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以梦为马心得体会篇1
随着世界经济的快速发展和现代科学技术的进步,物流产业作为国民经济中一个新兴的服务部门,正在全球范围内迅速发展。在国际上,物流产业被认为是国民经济发展的动脉和基础产业,其发展水平成为衡量一个国家现代化发张程度和综合国力的重要标志之一,被喻为促进国家经济发展的“加速器”。相对于发达国家的物流产业而言,中国的物流产业尚处于起步阶段。中国大部分的物流企业是由传统的运输、储运及批发贸易企业转变形成,它们依托原有的企业设备和客户资源,通过不断拓展和延伸其物流服务,逐步向现代物流企业转化。而在国家大力支持和发展物流产业的前提下,这几年中国的物流产业取得了骄人的成绩。
一、实习目的
毕业实习是学生提供必要专业背景知识的教学环节。学生在实习中了解与毕业论文、就业岗位有关的物流管理运作程序及操作实务等,搜集相关资料,为毕业设计、顺利就业做好前期工作。根据物流管理专业教学计划,在学完全部基础课和专业课的基础上,为了将理论知识和实践结合起来,增强和锻炼学生的实际工作能力,使学生毕业后能尽快适应工作岗位的要求,能独立开展工作,特安排此毕业实习。毕业实习是实践性教学的重要环节,是现代物流管理专业教学计划的重要组成部分,是毕业考核的成绩之一。同时,毕业实习是学生在校期间的最后一次实习,是学生参加工作前的一次时间较长的岗位实习,对提高学生的实际工作能力将有很大帮助。因此毕业实习应该达到如下三个基本目的:
1.1知识目的
掌握物流的内涵与物流系统、物流管理合理化、物流设备设施、物流法律法规基本知识。具体为:掌握物流管理基础、供应链管理、采购、仓储、配送、运输、生产物流、物流信息、包装、装卸搬运、流通加工、物流成本、物流设备等方面基本理论专业知识。
1.2能力目的
能够运用所学专业知识技能,具备一般物流企业经营服务和组织管理工作的能力。能独立组织商品采购、运输、保管、出入库管理、配送、分拣配货、流通加工、各种单据填制传递、物流信息采集、分析、应用。具备物流工作必备的工作能力,以及交往、表达,并具有处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力。
1.3职业目的
培养学生树立正确的人生观、价值观和社会责任意识,明确自己所从事的职业与社会经济生活及社会经济发展的关系,养成良好的职业道德和团队精神,培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业等品格作风。
二、实习日期
20xx年12月23日————20xx年1月4日
三、实习单位
寿康永乐配送中心
四、实习单位介绍
湖北省十堰市寿康永乐有限公司是一家以商业连锁零售业务为主,集批发代理、物流配送、房地产开发等多元化经营为一体,跨区域经营的大型民营企业。公司总部位于车城十堰江苏路。
寿康永乐公司拥有固定资产近3亿元,员工3200余人。20xx年实现销售8.25亿元、利税3000万元。公司下设6个子公司、8个分公司,目前已在十堰城区及周边县市开设直营连锁超市80余家,总经营面积超过23万平方米,是鄂西北地区网点最多、规模最大的连锁经营企业。近3年来,公司保持了销售额每年递增20%以上、新开超市10家以上的良好发展势头。
公司把“便民、利民、为民”作为发展宗旨;把“便利、平价、优质”作为经营理念;把“寿康无假货,件件都放心”作为质量承诺;把“为顾客节省每一分钱”作为定价方针;把“顾客满意100%”作为服务标准,竭诚为广大消费者提供优质的商品和服务,形成了“放心名优酒水经营、品种齐全的副食品经营、一站式满足购物需求的综合经营”三大经营特色。
公司注重人性化管理,重视员工成长,关心员工发展,坚持用感情、待遇、岗位、事业留住人才,为每位员工提供公平、公正、公开的展示舞台,形成了完善的晋升体系。目前,公司85%以上的管理干部都由内部培养、竞聘产生,有效的激励了员工的工作积极性。公司为员工提供优越的工作条件及办公环境,采用先进的办公、管理系统;公司定期组织形式多样的文体活动,丰富员工的业余生活。公司建立了员工图书室,健身活动室、公司还创办了寿康永乐公司网站、寿康永乐人报、寿康永乐艺术团,让员工在轻松工作的同时,期特长也得到了充分发挥,增强员工对企业的归属感!
五、实习内容
5.1公司的运输管理
简单地说,就是物品借助于运力在空间上所发生的位置移动。具体地讲,运输就是通过各种运输手段(如火车、汽车、轮船、飞机等交通工具)使货物在物流节点(如仓库、商场、配送中心、物流中心等)之间流动,以改变“物”的空间位置为目的的活动,其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。云数据有扩大市场、稳定价格、促进社会分工、扩大流通范围等社会经济功能。现代的生产和消费,就是靠运输事业的发展来实现的。
运输管理是保证物流活动正常进行必不可少的环节,也是影响物流费用的重要因素,但要成功组织运输工作也要遵循一定的原则。
不过,本公司的运输管理还分为两个方面。
1、运输管理能保证劳动过程顺利进行,从而提高劳动生产效率。
一个规模较大的物流或运输企业,有几百人乃至几千人在一起共同劳动,这是一种协作性的劳动。凡是共同劳动都有程度不同的分工,而有分工就有协作,分工越细,各个部门、环节之间的联系性就越强,协作关系也越密切。为了保证劳动过程顺利进行,就必须有管理。这就是由共同劳动过程的性质产生出来的管理职能。马克思说:"一切规模较大的直接社会劳动或共同劳动,都或多或少地需要指挥,以协调个人的活动,并执行生产总体的运动——不同于这一总体的独立器官的运动——所产生的各种一般职能。"协作劳动需要管理,就象"一个乐队就需要一个乐队指挥"(《马克思恩格斯全集》第23卷,第367页)。
2、运输中运输费所占比重大,是影响物流费用的重要因素。
在物流业务活动过程中,直接耗费的活劳动和物化劳动,它所支付的直接费用,主要有:运输费、保管费、包装费、装卸搬运费、运输损耗费等。而其中运输费所占的比重最大,是影响物流费用的一项主要因素。特别在当前我国交通运输很不发达的情况下,更是如此。国外很重视物流费用的研究,如日本曾对一部分企业进行了调查,在从成品到消费者手中的物流费用中:保管费占16%,包装费占26%,装卸搬运费占8%,运输费占44%,其他占6%;我国用于运输的费用也占物流费用的40%左右。可见运输费在物流费中所占的比重最大。因此,在物流各环节中,如何搞好运输工作,积极开展合理运输,不仅关系到物流时间问题,也影响到物流费用问题。物流企业只有千方百计节约运输费用,才能降低物流费用,以及整个商品流通费用,提高企业经济效益,增加利润。
物流企业或运输企业的管理,就是对整个运输过程的各个环节——运输计划、发运、接运、中转等活动中的人力、运力、财力和运输设备,进行合理组织,统一使用,调节平衡,监督完成。以求用同样的劳动消耗(活劳动和物化劳动),运输较多的货物,提高劳动效率,取得最好的经济效益。
5.2公司的装卸管理
在物流过程中,装卸活动是不断出现和反复进行的,它出现的频率高于其它各项物流活动,每次装卸活动都要花费很长时间,所以往往成为决定物流速度的关键。装卸活动所消耗的人力也很多,所以装卸费用在物流成本中所占的比重也较高。以我国为例,铁路运输的始发和到达的装卸作业费大致占运费的20%左右,船运占40%左右。因此,为了降低物流费用,装卸是个重要环节。
此外,进行装卸操作时往往需要接触货物,因此,这是在物流过程中造成货物破损、散失、损耗、混合等损失的主要环节。例如袋装水泥纸袋破损和水泥散失主要发生在装卸过程中,玻璃、机械、器皿、煤炭等产品在装卸时最容易造成损失。由此可见,装卸活动是影响物流效率、决定物流技术经济效果的重要环节。不过,本公司坚持省力化原则所谓省力,就是节省动力和人力。应巧妙利用物品本身的重量和落差原理,设法利用重力移动物品。省力化装卸搬运原则是:能往下则不往上;能直行则不拐弯;能用机械则不用人力;能水平则不要上坡;能连续则不间断;能集装则不分散。
装卸搬运的合理化是装卸搬运作业的最高要求。因为我国装卸搬运的效率和发达国家差距很大,所以对于我国装卸搬运行业的发展具有重要意义。本公司致力于创建物流“复合终端”所谓“复合终端”,即对不同运输方式的终端装卸场所,集中建设不同的装卸设施。
复合终端的优点在于:取消了各种运输工具之间的中转搬运,因而有利于物流速度的加快,减少装卸搬运活动所造成的物品损失;由于各种装卸场所集中到复合终端,这样就可以共同利用各种装卸搬运设备,提高设备的利用率;在复合终端内,可以利用大生产的优势进行技术改造,大大提高转运效率;减少了装卸搬运的次数,有利于物流系统功能的.提高。
六、实习收获和体会
在实习单位的每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信接下来我会过得更充实,也更有意义。通过这次毕业前的实习,除了让我对十堰寿康永乐有限公司仓储配送业务有了一定的了解,并且能进行基本操作外,在其他方面的收获也是挺大的。作为一名在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实人真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行,爱一行。这就要求我们要有严谨和细致的工作态度并敢于虚心向他人请教。
其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏入岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走入社会之后,环境和生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,把自己还当学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度。
例外我们要有明确的职业规划,所以今后在工作之余还要抓紧时间木里学习物流相关的只是,早日在公司担任重要职位,相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好地发挥。
总而言之,这次的实习让我学到了很多课本以外的知识,同时也提高了自己的能力,积累了一些宝贵的经验,让我受益匪浅,我在以后的工作中一定会认真牡蛎,严格要求自己,以饱满的热情做好自己的本职工作。
以梦为马心得体会篇2
进入高中,就意味着必须接受军训的考验,与不认识的`同学认识,团结一致,一起参加严格训练,面对各种困难。
在训练中,炎炎烈日下虽然战军姿满头大汗,但我们纹丝不动,队列操练,又是哪怕是一个最简单的动作,我们都要无数次的重复。会操时,队伍雄壮,声震操场。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们真正用自己的心去体会的军人的生活后,才能更加明白我们肩上的使命,才能更加明确地向目标进发,努力。
这次军训,他让我们感受到了军营的气氛和军人的风采,学习了国防知识,增强了国防意识,增加了爱国热情,磨练了我们的意志,增强了体质,学会了团结,形成了纪律观念,学会了约束自己,规范自己。增进了师生之间的感情,它教会我们对人的关心,加深了我们的理解保卫祖国的责任,它告诉了我面对事件的态度。
还没有惊涛骇浪就不会壮美,人生没有挫折困难就不会坚强。今天,我接受苦的洗涤,阳光的洗礼,就证明我们有勇气,也有能力里走出懒懒散散的假期,走向学校,走进知识的海洋,走向社会,走向需要我们的地方。
现在,军训结束了,我们领略它不仅是一个过程,更是一个崭新的课堂,一个成长的阶梯,一个火热的熔炉,一个人与人之间的纽带。我想:如果有人问我,你最难忘的一件事是什么?我一定会不加思索的说出"军训",这是我走向高中的第一步。
以梦为马心得体会篇3
岁月的流逝总是匆匆而过,转眼间到了9月1日,全国各地中小学开学的日子,教育部和中央电视台联合举办了《开学第一课》的大型节目。
对于广大的中小学生来说,这并不是一个普通的公益节目,而是让我们通过节目的形式去认识到祖国伟大的另一面。今年的《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题,旨在用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。
第一篇章以“理想是火,点燃革命热血”为主题,由青年演员侯京健作为主讲人,讲述了《共产党宣言》使毛泽东建立起对马克思主义的信仰,并陪伴他一生的故事。还邀请到李大钊之孙李宏塔、李亚中分享祖父的革命事迹,李宏塔表示祖父留给他们最珍贵的是精神财富,“我们最大的权力,就是要为人民服务!”作为“七一勋章”获得者,他用实际行动践行着红色信仰的传承。
第四篇章是我最喜欢的部分,主题为“理想是光,照亮复兴之路”。节目中邀请要我们的东京奥运会女子铅球冠军巩立姣,东京奥运会首金得主杨倩,东京奥运会竞技体操男子全能亚军肖若腾,以及“00后”奥运健儿陈芋汐、张家齐、孙颖莎等,他们生动地讲述了梦想的力量。
最让我激动,惊讶的还是今年把课堂搬到了中国人自己的空间站,通过“天地连线”的方式,请三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为我们带来一堂别开生面的“太空授课”,并示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣,更是希望培养了我们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。
在这个充满理想的年代,作为新一代的青年,我们更应该要知道在未来的道路上要勇于拼搏,敢于奋斗,就像我们的运动员和航天员一样,从小树立自己的理想,找准自己的人生方向,在实现人生理想的同时为国争光。
看完开学《开学第一课》让我们明白“未来属于青年,希望寄予青年。”身为一名学生,我们作为祖国未来新的基石,新一代的领航者,我们坚持学习为个人本分,不断学习新知识,这样我们才能在祖国需要我们的时候,能够及时贡献出自己的一份力量。
以梦为马心得体会篇4
今天九月一日,也是我们开学的日子。每当我们开学前学校里都会安排我们观看一期《开学第一课》,还是跟往常一样,晚上8点我们便早早的观看着今年的《开学第一课》节目。
每次观看着开学第一课节目时,心中总是无比的激动,虽说是每一年九月才播放一次,但节目的播出还是深受广大中小学生们的喜爱,因为每一年的开学第一课都是记录了当年的所发生特别有意义的事情,不仅可以让我们见识到祖国最光荣的一面,同时还能让我们学习到课本所学习不到的知识,通过电视上以节目的形式所呈现,间接性的以另一种方式呈现出来,使得在授课方面更加的有独具特色,这也是我们为什么喜欢这节目的原因了。
今年的主题是“理想照亮未来”,主要是分为四个篇章:理想是火,点燃革命热血;理想是石,铺就奋斗征程;理想是路,开启奋斗生活;理想是光,照亮复兴之路。
1921年的北京,那时的中国,国家蒙辱,人民蒙难,文明蒙尘,今天的中国,红旗飘扬,民族独立,人民解放,这是矢至践行,初心使命的百年,建党百年,怀念红色传奇,革命年代的人们心怀理想,献身理想,以星星之火,让红色基因,革命薪火代代传承,现如今意气风发的年代,我们这些风华正茂的学子应当拥抱未来,扬帆起航,让星星之火得以燎原,让中华能够永远屹立于世界的东方。
1937年的上海火车南站,那时的中国,山河破碎,民不聊生,但是如今,一列列高铁从这里出发。四通八达,这是筚路蓝缕,奠基立业的百年,中华民族正以不可阻挡的步伐,迈向伟大复兴。我们学子应当把复兴作为自己的理想,在光的路途上奋发向前,为复兴之路倾尽全力。
1975年的深圳,今天已经成为活力四射的创新之城,中国实现了从赶上时代到引领时代的伟大跨越,在富起来,强起来的征程上,大步迈进。我们在这环境下,难道不应该把自己的理想建立在中华民族的复兴奋斗路上吗?以石为基,铺就我们向前的路,以石为基,铺就我们奋斗的征程!
1932年第十届奥运会只有一名中国运动员参加比赛,现如今的东京奥运会上,中国代表团已经拥有777人的强大阵容,那一抹亮丽的中国红,在世界舞台上镌刻着光荣与理想,这是创造辉煌,开辟未来的百年,中国共产党立志于,中华民族的千秋伟业,百年恰是风华正茂,百年为基,理想为路,奋斗不息,奥运会的一次次夺冠,运动员们的努力,不正是奋斗的结果吗,不正是这种奋斗精神,让我们的生活更加的精彩,不正是这种奋斗的结果,让我们在世界运动场上有了一席之地吗?
理想是绚丽多姿的,是五彩缤纷的,一个人如果没有理想,就像鸟儿没有翅膀,轮船没有前进的动力……理想,是一个明确的目标,是一份坚定的信念,是一片不断奋斗的天地。时代总是在探索与艰难中前行,个人的理想也总是与时俱进,这是我在开学第一课中刘伯明讲的,这句话让我印象深刻,理想是灯塔,总能照亮我们前进的方向,是啊,有理想就有目标,有目标我们就会有奋斗的干劲,让我们奋进,刻苦学习,茁壮成长。理想是磐石,初心不改,为了我们的红旗高高飘扬,我们的征途一直都是星辰大海。
开学第一课,我们的第一课,目标的确定,民族的复兴,我们要奋斗征途,让理想照亮我们的未来。
以梦为马心得体会篇5
作为一档播出十四年的大型公益节目,《开学第一课》早已成为我们熟悉的朋友,而在2021年9月1日的今天,全国中小学生齐齐呆在家里,看着电视等待开学第一课的播出。
今年的《开学第一课》主题是“理想照亮未来”,这次来的嘉宾有很多,有英雄航天员、“七一勋章”获得者、“00后”奥运健儿等。不得不说,今年的开学第一课的主题都让人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的梦想。
在节目一开始,主持人康辉就通过一台“时光放映机”穿越到百年前的中国。极具视觉冲击力的今昔场景对比,展现了百年中国的沧桑巨变。“百年穿越”之后,康辉化身“小康”再次穿越两千多年,和课代表彭友馨一起走进一个汉代学堂,探寻“小康”一词在文献记载中的最早出处,展现了当今我国全面建成小康社会的伟大成就,在时间的纵向打通、场景的横向勾连中,让同学们切身体验到一个更加立体、难忘的课堂。
节目中的第二篇章主题是“理想是石,铺就奋斗征程”,节目中“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的儿女都尔汗·拉齐尼和拉迪尔·拉齐尼也来到了现场。拉齐尼·巴依卡是红其拉甫执勤点的护边员,2021年1月4日,他为了救落入冰窟的儿童而英勇牺牲。当人们把拉齐尼从冰冷的湖水中抬出来时,他的手仍保持着托举的姿势,这是英雄留给世界最后的定格。如今,英雄长眠在帕米尔高原,守护着他魂牵梦绕的边防线。
12岁的拉迪尔也掷地有声地承诺:“爸爸请你放心,我一定会好好学习,考上大学,长大当兵,退伍后当一名优秀的护边员。”为国守边,是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想。这个理想也将继续传承下去,因为他们心中时刻铭记着一句话:“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊。”
中国核潜艇首任总设计师彭士禄曾自谦说,自己一辈子只做了两件事:一是造核潜艇,二是建核电站。从核潜艇到核电站,彭士禄走过的每一步都是前人未曾走过的路,然而这位核动力领域的大科学家,却有一个颠沛流离的童年。节目现场,彭士禄女儿彭洁还带来一份珍藏多年的手稿,里面短短几十个字,既是彭士禄对自己一生经历的总括,也传递出他对祖国的赤诚,对人民的感恩。彭士禄的“愿将此身长报国,俯首甘为拓荒牛”的精神也让我们深深敬佩。
祖国发展建设至今,能够给我们带来这么和谐美好的幸福生活,是无数默默在背后付出的英雄们努力才得来的,如果没有他们,我们可能还没有现如今这个令全世界瞩目的新中国。身为中小学生的我们,也许现在可做的贡献不大,但只要我们愿意努力,那么最终,也能在祖国需要我们的时候,展现出自己的才能。
以梦为马心得体会篇6
今年暑假,在学校的号召下,在各班委的努力下,在各同学的大力支持下,我带领一个小组于20xx年8月24日至9月1日在我家进行了为期一个星期的大学生暑期“三进三同”社会实践。在这一个星期里,我们小组四人住进了农民家里,与农民同吃、同住、同劳动,真正体验到了农村的生活、农民的辛苦、劳动成果的不易以及团结的力量,同时让我对农村的风土人情、农民的思想状态、农民的生活难处和希望有了一个更清晰的了解和认识,加深了我对农民的敬意和感情,更让我对自己的人生方向有了一个更为清晰的认识。
在这一周的时间中,我们的队员除了帮助我家收割稻子之外,还利用休息时间照顾院子里的空巢老人王婆婆。王婆婆今年已经高龄94岁,和年过70的媳妇万大娘、刚上初一的曾孙女婷婷一起生活,王婆婆年事已高,行动不便,还有严重的耳聋,生活不能自理。于是,我们就时不时的跑到她家,做个午饭、打扫打扫杂乱的房间、洗洗衣服,还给她买了补药。王婆婆对此感激不已,说我们是“活菩萨”。婷婷才12岁,由于爸妈长期在外打工,婷婷完全交由奶奶抚养,万大娘没上过学,更不懂得如何对孩子进行科学的教育,婷婷的学业她从不过问。这就导致了婷婷在对待学习的散漫态度,在交流中我们得知,婷婷的成绩不好,尤其是英语。于是,我们只一群英语专业的女生又义务当了几天的“家庭教师”,对婷婷进行了几天高强度的英语补习。经常都是我们好几个人同时教她一个人,婷婷说:“在学校她根本不可
能享受到这样的优待。”后来,婷婷又叫上了她的两个玩伴,也都是成绩不怎么好的中学生,于是我们后期就开始一对一的教学,每天上午两个小时,下午两个小时,轮着来。农村的孩子吃得了苦,大热的天也没人抱怨。在补习的时候我们还有目的性的给他们灌输“知识就是力量”的观念,希望能借此督促他们学习,也教给他们一些我们的学习方法。尽管时间不长,但是,我们希望我们的努力能够改变他们对待学习的态度。
彼时中合村村委刚结束对“三项政策”的宣传,村子里家家户户的墙上都贴着“三项制度”的宣传单。可当我问起院子里的人有关“三项制度”的具体内容时,却没人能回答得出来。一问,才知道,虽然村委干部的确亲自进行了入户宣传,可是干部们来得急,走得也匆忙,再加上农村的人对这些政策知之甚少,听不明白,所以,即便是宣传了也没起到实际效果。我们几个一商量,决定对“三项政策”重新进行一次更详细的宣传,力争让“三进三同”深入人心,并能为农民运用,达到为自己维权、排忧解难的目地。于是我们就趁着闲暇时间,跑到农民家里,和他们“摆龙门阵”,一边摆,一边就用通俗易懂的语言把“三项制度”的具体内容和作用告诉他们了,他们说:“要不是你们给我们讲解,我们这些没得一点文化的人朗阁晓得哟!”
在农村呆了一周,我看得出来,同学们,尤其是来自城市的学生,生活习惯和态度都改变了很多,开始他们觉得农村这也不好,那也不好,可是当他们离开的时候,他们的眼里是有不舍的。
基层处于改革发展稳定的最前沿,是锤炼我们大学生的“熔炉”、
培养干部的学校。让大学生到基层去学习、历练、提高,有助于大学生在基层实战,使他们尽快适应环境、进入角色,熟悉基层工作,了解农民疾苦,倾听农民的心声,帮助他们提高驾驭复杂局面、处理复杂矛盾和基层实践的能力,提高自身综合素质,增长才干。帮助他们成为真正的人才。
此次社会实践活动的开展,让我对农民的思想状态有了一个更为准确的了解,对农民的心声有了更真切的体会。总的来说,这次社会实践达到了以下效果:
1、强化宗旨意识,增进了与农民群众的感情;
2、磨练工作作风,提高了为人民服务的能力;
3、丰富工作经验,深化对基层群众的认识。
尽管我自己也是农村孩子,但我很少像这次一样,带着深度剖析农民思想的心态去和他们交流,而恰恰是这些看似不经意的交谈,折射出农民心中所想。他们对待生活的态度;对我们生活环境的看法:对我们的政府及政策的评价等等。什么让他们忧愁,什么让他们欢喜,我从和他们的亲身接触和交谈中得出一部分结论:
农民忧愁的`是:
1. 看病难,药价实在太贵,根本看不起;
2. 买房难,房价高得吓死人,省吃俭用一辈子也住不进城里;
3. 出行难,没有一条像样的马路,粮食出不去,卖不出钱;
4. 养老难,农村年轻人绝大多数都在外打工,家里老人没人尽孝道。 农民欢喜的是:
1. 不用交皇粮,还有“工资”领;
2. 干部办实事,解决问题不含糊;
3. 生活水平步步高,农民口袋里越来越多钞票。
此次“三进三同”活动的开展,我们深入到农家,把党和政府的政策洒向农村,七天里,我们吃在农家、住在农家、与农民为友,以干农活为乐,和农民结下了深厚的友谊。在这一星期的时间里,我们充分感受到了团结的力量,所谓“众人拾柴火焰高”,一项看似困难的工作,在经过我们的分工合作之后,就变得简单得多。这直接加强了我们的团队协作意识和集体荣誉感,这定会对我们将来的发展起到重要的作用。
另外,我也明白一个道理,要做一名能真正为群众办事的大学生,不仅要掌握指导工作的理论武器,还要有奉献群众的满腔热情,更要有服务群众的真实情感,具备扎实做群众工作的实际能力。
“大学生”要想了解我们的社会、了解我们的国家,就必须走进农村、走到占全国总人口绝大多数的农民中去,我要以“三进三同”活动为契机,真正走进农村、走进农户、走进农民群众当中,亲身解读农民的思想,了解群众的生活状况,增进了与农民群众的感情;搜集农民群众对党的政策的意见建议,提高了为人民服务的能力;倾听农民的心声,深化对基层群众的认识,为农民群众做一点力所能及的实事。
用切身实践与亲身经历来加深自己对农民的理解与感情。只有这样,才能将自己融入社会,达到体验生活、收获经验、感悟社会的作用,达到理想与现实的平衡,也只有这样,才能把自己锻炼成为一个能真正为人民服务的人!
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