什河奔腾不息的河水分隔了草原和森林，草有高有低，有的枯黄，有的墨绿，有的深不可测，有的尽收眼底。草原是高低不平的，有无数起伏的草坡，还有连绵起伏的高山，山上，百花争奇斗艳，在草丛中，一脚下去，会从中飞出蚂蚱还有蝈蝈，头顶，湛蓝的天空辽阔无垠，蜻蜓在蓝天与大地之间飞舞着，远处的草地上，一群黄牛悠闲地吃草，不时有被惊起的蝴蝶慌乱的拍打着翅膀，飞远了。

远处，山脚下，洁白的蒙古包在绿草的衬托下显得格外的醒目，而蒙古包的背面就是迷宫般的森林了。

森林神秘莫测，参天大树的枝叶遮住了耀眼的阳光，偶尔风吹过，才有被枝叶分割的七零八落的阳光散落下来，散落在森林中的草地上，扒开草丛，可能还会看见蘑菇，一丛一丛的，像珊瑚一样。

好运气的话，可以见到在小溪中嬉戏的野鸭子，嘎嘎嘎嘎的叫个不停地向下流游去，如果有兴趣，还可以从河中钓鱼，不过可得手的机会较少，因为鱼也很狡猾的，特别是鳕鱼，它们在雪水中，因雪水冰冷刺骨，水流揣急，所以，要钓到它，也是件很不容易的事情。

奔腾不息的喀什河，连绵起伏的山岭，成群的牛羊，湛蓝的天空，洁白的云朵与绵羊，还有散落在草地上的，洁白的蒙古包，这里，就是我的家乡!我美丽的故乡!

新疆心得体会篇2

20xx年2月18日，当踏上新疆这片令我们感到神秘而又向往的土地时，就注定着感动的开始，注定着我们将书写一段人生的精彩，在学生们的心中种下希望，在疏勒留下一道支教风景线，在我们心里贮藏深厚的友谊和美好记忆。援疆支教，我们无怨无悔！

从疏勒火车站出口初来接我们支教大学生的班车途中，一位广场上素不相识的大伯看到我们的支教队伍前有几名同学扛着山东理工大学赴新疆支教团的旗帜时，不禁朝我们大喊：新疆人民欢迎你们！这种莫大的鼓励让我不再有离家万里的愁绪，更加激励我们服务边疆的激情。同时，我也开始思考国家把我们从祖国的最东边送到祖国的最西边援疆支教，要我们做的绝不仅仅是受援学校的一名普通的任课教师，我想更需要我们做的是为当地注入新的教育理念，成为传播火种的使者，同当地人民结下深厚的情谊，促进祖国边疆各民族的大团结。

当我们乘坐的班车停在了疏勒县八一中学的校门时，令我震撼的一个画面永远定格在了我的脑海里，凛凛寒风中整齐列队的学生们在为我们的到来热烈鼓掌欢迎，当时天空还飘着雪花，我接过了学生手中递过来的一束红花，同时我接过了学生们对老师的渴望，接过了对学生们的责任，我没有理由不激动，没有理由不感动，心里只有一想法：我一定要干好支教工作。

经过短暂的休整和及时的当地情况介绍培训，很快我便被安排到初一年级六班担任数学老师。初一六班是一个汉语班里的平行班，虽然没有遇到在双语班任课的支教大学生所碰到的语言交流问题，但我所拿到的六班上学期数学期中考试的成绩表时，看到表格上的数学及格率不足三分之一时，要想使学生尽快适应我的教学方法，在下次考试时成绩有所收获，对于一个身份刚从在校大学生转变为老师的我，还是感受到了挺大的压力，而我要做的就是把压力转化为动力。

在摸清六班的情况过程中，通过与指导老师、班主任及部分学生的交流，我发现制约学生数学成绩进步的最大障碍是学生数学基础普遍不扎实，学习的主动性不强。要想在下次考试时有效提高学生的成绩，我所想到的是让学生积极、主动地回到学习中来。而要做到这一点，必须使学生树立学习的信心，增强学习的积极性。为了达到这个目的，我想到的方法是爱，用对学生发自内心的爱来改变现状。因为爱因斯坦曾经说过：“只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感”

我的做法是，先给学生鼓励，使学生信任老师，愿意跟着老师学习。当我走进课堂时，我的第一句话是：同学们好，从今天起我将担任我们六班的数学课，能给大家上课，我特别高兴。学生鼓起掌来！第二句话是：在我的眼里，我们班的所有学生都是好学生，每个学生对我来说都是重要的。学生欢呼起来！

然后，我具体同学具体对待。对于学习成绩突出和处于中间段的学生，我极力通过各种方法、方式，提高他们的数学成绩，并且培养他们良好的学习习惯和积极的学习态度，以及优秀的人格、品格，使他们能够在未来的高中学习及更高层次的深造中得到更好的发展，尤其是他们步入社会后，能成为社会的栋梁。

对于成绩较差的学生，我会以关心、爱护这部分学生的态度，宽容地看待他们，在他们成绩的进步方面给予适当、积极的评价和要求。但是不能放松的是对他们优秀道德品质的培养要求，我将用爱塑造这部分学生积极、健康、向上的人格、品格，使他们成为社会合格的建设者。

明确了对学生的培养思路后，我便将教学思想贯彻于支教工作中的点点滴滴。首先在指导老师赵主任的帮助下制定出一份符合六班实际需要的数学学习复习计划，并且在复习推进的过程中根据教学进度，结合中考题中的常考题型，整理出适用于六班的初中数学重要知识点；通过每次不放过一名学生的作业批改，了解学生最新的知识掌握情况，促时课堂教学的效率；每天争取找一名学生谈心以逐渐熟悉学生的学习规律，从学生学习情况反馈自己在教学上的成功做法与不足之处，同时找学生谈心也是一种有效鼓励学生的方法通过真诚的交流让学生知道老师在关心着他，在注意着他，对他有信心。

拥有对学生发自内心的爱，才会去珍惜每个学生；积极捕获学生的闪光点，才能促进学生学习的热情，同时促进教学的顺利进行。有一些学生作业不好，我及时找他们谈话，先表扬了他们认真听课的态度，然后给他们解答疑问，鼓励他们找老师补功课，认真跟着老师的教学步骤走。在接下来的考试中这部分学生都有了一定的进步。

当学生犯错误的时候，如果能本着爱的态度，就能找到更适合的批评方式，使学生不仅能认识到错误，也愿意改正错误。有个学生，坐在班级第一排的“角落”里，上课连书本也不拿出来，成绩也是靠后的。当我了解到他是学校篮球队员后，我就告诉他，会打篮球是一个很好的特长，而且老师特别欣赏体育好的学生，只要努力将来肯定有用武之地。在给他举了姚明不仅篮球打得好，其它方面也很出色的例子后，我告诉他老师对他很有信心，只要文化课能再进一步，将来就有机会考取一所好的体育大学。当天下午，我要组织课题考试，这名学生由于有训练课不能参加考试，他特地要求我给他留一份卷子，回家后认真补做。后来他又主动要求帮助老师在黑板抄写总复习题答案。

渐渐的六班数学学习氛围慢慢开始有了变化，数学练习由开始只有三十几本上交到基本上每次都能交齐；经常下午第一节发给学生的练习，有一部分学生利用自习课做完了，第四节课就到办公室来问我不会题；学生开始主动到办公室找我交流，有时直到放学了学生还围着我“不放”……

我和学生的情谊也像办公室里的那盆水仙花，在无声无息的浇灌下开起一朵朵灿烂的花儿，开进了我和学生的心间。开始有学生给我送礼物，三个核桃、一把杏子、一盒水彩笔……，开始有学生给我写信，信中写道：老师，是您的到来给了我学习数学的希望，给了我学习的希望，给了我对未来的希望；写道：老师，你的爱使我们班的数学学习气氛变得很浓，我们班都在为考试的时候不让您失望而在努力学习数学；写道：老师你课上得真好，您在我们班上的第一节课，连做在最后排平时不听课的同学都说听懂了，我们班的同学真的都非常感谢您……

有付出就会有收获，在下次的考试中，六班的整体成绩都有了一个较大的提高。成绩只是一方面，我想我带给学生的就像最初设想的那样，不只有成绩而更多的是信心，是希望。

初一级部办公室同样是一个温暖的家，葡萄干、干果、花生、还有喜糖、杏子、桃子等等都化成一股股暖流，流进我的心田。级部主任赵老师更是对我在教学思想的形成上起到了很大帮助，她以二十几年的工作经历用例子让我更加确定了教育学生应先从培养学生的思想入手，让我明白了“一个好校长就会有一个好学校，一个好老师就会有一个好班级”的道理。在接过六班数学课的一个星期后，赵老师便让我平时代理六班事物，这样的信任给了我很大信心。在后来的工作，办公室里开始流传了这样的一句话：小王办事，我们很放心，这句看似平淡的话却是对我所做工作的极大肯定。天下没有不散的宴席，四个月的时间一晃而过，马上就要踏上返校的行程了，尽管我也时常思念家人、学校，恨不得立即见到家人、朋友，但是对八一中学的留恋，对学生的不舍早已在心里埋下了种子。我的学生从我的爱中收获了信心、希望，而我在付出中也收藏了一份份感动，收获了一份份友谊，在支教工作中锻造了自我，生命受到了洗礼，灵魂得到了升华。经过支教扶贫实践，我们丰富了阅历、磨练了意志、增长了才干，在实践中方能成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。

巍巍天山雪，见证了我的一段青春留在了援疆支教的岁月潮流中；浓浓支教情，实践了我听从祖国召唤，服务边疆的誓言。

援疆支教，我无怨无悔！

新疆心得体会篇3

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的新疆美食作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我是个小吃货，尝过各地特色美食。有绍兴的梅干菜扣肉，上海的糖醋排骨，苏州的响油鳝糊，还有我们舟山的葱油梭子蟹……可最让我念念不忘的便是此次新疆之旅的各类美食啦!

新疆简直就是个美食天堂。吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，库尔特的香梨，库车的小白杏，和田的大枣，拌面、羊肉串、手抓饭、烤包子、大盘鸡……新疆的美食不胜枚举，我能一口气说上大半天呢!那就先说面食吧!俗话说：人是铁，饭是钢。但在新疆却是：人是铁，面是钢。是的'，你没听错，在那儿有一种大名鼎鼎的拌面，俗称“拉条子”。你想用什么菜来拌，完全取决于个人喜好，可以是羊肉、牛肉，也可以是鸡蛋、蔬菜。那次在吐鲁番吃的拌面真让我意犹未尽。我给我的拌面准备了红黄相间的西红柿炒蛋，白绿相连的韭菜炒豆芽，还有色彩更为丰富的炒牛肉、炒羊肉，这里面的青椒、洋葱、胡萝卜也如同肉类那样鲜美。上面啦!我抄起筷子夹面，最神奇的居然是着一碗面竟由一根面组成，吃起来特别有嚼劲。我已抵挡不住它们的诱惑，如饿狼般扑了过去。牛肉、羊肉、蔬菜、鸡蛋统统拨进面碗，用筷子一拌和。哇，面条吸收了它们的汤汁，堪称一绝!那香味，那色泽，真让我大快朵颐。聪明精明的店家拿着刚烤好的羊肉串和现切的哈密瓜前来兜售，香喷喷的肉串就着拌面，再咬上一口香甜多汁的哈密瓜，更是别有一番滋味。

到新疆，怎能不尝尝正宗的大盘鸡呢?此次旅行，我可没少吃，几乎天天一顿。褐色的鸡肉，黄色的土豆，红色的辣椒、绿色的大葱段，光看颜色就让人馋涎欲滴，特有食欲。凑近一闻，鸡香味扑鼻而来，直击味蕾。夹上一块送进嘴里，一口咬去，结实的鸡肉里除了鲜嫩的鸡汁，还有一股葱香味，一股辣味。配上软糯甜润的土豆，粉粉的，入口即化，绝对是人间极品啊!

新疆的美食远不止我介绍的这些，那里的每一种美食至今仍让我回味无穷。有机会，你一定要亲自去品尝喔!

新疆心得体会篇4

珍藏“厚礼” 不忘初心永向前

近日，第三次中央新疆工作座谈会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调，新疆各族干部是值得信任、有战斗力的。

作为新疆的基层干部，在国庆、中秋“双节”来临之际，能够得到习近平总书记如此充分的肯定，我们倍感荣耀，备受鼓舞。这是党中央和习近平总书记对新疆干部最好的褒奖和关怀，也是给我们最好的节日“厚礼”，我们要不负重托、振奋精神，解放思想，牢牢扎根边疆、奉献基层。

不忘初心，坚持“把工作当事业干”。中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我们必须要树立正确的“工作观”，深刻认识到自己从事的工作就是自己的事业，坚决摒弃工作是谋生的“职业”或“副业”的错误认识。要紧紧围绕打赢脱贫攻坚等三大攻坚战、推进乡村振兴、做好“六稳”工作、落实“六保”等工作任务，解放思想、勤勉工作，对得起组织的信任和人民的期盼;要俯下身子，撸起袖子，攻坚克难，以真抓实干的优良作风为各族群众做实事、办好事、解难事。要强化定力，始终对标更高要求更高标准，保持热火朝天、时不我待、只争朝夕的创业状态，奋力投身新时代的建设伟业。

勇于担责，坚持“把岗位当阵地守”。所谓阵地，就是为进行战斗，兵力兵器所占领的位置，也比喻工作、斗争的场所。从这个角度来讲，工作岗位就是我们的“战斗阵地”。有工作就有岗位，有岗位就有职责。在战争中，阵地失守是很悲惨的事情。同样，在我们的工作中，不能坚守岗位就是失职失责。我们要切实破除不思进取、得过且过、“不求有功，但求无过”的思想，树立“为官一任，造福一方”的信念，立足工作实际，坚守好自己的阵地，勇于担当，敢于担责，扎实工作，在自己的本职岗位上开拓创新，务求实效，坚持把好事办好，把实事办实，给群众带来实实在在的利益，创造出人民群众满意的业绩。

我将无我，坚持“把奉献当本分看”。“我将无我，不负人民。”这既是“有我”的姿态，也是“无我”的境界。做好新疆工作是全党全国的大事，每一名党员干部都肩负建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆的历史重任，我们一定要自觉地把小我融入大我，把个人梦融入中国梦，把个人事业融入新疆建设伟业，“做一颗永不生锈的螺丝钉”，多为组织着想、多替组织分忧、多为组织添彩。要积极发扬胡杨树自强不息、信念坚定和无私奉献的精神，牢固树立“人民至上”的理念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把责任和担当扛在肩头上，做到关键时刻能站得出、顶得上、扛得住，不计名利，在无私奉献中诠释好自己的初心使命，在实干担当中实现自己的人生价值。

新疆心得体会篇5

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，四史在时间上跨越500多年，在内容上任何一史都是大部头、大容量。因此，有效推进四史学习教育，不能简单地断代，也不能眉毛胡子一把抓，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。

第一，学好历史知识，形成历史认知

历者过也，史者事也。历史通常是以时间、事件、人物、关系、环境、思想、影响等知识要素对过去的叙说。四史学习教育最直接的就是对相关信息的了解、掌握和认知，首要的是学习重大历史节点、历史事件、历史人物、历史环境、历史思想、历史影响等。

比如，社会主义发展史的学习，就少不了莫尔的《乌托邦》、巴黎公社、马克思恩格斯的《共产党宣言》、1917年的俄国十月革命、1956年中国社会主义社会制度建立、毛泽东的《论十大关系》、改革开放以来中国特色社会主义的开创与发展等。

党史和新中国史的学习，就少不了新文化运动、1921年党的创建、1935年遵义会议、抗日战争胜利、1949年10月1日新中国成立、一五计划，等等。

改革开放史的学习，就少不了党的十一届三中全会、经济特区、浦东开发开放、1992年社会主义市场经济体制改革目标的确立、加入wto，等等。

需要说明的是，四史虽然各有特色、各有知识点，但不能简单认为它们是孤立的、割裂的。通过学习教育，既要清楚党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之间的区别，更要明白它们在历史、理论、实践逻辑上的密切关联。

这种关联可简单归纳为，科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，包括俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;

十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件;

党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立新社会、新国家的历史。

以1949年为起点的新中国史，是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史，也是探索中国特色社会主义、推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;

改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即一以贯之地坚持和完善中国特色社会主义的历史。

这样联系起来学习，可以更深刻地体会红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步明白我们是谁以及从哪里来、往哪里去。

第二，吸取历史经验，把握历史大势

如果说四史的知识是一点一点的，那么将点串起来，由点到线，就构成了一部一部的历史。

这样的历史从来都不是直线演进的，而是螺旋上升的。在人类从民族史进入世界史的条件下，更是如此。这样的历史是人们在不断认识历史规律、总结历史经验、吸取历史教训基础上曲折前进的历史。

在这个意义上，四史学习教育中比知识更重要的，是基于知识学习，更清楚地洞察历史发展中的合价值性与合规律性，更好地把握历史进步规律与发展趋势。这当然是一个高标准。其低要求就是吸取历史教训，在前进的道路上不犯错误或少犯错误，至少是历史上发生过的悲剧不要再折腾、再上演。

四史中蕴含了很多规律。比如，马克思主义基于唯物史观和剩余价值论两大发现，超越空想社会主义，揭示出人类社会发展的基本规律。

四史中也有经验和教训。苏联在建立、建设社会主义过程中取得了重大进步，并在与资本主义经济大萧条的对比中彰显了社会主义计划经济体制的优越性。但是，这一体制没有随着时代和环境变化而进行适应性改革，无法进行自我革新，尤其是无产阶级政党逐渐背离了人民立场，结局是政权丧失、g家解体。

中国共产党善于在历史学习中总结经验、认识规律，不断前进。这表现在很多方面，最根本的一条就是把马克思主义的基本原理同中国革命、建设、改革的实际结合起来，适应时代变迁与社会变革，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，不断深化认识人类社会发展规律、现代国家治理规律、社会主义建设规律、党的领导和执政规律。这是党领导人民创造两大奇迹，实现从站起来、富起来到强起来的关键。

四史学习教育就是以史明志、以史为师、以史为鉴，就是学习历史大道、把握历史大势，就是基于历史经验、理性和规律把握现实，必将有助于增强广大党员干部坚定四个自信。

第三，传承历史精神，坚守历史使命

伟大的历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的。党的精神建设融汇于党史、新中国史、改革开放史、中国社会主义发展史，贯穿于革命、建设、改革的历史进程中，并成为我们的一种独特政治优势。

特别是，革命战争年代锻造的红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等，社会主义建设时期涌现的抗美援朝精神、大庆(铁人)精神、雷锋精神、焦裕禄精神、红旗渠精神、两弹一星精神等，改革开放时期孕育的小岗精神、载人航天精神、抗击非典精神、奥运精神、

抗震救灾精神等，构成了我们党和国家的精神谱系，必须传承好、发扬好。

人无精神不立，国无精神不强。精神力量之所以伟大，是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。如果说历史事件是过去的、会定格的，历史经验也可能是有局限的，那历史精神就是永恒的，可以传承并发扬光大的。

习近平总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，正是四史学习教育的精华所在。

第四，梳理历史观念，用好历史方法

树立正确历史观、学好历史方法论，是知识学习、经验和规律学习、精神学习的实际运用与行动，也是四史学习教育的高要求。要逐步形成、深化巩固这样的历史观：

历史是连续的，不能简单地断代。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育要打通起来，并与上海地方史、浦东开发开放30周年等身边的历史贯通起来。通过学习教育，树立大历史观，更深刻地理解中国特色社会主义不是从天上掉下来的中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一等。

历史是整体的、多彩的，不会完美无缺、没有瑕疵，不能用现实切割历史，也不能用历史否认现实。要通过四史学习教育，反对任何形式的历史虚无主义、文化虚无主义，反对丑化党和国家形象，或诋毁、诬蔑党和国家领导人、英雄模范，或歪曲党的历史、新中国史、人民军队史的言行。

历史是合力形成的、多线的。要全面、辩证地看待历史现象、历史问题。即便是历史失误、挫折，也要在历史的环境下、方位上正确看待、认真分析。尤其是，对所谓历史终结论等要有清醒认识，做到政治清醒、道路自信，既不走封闭僵化老路，也不走改旗易帜邪路。

历史是相通的，世界是平的。虽然当前出现了一些逆全球化思潮和行动，但在世界历史条件下，全球化不可逆转，自我封闭必然落后。同时，在一球两制长期共存的环境下，还要树立长线历史观，既反对崇资病，也反对恐资病，正确认识并处理好社会主义与资本主义、共产党与其他国家的政党、中国与世界的关系。要交流沟通、取长补短，推动文明对话、互鉴，充分吸收和借鉴人类文明创造的一切成果。

一切历史都是当代史。四史学习教育不能为了学习而学习、为了完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。要历史结合现实学、理论联系实际学，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，适应新时代新要求新环境。

新疆心得体会篇6

胜利闭幕的xx区第十次党代会，是凝聚人心、鼓舞士气、求实创新、团结奋进的大会，他吹响了坚持科学发展、促进社会和谐、加快富民兴区的进军号角，开启了新起点上实现奋发崛起新跨越的征程。会议上席飞跃书记代表九届区委作了题为《紧抓目标不放松，加快发展不动摇，为建设城市功能完善、生态景观宜人、社会文明和谐的现代化新而努力奋斗》工作报告。这个报告是一个解放思想、实事求是的报告，是一项与时俱进、开拓进取的报告，是一个鼓舞人心、催人奋进的报告，也是一个指导今后五年我区经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的一个纲领性文件。构建和谐既是对我们工作的一个总的要求，也为我们每一个干部提供了施展才华的空间。构建和谐不是一个空洞的政治口号，需要我们每一个人置身其中，扎实工作。当前，我们正处在快速发展，跨越发展的关键时期，经济和社会各项事业日新月异，同时各种社会矛盾和问题也不断涌现，这些都对我们构建和谐提出了更高的要求。几天来，通过对xx区第十次党代会会议精神的学习，我进一步拓宽了视野，更新了观念，提升了理论水平，也对构建和谐社区有了更加深刻的认识和理解。特别是大会提出的全面加强和改进党的建设，为推动率先跨越发展提供坚强保证，感触颇深。下面结合我自身的工作，谈一谈我对全面加强和改进党的建设，为推动率先跨越发展提供坚强保证的认识和理解,以及究竟如何通过做好民情流水线三维数社区等工作，在具体工作中实现街道工作的新发展的一些心得。

一、因势利导，准确定位

任何工作的谋划，方向的确定，都要掌握形势、准确分析，方可明确思路，制定目标。这次党代会报告就是在全面分析了全区发展的总体形势后，提出了符合区情实际的科学发展思路。报告首先实事求是全面回顾了5年来xx区的发展成果，在肯定成绩的同时，也认识到工作中存在的困难和问题，科学分析了xx区的实际和发展趋势。同时从发展规律、发展布局、发展环境和机遇等方面，进一步明确了我区所处的发展阶段、定位和现实支撑。提出了今后五年对xx区来说，是一个孕育着新的重大变化的五年，是抢抓机遇，助推新城发展，实现两个率先的关键时期，也是我们必须倍加珍惜并牢牢抓住的、属于重要战略机遇期。所以在今后的工作中，我要努力树立紧抓机遇，埋头实干的工作精神，在工作中定位好自己。

二、理念科学，与时俱进

报告突出以科学发展观统领全局，立意高远，从报告的主题到主线，从立论到指导思想，到工作目标，到发展战略和工作任务及举措都体现出科学发展观统领的特点，闪烁着科学发展的耀眼亮点。可以说，这是一个最科学的报告，也是一个最符合发展规律的工作报告。同时这次党代会报告不但具有理论性，更具有实践性和科学性，所以我在工作中一定会紧紧围绕科学发展观和创先争优精神，时刻不忘自己作为一名中国共产党员的荣辱观，在工作中勤勤恳恳，与时俱进，不断地提升自己的政治修养和工作态度，力争优秀，勇创先进。

三、鼓舞人心，催人奋进

报告勾画了xx区五年的发展蓝图，充分阐述了所面临的形势和发展机遇，非常鼓舞人心，对未来充满了期待和憧憬，催人奋发向上，同时更感觉责任重大，进一步增强了做好本职工作的责任感和使命感。今后五年，对来说，是一个孕育着新的重大变化的五年，是抢抓三大机遇，展现三个更加，破解三大难题的关键时期，今后的党建工作和精神文明建设面临着新的机遇和挑战。面对新一轮科学发展大局，民情流水线工作一定要找准定位，从而有针对性地制定新对策，实现工作的新跨越。概括起来要做好以下三个方面：一是加大舆论宣传力度。舆论宣传工作是营造良好发展环境、推进民情流水线建设的主要力量，也是提高群众对民情流水线和三维数社区工作开展重要性理解的重要手段。二是深化为民服务意识。民情流水线和三维数社区工作的服务对象是广大人民群众，我们开展这项工作的目的也是为了更好地为民服务，所以，我认为要干好这项工作，牢固树立起全心全意为民服务的观念是百分百完成工作所不可或缺的。三是加强政治修养。思想政治素质是现代人素质的灵魂，良好的思想政治素质对一个人的成才和成功特别是对于我们青年干部的健康成长具有至关重要的作用。我们是社会成员中最富有朝气、最富有创造力的一部分；是改革和建设的生力军；是继往开来的后继力量，所以我们要不断地提升自己的政治素养，只有明白了自己的工作是为民服务而不是应付领导这一点，才能更好地开展工作，才能得到真正的锻炼与发展。

作为街道负责三维数社区一名干部，在今后五年，要牢牢把握好这次发展机遇，立足自身职责，明确工作思路，创新工作举措，适应发展要求，在工作实践中认真加以落实。要做到这些，我认为重点必须强化以下四个意识：

一是强化大局意识。

大局就是区委和区政府的中心工作，也就是xx区今后五年的奋斗目标。强化大局意识，就是要在工作中善于把握发展大局，这是创造性地做好本单位工作的根本要求和重要保证。要胸有全局，找准第十次党代会精神和我们工作实际的结合点，深刻理解和把握党代会所确定的全区每个阶段重点工作和发展大局，一切工作都要服从服务于xx区发展。并认清发展形势，因势利导，掌握工作的主动权。只有在这样才能保持正确的工作方向。

二是强化学习意识。强化学习意识是适应新形势的需要，只有加强学习，不断提高，才能更好的把握大局，才能使民情流水线工作融入到区委区政府的各项中心工作中，才能全面落实这次党代会精神。所以在工作中还要继续不断的学习党代会报告，深刻领会报告中的精神实质和内涵，只有这样才能坚持与时俱进的政治品质，才能使我们的宣传思想工作紧紧围绕区委区政府重点工作，不迷失方向。

三是强化责任意识。必须树立强烈的责任意识，要有主人翁精神，着力在提高工作能力上下功夫。在深刻理解和把握这次党代会确定的指导思想和奋斗目标的丰富内涵的同时，真正做到奋发有为，把主要精力都放在思考工作上。要结合工作实际，高起点，高标准，求真务实地把本职工作做好。同时还要有紧迫感，要不断自我加压，不断把压力转化为新的动力和干劲。

四是强化创新意识。增强敢于创新和乐于创新的意识，培养创新的思维。紧紧围绕为民服务，深入开展民情流水线工程，不断拓宽工作领域，创新工作形式，为全区建设与发展营造良好的舆论氛围。为全面打造现代化新兰州标志区和城市新中心贡献自己的一份力量。

民情流水线和三维数社区工作是我们街道建设的一件大事，我们街道当前和今后一个时期的一项重大历史任务。通过最近我与同事们的精心努力，我们在工作中取得了一些成绩，但我们离上级部门领导的要求还有很大的差距，在区委席飞跃书记《紧抓目标不放松，加快发展不动摇，为建设城市功能完善、生态景观宜人、社会文明和谐的现代化新而努力奋斗》的鼓舞下，在新的历史机遇下，我们有决心，也有信心，在第十次党代会精神的指引下，迎来沙井驿街道经济社会蓬勃发展的又一个春天。

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