春姑娘来到了田间。田地里一垄垄的油菜花被春姑娘涂上了金灿灿的黄色。在春风弟弟的吹拂下，油菜花地里涌起了一层层金黄的波涛，散发出阵阵沁人心脾的清香。一棵棵妩媚多姿的柳树舒枝展叶，让春风弟弟帮忙梳理自己的长发，春姑娘在柳树枝头上点缀了嫩绿的柳芽。瞧，小草也从甜美的睡梦中醒来，破土而出，呼吸着新鲜空气，舒展自己的身体。

春姑娘也来到了庭院。她把芳香扑鼻的气味赐予了桃树。桃树上朵朵盛开的桃花争奇斗艳，粉红粉红，犹如一片朝霞。还有一些含苞欲放的花蕾，宛如刚出生的婴儿，努力地要睁开眼睛，看看这个新奇的世界。一簇簇迎春花枝头镶嵌着一朵朵嫩黄的花蕾。经过春雨妹妹的滋润，花蕾里留下了几滴晶莹剔透的露珠。

春姑娘还来到了水库边。明澈的湖水像一面镜子，春姑娘把绿色赋予山峦，让它们倒映在水中。春水轻声流动，春光在碧波里荡漾，构成了一幅多么美妙的山水画呀!

眼前的这一切春景，让我想起了朱自清爷爷的《春》——“……一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼……”

啊，如画的春天!你是大地的使者，是希望的象征，是每一年的开始。让我们用心去感受这生气勃勃的春天，去感受大自然的美景吧!

作文以美为话题作文篇2

随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸躺，既使再小的帆也能远航。

随风奔跑有梦做翅膀，敢做敢爱勇敢闯一闯，哪怕遇到再大的风险，再大的浪也会有默契的目光。

只要走过，就会留下足迹。

一个人光着脚丫奔跑在柔软的沙滩上，时而捡起脚下的贝壳视为珍宝;时而捡起块石头向遥远的海边投去，激起一个个的浪花。这些浪花似人生中的一个个脚印让你回顾过去，抓住现在，畅想未来。

生活似一五味瓶。有苦，有甜，有酸，有辣，喊有涩。漫漫人生路，难免有坎坷与波折。荆棘与陷阱。但不要气嫩;失败也是一种美。这时你会听见一个声音：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么。”微笑着对苍天说：“我能行。”天亮了，快醒醒吧，付出终有收获;赶紧上路吧!背好行囊，喂饱快马，向西天行进。

人的一生时刻都在奔跑。我的思想在奔跑――与时具进;我的心灵要奔跑――种植善，驱除恶;我的脚步要奔跑――竞争和挑战。

跑吧，留下串串脚印，留下生命中幸福的点点滴滴。

作文以美为话题作文篇3

“1”“2”“3”“4”“5”……这几个普普通通的数字，看似平凡，却蕴含着无穷的奥妙。当它们与“+”“—”“×”“÷”等符号连在一起时，就能组成成千上万个算式和数组。它们，使我的生活更加丰富、美好。

每当我烦闷时，就会从那厚厚一叠奥数卷中取出一张开始计算，在算的过程中，我的脑子飞速地运转着，每次攻克难题，我的烦恼早已烟消云散，被取代的是胜利的喜悦和自豪。

一天下午，放学的铃声一响，我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奥数题，埋头算了起来。我左手拖着腮帮，右手撑着脑袋，嘴里念念有词，同学们早已排好路队出了校门，我却浑然不知，满脑子都是那一串串的数字和符号。我算得入了迷，时而一拍桌子，眼睛忽地一亮，像是发现了一座金山;时而歪着脑袋，紧皱着眉头，百思不得其解。一刻钟过去了，半小时过去了，外面天已经很黑了，四周鸦雀无声，只听得笔的“唰唰”声。我越算越激动，像是饥饿的人扑到面包上似的，眉飞色舞，双眼瞪得比铜铃还大，透露出无限的喜悦与兴奋。我仿佛沉浸在数学的海洋里，手中的笔飞速地列着算式。我是那样地全神贯注，以至除了双手，周身一动不动。又过了一个小时，我终于算出了答案。我高举着笔和纸，像是吃了兴奋剂似的，绕着教室跑了整整十圈，嘴里重复着：“耶，我成功了!耶!”此时，明月已悄悄地爬上了树梢……

翻开那本奥数书，上面早已写满了密密麻麻的算式，每当这时，我的内心总是充满着无限幸福和满足，因为，数学让生活更美好!

作文以美为话题作文篇4

秋天，是个顽皮的小姑娘，她给大树、小草穿上了金黄的秋装。小草的颜色是黄中带绿的，它们个个弯下了身子，像是累了似的，想回到大地妈妈的怀抱里好好地睡一觉。我伸出手去摸了摸，感觉脆脆的，像一捏就要断了一样。枫树的叶子火红火红的，有的是红中带黄的。从远处看，像一团团火焰，从近处看，像一个燃烧的火把。当我靠近枫树时，它那粗糙的叶面好象对我说：“你不要摘我，要是摘我你试试看!”害得我每次想和它亲热亲热都不敢。看来这棵枫树不但很美，而且还很有个性呢! 虽然秋天的花都不怎么香，可我们家窗前的桂花树是名副……

秋天的校园又非常大的.变化。梧桐树是秋天让它变黄，是秋天让燕子飞向南方。秋天在校园里留下了很深很深的足迹。看，秋天把绿色仍然给了松柏，常年是挺拔高大，像军人一样一年四季为校园站岗放哨。看看那边黄黄的银杏叶像一把把小扇子为校园制造凉风。秋天的校园里有很多很多的玩具，飘下来的落叶常常用它的把来把老根，秋天带来了凉爽的风，带来了潮湿的雨，大地不再那么干燥，人们不再那么热，大树不会再没有充分的水分和营养。

我爱秋天，我爱校园!

作文以美为话题作文篇5

信任是一种有温暖的感觉，信任也是一种幸福的情感，信任更是一种处理人与人之间关系的纽带。你跟人相处有必要去信任他，因为你首先信任他，他也才会信任你，然后才能保持一种更好的关系。

人与人之间的相处，我觉得是一种很奇妙的事。相信每个人都有自己信任的人，那个人是自己的'父母，也或许是自己的朋友，无论发生什么事，他们都一直在身边陪伴着你，能在你不高兴的时候安慰你！能在你无助的时候鼓励你！能在你孤独的时候对你一直不离不弃。只有这样的人，你才会无所顾忌的说出自己的心里话，你会放开所有把他当做你倾诉的对象，还能把你出主意。也许就是这样，才会让你们的关系更加深厚。

人与人之间的交往是一种缘分。缘分让两个人从互相相遇到互相相识再到互相相知最后到互相深交，在这个漫长的过程中，会发生许多事，可是越是这样才能知道谁对你好，你应该与谁成为一生的好朋友。因为在这个过程中一起互相帮助，互相信任，互相理解……虽然会有过吵闹，有过矛盾，有过意见不同……但是时间会验证所有，让感情深厚的人更加深厚，让适合深交的人深交一辈子，然后不离不弃的陪伴彼此身边，给彼此温暖和关怀。这些都需要一个过程，在相处时，一起经历各种各样的事和人，一起学习，一起奋斗，一起玩耍，一起游玩……殊不知在这个过程中都给彼此留下了最美好和最珍贵的回忆了！

我一直相信人与人之间的相处是一件很美好很奇妙的事。你在乎的，就会越紧张，足够感情深厚的人越会彼此怀念，不会因为一时的离别而永永远远的分别了！因为有缘，所以相识相知；因为有缘，所以才会相聚一起，才会彼此信任。我们因为有了信任，所以才会多一个朋友，同时去感受到那份人与人相处的温暖和阳光，体会相处的感受。人与人相处就是要学会去信任别人。

作文以美为话题作文篇6

记得在我刚上学的时候，有点自我封闭，在班级没有几个朋友。课堂上，我也是只不敢抛头露面的小兔子，同学们都不会来找我说话。我总是一个人孤独的坐在位置上。

每当我看到同学们三三两两聚在一起聊天，就会觉得自己与她们格格不入。所以我就特别想拥有几个好朋友，可以陪我说话玩耍。可是，每当我想融入她们的时候，就又会退缩回来，这让我知道自己是多么的懦弱。

我本以为自己会一直这样下去，可是有一件事让我重新认识了自己。我写的一篇关于《冬》的作文被老师当作范文朗读给全班同学听，老师在全班同学面前夸我写得好。她的夸奖，让我感觉到那天的阳光格外的美好温暖。

那天过后，我依然自卑，心里却变得暖暖的。在某节语文课上，我第一次主动举手朗读课文。纤细的小手在无数只手中显得微不足道。但老师还是在茫茫人手中看到了我的手，她笑着让我来读课文。我突然有点慌张，脸涨得通红，在老师的鼓励下站了起来，捧起了语文书。全班静得连一根针落在地上都能听见，所有人都在倾听我的朗读。我读的声音很小，好像是读给自己听。但还是没有一个人说话或者嘲笑。终于读完了，教室里响起了热烈的掌声。我的脸红得像西红柿，犹如犯了错的孩子一样坐下。经过短短的几分钟，我那长期被乌云遮挡的心，第一次出现了绚丽的彩虹。

我开始尝试向他人敞开心扉，并逐渐在班级有了朋友，我仍然觉得自己不够优秀。我用写作业来证明自己，每次作业都认真对待，努力写好每一个字。写完作业总是再检查一遍防止有错题。每次作业总是优秀加星，老师对我的作业质量非常肯定。可是我的自卑感仍然时不时地跳出来，在我心里，总认为自己永远不够优秀，还有更多优秀的同学在我身边。

也许，就是因为自卑才让我变得优秀，变成更好的自己，所以，我要感谢我的自卑。

作文以美为话题作文篇7

春天到了，可是春天在哪里呢？

听！“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。”对，春天就在我们的眼睛里。来，让我们一起找一找春天的足迹吧！

看！一颗颗种子发芽了，钻出了地面。春姑娘用温暖的春风抚摸着大地，把小草弟弟叫醒了。嫩绿的小草悄悄地伸出可爱的小脑袋，好奇地仰望着天空。

瞧！迎春花开出了金灿灿的小黄花。桃花红了，梨花也开了。红的、黄的、白的、紫的，各种色彩的鲜花争奇斗艳，散发出淡淡的清香，美丽极了！

咦！那边是什么？原来，在和煦的春光里，一棵棵柳树也已长出了嫩芽，池塘边的柳枝在春风的吹拂下摇摆着绿色的长辫子，迎风跳起了优美的舞蹈。

快！抬头看看天空。蓝色的天空中飘着几朵白云，软绵绵的。伶俐可爱的小燕子也从南方飞回来了。天空中许多鸟儿自由自在欢乐地飞翔着，小鸟们叽叽喳喳地叫着，唱着清脆悦耳的曲子，仿佛在赞美春天的景色！

呀！广场上好热闹啊，快来看。在这个春光明媚的季节里，可爱的小朋友们也换上了漂亮的春装，快乐地放起了风筝，开心极了！那一只只漂亮的风筝带着梦想和希望在春风里越飞越高。

可爱的春天，不仅是一个五彩缤纷的世界，也给我们带来了无限的欢乐。啊！春天真是太美了。原来，春天就在我们身边啊！

作文以美为话题作文篇8

13岁任宫廷乐师，14岁任第二管风琴师十八岁任歌剧乐队的中提琴演奏员，曾多次在维也纳大厅演奏指挥，创造出多首著名乐曲，被后人们称之为乐圣，他就是德国作曲家贝多芬。但谁也不曾想到，如此赫赫有名的他竟有如此一段悲惨的人生……。

贝多芬于1770年冬天，在波恩一间墙壁歪斜的简陋的小屋里诞生。父母不和，生活贫困，悲惨的童年造成贝多芬性格上的严肃、孤僻、倔强和独立不羁，在他心中孕育着强烈而深沉的感情。从12岁起他开始作曲；14岁参加乐团演出，并领取工资补助家庭。可以说，贝多芬几乎成了苦难的象征。到了17岁，母亲病逝，把家中最后的钱花光了，留下两个弟弟，一个妹妹，还有一个已经堕落的父亲。不就，贝多芬又得了伤寒和天花。他遭受的不幸，简直不是一个孩子能够承受的。尽管如此，贝多芬还是硬挺过来了，既为了家庭生活，也为了自己的爱好，他一直在乐团工作着。

贝多芬的音乐作品充满了高尚的思想感情：有的像奔腾的激流，给人以信心和力量；有的如美丽的大自然，淳朴明朗，庄重宁静；有的似素月清辉倾泻在橡树阴中，飘渺轻柔，幽美深远……

“苦难是人生的老师，通过苦难，走向快乐”，这是贝多芬曾说过的一句话。是啊，苦难对我们每个人来说都是重要的，朋友你可曾想过，你现在的一切财富，都来源于你的第一桶金——苦难，对于苦难，没有人会说他是好东西，但谁也离不开他，就如同每一个人都在母亲的苦难中降临人世，也在自己的苦难中离开。

再直的路也会有几个坑，再平的海面偶尔也会掀起波浪，再矮的山丘也会有一面陡坡，每个人都要学会如何跨过这些坑，征服这些波浪，攀越那些陡坡，无论你选择则了哪一种方法，只要你克服了它，你就是胜利者，同时你也获得了你的第一桶金，一桶够受用你一辈子的金！

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