通过写读后感,我们可以感受到不同作家的风格和文学传统,读后感是一种深度阅读的表现,它要求我们仔细思考和分析文学作品,好老师范文网小编今天就为您带来了叩命运的门读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
叩命运的门读后感篇1
这个周末,何老师给了我一些励志故事,让我去读读,说很有意思的。回到家,我便迫不及待地看了起来。一个个的故事虽然短小,但都很感人。其中《贝多芬和他的〈命运交响曲〉》最令我感动了。我觉得贝多芬是一个敢于和命运搏斗,热爱音乐胜于自己生命的人,非常令人敬佩!
26岁,多么年轻啊,但贝多芬却在这个时候双耳听不见声音了,这样的命运对他是多么残酷呀!当时,他十分绝望,甚至想要自杀。因为,在贝多芬的心中,音乐比生命还重要!听不见声音,就像鸟儿失去了飞翔的翅膀!但是,后来,他还是战胜了自己,又回到了钢琴边,用牙咬住特意装在钢琴上的木棍,去感受音乐的震撼,用心去感受声音,用意志与命运顽强搏斗,最终创作出了举世闻名的《命运交响曲》。读到这里,我觉得他真是太伟大了!
想想我自己,虽然也比较喜欢音乐,钢琴也学了快四年了。但是和贝多芬比起来简直什么都不是了。我发现我的喜欢只是嘴上说说而已。因为,我练琴的时候总是不专心,一会上厕所,一会儿喝开水,一会儿剥剥指甲……从来都没有非常投入地练习弹琴,用心地享受音乐的美。特别是爸爸突然离开我们去天国后的那一年半里,妈妈沉浸在痛苦中,没能陪我学琴,我几乎都没去碰琴,好像弹琴是为妈妈弹的。想想贝多芬,耳朵聋了,对爱音乐的他来说,是多么大的打击啊,可他战胜了痛苦,又坐到了钢琴前面,弹琴作曲,最后,创作出这么美妙的曲子。我有明亮的眼睛,有灵敏的耳朵,有这么好的学习条件,但是却不珍惜,真是不应该呀!如果,我也能像他一样真正去热爱音乐,不只是嘴上说说而已,那么,有一天,或许我也能像他一样,弹奏出美妙的乐声,创作出能激动人心的乐曲的。
贝多芬,你爱音乐胜过自己的生命,你是我的榜样!
叩命运的门读后感篇2
?大卫·科波菲尔》不只是一部书,它是一部人生,是一部命运的交响曲。
——题记
循着书香,我的目光踏进《大卫·科波菲尔》的世界。书很厚,文字密密麻麻,900多页的篇幅,将大卫跌宕的一生表现的淋漓尽致。一副有文字架构的画卷,铺陈开的是一段多舛的人生经历,也是一个真实的社会,林林总总的邪恶在那个世界兴风作浪,最后在斗争中被善良与正义消灭;每个人的命运都如海中的帆船沉沉浮浮,最后到达光明的彼岸。全书读毕,觉得自己似是完成一次心灵的旅行,书中的文字跳动着组成一首曲调激昂的命运交响曲。
大卫的出生,是苦难的开头。儿时的无忧无虑被到来的继父的冷血与暴力代替。尚未脱去童稚的大卫陷入了迷惘,对自己产生了怀疑。那段阴霾的日子里,有裴果提带着大卫走出迷雾。可刚刚看见阳光的大卫却旋即又被卷进更大的生活旋涡。听从继父安排去上学,又在母亲去世后被继父送去当童工,在这样灰暗的生活中,大卫见识到生活中的苦难,也认识了一批他日后的朋友。幼小的大卫在这样的生活中开始懂得自己的命运要自己掌握,于是历尽艰辛找到自己唯一的亲人——他的姨婆,在无忧无虑中,他长大了,等待他的是整个风云涌动,瞬息万变的社会。结识希普,迎娶朵拉,告别史蒂尔福斯,与密考伯共同揭发希普的罪恶……在如激流奔腾着的生活中,大卫了解到生活的复杂,最终学会了坚持正义。故事的结局是美好的:所有善良的人都过上了幸福的生活,如童话一般。
总而观之,这命运交响曲分为三段:第一段是低沉的,代表大卫苦难的童,一路走下来,一路苦难,但他依然在那些关爱自己的人的扶持下走上了成长的路;第二段是跌宕起伏的,代表大卫沉浮的人生,他长大了,他懂得了选择,他面对的是风云涌动,善良与邪恶并存的复杂世界,身后站着的是和大卫一样坚定着正义与善良的高尚人物;最后的乐章是光明而激昂的,邪恶得到应有的惩罚,高尚的人们都过上了幸福而安稳的生活。
大卫的命运像一条在海中航行的船,海上风云飘忽不定,小船在风浪中左摇右晃,当幼小的手抓不住舵轮的大卫不知所措时,他的裴果提,他的密考伯,他的姨婆,所有关爱他的人都伸出一只手,抓稳了舵轮,庇护了茁壮成长的大卫。终于有一天,他长大了,他用年轻的手牢牢抓住舵轮,在社会的海洋中搏击风浪。当邪恶侵袭善良时,风暴就来临了,那些高尚的关爱大卫的人们,此时正和大卫一起共同抓稳舵轮,让命运之船直击狂风,搏浪而行!大卫胜利了,他看见风暴之后的万里红日,那些浪花此时都乖乖屈服于船头,轻抚着船侧,而昔日的惊涛骇浪拍打船只发出的声响,正谱成一曲惊心动魄的命运交响曲!这交响曲穿过一百余年的时光,让听者沉醉,让听者痴狂!则是最英勇的前进,这是激昂的命运交响曲!
或许有一天我们也将用自己的双手握住自己生活中的舵轮,用船头迎击社会之风浪,谱写自己的命运交响曲。如果可以,那就请你品读一下大卫·科波菲尔的人生,倾听者一去让人动容的交响,在心中坚定正义的方向,同时记住大卫姨婆的那句话:
“永不卑贱,永不虚伪,永不残忍。”
叩命运的门读后感篇3
最近,读了《心态决定命运》这本书后,深受启发和教育。人不能选择命运,但可以选择心态;有什么样的心态,就有什么样的命运。决定命运的不是什么环境,不是什么能力,也不是什么机遇,关键在于一个人持有什么样的心态,良好的心态胜过一切这一普遍适用的深刻的人生哲理。启发了我们不论处于何种环境和条件下,都要保持一颗积极的心态,摆脱消极心态的束缚,以阳光的心态看待世界、人生。对待生活、工作,掌控自己的命运航向,收获事业、财富、健康、幸福和成功。心态改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,命运就跟着改变。
积极的心态孕育成功的果实。消极的心态孕育失败的萌芽。每个人的一生,总要遇到各种问题。烦恼、矛盾和困难,挫折和失败不可避免。面对人生的困局和障碍,不同的人会采取不同的心态,从而也就导致两种有天壤之别的人生结局:成功的人生和失败的人生。
成功者始终保持积极的心态,能在狂风暴雨中看到美丽的彩虹,在一败涂地中看到美好的未来,不断调整自我。奋发进取,最终登上成功的巅峰;失败者则持一种消极悲观的心态,心灵笼罩着阴霾,限制了自身潜能的发挥,人生最终走向灰暗的境地。
积极的心态是成功的起点,是生命的阳光和雨露,让人的心灵成为一只翱翔的雄鹰。
消极的心态是失败的源泉,是生命的慢性杀手,使人受制于自我设置的某种阴影。
选择了积极的心态就等于选择了成功的希望;选择消极的心态就注定要走人失败的沼泽。
心态是人的—切心理活动和状态的总和,是人对周围环境和社会生活的反映和体验,对一个人的思想、情感、需求、欲望有着决定性的影响。一个人对待工作、生活的心态,决定了他事业成就的大小和生活世界的颜色,积极的心态创作人生,消极的心态消耗人生。
心境和态度决定你一生的境遇,保持一颗健康的心态胜过一切。只要自己有信心,不利的环境也不能阻碍一个人的发展。无论你身在何处,有怎样的地位,只要你拥有一颗平常心,生活就会快乐充实,事业就会一帆风顺。
叩命运的门读后感篇4
不同于莫扎特的明亮、海顿的轻快,贝多芬的音乐如其人般的暴燥。——题记
我是喜欢莫扎特的,无论什么时候,身边的音乐总有莫扎特的影子,因为他的音乐很纯,听起来很舒服。
音乐的好处就在于能舒缓人的情绪,所以我坚持每晚睡觉前都听一两首曲子来优化我的睡眠质量。
初三应接不暇的考试及连续几次考试的失利,彻底打乱了我的生活规律,就连莫扎特也不能使我安然入眼了。
妈妈什么都没说,只是下载了一首曲子放进mp3里,叫我听一听。刚打开曲目,几个低沉的“so—so—so—mi”就撞进耳朵,《命运交响曲》,正准备关掉,妈妈制止了我,“听下去”。我皱了皱眉,贝多芬的音乐太燥,不喜欢。
仔细一听,我才知道我错了,第一乐章是诡谲忧伤的g小调,几个震摄人心的音符“so—so—so—mi”一下子就把我吸引住了,再加上一连串的休止符,使得音乐更具震撼力。紧接着,却是疲靡之音,低沉、阴郁,贝多芬用第二乐章的音符告诉我们,他渴望柔情却从未得到,身为音乐家却失聪,病魔无情的折磨着他……突然音乐一转,第三乐章音乐逐渐明快起来,主旋律“so—so—so—mi”逐渐清晰起来。到了第四乐章,听!主旋律带着贝多芬骄傲的表情,以g大调的欢快明亮结束了整首曲子!
我开始有点喜欢贝多芬了。
当我回神过来时,妈妈已离开了,她留下一张纸,纸上只简单地写着:“去看看贝多芬是怎样写出这首曲子的”。
打开网页,有关贝多芬的资料足足有160000多条,随便点击了一条,“贝多芬与命运交响曲”,打开。
1808年那个阴霾的冬天,处于人生最低潮的贝多芬写下了c小调第5号交响曲(op.67)(命运交响曲)。贝多芬写下曲子后曾跟他的学生说:“命运就是这样敲门的。”这首交响曲“命运”便因此得名。
第二天,我拿着红红的试卷主动去找老师。
回到家第一件事,就是打开mp3,我请妈妈将四个乐章裁剪下来,每天回家就听第一、二乐章,当做作业做累了,便打开第三乐章,听贝多芬与命运搏击的过程。
自从完整地听过一次《命运交响曲》后,我再也没有听过第四乐章,因为最后的黎明还没有到来。
中考结束,成绩出来。
?命运交响曲》第四乐章明丽的g大调从耳机中传来,主旋律“so—so—so—mi”再次扣击着心门,它告诉我,要扼住命运的喉咙,要抗击命运,才对得起生命,才对得起自己所走过来的旅程。
从开始的g小调到结束的g大调,不过在升降上变了几个音符,却承载着跌宕起伏、石破天惊的情绪变化,贝多芬用音乐告诉我们,生命旅程的主旨就是抗击命运。
音乐,在我的生命旅程中提供着源源不绝的动力。好比莫扎特教会我乐观的心态;海顿告诉我诙谐的力量;而贝多芬的《命运》,用几个简单的音符,教育我,不要气馁,只要勇敢坚强,就一定会成功。
叩命运的门读后感篇5
每当看完一部电视连续剧总在想一个问题,这个电视生活中出现的几率有多大,又有多少是可以相信的,毕竟电视总是电视,可总有那么些生活中也是应该存在的吧。
就如《命运交响曲》,说实话,看之前觉得安娜真的很坏,但当我看到了12集后才发现为什么会这么坏,那么强势的一个人,不愿在别人甚至家人面前表现自己脆弱还要隐瞒恨意的人内心一定很苦吧!其实人性本善,只是在后天的生活中由于种种原因而走进了坏的泥潭不可自拔,可现实生活中又有多少像安娜这样的人,不争不斗行吗,没有心机又行吗,不这样做升职会没有你的份,客户只会让别人拉走……生活中那一件事不是争来的呢,虽然没有学会争的方法与心机,但认识到这种情况应该也是必须的吧。每个人都是在这个大社会中被迫改变,只为了更好的适应社会,更好的生存下去。安琪这样的人社会中有吗,我现在是不敢相信,以前相信《还珠格格》中的紫薇并像她学习,总觉得善良可以征服所有的人,也以为所有的人都应该真心对待,可结果呢只是被别人当做傻瓜,真是可笑、可悲。现在的自己依然善良,但绝对不会对所有的人善良,看到街上东张西望的人我会去问他要不要帮忙,看到街上的小朋友我会小心的护送他过马路,看到流浪的小狗,我会去和它玩并给它买零食吃……但不会相信所有的人!
至于爱情,安娜真的爱承昊吗,不见得,三年多,身边没有一个人的安娜或许只是把他当成了自己唯一可以依赖的“亲人”,这算不上是爱情吧,当承昊遇见安琪,安娜或许只是直觉的认为,这个唯一的亲人也要被以前自己的“情敌”抢走而害怕、不服气,心里的那种感觉应该是没有人能体会到的吧。对于承昊来说安娜又是什么呢,真的像他说的。只是把安娜当做妹妹吗,也不见得,三年多的相互扶持,特别是在和家人关系不好的情况下,不只是妹妹那么简单吧。但不得不承认,安娜或许对他来说真的没有那么重要,毕竟他还有对自己来说更重要的母亲。这样看来,安娜真是可怜呀。至于尹浩明,也不算付出没有回报,毕竟安娜愿意为他生下孩子,而且是在陌生的美国,身边没有任何一个可以依靠的人的前提下,这个决定应该是不容易下的吧。安娜是爱他的,只不过安娜自己都不知道,以至于错过那个对自己最好的人,其实和一个爱自己的在一起比和一个自己爱的在一起要幸福的多。可所有的事情好像都不是这样,看来爱情真是盲目的,怪不得现在流行相亲,没有爱情就做将来的亲人。
忽然想起这部电视中的一个共同点,“小三”在社会上真是挺“吃香”的,这部电视里大有认同的现象。安娜的妈妈是,安琪的妈妈是,假象一下,如果安琪的爸爸没有死的话,估计安琪妈妈的“小三”角色会继续下去,只不过不同的是,安琪的妈妈还是属于那种好的“小三”,可现实中这样的“小三”有吗?有多少女子愿意没有任何好处的与自己不爱或者是与自己相差几十岁的人在一起,真是可悲、可悲呀!
可不管电视怎样演,生活毕竟是生活,电视之余可以思考一下自己该借鉴那些东西,但生活仍然要自己继续而且要活出自己的精彩。
叩命运的门读后感篇6
人生与命运之间存在着两种恒古不变的关系,要么勇者战胜命运,不然命运控制弱者。文中的两个孩子就是两位勇者的化身,他们一个喜欢弹琴,想当音 乐家;一个爱好绘画,想当美术家,但残酷的命运却剥夺了他们实现美好愿望最重要的一样东西,虽然这样,但他们在老人的领导下还是站了起来,重新立定志向。 “不经历风雨,怎能见彩虹呢?”这两个孩子恰到好处的利用了自己的短处,使自己更专注。还比如那大漠弱士,在荒无一人的大沙漠中,他因为看不到过路人,就 用子弹结束了自己的生命,“同是天涯沦落人”难道他就一点希望也没有了吗?他的灵魂早以被吓走了,他面对困难退缩了,他是一个彻底的失败者,所以他只能被 命运摆布!人们常说;“不同的环境培育出不同的人。”可同一环境怎么又会培育出两种不同的人呢?维尼曾说过:“平凡的人听从命运,只有强者才是命运的主 宰。”
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究,刻苦学习,两次获得了“诺贝尔奖”。著名体操运动员桑兰,因在一次试跳时坠马受伤,致使下半身瘫痪,行动 困难。但怒毫不气馁,乐观地面对人生的重重困难,当队友来看望她时,她不顾自己身上的疼痛,急切地询问比赛情况,她乐观的人生态度赢得了无数人的敬佩,虽 然她至今还没站起来,但她依然不向病魔屈服,我相信,坚强的她,必定能用坚定的意志来战胜命运。
生活中还有很多这类的故事,它们都告诉我们了:我们要珍爱生命,不要向困难低头,要与命运作斗争。我有一次在家里跟爸爸打羽毛球时,不小心打中 了一只受伤的小鸟,它不停地摆动着翅膀,希望能再次飞起来,虽然这是一件小事,但对我的触动却很大,连鸟儿都样珍爱生命,更何况我们人呢?
命运是残酷的,但它却是可以改变的,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路。这使我不禁想起贝多芬的“命运交响曲”。让软弱的我们懂得残忍,狠狠面对人生每次寒冷!让我们行动起来吧!一起战胜残酷的命运。
今天,我读了一本好书---。这本书对我的帮助非常大,犹如是一盏指明灯,为我照亮了前进的道路。。。。。。
这本书上有篇文章写得特别好,题目是。这事主篇文章是用故事来向我们来说明一个道理。其中有个故要讲:
一个牧羊人的儿子们一直想做一只会飞的大雁,牧羊人就鼓励儿子们说:“只要你们想,你们也能飞起来!”两个儿子就牢记父亲的话,并一直努力。。。。。。终于有一天,他们真的飞起来了!是他们发明了飞机!这两个人就是美国的莱特兄弟。
叩命运的门读后感篇7
这学期我已经是六年级的学生了,书刚刚大下来,我就爱不释手,其中一篇《向命运挑战》的文章深深的吸引了我。我反复读了好几遍。
这个故事讲述了一个名字叫霍金的人,他17岁考上了一所著名的大学,可是在他21岁时命运却捉弄了他,让他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多只能活两年半,坚强的霍金面对着命运说:“随你便吧,时间剩下两年半,我也要努力做些有意义的事。”
他与病魔抗挣着,病情越来越严重,肌肉一天天的萎缩,走路越来越不稳了,连站都站不起来。为了和病魔做斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。到最后腿的力量都弱了,他就用手拉着扶手很艰难地走上楼去。
病情不断的加重了,霍金终于站不住了,坐在了轮椅,他连手指都不能动了,十个手指,只有两个还能动,又过几年,他说话已经非常的困难了,吐字不清了,说几个字要说很长的时间。过了一年,他得了肺炎,治疗时把气管切开了,从此,他就不能再说话了。
以后,无论是干什么,都是别人和机器帮助他,但是他用思维思考着有关宇宙的知识。霍金终于成了伟大的天体物理学家。他写一些科学的书籍,发出的书到达1000万册。
叩命运的门读后感篇8
学习了《向命运挑战》这篇课文,我对主人公“霍金”一种敬仰之情油然而生。
?向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下,与命运做斗争,最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。
文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑,对命运的挑战。他在“脚不行了,手不行了,嘴也不行了”的时候,仍然认真研究问题,“他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人,他之所以有这种顽强的毅力,是因为他对失败说“不”。他没有超人的功能,只是自己创造的罢了,他给了自己一种动力,使自己永远可以战胜一切。
文章中介绍说,霍金写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界,我万万没有想到他的作者竟是“脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤的”霍金,。
写到这儿,不由得使我想起了女英雄张海迪,她5岁就高位截瘫,曾经哭过,怨过,但是她始终没有向命运低头。她自学了小学到大学的全部课程,还学习医学,为许多人排忧解难,使许多人得到了快乐,她从中也得到了快乐。 日记
当失败来敲门的时候,你一定不要开门;当成功来敲门的时候,你要微笑着,让它进来。但是,你必须经受住失败无数次的敲门声,才会迎来成功的敲门声!
叩命运的门读后感8篇相关文章:
★ 夏日痴读后感8篇