确定中心,选好材料中心就是作文的主题,养成写作文的好习惯,同学们才能提升自身的成绩,好老师范文网小编今天就为您带来了关于幸福的作文模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
关于幸福的作文篇1
家庭在每一个人的心中都是温暖的、美丽的、和谐的是每个人幸福的港湾。我的家庭是一个平凡的、快乐的五口之家。
我们家里的入都到勤、競続业管爸妈妈每天早出晚归地工作。爷谷奶奶每天在家里干家务买菜、拖地、洗衣服用汗水来保持这个家的干净、舒适。我每天努力地学习争取得到更优秀的成绩。于是在我们家大家都尽心尽力地干好自己的事情。每个人都很勤劳勒劳就是我们家的一个文明家风。
帮助需要帮助的人是我们家最太的荣誉。在每个假期里我们家都根极参与要心团队组织的活动:经常去酸老院看望老人为他们头发、表演节目、包爱心饺子。看着老人那喜笑颜开、幸福快乐的样子我们别提有多高兴了。在炎炎夏日我们参加公益活动。为在大街上工作的清洁工、警察们送清凉。把毛巾、饮料等——送到他们手中让他们在淡热的夏季里感到丝丝惊项、于是乐于助人成了我们家的一个重要行动。
我们家一家人都非常节俭。我们尽量做到节约每一度电、每一滴水。全家人洗脸和洗衣服的水用来冲厕所,吃剩的瓜果皮切成小块给花草当肥料;平时做到随手关灯、随手关门的好习惯。此外,我们还在阳台上种上花草,为我们家增加一道风景节俭,也是我们家的一个好习惯。
这就是我的家,一个勤劳、乐于助人,节俭的家。相信只要我们每个人为这个家献出一点爱心这个家一定会更和谱、更温暖、更幸福。
关于幸福的作文篇2
幸福不是红绿灯,一闪一闪地,如此惹我们注意,它披着本色的外衣,亲切而温暖地包裹着我们。
看本好书是幸福的,交个良师益友是幸福的,欣赏一处好的风景是幸福的……那么,究竟什么是幸福呢?
我漫步在操场上,沐浴在那阳光下,阳光照在我的脸上,似乎降临了一种特殊的温暖。我走过教室,看见讲台上的老师拿着课本,严肃地讲着习题,底下的同学们,时而低头记笔记,时而又抬起头来,一抹阳光照在她额前的碎发上,她的笑漾开来,细听着,她是感到十分幸福吗?
走在走廊上,时而走过一位老师。“老师好!“老师的眉头舒展开来,她额上的皱纹铺开来,这些美丽的印记,让学生油然而生一种敬佩。老师笑得很慈祥,学生笑得很活泼,她们是感到十分幸福吗?
操场上,几个长跑的同学奋力地拼搏着。突然,一绊,他摔倒在地上,他咬着牙,坚持着用手撑起自己,他的眼神是那么坚定,他的汗滴落,比蓝宝石还要晶莹,渗进跑道里。他站起来了,冲向了终点,和风白云,世界似乎静止了,只有蓝天下咬紧牙关的他,当他冲过终点时,他笑着,是多么快乐。挫折后的成功,尤其可贵,迎着阳光,他笑着,他是感到幸福吗?
幸福就在你身边,就是平时你身边的一些小事,正在发生的小事。当静下心来,带上一双能够发现平凡幸福的眼睛,你就能够发现幸福。也许,此时幸福正在敲你的心灵之门,敞开你的心扉去迎接幸福吧!
鸟儿奋力飞上蓝天,为了拥抱蓝天的幸福;大树拼命扎根,是为了经历风吹雨打,去拥抱风雨后彩虹的幸福;而你,只需要把握现在,去收获你的幸福。
幸福就是现在,现在正在发生的小事也许就是你的幸福。
嘘!听!幸福正在悄悄地敲你的心灵之门……
关于幸福的作文篇3
有时候,幸福是一杯水,透明却没有味道,打在你需要的时候,它会给你母爱般的呵护;有时候,幸福是一盏灯,灯光微弱却很温暖,在你跌倒哭泣的时候,他回个你一丝光亮。
其实,幸福的形式有很多种,朋友的关爱是一种幸福;父母的呵护是一种幸福;老师的其中是一种幸福;坎坷的经历同样是一种幸福。
就在刚刚过去不久的月考中,我有考砸了,这次腿部的更惨,已经下滑到了第十名,这已经不止一次了我为此很疑惑,很迷茫,同事的很伤心,因为自从上系期末考试以后,我整个假期都在拼搏着,我放弃了曾经最喜欢的【音乐快递】,每一个科目我都很细心的学习,然而收到的却是一张令人头疼的答卷,我趴在床上,一个人偷偷地哭了。
之后的几天,我仍然无精打采,也不哭,也不笑,上课时更加懈怠,为此,我的几个朋友安慰我说:“人活在世上,哪能是一帆风顺?和你相处快两年了,我们都认为你是坚强的,是不会轻易放弃的,你可不要让我们失望喽!”虽然这仅仅是几句平平淡淡的安慰,但他们抚平了我受伤的心,让我重拾信心。我这才明白,幸福是朋友之间深厚的友谊。
可是,仅有动力,游子期而不行动,成绩还是无法提高呀,我的妈妈一向讲究“用实际说话”她让我总结错题的原因,多掌握题型,学习答题技巧,以避免再犯同样的错误。化悲伤为动力就是就是妈妈对我的鼓励,幸福,原来是妈妈的鼓励,信任,和唠叨的话语
上周为庆贺中国共产党成立90周年,举办了红色征文评选活动,要就每班选两名学生完成,老师选择了我,我很激动,又很开心,老师没有因为我成绩下滑而忽视我,反而如此相信我,虽然没有上网查阅,但我仍然很珍惜这次机会,完全有自己完成了这个任务。幸福,原来是老师的器重。
关于幸福的作文篇4
说起幸福,也许每个人的感受都是不一样的。粮食丰收了,是农民的幸福;薪金长了,是职工的幸福;考试得了100分,是学生的幸福;做生意赚了一大笔钱,是商人的幸福……。但所有这些感受有一个共同点,就是都由具体事物引起的,就假如幸福是一棵树、一棵草,它一定是扎根在一块土壤中的,哪怕是一个花盆中的一捧土也好。
今年的中秋节过得似乎清贫了些。上有禁令,下必遵焉,公款消费被束之高阁,成盒成盒的月饼、成箱成箱的水果没有了,仅有的几块月饼、几袋子苹果、梨都是从商场里买来的。可是,我依然感觉过得很幸福。因为在这“花盆中的一捧土”中,也开出了一朵朵幸福之花。
中秋节的前一天,儿女们来看我,一家人围坐在一起,讲述着彼此的赏心乐事,交流着各自的家长里短,我似乎又回到了他们的幼年时代。我知道女儿和儿子喜欢吃核桃仁,节前就买了2斤核桃,这时就一个一个夹剥给他们吃,这一个给女儿,又一个给儿子,他们都吃得津津有味,我心中一种莫名的幸福感油然而生。二女儿掏出来一把巧克力给外孙女,不满3岁的她竟然拿出一粒硬往我手里塞,口里还喊着:“姥爷,吃!”我看着她稚嫩的小手和天真的笑脸,不禁喜从中来。《后汉书》曾有“吾但当含饴弄孙,不能复知政事”的.记载,看来自古以来 “含饴弄孙”就是退休老人的一件乐事。这种幸福的韵味,我现在才深切地体会到了。
中秋节这天,细雨蒙蒙。按传统习惯,当是一家团圆共赏月圆、同吃月饼的时侯。既然赏月无望,那就吃月饼吧。往年孩子们会打开一盒又一盒月饼,一块一块分给大家吃。可是有的嫌太甜,有的嫌油大,多数接过又放下,临了又一块一块收进盒里。今年月饼少,就那么几块,儿媳拿出小刀,将一块一分为六,插上牙签,每人一小块。大家都拿起放进嘴里,津津有味地吃下去了,还赞扬着“这月饼真甜”。我想,这自古传下来的“中秋分饼吃”的习俗还真有它深深的内涵,这样吃才真正吃出了中秋团圆的原味来了。
今年中秋,家里又添了两件喜事:一件是大孙子有了工作,一件是二孙子有望大学毕业留在宝鸡工作。大孙子大学毕业将近一年,一直在家待业,女儿急,我也急。孙儿自己更急,由于在家啃老,自觉脸上无光,也有点羞于见我,很少回来。前不久市上一家事业单位招人,他应聘成功,已经上班。这次过节他回来时,脸上有了笑容,话也多了。我心中这一块石头落了地。二孙子在西安医学院刚上大五,新近在市上一家医院实习,表现优异,受到学校领导的表扬,医院有意让他毕业后留院工作。我心中这一块石头,似乎也有了下落。两块石头一去,顿觉一阵轻松。“活得轻松就是幸福”,这是一句老话,也是一句实话,活得好累好累能会幸福吗?
也许有人会说,你说的这些都是幸福中的小意思,非是大福大贵。我说:“我本庶人,大福大贵非吾所求,些小幸福,于吾愿足矣!”
幸福是具体的,它不是高深的理论上的论述,也不是絮絮叨叨的说教,而是建立在具体事物上的一种切身感受。这是今年中秋节我悟出来的一个真实的道理。
关于幸福的作文篇5
随着外婆的离世,我和家乡的联系渐少起来。也许是想舅舅和舅妈了,三年前的冬天,我带着妻子和女儿回到久别的家乡。又见到家乡的晚霞和炊烟我兴奋不已,激动地指着那熟悉的景物给妻子做向导,给女儿讲儿时的趣事。
刚到村口,就看见舅妈迎着北风站在那里,我含着泪大声的喊着:“舅妈,这么冷的天”一时间仿佛有千言万语突然卡在了嗓子眼。舅妈倒是十分的高兴,逢人便说:“我大外甥回来看我啦!”象小时候她拉着我和表弟一样,拉着妻子和女儿的手向家中走去,还没到门口他就大声的向屋里喊了起来:“老头子,你外甥到了,快打点热水给他们洗洗,快点!”我大舅应声而出说:“早就准备好了!”
就在舅妈为女儿洗手的时候,我又看见了那双熟悉的手,一双因生冻疮而肿胀且布满裂纹的手。我对舅说:“舅妈的手还是那样,怎么不去医院看看?”舅妈抢着回到:“治了,买了好些药膏呢!”我说:“那怎么治不好呢?”舅舅说:“天天要干活,刚涂得药一下水就洗掉了。”我一时无语了。看着这双手我的思绪回到了小时候:
三岁时的我长的虎头虎脑且很顽皮,家人十分的娇惯,尤其是舅妈,对我,那可是百依百顺。记得母亲说过,舅妈比她还要疼我。一次,我在跨门槛时摔倒了,头撞到了门上,倔强的我哭着非要用泥巴把门给封上才肯罢休。一开始,大人们以为我哭一会儿就会没事,可我却不依不饶,没有停的意思。舅妈心疼了,她不顾外公的反对,用她红肿的双手捧起下水沟里的污泥就往门板上糊,一直糊到我破涕而笑才停下。
多年以来,我怎么也忘不掉舅妈用泥糊门的场景,忘不掉她那双生冻疮的手。
快乐而短暂的相聚后,我们即将回城里了。临走时,我将一千元钱塞进舅舅的手中说:“给舅妈买台洗衣机把,为了舅妈的手。”可在我们上车后,就接到了舅舅的电话,他说一千元钱放在装鸡蛋的盒子里,是舅妈放的,让我收好。
这些年国家出台了一系列的惠民政策,农民的日子越过越红火,前年舅舅打电话过来说他买了一台洗衣机,全自动的。我高兴地不得了,心想,这下舅妈冬天就不用下太多的冷水了!
去年冬天,我出差时顺路回了趟老家。舅舅舅妈明显的老了些,可家中的变化可大了,表弟的房间有了大彩电,冰箱、空调一应俱全。最让人不可思议的是舅妈的冻疮竟不治而愈了。
舅舅说现在的日子就像是掉进了蜜罐里,舅妈说这还要感谢国家的这个好政策。
关于幸福的作文篇6
“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。
现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!
回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?
每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。
上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!
幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!
关于幸福的作文篇7
其实,每个人都应该问一下自己:我幸福吗?幸福到底是什么东西?是拥有世俗却不可或缺的金钱和地位?是和自己喜欢心爱的人长相厮守?是中了大乐 透得了巨额奖金?其实,幸福对于每个人的含义不同,因为每个人所需所求不同。
对我来说,幸福是人在创造生活条件的社会实践中,由于感受和理解到个人,集体乃至人类的目标,理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。幸福是指人感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。因此幸福也可以理解为对欲 望的满足。幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。幸福是做自己喜欢的事情,是和自己喜欢的人在一起。事业做成了,愿望实现了,你爱的人与你结婚了,你应该是幸福的了。
每个人都渴望自己幸福,那么自己到底怎么才能幸福?只有自己明白自己要的幸福是什么,你才具备感受幸福的特殊能力。有些人认为只要有钱,自己就可以幸福。等到自己真的有钱了,发现自己仍旧不开心。没有人能够界定幸福的定义。幸福是一种内心的温暖,是一种很微妙的感觉。幸福在生活各处都能够感受到,问题在于你是否具有发现幸福眼睛和感受幸福的心灵。
现代人很多都太缺乏一种能够感受幸福的能力,因为大家的关注点都在于那些浮躁世俗的东西上,盲目地去追寻,认为只要能够拥有这一切,那么幸福就不远了。这个社会在不断发展和壮大中,人时不时都能感受来自各处的压力,幸福感的缺失让人失去一种心安和淡定。
在我看来,或许幸福应该分为大幸福和小幸福,大幸福指的是我们对现实物质生活的追求,我们不可能一下子满足自己。但是小幸福随处可在,我们每个人都应该不断地增强自己对这种小幸福的感知能力。
其实,幸福很简单,简单到当你想吃巧克力的时候,有人给你买了,吃在嘴里那种甜丝丝的感觉,那就是一种温暖的小幸福。
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