为了记录下个人最真实的感受,写体会是一个非常好的选择,如何写好心得体会是很多人一直都在思考的问题,好老师范文网小编今天就为您带来了精神建设的心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。
精神建设的心得体会篇1
过去常一句话概括大学生,“大学生是有学问的人”。再提高一点概括即大学生是国家的栋梁、热血青年、勤奋学习、积极向上的人。现在有人却说:“现在的大学生跟过去不同了,“谈情说爱、打架斗殴、酗酒闹事、懒散成性””。特别是我们在说完还注解----民办大学这样,公办的大学也是这样。当然,这种说法以偏盖全未免是太片面了。即使存在这些问题,也是缺点错误问题,不是本质问题。他们的本质是爱国的,是拥护社会主义的。但缺点错误也要引起重视,人言可畏,别忘了“舌头底下压死人”。
我认为大学生的确是特殊的群体,我们和成人不同,在教室、在饭厅、在会场上都与成年人的表现不尽相同,大部分人谈学习、谈工作和在日常生活中是大方自然的,但也有一部分“男女异常”,各自扎堆的现象,要不就是表现过于亲昵,旁若无人。
由于不能正确的处理交友、恋爱问题,进校后就谈情说爱,影响校纪。你问他们在哪认识的?他们说:“在车站认识的,”或说:“本来就认识的。”有的认识才两周就交朋友,或在校外租房筑起爱窝,过起家庭生活。这样的结果,个人学业无成,学校为严肃校纪要处理,这样的学生也往往回不了家,父母给他的钱是来学习的,不学习,恐怕父母也不满意。人要对生活负责,担待不起过早的生活负担。由于不能正确的对待交友、恋爱,还有一种现象,他虽然与同居不同,但在校园内也影响着学校的精神文明生活。例如在校园内勾肩搭背、搂抱亲吻,走在校园的林荫道上、如同逛公园一样亲昵无间,坐在学校的花园里或湖边情话绵绵,在这样的场合,往往学校成了他们自己的世界。看到他们这种表演,别人都不敢去读书和休息,独霸校园未免太霸道了。校园是学校的公共场所,你的行为不能影响别人,你的行为影响了别人就是不道德的行为,就应受到制止。但我要制止,因为这种行为影响了大家。“牵手”,电视、电影、唱歌牵手,试想五千人牵手,成什么样?现在社会上竟有人提倡大学生同居同宿,别忘了早就脱离了动物性的绝对自由时期。还有亲情和友情,爱情只是生活的一部分,你把你的感情都给了恋人,哪还有什么亲情和友情。不念父母的养育之恩,对同学冷漠无情。更有甚者,恋爱至上,不要生命。失恋吃100片安眠药自杀,这样的学生连生命都不要了,还能学习?综述以上表现为什么会这样?有社会原因,社会上的不正常的男女感情反映到学校这片净土上。再有就是主观上的原因,主观上青年时期性的生理现象自然发展是可以理解,因青少年性意识有三个阶段:即朦胧期----中小(十二、三岁)学阶段,爱慕期----高中阶段,爱慕恋爱期----大学阶段。这三个阶段处理不好就陷入迷途,出现恋爱至上,单相思,幻想,冲动,失去理智。为什么说青年时期自然的生理现象可以理解?他们说:有三个方面:1、要寻求精神寄托,离开家乡,离开父母,要有人爱抚,要从男女间寻求精神寄托。2、要求扩大社交,了解异性,以便将来在社会上开展人际交往。3、互相帮助,志趣相投,到找对象的预备期。“但要处理好,处理不好这些问题,该不该来管?谁来管?学校要管。这些现象,处理不当的,领导要正确输导,群众中互相监督,更重要的是自我管理。有人不服管,认为这是个人私生活,是个人隐私问题。这种认识是错误的,在一个群体里,你妨碍害公共利益就要管。不要沉醉于校园里的爱情,它不会有什么结果,十之__不成功,因为它太稚嫩,很 脆弱,经不起现实生活的碰撞,大学生趁青春年少时应当多学点知识,多吸收点阳光、水、空气,让青春更加鲜艳美丽。”
大学生存在的问题要殛待改正,还大学生的本来面。要树立大学生的光辉形象。有人讽刺民办大学生没有自我管理能力说:“民办大学用的是大学的课本,中学的教法,小学的管理”。这是对民办大学的诬蔑,我们要以实际行动来改变人们的偏见,学会自我管理,全面提高素质。大学生也做到有明确的人生目标,树立科学的人生观,有健康的体魄,做学习的尖兵,。 过去常一句话概括大学生,“大学生是有学问的人”。再提高一点概括即大学生是国家的栋梁、热血青年、勤奋学习、积极向上的人。现在有人却说:“现在的大学生跟过去不同了,“谈情说爱、打架斗殴、酗酒闹事、懒散成性””。特别是我们在说完还注解----民办大学这样,公办的大学也是这样。当然,这种说法以偏盖全未免是太片面了。即使存在这些问题,也是缺点错误问题,不是本质问题。他们的本质是爱国的,是拥护社会主义的。但缺点错误也要引起重视,人言可畏,别忘了“舌头底下压死人”。
我认为大学生的确是特殊的群体,我们和成人不同,在教室、在饭厅、在会场上都与成年人的表现不尽相同,大部分人谈学习、谈工作和在日常生活中是大方自然的,但也有一部分“男女异常”,各自扎堆的现象,要不就是表现过于亲昵,旁若无人。
由于不能正确的处理交友、恋爱问题,进校后就谈情说爱,影响校纪。你问他们在哪认识的?他们说:“在车站认识的,”或说:“本来就认识的。”有的认识才两周就交朋友,或在校外租房筑起爱窝,过起家庭生活。这样的结果,个人学业无成,学校为严肃校纪要处理,这样的学生也往往回不了家,父母给他的钱是来学习的,不学习,恐怕父母也不满意。人要对生活负责,担待不起过早的生活负担。由于不能正确的对待交友、恋爱,还有一种现象,他虽然与同居不同,但在校园内也影响着学校的精神文明生活。例如在校园内勾肩搭背、搂抱亲吻,走在校园的林荫道上、如同逛公园一样亲昵无间,坐在学校的花园里或湖边情话绵绵,在这样的场合,往往学校成了他们自己的世界。看到他们这种表演,别人都不敢去读书和休息,独霸校园未免太霸道了。校园是学校的公共场所,你的行为不能影响别人,你的行为影响了别人就是不道德的行为,就应受到制止。但我要制止,因为这种行为影响了大家。“牵手”,电视、电影、唱歌牵手,试想五千人牵手,成什么样?现在社会上竟有人提倡大学生同居同宿,别忘了早就脱离了动物性的绝对自由时期。还有亲情和友情,爱情只是生活的一部分,你把你的感情都给了恋人,哪还有什么亲情和友情。不念父母的养育之恩,对同学冷漠无情。更有甚者,恋爱至上,不要生命。失恋吃100片安眠药自杀,这样的学生连生命都不要了,还能学习?综述以上表现为什么会这样?有社会原因,社会上的不正常的男女感情反映到学校这片净土上。再有就是主观上的原因,主观上青年时期性的生理现象自然发展是可以理解,因青少年性意识有三个阶段:即朦胧期----中小(十二、三岁)学阶段,爱慕期----高中阶段,爱慕恋爱期----大学阶段。这三个阶段处理不好就陷入迷途,出现恋爱至上,单相思,幻想,冲动,失去理智。为什么说青年时期自然的生理现象可以理解?他们说:有三个方面:1、要寻求精神寄托,离开家乡,离开父母,要有人爱抚,要从男女间寻求精神寄托。2、要求扩大社交,了解异性,以便将来在社会上开展人际交往。3、互相帮助,志趣相投,到找对象的预备期。“但要处理好,处理不好这些问题,该不该来管?谁来管?学校要管。这些现象,处理不当的,领导要正确输导,群众中互相监督,更重要的是自我管理。有人不服管,认为这是个人私生活,是个人隐私问题。这种认识是错误的,在一个群体里,你妨碍害公共利益就要管。不要沉醉于校园里的爱情,它不会有什么结果,十之__不成功,因为它太稚嫩,很 脆弱,经不起现实生活的碰撞,大学生趁青春年少时应当多学点知识,多吸收点阳光、水、空气,让青春更加鲜艳美丽。”
大学生存在的问题要殛待改正,还大学生的本来面。要树立大学生的光辉形象。有人讽刺民办大学生没有自我管理能力说:“民办大学用的是大学的课本,中学的教法,小学的管理”。这是对民办大学的诬蔑,我们要以实际行动来改变人们的偏见,学会自我管理,全面提高素质。大学生也做到有明确的人生目标,树立科学的人生观,有健康的体魄,做学习的尖兵。
精神建设的心得体会篇2
传承民族文化 赓续文化基因
近日,习近平总书记在广东省考察时强调,“潮州是一座有着悠久历史的文化名城,潮汕文化是岭南文化的重要组成部分,是中华文化的重要支脉。潮绣、潮雕、潮塑、潮剧以及功夫茶、潮州菜等都是中华文化的瑰宝,弥足珍贵,实属难得。我们爱这个城市,就要呵护好她、建设好她。”文化是民族的基因,更是一种民族精神,我们要肩负好保护和传承民族文化的重任,让民族文化在岁月的长河中历久弥新,绽放出新的时代光芒。
文化是历史的见证,让我们在不断前行中勿忘“来时路”。文化不仅仅体现在经史子集当中,也体现在物质文化遗产和非物质文化遗产当中。中华民族拥有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,留下了极其丰厚的文化遗产。透过这些文化遗产,我们可以寻觅到历史发展的踪迹,感受到社会发展的兴衰荣辱。鉴往知来,不忘初心,坚守中国传统文化是“不忘初心、方得始终”的根基所在。历史文化遗产不仅生动述说着过去,也深刻影响着当下和未来。作为社会主义的建设者和接班人,我们要记得起历史沧桑,看得见岁月留痕,留得住文化根脉。要在不断前行的路途中不忘初心、铭记历史,学习借鉴优秀发展经验,及时补足发展过程中的不足,将民族文化不断发扬光大。要珍惜和平、砥砺奋进、开拓创新,不断推动中华民族文化走向新的辉煌。
文化是民族的基因,让我们在走向复兴中凝聚“民族魂”。文化是一个民族的精神内核,凝聚着民族共识、体现着民族精神。文化兴则国运兴,文化强则民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。我们要大力弘扬和发展民族文化,赓续民族精神,传承文化基因,留住文化根脉。文物是不可再生的历史文化资源,是国家文明的“金色名片”。要建立健全体制机制,加大对历史文物古迹的保护力度。要深刻认识源远流长、博大精深的中华文明,弄清楚我们从哪里来,该向何处去。要在民族文化的传承与保护中不断增强民族自豪感和自信心,牢固树立同呼吸、共命运、心连心的民族共同体意识,守住“民族根”,凝聚“民族魂”。
文化是交流的桥梁,让我们在交流互鉴中培育“中国心”。文明因交流而精彩,文明因互鉴而丰富。改革开放40多年来,我们国家从被动开放,走向主动全面开放,经济社会取得巨大进步,综合国力显著提升,人民群众实现从“贫穷”到“温饱”,由“温饱”到“总体小康”的巨大飞跃,科学技术突飞猛进,国防和军队建设取得重大成就,人民群众的幸福感、获得感、满足感显著提升。在深圳特区成立四十周年之际,我们看到深圳“因改革开放而生,因改革开放而强”,创造了举世瞩目的“深圳速度”“深圳效应”“深圳质量”。我们要继续坚持改革开放的基本国策,推动形成以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,为经济发展赋予新活力,增添新动能。要在不断扩大的国际文化交流与合作中注重培育“中国心”、共筑中国梦,大力培育中国特色社会主义文化,让各国在文化交流互鉴中各美其美、美美与共,充分彰显社会主义文化自信。
文化是最具竞争力的软实力,是培育中国发展脊梁的深厚土壤,是各民族情感联系的纽带,是一个国家持久发展的不竭动力,文化自信则是国家兴旺发达的重要支撑。新时代的党员干部要当好民族文化的保护者、传承者,用心守住中华文化的根基,不断强化中华民族的精神标识,助力中华民族伟大复兴的巨轮能够劈波斩浪、行稳致远。
精神建设的心得体会篇3
精神文明建设工作是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持两个文明一起抓的方针,以提高两个文明素质为根本,突出抓思想道德建设、环境建设和民主法制建设,深入开展了群众性创建活动,为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。加强社会主义精神文明建设,是全党全国人民政治生活中的一件大事,是推动社会进步,确保社会健康发展,更好的发挥其作用的有力手段。
1、精神文明建设是从群众最关心的具体问题抓起的。 精神文明建设是一个长期的渐进的过程,不是一蹴而就的。只有从群众最关心的具体事情入手,切实解决群众身边的问题,才能使精神文明建设的实践深入群众,我局创建精神文明活动正是从群众最关心、反映最强烈的产品质量、服务质量抓起。
2、精神文明建设是有有形、具体的载体。
根据以往的经验教训,精神文明建设必须“虚功实做”,以办事业、抓工程的方式积极推进,必须以具体、有形的载体作为依托。使服务者与被服务者之间的关系明朗化,构建起了一种人与人之间平等友爱、团结互助的和谐人际关系。
3、精神文明建设树立了具有时代特征的典型。
先进人物是实践精神文明的榜样。雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽等榜样的力量感召着一代又一代人。我局创建精神文明活动从一开始就注重发现、培育、宣传不同行业的典型,深入挖掘、大力推广他们的先进经验,以此激励青年,影响社会,推动活动的深入开展。
4、抓教育,重宣传,营造有利思想环境。
用理论武装全党,教育人民,是宣传思想工作的根本任务。为此,我们以先进性教育活动为契机,制定周密的学习计划,切实搞好宣传教育工作,做到学习前有准备、有内容,学习中有主题、有调研,学习后有建议、有报告。从自身做起,深入学习“_大”精神,每周二集中座谈交流心得。其次,对每位工作人员的教育我们从点滴做起,围绕创建学习型机关的目标建全完善了学习制度,每周二早上组织全体工作人员学习中央、盛市领导的重要讲话及会议精神,使学习党的各项方针政策更趋深入、经常化。第三,加强对每位工作人员的岗位培训,切实提高每位员工的专业素质和岗位素质,切实转变思想作风和工作作风。
5、抓活动,重落实,营造有利人文环境。
我们每年会开展很多活动,确实在营造良好的人文环境方面下了很大功夫。我们还可以针对文明建设,开展文明言行活动,把文明礼貌用语等印发到各科室,每个工作人员手中,在全局开展“说文明语,办文明事,做文明人”的文明言行活动,不断提高每位工作人员的文明素质。
精神建设的心得体会篇4
在理论学习上,团队它是一个不可分割的整体,彼此的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的职责心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功,及时的完成既定目标,就离不开各成员的全力配合和通力协作。仅有充分
挖掘各成员的潜能,激发成员强烈的职责心,做到人尽其职,物尽其用,再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势,构成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队,才能在激烈的市场竟争中立于不败之地。个人科学发展观心得
经过这次培训,虽然仅有短暂的两天,但在我的思想上产生了激烈的变化:一是要有肯定认同感,也就是信任别人,肯定别人,多从对方的角度去研究,多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人,这样才能在团队中增加互信,彼此协作。二是要勇于为自我的行为负职责,不能够一味选择做受害者,选择做受害者最大的代价就是没有成果,选择做勇于负职责的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感激父母,因为他们给了我生命;我们要感激教师,因为他们给予我知识;我们要感激对手,因为他使我更强大;我们要感激领导,因为他给我一个发挥自我才能的机会。我们要感激身边的每一个人。这样才能使自我的心胸更加宽广,使我们以一种更进取的心态去应对人生,人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路,我们唯有付出百倍的艰辛,努力付出,不懈奋斗才能实现自我的梦想,到达胜利的彼岸。
最令我感动的是培训的最终一个环节,导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候,当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前,真诚的说你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的心境,在场每位员工无不流下激动的泪水。
精神建设的心得体会篇5
前nba著名的球星迈克尔。乔丹说过:“一个人没有团队精神难成大事;一个企业没有团队精神将成为一盘散沙;一个民主如果没有团队精神将难以强大。一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队员变得更好。”团队精神是一切事业成功的基础,没有团结协作,一切都只能各自为政,一盘散沙。个人的成长与团体就像生意,鱼与水紧密联系。团队精神是任何一个集体成功的法宝,只有团结一致,众志成城,才能取得更好的成绩。
但如何打造并利用团队精神建设团队呢??通过这次培训,其感悟如下:
1、团队精神凝聚力的作用
团结、协作是一个企业的灵魂,团结就是力量,人心齐泰山移。无数的个人精神,凝聚成一种团队精神,企业才能兴旺发达,基业长青。团队精神是看不见的堡垒。大海航船,难免会遭到激流与逆风的袭击。在激烈的市场竞争中,公司运营同样会有不测的风云,比如国家政策的变化,公司骨干力量的突然出走……都会给企业重重的一击。基于此,每个公司都在进行着各种各样的建设,以增强公司的抵抗力,保持公司可持续发展。在这当中,公司团队精神的培养是至关重要的。
两个单个的人团结起来创造的效益可以大于他们分别单独创造的效益之和。企业的凝聚力可以通过对企业成员的劝导、激发每一个企业员工的产生与企业目标相一致的工作积极性。
企业凝聚力可以提高企业的生产效率在一个好的领导之下,可以使企业凝聚力与企业目标相一致,可以产生有一种作用力,使它得以规范化,这种作用力就是通常所说的管理能力。一个好的领导能够引导企业成员,使他们的合力方向朝向企业目标,从而提高企业的生产效率。
企业凝聚力与企业团队精神是一致的团队精神就是对某一群体或组织感到满意,乐意成为该群体的一员并协助实现群体目标的一种态度。
2、正确的角色定位
在每一个团队中,人必须认清自己的职责定位,学会领导与被领导的权责体系意识!员工应具备守信道德品质,娴熟的处事及沟通技巧,与他人协作的态度,同时还要具有丰富的职业知识企业员工只有具备这些素质,才能认同(企业)团队的文化,融入(企业)团队文化中,降低内耗。如果不能具备这些能力,即使每个人都有能力,但方向不一致,最后产生的合力就很小,在市场竞争中将会显得很脆弱。试想,在企业面临危难之时,如果企业没有强大的凝聚力,如果没有员工的共同参与,这种力挽狂澜的壮举是很难出现的。而对于员工来说,企业的兴衰成败与自己是息息相关,企业员工认同与企业共同发展,在企业面临关键的时刻,齐心协力共渡难关。
3、有效的授权和领导方式
企业领导的行为与方式领导是企业的核心。如果一个企业的领导层内部不团结,势必会影响到企业成员。而一个精诚团结、能广开言路、善于听取各种意见的领导群体会对企业成员起到示范作用,有助于企业成员的内部团结,形成一种良好的企业氛围,进而增强企业的凝聚力。
一个具有良好团队精神的企业要有一个卓越的领导,统帅素质的好坏很大程度上决定团队的战斗力的强弱。拿破仑曾经说过:“绵羊统帅的狮子军团永远无法战胜狮子统帅的绵羊军团!” 出色的领导往往具有超凡的领导能力和号召力,领导能力和号召力是一种无形的力量,能够在无形中调动大家的积极性与主动性,促使大家以高涨的工作热情为企业效力,不计个人得失,把企业利益放在第一位,这是团队精神的基本要素。
卓越的领导一般具有超前的眼光和企业家过人的魄力,善于倾听,敢于承担,有着较强的协调条能力和果断的决策能力,易于取得员工的认可与信任,从而在团队中形成一种向心力和凝聚力,使团队优势得以发挥。
而管理者权威和团队成员的判断力以及团队自治之间取得微妙的平衡。管理者不能推脱团队业绩最终的责任,授权并不意味着放弃控制。给团队成员越多的自治,他们遵守共同的日程就显得越重要。有效的团队是灵活的,他们可以在管理者权威和最适合的团队解决方案之间取得平衡。
对于管理者来说,由于他们最终具有正式的权威,而不是团队成员,所以他们理解这一点非常重要。团队管理者的作用是管理关系三角:管理者、个体、团队,三者处于等边三角形的三个顶点。管理者必须关心三方面的关系:他们和每一个团队成员个体的关系;他们和作为整体的团队的关系;每一个团队成员个体和团队整体的关系。任何一条关系受其他两条关系影响。当管理者不能很好地管理这个关系三角求得平衡时,团队成员之间的不信任和不良影响将呈螺旋式向下蔓延。
4、有效的团队的打造
管理者必须提前把团队成员团结在一起。管理者应明白如果他们在管理团队过程中和团队成员分担责任和权威——从管理团队边界到管理团队本身,团队会更有效。如果所有团队成员齐心协力,将取得有效的团队业绩。授权是管理者面对竞争现实可以依赖的工具。一位优秀的团队管理者发现:“我最终认识到我的责任包括把优秀的人员集合起来,创造良好的环境,然后制定出解决问题的方案。”
但是针对现阶段公司的重点团队问题在于每个人认清自我的团队角色定位,明晰自己的岗位职责,形成良好的流程制度审批!而团队的领导组织者与其队员所组成的'这个团体在正常运转中缺一不可的,一个集体的好坏,直接反映出领导者组织能力的好坏与队员服从命令履行命令的态度。
综上所述,团队的打造不是一蹴而就,但是要建设一支高绩效的团队,有几个要素是不可忽视的。首先,人员的选择是团队建设中非常重要的一个环节,因为人是构成团队的最核心的力量。第二,团队及团队中的每个成员要对自身有一个清晰的定位。第三,要明确团队领导者的权限以及团队组织的基本结构!
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