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以案说责心得体会800字篇1
?读书是教师最好的修行》一书,收录了作者对50本经典书籍阅读后阐发的感受。作者10年来坚持每周阅读一本书,并写一篇读后感,十年如一日。书中有很多文章我在报刊上曾经阅读过,但打开浸着墨香的新书,发现这些似曾相识,而今,又经推敲修订过的文字,被作者精心架构在了五个小专辑里,足见作者的用心。
这不是一本普通的文集,而是内在有着严密逻辑的教师阅读图谱。书中作者列举的书,我也曾跟着买了不少,但认真阅读,能够引发自己新的思考的书,不多。但阅读《读书是教师最好的修行》时,偶尔还会翻出对应的书籍,愈发感受到常生龙先生阅读的思考之深及论述之广。
常生龙先生的这本《读书是教师最好的修行》一书,涵盖了教师需要阅读的不同类别的好书。每个专辑里的选书,都是作者精心挑选的,比如在“教学即创造”中,作者选取了名家于永正的《做一名学生喜欢的教师——我的为师之道》。于老师是大家公认的当代教育家,他的课堂如行云流水,与学生互动亲切自然,于自然、朴实中显功夫,他的课堂学生学得开心,也学得扎实。作者从于老师书中提炼出“自己先变成孩子”的学生观、“遵循教育规律”的教学观、“要时刻以身示范”的为师观。没有干巴巴的说教,但道理却深入人心。
再看其它专辑,同样可见作者多层面架构的心愿。所选著作涉及面广,作者有中外名家,也有一线教学精英、新秀。所列内容有方法介绍类,有前沿、理性的观念引领类,也有传统经典名著导读类。作者把这些内容有序列地搭配、组合在一起,呼应着每一辑的标题主旨。
在这个书籍浩如烟海的时代,读一些经典书籍是捷径也是正道。教师如果有心,认真阅读每一辑的书目,犹如一张教师阅读图谱,若能按图索骥,闲暇时多读上几本,再围绕对应主题,思考相关问题,相信一定会收获多多。
看书,人人都行,但是阅读,并不是人人都会。当然,这里除却休闲式的随性阅读。教师阅读专业类书籍,有时因为获取的信息比较直观,只需浏览即可,但更多时候是需要细心阅读的。常生龙先生的阅读态度是严谨的,我作为他的粉丝,曾读过他几百篇文章,每篇文章都有自己的观点和感悟,使我受益匪浅。
以案说责心得体会800字篇2
“这意味着,当你穷得拿不到工资时,火势蔓延,你不知道自己能做什么。”前者的木头刚刚被烧过,而后者的木头已经被烧过,火永远不会熄灭。“薪”本身的燃烧是永无止境的,但火种传递下去就没有尽头。可见,只有工资耗尽了,才能代代相传。
“过火”也意味着骷髅永无止境,精神不朽。军训的烈日可以当作“传递火种”。每一个新闻专业的学生都热得焦头烂额。这似乎是一个看不见的标记。当你感受到它的光和热时,你是否听到穿越时空回荡在你耳边的口哨声?
“正午烈日灼人”,当阳光明媚,鲜花燃烧,我们的青春在这里升华。军训结束后,我们将彻底告别以前的自己,在阳光的见证下,遇见一个全新的自己。每一滴汗水和泪水都将永远铭刻在我们心中,我们的思念也将成为我们不可多得的宝贵财富。烈日带给我们的不仅仅是苦难。汗水从太阳穴滑落。是不是充满了我们的坚韧和毅力?巴尔扎克说:“苦难是人生的垫脚石,是强者的财富,却是弱者的深渊。”无论军训有多苦多累,当我们经历了,它都会成为人生的一朵绚烂之花。一个真正成功的人,一生中绝不会顺风顺水,但在无数次跌倒之后,一定会重新站起来。一个没有经历过磨难的人,就像一粒没有经历过风雨的小麦,是一个干瘪的毫无价值的空壳。但是,烈日的煎熬可以充实自己,让自己越来越充实,拥有无与伦比、无惧艰难险阻的强大心灵。
炎炎烈日教会每一个新闻专业的学生吃苦,不仅仅是指身体上的哭闹,还有精神上的煎熬。俗话说:“风雨兼程成就成功”,不断磨炼意志,挖掘潜能。它就像一个深渊,让你想要逃离,但也是,跨过它之后,你会打开一个全新的世界。“如果生活让你背负沉重的十字架,那是因为上帝知道你能做到。”直面苦难就能战胜苦难,超越苦难就能超越自己。
燃烧心灵,燃烧太阳,为青春而奋斗。
以案说责心得体会800字篇3
开学第一课该讲什么?中央电视台经济频道连日来倡导向学生们宣讲“知识守护生命”的公益广告让人深有感触。是呀,经过“5·12”汶川大地震后,人们对于加强应急避险教育和生命意识教育有了更为迫切的需求。
地震、海啸、洪水、飓风等是人类不可避免的自然灾害,这些灾害已成为人类必须共同面对的重大挑战。进入新世纪以来,重大自然灾害频发,破坏强度大,仅汶川大地震就夺去几万人的生命,经济财产损失更是不可估量,给人类社会带来巨大的创伤。面对自然灾害,人类是否就此束手无策,听天由命?经历过无数灾难后,不屈的人类逐渐获得了应急避险知识,并逐渐提高了自救能力,最大限度地减少灾害造成的损失。日本是地震多发国,在遭受无数的创伤后,日本人非常重视地震知识的教育,无论小孩还是大人,都十分熟悉防震和抗震知识。在日本国内,人们不仅要知道和了解地震、海啸等自然灾害,更要掌握相应的防范技能。日本社会的各行各业,经常会举行各种形式的防震防火演习。从小培养防震抗灾意识,就是其中的一个成功做法。
相比之下,我国在应急避险教育方面的工作显得较为薄弱,不要说小孩不懂如何应急避险,就是不少的成年人,面对突然而至的灾难时,又有几个人能从容应对?笔者的家乡在上世纪80年代末也发生过近6级的地震,那时笔者刚上高中,发生地震时,我们正好在上课,突然地动山摇,好像世界未日就要到了,不论学生还是老师都慌不择路,急忙冲出教室,教室在楼上的学生就惨了,大家拥到楼梯间,你挤我推,结果楼高3层的教学楼没有震倒,不少学生却被踩伤。事后回想起来,如果学校平时加强对学生的应急训练,灌输一些防震知识,受伤的人数不就可以大大减少吗?20年过去了,今年的5月12日,汶川发生大地震,不少学生也是因为缺乏避险自救的知识和能力,受伤甚至被夺去生命。面对那些压在废墟下的生灵,活着的人们该吸取经验教训了,毕竟天灾不可避免,但历史却不该让它重演。恩格斯说过,“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”给国家新期待,给民族新精神,给公民新责任,这应当是汶川地震给我们警示。
据悉,教育部要求全国学校收看央视将在9月1日播出的“开学第一课·知识守护生命”大型公益活动晚会,同时也建议家长和孩子们一起观看。的确,我们不仅要给孩子们上好这一堂课,从某种意义上说,我们整个社会都应该动员起来,一起来补上这一节课,学会避险自救的知识,用知识守护生命。
以案说责心得体会800字篇4
“我回来了!”推开门,把包丢在地上,冲进了浴室,好好地洗了个澡。擦干了身子,我一下倒在床上,看着不知疲倦的电风扇,渐渐的闭上了眼睛。
四天前,我和同学们参加了军训。本以为纯属好玩,可是这几天的经历,却是出乎意料的。
四天四种感觉,不时从心底翻起……
酸的味道
一开始以为是两、三个人一间寝室,到后来才知道一个班的男生都住在一个大房间里,连洗澡都不能好好地洗一次。第一天干脆就没洗,后两天一共才洗了20分钟不到。整个寝室,飘荡着一股酸臭味。顿时,让人不由自主地想到了舒适的家,鼻子酸酸的。
甜的友谊
我来自很远的小学,新来乍到,没有一个熟人。然而,每天中午,热闹非凡的寝室大家庭,让我感到无限温暖,这不,我还趁机结识了几个朋友: “小白羊”——宋扬、豪哥、“对眼”、夏祖原、“我爱罗”等人。跟他们在一起,总是能谈到一起,想到一块,打成一片。这种感觉,现在回想起来,都是甜甜的。
苦的身体
教官被我们私下称作“恶魔头头”,因为只要有一点点动作出错,呵呵,“大刑伺候!”——所谓“大刑”,就是听了让人头晕目眩,魂飞魄散的俯卧撑。四天,我就做了150个啊!可真是苦了我的身体。
辣的阳光
说到最让人讨厌的啊,就是那个总被人们画成带个墨镜,喝着橙汁,打着伞的太阳。本来气温就高,而站军姿,脚跟并齐,小腹微缩,抬头挺胸等一系列动作更把人弄得又热又累。哎,现在想起来,还心有余悸。但是我们都挺过来了,没有一个人趴下,老师们都说,我们是好样的!
谁在摇我呀?我才进入梦乡呢。睁开惺忪的睡眼,是妈妈!叫我起来吃饭呢,呵呵,刚尝完酸、甜、苦、辣。风雨已经过去,接着而来的必将是绚丽的彩虹!好啦,吃饭去罗!
以案说责心得体会800字篇5
为了打赢疫情防控阻击战,全国高校普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为我们“宅家学生族”假期生活主流,老师们也在紧锣密鼓地准备着网上授课,提醒着我们准时上课。
?计算机审计》是17级会计在大三下学期需要学习的一门课程。授课老师杜鹃老师采用慕课堂、腾讯课堂、中国大学mooc慕课网三个课上教学平台进行线上授课:慕课堂主要用来进行课程签到以及课程学习反馈等;腾讯课堂主要让老师直播课堂内容等;中国大学mooc慕课主要通过课程视频及讨论习题让我们对课程内容进一步学习。除此之外,杜鹃老师还会推荐相关课程的公开视频,使得我们可以更好的去吸收课程知识。比如:《计算机辅助审计》,我们也会做相关的学习笔记。
为了避免因上课网络延缓等问题影响教学进度,杜鹃老师会提前一天将第二天上课需要学习的课程内容在中国大学mooc慕课网上开放让我们自行下载,每次上课老师也会提前半个小时将腾讯课堂的直播网址发布在qq群里,慕课堂的签到和习题也会持续一段时间,以保证所有同学参与学习。在进行课程内容直播时,杜鹃老师一般会在课上发布签到内容两到三次,在对重点难点进行讲解的时候,老师也会提醒同学们做好笔记,以帮助后期的学习和考试,在学习过程中,老师还为了调节课堂氛围,会放带有“仪式感”的上课铃声和让我们“劳逸结合”的眼保健操,让我感受到了和在学校教室上课一样的学习的范围。在课程内容直播后,老师会督促我们去观看中国大学mooc慕课上的视频内容并和我们一起讨论关于课程的内容。在同学们对视频内容产生疑惑的时候,老师也会细心地去给我们讲解相关的知识点和习题。在老师进一步讲解后,我也对课程内容有了进一步的了解,对自己的课程笔记进一步改进,帮助自己可以更好地去学习和了解这门课程。
在这次“停课不停学”的号召下,老师和我们一起克服了种种困难,使我们可以更有效地去进行线上学习、对这种新的学习模式得到了更好的体验、也让我更加了解到了这门课程的内容及重要性,让我在以后的学习和生活中可以有效利用这些知识。最后,希望“春天”可以快点到来,祝福我们伟大的祖国可以打赢这次疫情防控阻击战!
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做好安全工作是保证每个入园幼儿身心健康发展的首要任务,关系到家庭和社会的稳定,现在大部分孩子是独生子女,家长特别关注孩子的安全,生怕孩子有任何闪头,常常听到有些家长说这样的话,孩子在幼儿园学到学不到知识无所谓,关键是别让我孩子磕着、碰着。这些话虽然很消极,但却是家长的真心话。而我们有些幼儿教师在每日活动中只忽视了幼儿安全意识的培养,使幼儿在园中发生了一些不应该的事故。给幼儿及家长造成了伤害,我自己从多年的教学生涯中感悟到要改变这一现状,应抓好以下几个方面:
一、增强幼儿园教师的安全意识,明确幼儿园安全工作的重要性
现在的社会迅速发展,而我们的生活环境也在不断变化,相继带来的不安全因素越来越多,而幼儿这两个字决定了他们对生活经验的缺乏,往往危险接近,而幼儿却毫无感觉 ,是最容易发生危险的群体,而幼儿教师往往只注重怎样增强责任心 ,确保幼儿安全,却忽视了一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养,是幼儿在园中出现了摔伤、磕伤等,因此幼儿园一定要把安全工作放在首位,列入工作规划中,定期开展安全工作宣传,是我园教师牢牢树立安全第一的教育理念 ,把安全教育工作融入到各班中去。才能最大限度地减少安全事故的`发生。
二、提高防范意识,杜绝安全隐患
是教师要做到来园离园时把好两关,把好晨检关,对每一个来园的孩子进行全面晨检,做到事故隐患早发现,早处理。把好离园关,和家长鉴定接送合同,做到无冒领 、无走失。二是户外活动做到三检查:以检查场地。二检查活动器械 。三检查人数。使幼儿活动时不离开教师的视线,防止意外事故的发生。
三、培养幼儿的安全防范意识,增强幼儿的自我保护能力
在日常生活中,要对幼儿进行随机教育,因为幼儿的自我控制能力差,缺乏对危险的强制力,容易冲动,好模仿和探索,喜欢摸摸看看,如果不注意发生危险后果可想而知。因此教师要让幼儿掌握基本的安全常识,如:安全用电的注意事项,安全防火知识,不跟陌生人说话或不随便吃陌生人的食物,注意不要让硬物、玩物磕伤自己,不能乱攀、乱爬等,通过有目的,有意识的安全知识教育,可提高幼儿的自我保护意识和应便能力。
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这一年来,在正、副班主任以及科任教师的共同努力下,我们班的总体情况还不错。我作为六年级一班的副班主任,我只是在旁边起到学习的作用。我觉得赵平老师班主任确实当得很不错,各方面的管理都很严格,班级各项工作都开展的井井有条。也因此,我们班的纪律是全校最好的一个班级,在她的管理下,这一年来班级未出现过任何事故。
一、培养学生的良好习惯。
我管理的范围比较小,仅仅是自己数学学科上的一些小细节需要注意的,或者是赵老师不在时处理一些小事务,但是我学到很多。比如说,赵老师教育学生当你从老师手中拿过奖品或者是帮你批改好的作业时,你应该心存感激,学会感恩,应该要说“谢谢老师”,不管是校内校外都应该做到有礼貌,见到老师要问好。另外,为了维持我们班容班貌赵老师每天都带领学生将班级和卫生责任区打扫得干干净净。每月让学生自己去出一期黑板报,培养学生自己动手的能力。
二、关心爱护学生。
为使学生能健康快乐地成长,我们都努力做到言传身教。当班级学生生病时,我们及时和家长取得联系,关心孩子的身体和学习的发展情况,重视安全教育工作。在这个学期的家长会上也和部分学生的家长做了沟通。尊重家长、注意联系。家长是学生的第一任老师,是学生的依靠。只有家里和学校里的工作都做到位了,那么小孩子也就被管好了。
三、培养良好的班集体。
班集体的建设是班主任工作的左右手。每天早上安排两名小老师上讲台前领读并监督其他学生读书,起到督促的作用。每天中午自修下课后有班干部检查每个学生每个学科的作业完成情况并汇报,这一点做得比较好。这个学期我们还开展了一次题为“感恩的心”的班队主题活动。同时,我们班三位学生参加学校里组织的“数学之星”比赛中三位学生分别获一、二、三名。团体总分在同年级名列第一。在师生的共同努力下,取得了非常不错的成绩。
本学期,通过我们和全班学生的努力,我班纪律稳定,学生学习积极性高涨,班级凝聚力强,各项日常工作井井有条,初步形成了具有良好的班风,班纪,学风的班集体。
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