神秘谷的读后感参考8篇

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写读后感的目的不仅是为了检测是否看懂文章的主旨,起草一篇读后感帮助深化人们对名著内容的体会,好文溜溜小编今天就为您带来了神秘谷的读后感参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

神秘谷的读后感参考8篇

神秘谷的读后感篇1

这个中秋假期,我看了一本名叫巜神秘岛》的书,它是由法国著名科幻作家儒勒.凡尔纳所写的作品。我细细的品读了这本书,从中获得丰富的心灵启迪。

在《神秘岛》这本书中,有一群人,他们原先是里士满的俘辱,后来乘坐热气球逃离了里士满。但在路途中遇到了大风暴,一行人被大风暴吹到了荒岛上。他们刚上岛时一无所有,但经过他们的智慧和勇气以及他们辛勤的双手,使原本的荒岛变成了一个充满美好幸福的小岛一一林肯岛。他们在小岛上遇到过种种困难,但总能化险为夷。当海盗来临时,他们斗智斗勇,打败了凶神恶煞的海盗。最后在荒无人烟的小岛上接回了被困了十几年的艾尔通……一切都变得很幸福,美满。

?神秘岛》让我知道了当时的人们是怎么生活的,是使用什么工具来吃饭等等。它更让我懂得了"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"这句话的寓意,遇到困难时,不要轻易放弃,要勇敢地向前冲,做一个不怕困难的人!有人说:"困难就像根弹簧,你强他就弱,你弱他就强。"如果你向困难低头,那你永远也打败不了困难;相反,如果你会想方设法地来面对困难,那你总有一天会把困难打败的!

读一本好书,它能让我明白许许多多的道理,对于书籍我一定会好好地认识它、爱护它、珍惜它!《神秘岛》就是这样一本非常好的书,它让我受益匪浅,它一直激励着我,勇敢地面对困难,勇敢地战胜困难!

神秘谷的读后感篇2

我还记得那个夏天,绚烂的阳光像精灵一样在书页上跳动,我沉醉在儒勒·凡尔纳所营造的那个奇妙的岛屿上,探寻着未知的奥秘。当《神秘岛》为我呈现了科学与生活、幻想与现实完美交融的世界后,我却突然感到一片茫然。

故事从一八六五年,美国南北战争时期开始。五名北军俘虏乘热气球逃离里士满,中途遭遇风暴,被抛弃到了太平洋的一个小岛上。

在三年的时间里,他们通过自己的智慧和双手,创造了一个又一个奇迹。从缺吃少喝,到制造武器捕获大量猎物,到种植出一片麦田,再到制作咖啡和啤酒;从第一个冬天的暴风雪,到缝制出厚厚的棉衣,到花岗岩石屋中温暖的火炉,再到利用严寒巧妙设置捕猎陷阱;从最初的五人一犬,到驯养猴子朱普,到饲养一大群“家禽家畜”,最后和新伙伴埃尔东干掉五十个海盗。他们甚至自己制作炸药,自己烧砖,自己造船,自己造玻璃,后来还发明了升降梯和电报。而这些劳动成果的基础,仅仅是那个小岛上的有限的资源。

读这本书的时候,就像是在读一本饶有趣味的百科全书,平时在课堂上所学的公式定理在这里变得鲜活起来。运用相似三角形定理和一点天文学知识可以测算小岛的经纬度,而且误差不超过5度;在这里,你所能想象得到的植物应有尽有,配合着哈伯特和工程师精彩的讲解,仿若置身亚热带植物博物馆;当然各种各样的物理化学知识贯穿其中,比在实验室还令人兴奋。兴奋之余,我又不免感慨:自己真是鼠目寸光,竟只局限于课本上学到的一点点东西,并且天真的以为课堂就是全部。凡尔纳被誉为“现代科幻小说之父”,全面,神奇,生动,也是凡尔纳写作的一贯特色,也是他的作品魅力所在。让我为自己的浅薄而感到羞愧也就不足为奇了。

如果《神秘岛》仅仅停留在此层面,又何以称得上“神秘”呢?从始至终,一条暗线浮在表面之下,“线索明明都指向某个场所,而那里却空无一人。”暗示的越多,越是让人费解,一曲终了,奏出一个猝不及防的音符,给人心里留下了巨大的波澜,回味无穷。我认为,《神秘岛》核心魅力就在于它与《海底二万里》和《格兰特船长的儿女》之间的回旋和统一。谁又能想到,一直在暗中出手相助的神秘人,竟是另一部小说中的主人公呢?令人心弦震颤而又合情合理。另外,內摩船长的去世和小岛的毁灭接连发生,都以极大的力度冲撞着读者的心灵。读到內摩船长的“鹦鹉螺号”缓缓沉入海底,读到火山喷发的炽热气柱将仙境般的小岛撕裂,想这三年来所有的努力都毁于一旦,能够带走的只有回忆,哪个对这个小岛有着深厚感情的人不会感到沉重的伤悲呢?诚然,真相与毁灭,将小说推入高潮,然后还没有思考的时间,就只剩下了回味。

我永远铭记那个阳光如精灵般在纸页上跳动的夏天,如精灵般的,在一个不朽的科幻世界里流连,因自己的无知而茫然。

神秘谷的读后感篇3

?神秘岛》出自法国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳的“海洋科幻三部曲”,是一部家喻户晓的科幻小说。

它讲述了美国南北战争期间,五个美国人和一条小狗乘坐热气球逃离被围攻城市时,不巧因风向原因,被吹向太平洋,落入了大洋中心的一座小岛——林肯岛上,进而努力自给自足,在困境中求生的故事。

五个人先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海盗和火山爆发等自然和人为灾害,但他们没有放弃,坚忍不拔,最终活了下来,回到了美国的国土上。

在这部科幻小说中,凡尔纳融入了多方面的科学知识,包括生物、物理、化学、矿物学、历史学等,配合了一波三折的情节,给读者呈现出一个缤纷淋漓的科幻世界。

这五人,可以说在小岛上建立了真正的民主社会,融入了自然,以纯洁的心灵感动了大自然,获得了与动物的友情。

五个美国人互帮互助的精神体现了本心的善良,他们在无情的自然面前,能够坚守自我,保有人性,为了共同的未来而搏斗。这一举措不仅感动了大自然,还感动了最初于凡尔纳《海底两万里》中出现的尼摩船长,使五人得以回归故土。

然而,如果将这个事件放入现代,它的结局还会这样美好吗?这五人还会在最困难的时刻互相着想吗?凡尔纳刻画的尼摩船长,就是一个游离于五人“理想世界”之外的角色,处处写满了现实:一位亡国的王子,与侵略者作斗争,为了正义的事业献身,却只能落得一个父母妻儿皆亡、孤独终老的下场……

正义真的会得到伸张吗?五名美国人,落在一个孤岛上,缺乏资源,又没有法律约束,甚至不被道德伦理所约束……当人类迷失在绝境中时,极权只需三天。细看凡尔纳小说,就能发现其背后饱含的深意……

我们其实生在一个十分幸福的和平年代,没有战乱,没有灾难。凡尔纳其实已经预料到了世界的进程——书中描述的岛上生活,就是我们作为新时代的小学生,要努力营造的未来!

神秘谷的读后感篇4

现在都快开学了,我还有最后一篇,作文没有写,就是这个读后感,我想了半天都没想出来可以打什么读后感,于是我灵机一动,想到了一个,我这个寒假,读的最深刻的一本书神秘岛,这本书,名字很奇特,就单单三个字,神秘岛,单独听名字就很有兴趣,更别说看了,仿佛沉寂在魔法与元素的世界中,文字的世界多么美妙啊,我都说成这样子了,你们也来看一看吧。

故事说在美国南北战争的时候,有五个被困在南军的北方人,他们分别叫史密斯,史佩莱,纳布,潘克洛夫,赫伯特,其中一个还是个孩子,趁着一个机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,到了早上时候发现他们的领导不见了,他们的领导就是史密斯,但是他们并没有绝望,而是团结互助,过了不久,史密斯的宠物狗托普,帮众人找到了史密斯,然后运用大家的智慧和辛勤劳动,从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机等等,从而过起充实的生活。

他们在一次意外中驯化了一只黑猩猩吉普,还挽救了在附近另一孤岛独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通,使他恢复了人性,成为他们的忠实的伙伴。

有一次,一群海盗来到了这个岛,并发现了他们的存在,最后他们凭借自己多年的发展与神秘人的帮助打败了海盗。

这几个遇难者在荒岛上度过的时间里,每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们,每当我读到关于有神秘人的时候,都感觉好恐怖,但是,这个人就是我们以前读海底两万里的时候的尼摩船长,在他们到达之前就已住在岛上一个岩洞里了。

这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。最后,在一次火山爆发中,这几个人都险些丧命,直到格兰特船长的儿子罗伯特开的“邓肯号”经过那里,他们才得救。

回到美国之后,这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。

神秘谷的读后感篇5

今年暑假,我阅读了法国作家儒勒·凡尔纳的名著《神秘岛》。

读了这本书,我被书中跌宕起伏和略带神秘虚幻的故事情节深深吸引。读后让我十分分感动,深受启发。

?神秘岛》讲述了美国南北战争时期,五个被困在南军的北方军俘虏趁一次机会乘坐热气球逃脱了,而在中途却遇上了风暴,被吹落在太平洋的一个小荒岛上。在岛上,他们并没有绝望,而是团结互助,依靠自己过人的智慧和非凡的毅力生存了下来。他们赤手空拳,白手起家建成两个住宅,建了一条护“城”河。

他们还制造出来了许多东西:陶器、大刀、20xx千克重的大船、玻璃,在岛上还安了一个电台,甚至还制造出钢铁、炸药……他们还有面包吃,日子过的很充实,大家也更加团结。可是,在岛上也发生许多神秘离奇的事情,每当到十分危险的时候,总会有一股神奇的力量在帮助他们:帮他们找到了救命药、帮助他们炸掉海盗船、杀死五个流窜在岛上的匪徒,还有一个装有他们最需要的皮箱……最后,他们乘坐邓肯号回到祖国,并买下一块土地,大家还是团结在一起。

来读《神秘岛》吧,它能让你学会很多,并且受益终身!

神秘谷的读后感篇6

在这个国庆长假中,我读了大名鼎鼎的作家杨红樱的小说《神秘的女老师》,感触很多。

?神秘的女老师》这篇小说主要讲了发生在红宫小学,在一场龙卷风过后,学校来了一位漂亮的女老师,她长得不仅漂亮,而且还给孩子们带来了与过去完全不一样的教学方法:她把学生带到荒郊野地,给他们的“不快乐”举行特别葬礼,她扮作女侦探到学生家去,谁的家长是“爱心杀手”,她让学生去“爱心城堡”找回自己的童年.......学生在她教学中,对她非常喜爱,在上课铃还没打响时,就恭恭敬敬坐正,等老师为他们带来一个又一个的惊喜,她就是学生们喜欢的蜜儿老师。

在这本书中,最吸引我的人物就是蜜儿老师。每当我读完一个小故事时,我就会情不自禁地感叹:我也想要这样的老师啊!蜜儿老师不会让我们循规蹈矩地背诵那些枯燥无味的课程,而是让我们在快乐中学习,在学习中成长。

蜜儿老师是个仙女,她有很多我们平常人没有的特殊能力,我们不能要求老师像蜜儿老师一样,但是在我们生活中同样有许多好老师,就像我们的新班主任陈老师,她是个认真负责的好老师,上课时,她每次都做了充实的准备,课堂上,讲课生动有趣,绘声绘色,我们很容易掌握知识点。她还每天把作业发到家长的手机上,让家长参与到孩子的学习中,及时了解孩子的学习状况,共同发现孩子存在的问题,帮助他们及时改正。

正如苏霍姆林斯基说的——教师她是学生智力生活中的第一盏指路明灯。老师,谢谢您!

神秘谷的读后感篇7

他们失去了所有的东西,他们全都要自己做,没有任何一个现成的工具,虽然他们掌握着许多前人的经验,但他们还是要全部自己亲手制作,他们需要的钢和铁还处于矿石状态,陶器还只是陶土,做衣服的布匹还未织成 。

此内容讲的是他们找到史密斯之后,他们发现他们身上没有一丝工具,自然环境没有给他们提供生活的必需品,所有的东西都得自己亲手制作。

他这篇文章写的非常的好,开头就已经说明还处于还只是还未,说明了,这就是居民们最初的生活,排比句的应用直接的展现了他们所面临的困境和即将迎接的挑战,第二自然段写的是他们个个勤奋好学勇敢,执着,再也没有比他们更聪明更热情的人了,之后在这里他们讲述了每一个人的职业生活处境和自己的特长特点,第三自然段讲述的是,有了从头做起的目标,有了聪明能干的人手,大家的工作很快的铺展开来,他们首先所谓的最基础的事情就是制造一种器具炉子,之后他们就开始起了对话,从对话中得知我知道了史密斯,他很有领导能力,而且还很聪明,善于随机应变,还知道潘克洛夫喜欢冒险打野。之后我还从他们的这样一句对话:“要是有把刀就好了,潘克洛夫大声说,那样的话就可以做一副弓箭,伙食中就能有大量野味了。”“是啊,一把快刀……”史密斯自言自语道。当他看到在岸边跑来跑去的托普时,脸上立即露出了神采,他换来托普挤下他脖子上的套环,然后折成两段说:“这就是两把刀。”从这里我知道了机智的史密斯还拥有一双善于观察,善于发现的眼睛,这在他们白手起家的过的过程中起到了十分重要的作用。潘克洛夫拿着自己的新工具,高兴的跳了起来。从这里我发现潘克洛夫拿到还未成形的简陋工具,潘克洛夫就高兴的跳起来,这句将这位成熟老练的水手孩子般的可爱和稚气凸突显了出来,在一句话中,很快居民们带着工具出发了,目的是格兰特湖的西岸,因为就在前一天,史密斯曾注意到那里有丰富的陶土,从这里我又知道了史密斯的先见之明,就在这些点点滴滴的小事中显现了出来,之后赫伯特发现一种树木,他的树枝可以做弓,他们砍下这些树枝,把木两头削细,只要再找到一种合适做工型的枝条就可以了,不久后他们又找到了一个一颗木槿,它的纤维非常结实,能与动物的筯腱,潘克洛夫做出了弓,弓最容易制作。潘克洛夫又找了一些又硬又直的树枝,很快就做成了,不过箭头需要铁,这可不容易制作,只能等待合适的材料了。从这里我知道了,潘克洛夫很善于动手制作,总之这篇文章非常的好,突出了很多人物的性格特点。

这这也联系了我们在生活中学习的常识,还有很多经验和知识,不是所有你说的那些你认为没有用的知识就不学了,那是如果你遇难了,那些知识帮了你,那你还是会选择用,还是选择学还是不学呢,这也反映了我们人类的生存能力是很强的,也从这里联系了很多关于树木的知识这个只能在学习才能学到的,如果你没学这些,换做你有这样子的经历,那你认为你是否还能活下来,所以学习是很重要的,不要以为那些没有用的知识就不用学任何知识,都是要学的。

总之这篇文章我是非常喜欢的,虽然这只是一个章节,但是其他张杰也很有趣,这篇文章讲述了,他们一切从零开始,徒手创造,我非常喜欢这一类的,我也很推荐大家读神秘岛这一本书,这就是我写的读后感。

神秘谷的读后感篇8

凡尔纳是19世纪法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他的作品形象夸张地反映19世纪“机器时代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。

寒假里我阅读了《神秘岛》——“海洋三部曲”的第三部。这部书讲述南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热气球逃离南军大本营里士满,中途遭遇风暴,被抛太平洋上一个荒无人烟的小岛上的故事。这些“移植民”在小岛上生活了将近四年,他们依靠过人的智慧和毅力在工程师赛勒斯的带领下,制作了弓箭、陶品、玻璃,甚至制造出炸药和电报机,将小岛建设成了一个富庶的乐园。整部作品洋溢着乐观主义精神,现实和幻想结合,情节跌宕起伏,深深吸引了我。

书中有句话“求则得之,寻则寻见”引起我深思。这句话是对主人公在林肯岛生存过程中最中肯的总结,也是人生哲理的总结。求则得之,寻则寻见,多么美好的愿望,与船到桥头自然直的天然乐观派不同,所求与所寻,我们会为之付出努力,祈愿所得所见。

正如现实生活中有很多机会。有的人埋怨自己没有机会,其实回过头细想,机会永远是给有准备的人的。我们想要有所得,就应当努力地去追求。准备是行动的前提和基础。只有做好充分的准备,才会坚定心中的目标和理想,明确自己前进的方向。当机会降临的时候,才能抓住它,得之。准备是顺利实施的保障。只有做好充分的准备,才能扫除障碍,加速前进的步伐,成功见之。杨利伟做好了充分准备,实现亿万中国人民的飞天梦,加速了中国航天的进程。准备创造了这位航天英雄。刘翔做好了充分准备,走向国际赛场,打破世界纪录,为中华民族争光。准备创造了这位中国飞人。

而我是一名初中生,虽然不能做出什么壮举,但也能用自己力所能及的努力去为自己的所求奋斗。这次寒假正值全国抗击疫情,我在家关注疫情,为疫情逆行的勇士加油的同时,我也不浪费时间,更好地投入自主学习中去。多看书,多做一道题目,多背一个单词,都会对我有所帮助。每当遇到难题时,我总会鼓励自己坚持下去,迎难而上,向这些可敬的逆行者学习。攻克一道难题,就是为我以后的中考做准备。每个人的智商都差不多,差的只是是不是足够的付出。虽然付出不一定有回报,但是不付出,机会肯定会流逝。我想我今天的付出,等中考的那天,回头望时,无怨无悔!

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