作文的写作水平与我们的语言表达能力有很大的关系,只有围绕作文的主题展开写作,才能得到满分,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的初中叙事抒情作文5篇,供大家参考。
初中叙事抒情作文篇1
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的挥手,告别天边的云彩。”小学的生活已悄然离去,面对着新学期的开始,我不得不招手告别昨天的小学生活,迎接明天的初中生活。
初中的生活就像一颗红红的山楂,咬上一口,酸满嘴,还略带苦,但细细回味,他会是一种美味,带着淡淡的甜味和清香。于是,我开始学会品味初一生活的细节,铭记每一分钟……
我们苦冽却磨练着。刚开始维持一个星期的军训就让我感觉犹如万箭穿心了一般。在烈日的曝晒下进行训练就是一种煎熬。刚开始学站军姿要求一大推,站的不好或者动了都要被惩罚,那滋味可不好受。一站就是半小时,我的双脚开始麻木了,双腿疼得要命,我多么希望坐下来休息,喝一口清凉的水啊。在最后的比赛中虽然没有拿到好名次,但我们也很高兴至少我们努力过。这次军训使我们磨练了意志,军训就像一个闹钟敲醒依然沉迷于假期中的你。
我们酸涩却收获着。随着年级的增高,科目也随之增多,当然作业也会增多,何止一点啊。当老师每次布置的任务我们都完成时就会感到无比开心,而且学到了知识,自豪感瞬间涌上心头。考试当然是必不可少的,每周日晚的晚自习都要考试,考的好自然高兴,考的不好自然伤心。每次考完试的总结当然比较麻烦,当总结整理完之后就又会收获一些知识。
“将来的你一定会感谢现在奋斗的你。”不错的,当你每付出一份努力,便会收获一片耕耘。
初中叙事抒情作文篇2
时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。
初一,欢快的小调
初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。
这就是初一,一曲欢快的小调……
初二,抒情的古韵
初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。
这就是初二,抒情的古韵……
初三,激情的摇滚
又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。,每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!
这就是初三,激情的摇滚……
岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。
初中叙事抒情作文篇3
窗前的梧桐树,“中国梧桐”是梧桐科梧桐属的植物、别名青桐、桐麻,也属落叶大乔木,高达15米;树干挺直,树皮绿色,平滑。原产中国,南北各省都有栽培,它挺拔,坚强,高大,每一个季节,都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。
记得我第一次见到它时,他笔直的站在那里,舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着,似在抱怨酷暑的天气,梧桐它听见了鸟儿的抱怨,用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。
之后的三年里,我看着它度过春夏秋冬,每当我心情不好时,便看向窗外。它站在窗外,让风吹动着它的树叶,慢慢地,我心中的烦闷也让风吹散了。
秋天,梧桐叶变成了金黄色,在阳光的照耀下,金光闪闪的,好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动,发出哗哗的歌声,甚是动听。
冬天,梧桐的树枝上光秃秃的,露出它的肌肤。冬日的阳光,没有那么热烈,懒洋洋的撒在它的枝干上,竟也是无比和谐。
春天,万物复苏的季节,梧桐从睡梦中苏醒,那张开的手臂,你是在伸懒腰么?嫩绿的的新芽在枝干上,迎着阳光,竹笋一样冒了出来。
夏天,酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室里,开着空调缓解着热气,可梧桐并不在意,依旧笔直的站在那里。
说起梧桐,它给我印象最深刻的是一场大雨,我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的,刚上课没一会儿,便开始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的听着人心慌,唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐,挺拔的身影依旧笔直,不畏惧风雨,风狂乱的吹着,周围的小树都吹弯了腰,只有它依旧笔直,不畏惧风雨的摧残。
初中叙事抒情作文篇4
在不知不觉中,我已经是一名初中生了。初中的生活比起小学显得要多姿多彩,学习也更紧张,任务也更艰巨了。但在紧张之余,有时也会举办一些生日party或班级联欢之类的。使我真正的感觉到与小学时的天壤之别。
不久前,我们刚开了一个“圣诞生日联欢会”,可以说十分成功。两位主持人主持的很好,如“串烧”般串成一块儿,一个一个的紧扣在一起。我也十分荣幸的当上了主角——圣诞老人,我戴上那圣诞帽,背着一个大包裹,当主持人“邀请”我来,我便像小丑一般蹦蹦跳跳的来到了不满五彩缤纷的气球的教室中,同学一看我这样,便情不自禁的失声的笑出声来,我有扮成滑稽的脸说道:“everybody,大家好,我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。鬼见鬼投胎的圣诞老人也!”大家又一次大笑,接着,我便给大家发下了贺卡。我们班的同学真是多才多艺,有的唱歌,有的跳舞,有的吹乐器,还有的表演小品和相声。我和我的两个“铁哥们”一起表演一段相声——《免费电话》,我在其中有许多个角色,有当李金斗,有当老婆的,有当丈母娘的,还有当岳父的,可忙了。我们表演得很卖力,大家时不时的被逗笑,从而我们也赢得了满堂彩,成为了最最闪光的表演。我还和主持人一起为同学们唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此时的歌已是高潮部分,同学们一起跟着我们尽情热舞,气氛愈加热烈……2个小时过去了,我们联欢会也算是圆满结束了。虽然,我大多时候都是守规矩的,但有时也会犯些小错。就在前几个星期的星期三的大扫除中,我突然捡到了一个帽子,想也没想便把帽子扔上了二楼,被老师批评了一顿,我好不后悔!
啊!我爱我的初中生活,他让我觉得自己逐渐的长大了,他让我喜悦,他也让我更加热爱我的这个班集体。
初中叙事抒情作文篇5
叶丽娅,一个哈萨克族小女生,我曾经的死对头,现在却是我最好的朋友之一。想知道为什么吗?
在一年级时,我和全班所有的同学关系都很好,这个班级十分的和谐,可是,有一个人总是独自坐在角落,没有人理她,她也不理别人,她就是一年级时的叶丽娅,就连我都经常欺负她。
在二年级的时候,偶然的一次机会,她上台发表了演讲,她的演讲内容是:自己想要的朋友、自己想过的生活、自己想象中的美好,深深的打动了我,我发现她是一个淳朴、善良、有梦想的女孩子,我为以前对她的所作所为而感到愧疚!我十分想去给她道歉,可不知为什么,这声:对不起!老是在嘴边说不出口,我就想着:“等明天再去给她道歉吧。”我每天都这么想,可却忽略了时间的流逝……这一等就是三四年,直到她又一次表现自己。
记得是在四年级的时候,叶丽娅站在讲台上唱了一首歌,这首歌的名字叫《野子》,她唱的非常认真,大家也听得非常认真,大家好像是被她真诚的歌声感动了一样,一下课,叶丽娅的桌前围满了人,我隐约的看见,被同学们簇拥着的叶丽娅脸上露出满足的笑容。这是她与友情的邂逅,也是她唱歌梦想的开端。在大家的一次次鼓励下,她唱的越来越好,和有共同唱歌爱好的同学相处也越来越融洽,叶丽娅的性格也随之变得渐渐开朗了起来,而此时的我还在犹豫着。
让我们把时间再往后推,到了四年级下学期,叶丽娅说想建一个乐队,此时的我灵光一闪,想到了新的道歉方式:加入叶丽娅的乐队,担任主唱。你可能会问我,你哪来的信心去当主唱?我会自信的回答你:我的歌唱水平,在班里称第二,就没人敢称第一!就在乐队成立的当天,我把这句憋了三四年的“对不起!”说了出来,叶丽娅开心的对我笑着说:“没关系!”
从此,我们彼此心底的结彻底打开了,同学们都为我们感到高兴。我们的乐队加入的同学也越来越多,相同的兴趣爱好,让我们彼此心手相连,成为无话不说的好朋友,班里团结互爱的氛围也越来越好。这件事让我清楚的意识到:“友谊不分民族,不分文化,我们都是祖国大家庭的一份子,谁也离不开谁!”
我们乐队最喜欢演唱的歌曲就是《五十六个民族,五十六枝花》,让民族团结之花绚丽绽放!这就是我和叶丽娅同学的故事。
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