在如何辅导学生创新、发明项目上，藤保华老师用许许多多生动形象的例子，为我们列举了学生如何在实际生活中进行创新发明。他告诉我们复杂的东西简单做，就是发明，而简单的东西复杂做就是研究。其实在我们的日常生活中，任何小事、任何东西都可以成为发明，不管做什么，不管发明有多小，都要积极去做，做了就一定会有收获。

我们作为一名老师，在培养学生进行发明创作的时候一定要注意对学生兴趣的培养，因为兴趣是最好的老师。我们在辅导的过程中，首先要把安全知识讲好，学生的安全要放在第一位，其次我们要教给学生的是基础知识与基础技能，要让学生充分发挥自主性以及创造性，而我们要做的是对学生的创作与发明进行评价与指导，在学生出现弯路的时候进行正确的引导，同时我们要保护学生的积极性，不要否定学生的创作。

所谓科学探究纪录片就是指用科学方法和科学思想，以真人真事并以加工，揭示科学内容并引发人们对科学的思考。青少年科学探索纪录片就是以青少年为主体，用影像的方式来表达青少年的科学探究过程，作品内容必须真实，不能虚构。在培养学生拍摄科学探究纪录片之前，首先要培养学生对科学的兴趣，让学生爱好科学，可以驱动学生研究科学。其次、若果学生提出了想法，要与学生讨论是否可以用影像来表达，而且影像的真实性是否能够保证，要保证能够在现实中拍摄得到。第三、有探究的现象、探究的过程、探究过程中体现的科学精神，这三点非常重要。最后，拍摄科学探究纪录片关键在于过程，探究过程不可能一帆凤顺，总会遇到各种各样的麻烦和问题，重要的记录这些在探究过程中遇到的困难以及解决方法，一定要记住：真实性第一，画面第二，千万不要出现虚假的东西。

机器人竞赛，大致包括机器人足球赛、灭火竞赛和综合竞赛。机器人足球赛和机器人灭火竞赛都比较好理解，机器人综合竞赛就是指让机器人完成一系列的任务，每个任务有相应的分值，以得分排名。机器人综合竞赛难度比较大，主要是需要学生现场编程以及现场搭建机器人，题目与场地都是由比赛组织方临时出题。

那么我们学校的科技教育应该如何开展，该如何营造学校的科技教育氛围呢？我觉得首先、我们学校可以邀请全国优秀科技辅导员给学生做做讲座或者组织观看科技创新作品，对学生们给予一定的启发。其次、在开展青少年科技创新活动，学校首先要建立一支事业心强的科技辅导员队伍，有步骤、有计划、有组织、有规模开展生动有趣科普活动。比如说开展了一些简单的、容易操作的科技活动，如“巧手创新，变废为宝”等等。通过这些活动的开展在校园内营造浓厚的科技教育的氛围，再向更高层次科技创新发起挑战。

“冰冻三尺，非一日之寒”、“功夫在诗外”。科技教育想要搞出特色和成效，需要我们付出持之以恒的努力。

医百科技心得体会篇2

暑假里，班长组织团员活动，召集我们去科技馆参观。记得在8岁时，我曾去过，可是当时的时间有限，许多地方没有去玩，给我留下了许多遗憾。现在的我不仅是一名学生，更是作为学校共青团中的一员，去学习、了解现代科技的奥妙。我们约好在2号口见面，经过漫长的等待，我们终于在“四维电影”门口见面了。我们先进入了“生物万象”区，那儿有许多栩栩如生的动物模型。首先映入眼帘的是美丽的非洲大草原，我看看这儿凶猛的狮子，瞧瞧那儿可爱的小鹿，再望望远处那头健壮的大象，令人目不暇接。放眼望去，与非洲大草原形成巨大反差的则是一个白雪皑皑的天地，那里雪白的北极熊正引吭高歌，一旁躺着一只懒洋洋的海象正在享受着阳光，好不惬意。沿着石头铺成的小路拾级而上，小路两旁一颗颗高大的树木苍翠欲滴，一条条瀑布隐藏其间，传出了哗啦哗啦的水声。不知不觉，走进了一座蝙蝠洞，一只只黝黑黝黑的蝙蝠挂满了整个墙壁，里面闪烁着的冷光让蝙蝠洞显得更加阴森神秘。走出蝙蝠洞，一大片石林展现在我们的眼前，时不时从远处传来蛇的“咝咝”声，各种昆虫的鸣叫声，让我仿佛置身于神奇的大自然中，引人入胜。

参观完了“生物万象”区，我怀着好奇心迫不及待地来到了地壳探秘展区。地壳探秘展区是通过各种模拟场景和科学知识来探秘地球奥妙的，它让我懂得了地壳的断裂变动会造成地震，使我身临其境地体验了火山爆发的历险过程以及一饱眼福了地球在宇宙中是怎样运动的。我们的地球尽会有这么多神奇的故事，真让我叹为观止。这里有很多展区，比如态灾变剧场、苏州河变迁、濒临灭绝的鸟类、垃圾焚烧动态演示模型等等。其中最让我记忆犹新的是生态灾变剧场，跨进剧场，哇!山明水秀，绿树成荫，我们的家园真是一副美丽的图画呀!突然，天昏地暗，雷声轰鸣，刹时间，美好的家园只剩下一副荒凉的惨景。看到这里，我不由感到一阵悲哀。人类的所作所为在不知不觉中破坏了自然形态的平衡，如果再这样下去，这可怕的自然灾害一幕就即将出现在我们的眼前。我们绝不能让地球变成这个样子，我暗暗想着。

怀着沉重的心情离开了地球家园展区，不知不觉就来到了“智慧之光”。霎时间，如同进入了另一个世界，所有的人都在享受着科学带来的乐趣。我们也放

开手脚玩了起来。在那里，我们一起拔“大力士”机，一起看模拟龙卷风，一起蹬自行车吹起了气球。最让我高兴的是我又找到了封存在我美好记忆中的那个飘在空中的没有水管却能流水的金色水龙头和那间一直让我百思不解的魔屋。当我迫不及待地踏进魔屋时，就立即感觉身体前轻后重，摇摇晃晃地像不会走路似的，便伸手拼命地抓住栏杆，一步步艰难地往上走，终于走到了顶，我高兴极了。在顶上看到了一个闪闪发光的球，放在架子上发出耀眼的光芒，可是球不是像正常的那样往低处滚,而是向着高处滚,我惊讶极了，好奇地看了又看，就是想不通这是什么原因，当我走到魔屋外面时，看到原来这个魔屋本来就是倾斜的，我恍然大悟：屋里的高处就是屋外的低处,所以我们在屋内看到的球向上滚,其实还是因为地球引力的作用。

那天我看到了许多，也明白了许多。我们现在如此方便、快捷、丰富多彩的生活是科技带给我们的，没有科技的发展也就没有我们今天高质量的生活。人们尽情地享受着科技给我们带来的好处。站在新世纪的门槛上，我们可以预见科技将更迅猛地改变人们的生活、工作、思维方式。在这种情况下，人类在利用科技造福于人类的同时，一定要慎重地考虑它的负面影响。因为科技发展中的一个小失误都可能造成巨大损失。可人类在科技领域何止一次打开了“潘多拉的盒子”，引起全球气候变暖，臭氧层受损，沙漠化加剧，物种灭绝??可见，科技是一把双刃剑,它在给我们带来福利的同时，都蕴含着某种对人类构成巨大安全隐患的威胁。这次科技馆之旅，令我感慨万千。在我惊叹于人类的伟大，惊叹于科学的神奇之时，我更感到我们肩上的责任重大。

医百科技心得体会篇3

一个周末，我在家做作业。随着一声巨响，门铃响了。我心想：“现在还是早上。不可能是我父母。是小偷吗？”不，小偷不能在光天化日之下犯罪。是谁呀？"

越想越可怕。终于，我鼓起勇气，向门口走去。我看了看猫眼，外面什么都没有。我打开门，却看见一个头上长着触角的矮怪物。然后往下看，看到了一个类似飞盘的东西。突然，它说：“你好，我来自火星。你这里技术太差了！在我们的地方，什么都有。想联系别人，只需要动动天线，发射无线光波就可以通话了。再看看你，现在用手机都嫌低！”我震惊了。我今天真的看到外星人了。我惊呆了，一句话也说不出来。后来发现每个外星人都戴着手镯，什么都可以。如果你想清洁，只需打开清洁模式。在他们的情况下，我们的老人机等于他们的“苹果10”。由此我们可以看出我们的技术相当落后。外星人说：“所以，我决定帮你发展科技！”我带他去了实验室。当科学家们看到来自宇宙的客人时，他们立即变得兴奋起来。他们纷纷议论：“原来世界上有外星人！看来地球科技会很发达！”他们在大声交谈。

在外星人的帮助下，他们决定把高速公路建成三层。一楼是孩子们走路的地方。从那时起，孩子们的笑声将无处不在。二楼是汽车行驶的道路。从现在开始，人就不会再有交通事故了，因为每辆车都会一直保持一定的距离，这样人就永远安全健康。三楼是火车，动车，装车。因此，世界上的汽车永远不会装载火车。

然后，他们让穷人住高楼，让穷人上学，改变命运。

外星人离开后，生活一步一步地继续着。外星人走之前留下了一句话：“用自己的汗水升级未来的技术。”从此，地球的科技越来越发达了！

医百科技心得体会篇4

科技活动最突出的特点是以实践活动为主要的教育方式，提倡学生自己动手动脑，通过各种实际活动，让他们接触大自然和当代较新的科学知识，使学生将学习的知识转化为技能。我们要充分利用科技活动时间，让他们结合自己所喜爱的科技活动项目，制作各种科技模型，鼓励他们大胆想象，让他们根据自己身边的事物，搞发明创造，制造出各种符合科学原理、有创新特点、并有使用价值的作品。

科技活动不仅仅是凭兴趣就能取胜的，还要持之以恒、不断探索，要有不达目的不罢休的坚毅品质。在探索过程中，一定会遇到这样或那样的困难，要想方设法克服困难，要有心理承受力。要随时准备应付各种挫折和失败，人正是由失败和教训使自己不断聪明的，对于失败，我们应当理智地总结经验教训，把挫折磨难看作是磨练意志、锻炼能力的好机会，在困难与阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇气，从而战胜自己的畏难情绪。让他们懂得，历史上任何科学成果都是经过若干次、甚至上百次的试验才获得成功的。去年的“未来工程师“大赛中，徐姚操作失误，比赛失利了。心情非常不好。为此我组织了一次总结，认每位同学谈一谈自己的成功与失败之处。而失利以后怎么办。通过总结交流学生们端正心态。终于在今年的机械奥运中获得了水球项目的第一名。

通过科技活动，转化学习困难生。一般来说，平时调皮，学习成绩差的学生，往往对科技创作特别感兴趣。对这样的学生我们要教育他们，知识是创作的源泉，是创作的基础，没有知识，创作犹如一潭死水，用光了潭里的水就没有了。而只有不断地充实自己的知识。才有可能使这潭水变成一汪活水，使之取之不尽，用之不竭。同时我们还要善于发现并利用他们爱好发明这一闪光点，将他们的作品介绍给同学，号召同学们学习他这种敢于创新的精神，让他们去感受成功的乐趣，并鼓励他们：“你的科技作品做得这么棒！老师相信你，只要你把这种刻苦钻研的精神用到学习上，你的学习成绩一定会提高的，下次老师就看你的成绩！”

总之，通过科技活动，学生在学习上更能严格要求自己，他们敢于大胆提问，大胆实践，大胆创新，并战胜自我。特别是通过科技活动，学生的语言表达能力增强了，他们对身边的万事万物都有较浓的兴趣，从而激发了他们强烈的进取心和求知欲。

医百科技心得体会篇5

作为一名新教师，接受培训是非常有必要的，对今后的教学工作也会有很大的帮助，此次参与新教师培训，我感到很荣幸，以下是我此次的一次心得体会。

一、专家指导使我思想变化很大

在专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：作为一个普通中学的化学教师，我们平时思考的太少!平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑地并不多，更勿论着眼于教育的发展远景，作为新时期的教师，这方面实在太欠缺了!

二、自身素质方面不断提高

通过学习，自身素质方面不断提高，对专业知识的理解更深刻，平时教学中的困惑得到有效的解决，加强了认识和理解。其他方面也有很大收获，如教师的专业发展一般可分为四个基本阶段，即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己情况，应该属于“胜任阶段”，或是由“胜任阶段”向“熟手阶段”的过渡过程。专家对学员提出问题的解释全面、具体、耐心，从中学习到很多知识。

三、同行交流，共同成长

成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到各学校的新课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种.种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”。在讨论中，老师们畅所欲言，许多提出的观点和问题，都是化学教学中的实际问题，教师们提出的问题也得到专家们的重视，他们的回答也给了我们很好的启示，对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

最后，通过学习使我对一堂课的重新思考、一个知识点呈现方式的灵活多变也比以前思考得更深刻、更透彻些了。但我认为，要把国培学到的知识和技能真正做到学以致用，至少需要几年的时间去实践和沉淀。目前全方位的新课程改革很多时候让我们基层老师无所适从，我们很多时候感到茫然，感到束手无策。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗。

其实，培训的过程就是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。把培训学到的新理念、新知识、新思想应用到自己实际教学中去。

医百科技心得体会篇6

回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我一定要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更应该从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上面是高大庄重的建筑物，下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不同的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎么在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。

穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思!

最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，必须用手有力拍才能亮，可好玩了!

这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。

医百科技心得体会篇7

10月，祖国母亲的生日再次迎来，举国欢庆。我们利用这个假期来到淮南。

我们上了我叔叔的新车，车在路上疾驰。“咯噔”一声，车子突然沉了下来，我和妈妈都吓了一跳，但是舅舅不同意。他继续稳稳地开着车，然后就停下来了。一边静静地欣赏着一路上的风景，一边大声喊道：“叔叔，什么事？好烦！”我叔叔打开窗户，我探出头来。哇，这不是赛道吗？为什么在路上？

淮南煤矿丰富，是真正的“煤炭之都”。淮南煤矿资源的丰富程度是不可想象的。我听说最多的时候，淮南有40多个火车站，大部分都是用来运煤的，所以主干道上都是铁轨。后来很多小火车站都拆了，铁轨变得少之又少。看到他们也是一种幸运。

今天终于看到了传说中的老铁轨，激动万分。我看着这些痕迹。它们又黑又亮，在阳光下闪闪发光。好像火车经常经过。我闭上眼睛，在想象中游动：一辆老式火车缓缓驶过马路，我坐在上面欣赏风景……突然，一个急刹车打断了我的幻想，然后耳边传来“呜呜呜”的长音，一辆老式火车映入眼帘。这是一辆很旧的火车，有些地方已经生锈了，火车里装满了煤。它在轨道上慢慢移动，在人们的眼中渐渐消失…

淮南这些历史悠久的老火车、老铁轨，见证了科技的发展，见证了时代的变迁，见证了祖国的蜕变。谢谢你对祖国的贡献。我爱你！

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