有一天，我突然听到小燕子叽叽喳喳的叫声。我走出房间一看，原来燕子窝里掉下来一只嗷嗷待哺的小燕子。它浑身只有一些细细的绒毛，张大嫩黄色的小嘴巴恐惧地叫着，一双漆黑的小眼睛正以祈求的目光看着我，好像在求我不要伤害它，帮它找到妈妈。看到它那可爱的小模样，我舍不得把它放回去，就决定把它留下来，自己喂养它。可是两天过去了，它什么都不肯吃，已经奄奄一息了。我难过极了，只好请我外婆帮忙，外婆却说燕子是不能养活的。于是我决定把小燕子还给鸟妈妈。我小心翼翼地把小燕子放到院子里，燕子妈妈听到小燕子的叫声就扑过来绕着小燕子飞。我在屋里偷偷看到这些，心里真高兴，以为小燕子终于可以如愿以偿地回到家了。可燕子妈妈飞了一会就飞走了，不再管在那可怜哀鸣的小燕子了。不久，小燕子凄惨的死去了。我不明白为什么燕子妈妈不要小燕子了。后来爸爸告诉我，那是因为小燕子身上有了人类的味道，所以燕子妈妈不要小燕子了。

想着死去的小燕子，我明白了，很多动物有自己的生活，即使人们是出于好心，也不能干涉它们的生活。我们不能去伤害它们，要与他们和平共处，共同享受这个美丽的世界。我真希望燕子妈妈能够原谅我，明年能够继续回到我们的家。

四年级作文猫和鹅的作文篇2

成功的花，人们只惊羡现时的明艳。然而当然它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记

成功是什么？成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么？成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么？成功是艰难险阻后的阳光。

成功的机遇只是一瞬间，但成功的结果却是一生的努力。

记得学过一篇课文，虽记不清作者，但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功，小时候经过了一山又一山，作者终于看到了海。就是有不放过理想。

正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗，其乐无穷。”“与地奋斗，其乐无穷”“与人奋斗，其乐无穷”“到中流击水，浪遏飞舟”

正因为失败是成功之母，正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃，失败也不等于不可能，失败意味着我们又向成功迈进了一步。

看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火，你会怎么办？会先救那副画，卢浮宫藏得全是名家名作，如果失火你会救那幅画，有人说他会救最近的那幅，并不在于画的价值，而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳，理所当然的获得这题的奖金。

成功的最佳目标，不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。

成功是百分之九十九的努力，加百分之一的灵感。

在一生中会面临多次成功的价值的选择，无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇，抓住成功。

四年级作文猫和鹅的作文篇3

农历五月初五是一年一度的端午节。这个节日是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原的。为了纪念屈原，这一天家家户户还要吃粽子、吃鸡蛋、带五彩线，还要举行一次赛龙舟比赛。

所以在这一天，我早早的就起床了，不到七点我和爸爸妈妈就来到了松花江边等待龙舟的到来。好多小朋友跟着爸爸妈妈一边跑、一边闹着，也来看龙舟赛。这时候江边上早已人头攒动，不知是谁叫了一声：“龙舟来了！”我闻声望去，只见有十五条彩色的龙舟，飞快地像我的这个方向驶来，一条条龙舟上都有鳞甲形的漂亮花纹，还有那昂起的龙头威武无比，那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上都整齐的坐着两排船手，一排有十个人。船上的选手都穿着自己队的队服，戴着白色的帽子。最前面的几条龙舟你追我赶，互不相让。龙舟激起的浪花飞得很高，好看极了。龙舟最前面有一个打鼓的人，正有节奏的打着鼓点。后面还有一个拿着一面小旗的队员这在喊着：“加油……”跟着鼓点，赛手们使劲地划桨。冲在最前面的是一条绿色的龙舟，大家都觉得它行，所以人们都大声喊：“绿色的龙舟加油！”听见人们的加油声，这条绿色的龙舟比原来好像划得更快了。后边的几条龙舟也不甘落后，紧追不舍，人们的加油声，呐喊声一浪高过一浪。我也为那条绿色的龙舟加油，真希望能助它一臂之力。

那艘绿色的龙舟飞快地向前行驶，终于第一个冲过了终点。大家高兴欢呼雀跃庆祝自己喜欢的龙舟取得了胜利，每一个人的脸上都写满了喜悦！看完龙舟比赛，选手们齐心协力地划桨，整齐一致的动作，让我更深刻地理解了团结就是力量的道理。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。

龙舟赛比完了，但我还在回味着龙舟比赛时那激烈竞争的场面，久久不能忘怀。

四年级作文猫和鹅的作文篇4

秋天，不像春天那样生机勃勃，秋天，不像夏天那样热情奔放，秋天，不像冬天那样雪兆丰年。秋，就是那样奇特。

我漫步走向那片树林，风起了，叶落了，那说明秋来了！

秋高气爽，凉风习习，看！那枫叶遇见了秋天连脸都红了，红的似火，似霞。抬起头望去，我的实现中全是红色，不对！瞧！那是一点一点的金黄色，原来是桂花，难怪总是有一股香味扑鼻而来，沁人心脾。

走在这条小路上，那“沙~沙~”的声音多么清脆，悦耳。刚开始，我还认为是风吹过数而出的声音，直到现在，才发现原来是我踩到树叶而发出的声音。我小心翼翼地捡起一片树叶，生怕把它弄破一个小角。我细细品味着它：那一道道裂开的口子分明记载着一生经历的风霜雪雨。可是，它还愿意奉献自己，悄悄地落了下来，给大树作为养分。

秋天是归去之美。树儿们叶儿归还大地，归还给了明天的自己，把绚丽化作淳朴，悄悄离去。空中，大雁往南归去，在空中划出一道道弧线。

那石榴也迫不及待地咧开了嘴，瞧他笑得那样子，我也笑了。当然，最应该笑的是农民伯伯，他们知道自己没有白忙活。一看到那硕果累累的石榴树，就笑得合不拢嘴，和石榴还别有一番相似。

瞧吧！看吧！我曾经走过的秋天，一个又一个，那是美丽的，那是祥和的，那是值得我们收藏的！

四年级作文猫和鹅的作文篇5

斗鸡比赛四年级作文

教室里热闹非凡，同学们有的站起来，伸长脖子看；有的急得直拍桌子；有的一边挥舞着双手，一边喊加油。叫声、欢笑声仿佛飘到了千里之外。原来是我们班在进行一场扣人心弦、激动人心的“斗鸡”比赛。

刘老师将写好文字的纸条贴在比赛选手身后，谁先看到另一位比赛选手身后的字，并把对手身后的文字给撕下来，谁就是我们这个班的四位“斗鸡王”。为什么说是四位“斗鸡王”呢？因为我们班一共有8个人，分成4组，每组2人，所以是4位“斗鸡王”。

激动人心的比赛时刻到了，随着“准备，开始”的声响，两位比赛选手上台了：我（屈泽宇）pk粟子健。粟子健像是头上写了“必胜，必胜”的字一样，自信满满地上了台。我和他恰好相反，像一个泄了气的球一样，灰溜溜地上了台。但台下的'观众都在为我大喊“加油、加油”。

随着刘老师一声令下，游戏就开始了。我使用的是“靠玻璃”战术，露出一脸奸诈的笑容。而粟子健跃跃欲试，突然发动攻击，给我来了一个出其不意。我来不及闪躲，被粟子健奋力地甩了出来。我大奋力拼搏、顽强反击，终于退回了我的阵营——“教室的玻璃”上。而粟子健也不甘示弱，又一次主动发起进攻。这一次，我被粟子健拉到了离我阵营一米的位置。等我刚退回我的阵营，粟子健就“大鹏展翅”般地跳到我方阵营。而且是趁“我方兵乱”的时候。粟子健就像半路杀出程咬金一样，抓住了我的纸条，撕下来。就在此时，我也随势抓住粟子健的纸条猛地一撕，就差那么0.01秒，他赢了。我失望地走下了台，台下的人为赢的人欢呼，为失败的人鼓励。我听了鼓励，又饶有兴趣地观看下一组罗乙钦和冀佳铭的精彩表现。

罗乙钦大步流星地走上了台，而冀佳铭像遇见了一位非常了不起的大人物，直向后退，像在给这一位非常了不起的人物让道一样。比赛开始了。罗乙钦先压住冀佳铭，冀佳铭被迫向后退。然而冀佳铭迅雷不及掩耳之势把罗乙钦的纸条撕了下来。台下又鼓起了热烈的掌声。

通过这次游戏，我明白了无论做什么，一定要有自信。

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