听《猫》后的心得体会7篇

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Cold-blooded
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心得就是我们对于某些事件看法的文章,只有认真写才会得到别人的认可,当我们有了新的收获和启发,我们就可以写一份心得体会,下面是好老师范文网小编为您分享的听《猫》后的心得体会7篇,感谢您的参阅。

听《猫》后的心得体会7篇

听《猫》后的心得体会篇1

我是某某的父亲,通过昨天的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对他的教育谈一下自身体会。

我曾经当过老师,孩子的母亲也是老师,我们深知,无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任,而是由老师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,因此“家校共育”这种方式就显得尤为重要。

现在的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心,有的时候还故意跟老师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩老师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像老师说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。

一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培养,希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们

的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件快乐的事情。

在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要考虑到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是希望父母能够带他一起出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。

还有,就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象,我们会从日常的生活中慢慢的去改正他的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中,对孩子进行严加管教。我们会全力配合老师的教育,使孩子能够有一个美好的将来。

在此,我真诚跟您说一句“老师您辛苦了,把孩子交给您我们是放心的!”

听《猫》后的心得体会篇2

人需要不断的磨练,才能成长,就像一颗小树需要经历风雨后才能变成参天大树。军人的气质,他们钢铁般的意志都让我们深深感受到军人的豪迈气概,他们肩负着保家卫国的重任,甘之如饴。

教官教诲我们:“想尽一切办法,克服一切困难,完成一切任务,争取一切荣誉。”考入大学并不意味着一劳永逸,人生中有好多的关卡要过,有好多的责任还等着我们去扛,还有好多的义务等着我们去尽。

军训,在这里有酸楚的泪水,有苦咸的.汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,这些就像不灭的音符跳动不已,我们是充实的,我们是快乐的,苦与累已化作美与甜。

炎热的太阳在磨练我们的意志,滚烫的大地在考验我们的耐力。军训——单调烦躁,军训——艰苦难忍。军训难道只给我们留下了这样的回忆?

不,身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻苦铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。

曾经看到整齐威武的军队走过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起来,竟如此让人痛苦。空中悬着一枚巨大的火球,骄阳似火。但我们都挺了过来,我们战胜了骄阳,战胜了疲劳。我们在汗水中摆脱稚嫩,我们在军训中扔掉脆弱。

我们军训着,我们成长着。军训,我们不悔!

听《猫》后的心得体会篇3

“爸,你快点吃!”我不耐烦地叫起来。我平时可是出了名的“慢腾腾”,可自从晚上打羽毛球后,吃饭的速度比我爸还快了哦!

“go!go!go!”爸爸放下饭碗就叫起来,我们拿起球拍,火速来到球场。这里已经聚集了好几对球友,有同学,有父子,有夫妻搭档的,可见爱好这项运动的人很多哦。

找好位置后,“开始!”爸爸振臂一挥,比赛拉开帷幕。我还没反应过来,球直接飞过来了,我来不及细想,一个“火星大力拍”将球回击过去,当然,老爸也不是省油的灯,同样的威力打得我措手不及。就这样,我们在赛场上狂奔,都想把对方打败。突然,我发现老爸跑起来像只大企鹅,跳起来的样子却又像只大青蛙,那姿势差一点儿让我笑掉了大门牙。我奇怪的笑声让爸爸也莫名其妙,不知发生了什么情况,迟顿了一下,我抓紧机会杀他个回马枪,球直接掉地上了,“哈哈哈……这次我终于赢了一个球!”

这下可激怒了老爸,他使出“超能量”,来了个“大力水手”,猛杀一个球过来,直接打在我的小肚子上,点中了我的“止笑穴”。这一拍打得我反笑变怒,我捡起球使出吃奶的劲反击,爸爸手忙脚乱了,“轰”的一声,不知是地滑还是被绊了一下,老爸直接摔地上了。我又赢了一球,那得意的样子可想而知。爸爸也不气馁,站起身,捡起球,给我来了个“偷袭”。

就这样,我们父女俩在球场上拼杀着,奔跑着,喜乐着。虽然有时我真能得几个球,也许大部分原因是爸爸的手下留情,但这足也,爸爸让我爱上了这项运动,我也更爱我的老爸了!

听《猫》后的心得体会篇4

20xx年12月20日12月21日,我有幸参加了全国评优获奖教师示范课汇展活动。我看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙过海,各显神通”。置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,在这里,我亲身领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对幼儿的密切关注。充分发挥了幼儿的主体性作用,让孩子们在游戏中快乐的学习,让游戏贯穿于整个活动过程中,使我感受颇深,受益匪浅。他们在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念,引发了我对课堂最优化的`思考:

一、教具简洁,充分发挥教具的作用。

我感受最深的是幼儿的老师基本功都很扎实,每一位教师的课都是实实在在的,不像以前的课堂追求花样,华而不实。教师完全是站在幼儿的角度考虑,了解幼儿的起点,直面幼儿的教学现实。以前上课的时候一般都喜欢准备比较花俏的东西,以此来吸引幼儿的注意力,相信很多老师们也都走入过这个误区。但是看到中班数学课《水果篮》这节课的时候我感觉眼前一亮。这节课的执教老师从头到尾就是利用水果篮与孩子们游戏。比如让孩子们了解水果的品种、数量来激发幼儿的兴趣;让孩子们尝试接着数的方法,理解数的实际意义。使每个幼儿都获得成功的机会。我觉得不管是在日常的教学中,还是公开课的时候我们都应遵循简洁这一原则,充分发挥教具的作用,让教具真正的在教学中发挥作用而不是成为摆设。

二、把时间空间充分的留给孩子。

在这次听课中,我充分的感受到了孩子们拥有的自由,孩子们在上课的时候能畅所欲言,充分的发挥自己的想象能力和动手能力。在大班美术《森林小伙伴》这节课上,老师先播放手影电影,让幼儿自己充分感受和体验手形的变化和组合,孩子们天花乱坠的想象,然后在自己的手上开始画画,有的画了小白兔,大公鸡,斑马,还有海绵宝宝,相信他们一定会对这次的作画更加记忆深刻。有了这样的活动经验,孩子们也会对自己充满信心,对美术更加感兴趣,动手能力就是这样培养起来的。在这节课上,老师与孩子们融入到一起,在老师的提示下,孩子们都有自己的创意,孩子们为自己能够自己设计的作品而骄傲。

三、培养孩子的社会自我

在听课的时候有一节课非常的注重培养孩子的社会性,就是大班的绘本数活动《脚印》这节课不但有创意,也发展了孩子们的社会性。老师利用脚印的方向和周围事物的变化,让幼儿了解故事的情节。上课过程中,孩子们互相交流,大胆表达自己的想法,让孩子能正确的认识到周围事物,善于发现,认识到自己的与众不同,增强了幼儿的自信心。所以在日常教学中,老师应注重孩子社会性的培养,包括正确的认识自己、认识自己的朋友、周围的事物等,大千世界的变化。

四、精心创设了教学情境

精心创设各种教学情境,能够激发幼儿的学习动机和好奇心,调动学生的求知欲望,发展创造思维培养创新精神。许多参评教师都成功通过创设与教学内容相关的情境,让教学进入情感领域,把知识的教学、能力的培养、智力的发展有机的结合起来,从而促进儿童的全面发展。例如:辽宁省张红霞老师的《猫和老鼠》时,张老师从幼儿熟悉的猫和老鼠入手创设情境幼儿的积极性一下子被激发起来了。无锡的朱丹妮老师执教的《变变变》一课时,为什么毛毛虫会变成了蝴蝶?创设情境引发幼儿的思考,为下面幼儿探讨问题做好了铺垫。极大地激发了幼儿的学习兴趣。

这次听课学习活动虽然是短暂的,我将积累这次学习活动的经验,将它们应用于自己的教学过程中去,与更多的教师们交流心得,努力提高教学质量。这次活动我全程参与,感受颇多。每节课的上课老师都做了大量精心的准备,都花了许多的心思。我深有启发,特别是对我最喜欢的几节课——张玫红老师的《脚印》、张红霞的《猫和老鼠》《洋娃娃和小熊跳舞》、朱丹妮的《变变变》等等有了更深入的思考。我最欣赏的就是张红霞的《猫和老鼠》和《洋娃娃和小熊跳舞》这两节课折射出老师对课堂的处理,控制课堂实在是让我佩服。此次活动为广大教师搭建了很好的交流平台,促进了教师间的相互交流和学习,再现了幼儿教学的生机与活力。

听《猫》后的心得体会篇5

时间过得真快,转眼间已经小学毕业了,我依依不舍得离开了培养我六年的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,告别了缤纷灿烂的小学生活,迈进了我理想中的--中学。

在开学前一周里我们进行了国防教育,这也是我人生中的第一次,在我小学里我从未接触过。我怀着既兴奋又紧张得心情,开始了两天半的军训,在军训中人人都感到很累,天气也很炎热,热的我们汗流浃背,在教官严厉的吼声中,我们又不可以乱动,这让我意识到这是一个非常严酷的训练,我们有的人趁教官走开了一些,就迅速动一动。

在站军姿的时候,这让我感到这是在所有训练中最累的一项,一站就是五分钟、十分钟。教官还说,这还是算少的了,他们一站就是一个小时,还在太阳底下暴晒。站军姿时腰要直,两手要贴在大腿两侧,两脚要分开六十度,后跟要贴紧,就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。这让我感到两肩都很酸,时不时的想耸一耸,手都捏的出汗,还有蜜蜂、蚊子在训练场里蹿来蹿去的。

但是我一直都在不停告诉自己:不能半途而废,坚持就是胜利!在军训的最后一天,我们进行了汇操表演,我们有十六个班,“功夫不负有心人”我们初一(2)班的同学们都尽自己的一份力,得到了优秀奖,这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水,还有我们的老师。

在这两天半里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势,也尝到了酸、甜、苦、辣的味道,更让我们学会了做人要有钢铁般的意志,要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的决心,就能战胜一切困难。虽然军训是很累的,但是又让我们学会了一些宝贵的东西,我认为即使再苦再累也是值得的。

听《猫》后的心得体会篇6

早上时,一反前几日,天气比较晴朗,不出所料,在开始军训一会儿后,太阳便将隐藏多日的身影再现大地。不过,这对于军训来说可不是什么好事,热气冲天而来,连带放地上的水都由冷转温了,不过总算是出了一身汗,没白锻炼。最后教官还体贴的照顾我们,让我们去阴凉地练跑步。正巧遇到其他班级,并且两位教官的关系似乎挺密切。便带着同学们一同训练,最后,在太阳的微笑注视下我们奔向了饭堂。

果真是九月的天气说变就变,下午起床时仍阳光明媚的天气,被路过的乌云给遮挡了。乌云们酝酿了许久,终于下起了小雨滴。在前一阵还被太阳“照顾”的我们,瞬间觉得一片凉快。但雨越下越大,迫于无奈只好去学校体育馆继续训练。在体育馆训练时,发生了一件有趣的事,就是十一班的教官要和我们班比赛看哪个班走齐步走的好,对此,我们班信心满满,走了一次便赢了。之前规则可是说好的,输的班级唱歌曲《征服》,但他们教官不服气,要求再比一场,有实力的人不会惧怕任何挑战。再一次的,我们赢了,他们也是输的“心服口服”。于是唱起:“就这样被你征服!”声音响亮回荡在体育馆里。其实,这场比赛也不过是玩乐,最后输赢双方皆以欢乐收场。

雨停了,出了体育馆后,又开始如火如茶的训练,过了一阵后,我们和xxx班不知为何时便和在一起训练跑步了,也许是因为跑操需要我们两个班一起跑。本来只是球场上训练,后来又跑到跑道上跑步了,此时,正有毛毛细雨下着,雨在下,我们在跑,天气似乎丝毫无法影响我们的心情。

在跑了许久休息的时候,我听见我们班女生一阵惊叫呼声,回头一看,原来是旁边xx班的教官在教他们“防狼术”。那我也教官皮肤偏黑,是健康,肤色,五官立体,颇有硬汉的气息,且身材高大,气质不错,也难怪我们班的女生会赞叹,在跑了一圈跑道后,雨也随之越下越大,终于迎来了解散。

晚修时,唯有教唱军歌这一特别活动,也是为了“拉歌”做准备,气氛热闹欢动。

不知不觉间,便度过军训的第四天,恍惚间,明天便要回家了,也结束了高一的军训生活。这几天的欢欢笑笑,苦苦累累,在不经意间便刻在了我的心中,回头看,仿佛军训没有这么累,相反了,反而更多的笑容留在心底。

我相信,当我再一次回忆起这场军训时,不会有任何的抱怨,心中的甜,脸上的笑,怎能轻易的遗忘。今后的学习生活中,我也要学习军训的精神,因为,真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。

听《猫》后的心得体会篇7

高中生活的第一课总是被期待和抵制。新生,新班级,新环境,让人抗拒的同时又迫不及待。军训是它独特的开始。

我准备好了,准备出发。军训的过程大家都知道。毕竟他们也是初一经历过军训的人。即便如此,他们也无法缓解军训的艰辛和炎热的天气。那里的每个人都在军训时莫名其妙地呆在最毒的阳光下,安全而坚强地熬过了第一天。也许我已经明白了,既然是必然,不如用力量和快乐去承受。带着负面情绪度过这些,不仅不会有什么改变,反而会让你更无聊。所以,我们选择去做,在缓解疲劳的同时收获快乐和成就,这不是很美好吗?

有了思想基础,才有做事的效率。训练过程中动作一遍又一遍被教官纠正,同学们不断互相提醒,不能步调一致。这一切都是对我们的训练。对如何跟上节奏的质疑和烦躁让全班都皱起了眉头。在导师的严格要求下,我们反复努力练习,终于一次次取得成功。在此基础上,后来的训练越来越顺利,甚至有些项目被重复,真的让我们尝到了甜头。

教官对这样的高效率也很满意。于是,饭后,唱歌活动和游戏接踵而至。就班主任而言,我们六班很顺利。作为一个即将成为精英的团队,我们一班向我们系的其他九个班挑战。

音量盖过了他们,歌声盖过了他们,歌曲新颖,呐喊以韵脚的形式反击。其中,导师的智慧和学生的努力缺一不可。解散训练前,教官留下一句话:我们六班一战成名!

晚上训练,看完内容,比赛开始。要求四六个人背靠背,手挽手,双脚不可分离,不依靠外力。第一次大家都在往前拉,试图带动大家,结果失败了;第二次,大家都靠在椅背上,靠着别人的力量站起来,成功了!由此我了解到,一个好的团队不是靠一个或几个有能力的人,而是靠大家共同努力扬长避短,给战友以信任。这样的团队背后,他们有着同样的默契和完美的配合,所以他们有着耀眼的成就!

六班快跑!我们是精英六班!

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