为了更好地养成生活习惯,我们需要及时记录个人感悟,写好一篇心得,只要我们将事情的来龙去脉思考清楚,就会发现写心得体会并不难,下面是好老师范文网小编为您分享的家人会心得体会7篇,感谢您的参阅。
家人会心得体会篇1
20__年7月4号,我和几个同学踏上了南下苏州的打工之旅,虽然已经有过几次暑假打工的经历,每次都有不同的体验,不同的感受,对这个社会也有了新的认识,但这次的经历依然让我触动很大,他让我懂得了更多的东西,明白了更多的社会现象,它给我带来的决不是那身体上的病痛和一点点的工资。
在校大学生利用假期打工的现象已经不算是什么新鲜事了。在校大学生利用假期打工、寻找兼职的原因,最主要的有两条:一是由于家庭经济情况不太好,想通过暑期打工来缓解父母的压力;二是想通过打工来获得一定的社会经验,来认识社会,了解社会,以便以后能更好的顺应社会。而在其寻找工作的过程中,也会因为不同的原因有着不同的遭遇,最终收获的也不尽相同。
虽然有些人对大学生打工持反对态度,但我还是比较赞同大学生在暑假期间打工的。通过打工,大学生们能够验证本人所学的学问,丰富阅历,更容易认识到进修的重要性,也从而对读书的目的性更明确。如果把大学生的暑期生活分为出外旅游、再进修和打工三类,打工应该是最好的选择,它能够让大学生提早积累一些就业经历和工做经验,在今后走向社会时,更容易为用人单位认同。
通过四十多天的工作经历,让我更深地认识到社会的复杂,人心的复杂。 同时,我也可以深刻地体会到钱的来之不易。然而钱要赚,更要懂得自我保护。大学生在打工时由于求职心切很容易受别人利用。如果大学生在勤工俭学中,遇到克扣工资、不按许诺计酬,或者因公受伤不予赔偿等劳务纠纷,首先能够让校方出面与企业商量,如果协调不成,还能够向法院起诉,通过法律途径处理问题。还有在勤工俭学时,最重要的是一定要和用人单位签订用工协议。
暑期虽然只有一个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些商家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!虽然累,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个铺垫的作用。面对日益严峻的就业形势和快速发展的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
在实践期间,我们能涉及的活动其实是很多的,各个方面都会有。而我们能学到的东西则是更多的,关键是要看你有没有真心的为之付出和保持一种好的的心态。不管处置什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永久只是停留在那一步,不会创造更大的价值,我们需要的是创新和开辟。冷静、周密的思维和优良的心态才能使本人有所成就。在实践活动中,也让我慢慢体会到:你不去进修,就不会有进步;不去尝试,就不会有成功;不去付出,就不会有报答。
学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,很多时候会遇到书本上没学到的,更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
在工厂里面,我感受到了什么是闻道有先后,术业有专攻,感受到了实际操作能力的重要性。在这里,那些没有上完初中的员工也可以是你的老师,你干活的能力是不能和他们相比的,把他们比作赛跑者,那你只不过是刚刚学走路的小孩,尽管你是大学生,有很多的知识。因为他们比你接触这个工作更早,操作的时间更长,经验更丰富。
当今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。社会实践让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
人的一生中,学校并不是真正永久的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是指导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的优良形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众进修,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与学问。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。
现在想来,四十多天的打工生活,我收获还是很大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。经过假期短暂的社会实践,虽然很是疲惫,但也感觉自己变成熟了好多。同时感觉到自己身上的压力非常大,不仅来自父母、学校、社会,还有自己本身的期许。而这也成为我不断向上、前进的动力。
家人会心得体会篇2
又是一个春节,我也又长了一岁,已经十四岁了。今年过年也是和往常一样,很喜庆,过年气氛也很浓郁,家家户户都凑在一起,团团圆圆过新年。
一放寒假,我便到了即墨,和妈妈住了一个星期,便回到奶奶家过年。奶奶家不是很热闹,只有我们一家三口和爷爷奶奶在一起,但还是能感受到许多乐趣;大年初一我们便家家户户地拜年,收获当然不少了,腰包鼓了不少呢,呵呵!春节感悟
与奶奶家相比,姥姥家就更为热闹一些。大年初三,我们到了姥姥家,见到姥姥很是高兴,虽然才分开了短短几天。和姥姥闲聊了一会,哥哥和姐姐也来了,家里顿时热闹起来。妈妈嚷嚷着要给我们照相,我们便去了护城河,照了几张照片,护城河的风景很美,美丽的彩虹桥,清澈的抱龙河,给我们的文登增添了一丝凉爽的感觉。
由于天气的原因,我们照了几张便回去了。等我们回到姥姥家,每年必来的远房亲戚们早已在屋里闲聊了。他们的到来,让姥姥原本宽敞的房子突然变得窄了许多,但也让我们感受到了一丝喜庆。
聊着聊着便到了吃饭的时候了,舅妈和姨妈都在厨房里忙碌了起来,就连不怎么问厨房之事的妈妈,也忙着拌凉菜呢,据说是美味无比,色香味俱全,我们自然也期待一尝咯!
一番“扫荡”后,美味的菜肴只剩下空盘子空碗了。我们期盼已久的重头菜也要出场了!
只见妈妈信心十足的端着“大作”便上来了,看着她这么自信,我迫不及待地拿着筷子尝了起来。一连吃了几大口,姐姐说别咸着了,少吃点。我细细品尝了一下,竟一点味也没有,跟姐姐一说,姐姐半信半疑的尝了一口,大声说:“和干吃一样啊!”话音刚落,立即得到许多响应。哥哥说:“这就是所谓的重头菜?”妈妈不好意思地说:“不是你小姑的收手艺不好,而是材料有问题!”大家都笑了起来。
吃完饭,大家也就各自回家了。大年初六,我和妈妈又回到了即墨,繁忙的新年也结束了。仔细回想,过年既热闹,又有趣,只是如果再多增加一些中国特色,不再这么千篇一律,就更加美好了!
家人会心得体会篇3
有一次,爸爸妈妈都出去了,我在家里没事干,看见地板很脏,家具上都铺满了一层厚厚的灰尘,心想:这正是我大显身手的时候了。我决定把家里的卫生打扫干净。
说干就干,我拿起扫帚,开始扫了起来,里里外外每个角落都不放过。我原以为扫地很轻松,结果出乎我意料的是,无论我怎么扫,地板好像会产生垃圾似的,总也扫不干净。原来,我是在地板上东画葫芦西画瓢啊!于是我改正方法从里到外,慢慢地扫了起来,过了半个小时,屋里的垃圾就被我一扫而光。开始拖地了,我把拖布沾了水,平时看大人们很轻松的样子,可不知怎么了,这沾了水的拖布对我来说太重了,第一次我居然没把它举起来。我想:是不是拖布里的水太多了?于是我踮起脚尖,双手捏住拖布把水往外挤。这下拖布轻了许多,我很容易地把它拿到了地板上。我一前一后,一左一右地拖了起来。拖了第一次,地板还是脏,我不灰心,把拖布清洗干净,再来一次、二次……总共拖了四次,终于把地板拖得像一面明亮的大镜子。接着我拿来抹布,爬上爬下像一只灵敏的小猴子,把沙发、茶机、桌子……都擦得一尘不染。再把凌乱的物品摆得整整齐齐,整个屋子就焕然一新了。
正当我得意忘形的时候,突然想起屋里还有一些脏衣服没洗。一不做二不休,干脆把脏衣服洗了吧!我赶忙在洗衣机里放上清水,再放上适量的洗衣粉,搅拌均匀。把脏衣服放进洗衣机里,浸泡几分钟,开动按扭,洗衣机就“轰、轰、轰”地转了起来,水也“哗、哗、哗”地响个不停,好像吹着欢乐的口哨。洗衣机里不断地吐出白泡泡,我觉得很好玩,用吸管沾了一下,用力一吹,泡泡就满屋飞起来,过了一会儿,我放掉洗衣粉水,用清水清洗两遍,再脱掉衣服上的水,一会儿脏衣服就被我洗得干干净净了,闻起来还有一股淡淡的香味呢!
妈妈下班回来了,看见屋里很干净,脏衣服也不见了,很是惊讶!我很自豪地说:“这都是我做的。”妈妈说:“这孩子真能干!”
家人会心得体会篇4
近几年,很多人都说过年越来越没有年味了。那么究竟什么是年味?我们身边到底还有没有年味?一起来看看下面两个小作者对春节的描述吧――
期盼着,期盼着,大年三十来到了,我起了个大早,妈妈特意替我穿上了崭新的衣服,戴上了新帽子,爸爸嘱咐我吃饭不要打破碗,要说吉利话……
吃过早饭,妈妈开始打扫屋子,我和爸爸一起贴春联,挂灯笼。爸爸在大门上倒贴了个“福”字,我大声喊道:“爸爸,福倒了,福倒了!”哪知爸爸却开心地说:“是福到了,福到了,好啊!”我莫名其妙地看着爸爸,爸爸神秘地笑了笑说:“这是谐音双关,明白吗?”我似懂非懂地点点头,吉利话可真是无处不在啊!
整个白天,爸爸妈妈都在忙着准备年夜饭。我在家里钻来跑去,再怎么闹腾也不用担心会挨责骂。
下午,客人们陆续来了:有堂姐一家,有堂妹一家,还有爷爷奶奶……我们家里可热闹了。我们立即向大人们拜年,大人们可高兴啦,连忙掏出压岁包,祝我们小朋友健康快乐、学习进步,我们也祝大人们都身体健康,万事如意。
开始吃年饭了,只见大大的圆桌上摆满了各式各样的菜,整鸡火锅、红烧猪蹄、啤酒鸭、腊肉煮冬笋、辣椒炒肉……你看,涮羊肉和青椒作伴,在锅里跳着舞,鱼浸在乳黄色的汤水里,上面还撒了一些葱花,香味直往我鼻孔里钻,好香啊!我迫不及待地咬了一口鱼肉,微辣中包含着鲜嫩。“不错不错!”我表扬道,“爸爸果然是超级厨师。”爸爸微笑着斜了我一眼,说:“你这个馋猫,嘴还蛮甜的。”“今天是过年,得说吉利话,是吧?”我回了爸爸一句。“这小子,活学活用。”爸爸笑着点点头。“亦豪爱吃鱼,爱吃鱼的孩子聪明。”叔叔接过话茬。妈妈说:“吃鱼好啊,大家都吃点鱼,年年有余嘛!”我知道,妈妈又在说吉利话了。奶奶接着说:“吃点青菜,一年都清清洁洁。”于是,每个人都吃起青菜来,妈妈也夹了一筷子青菜在我碗里。这时,爸爸端着酒杯站起身来说:“今天是个大喜的日子,我们举家团圆,一起祝福爸爸妈妈健康长寿,祝福我们全家在新的一年里健康快乐,事事如意,干杯!”大家都站了起来,杯子“哐当”碰在了一起。这时屋外也响起了噼里啪啦的鞭炮声,屋里屋外热闹的景象融合在一起,汇成一首和谐的春节交响曲。
吃过年夜饭,我们一家人围坐在电视机前,一边吃零食,一边看春节联欢晚会。晚会上有歌有舞,有相声有小品……在大家的欢笑声中,我带着对新年的希望,渐渐进入了梦乡。
家人会心得体会篇5
带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待与责任,我有幸参加了远程教育的心理健康的培训,不仅有理论的学习,充实我们的大脑,同时还深入教育教学第一线参观学习和调研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了较大程度的提升,真是感受颇深,受益匪浅。
感受一:认识心理健康重要,促发展。
通过本次的学习,我认识到了教师心理健康的重要性。我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
感受二:提高自身素质,助成长
通过培训,自身有了提高。我对心理调适的技能,提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解;通过对个别典型的案例的分析学习,对认识与识别心理异常现象有了认识,而且有了一定的辅导思路。教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力克服不良情绪的困扰,在不断提高知识素养的基础上,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进学生的健康成长,提高教育教学的整体效益。
总之,在这次的培训的锻炼中,我增长了知识,扩大了视野,在业务水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我将在原有的基础上,更进一步努力,将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!
家人会心得体会篇6
我们都是新世纪的小学生,我们都在爸爸妈妈爷爷奶奶的百般宠爱下成长,在他们的眼睛里我们都是永远长不大的小孩子,从来不会让我们做一件家务活,我们都是生活中的“小皇帝”、“小少爷”。
但是,放暑假时,老师布置了作业,要我们回家都做一天家长,体会做家长的辛苦。回到家后,我和妈妈商量了,一定要让我当一天家,让爸爸妈妈轻松轻松,妈妈爽快的答应了我。
第二天,爸爸妈妈给了我十几元钱和钥匙后就出门有事去了。我先用扫把把地上的灰尘打扫干净;然后用拖把把屋子里都拖了一遍;再把满了的垃圾袋从垃圾桶里拉出来;我看看时钟快十点了,我扔了垃圾后就去买菜了,在路上我在想妈妈爱吃什么菜,爸爸爱吃什么菜,我爱吃什么菜……不知不觉地来到了菜市场,看着菜场琳琅满目的蔬菜,我随便的挑选了一些菜就急急忙忙的往家赶。回到家后就开始做饭了,我把米淘好后,就盖好锅盖,放在煤气灶上开始煮饭了,在煮饭时,我就把菜和肉切好,等到一定的时间后就打开锅盖,一股香喷喷的热气朝我扑来,我想:今天中午的饭一定很好吃!饭煮好了,我接着开始做菜,我把蛋打好,开始做炒蛋,我先往锅里到了一些油,然后把打好了的蛋倒进锅里,然后炒,再放一点儿盐和味精再炒就可以了,接下来,我还做了许多的菜和一碗汤,一并端到餐桌上,爸爸妈妈回来后,看见家里干干净净的,垃圾桶里的袋子没有一点垃圾,餐桌上摆好了三双筷子三个碗,饭也都做好了,妈妈问我:“家里有人来过吗?”我说:“没有人来过,这都是我做的!”妈妈听了高兴的说:“咱们的儿子长大了,会自己做饭啦!”我听了心里比吃了蜜还甜。
全家乐陶陶的吃着饭,吃完饭后,爸爸妈妈还对我做的菜做了点评,妈妈说:“炒蛋里的盐放得多了点,煮汤的时候要让汤沸腾才能起锅……”听着妈妈的话我心里暗暗的下决心:下次一定要做出更好的菜来让爸爸妈妈尝一尝。
家人会心得体会篇7
由于是第一次参加社会实践,能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队,我感到很高兴。活动时间为8天,在这8天里,所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们__院校学生吃苦的精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。
新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家,这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展,父母逐渐地从农村走进城市务工,而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带,而这就是问题的所在,在这样的教育背景下产生了隔代的问题,小孩子们就容易产生导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强,那么儿童作为祖国未来的接班人,他们的健康成长意义重大,我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐,尽可能的同他们敞开心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐带来的爱,实践证明我们是成功的。
从走进校园看着孩子们微笑的那一刻,我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿,由于我负责搞后勤,安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会,讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立,不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的,如何备课成了一大难题,想到以前老师上课重难点突出,条理清晰,其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从__师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容,以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动,上课时就没像平时老师上课那样严肃,就上课时间而言主要是给他们讲英语,让他们提前感受英语学习的氛围;此外还讲述普通物理小实验,培养他们对科学的热爱;也有剪纸课,让他们学会动手,锻炼自己动手的能力,这都是教学上的事儿了。
几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的,他们缺少父母的爱,只要我们给他们一点儿关怀,他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多,每个老师所能顾及到的人有限,有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的,在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤,往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻,不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦,看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题,有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起,还好我们多有注意观察,个人简历每天都由一个同学送她到家,几天下来她就愿意同同学一起耍,这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外,但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。
虽然我没参与到教学中,但我的后勤工作还是开展得很好,尽管每天都很累,看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤,几天下来收获颇多,作为各种工作或是活动开展的重要保证,做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样,后勤工作需要细心的对待,每件事落到实处,可将任务分配到每个人身上。总之,这次经历的在以后我想都会用到的,实践就是积累经验,不断丰富自己的阅历。
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