知他们更该学习技能,学为了生存的知识。我又困惑又矛盾

?我老是想去请教老师我该怎么读书,该去读什么书,我在我学的专业和我想读的书该怎么平衡,问多了连我自己都烦了,组成答案的句子不同,意思却差不多。可我会在读到《人类的故事》时看到古埃及的人用几张图片表示l believe l saw a giraffe.作者费劲尽力给读者解释这几个图组成的字,会说,现在你们可以好不费劲的理解这些词的意思,我哈哈一笑,你这毫不费力明明作者你,和研究这个语言的教授费了多大力气才弄明白的呀!心里不由得佩服感叹!读书的乐趣对我在这也可能会体现一二。

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