天与地的小故事读后感推荐8篇

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读后感的写作可以培养我们的思考能力,帮助我们更好地理解复杂的思想和情感,当我们写读后感时,我们能够深入思考书中的情节和人物,发现其中的智慧和启示,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的天与地的小故事读后感推荐8篇,供大家参考。

天与地的小故事读后感推荐8篇

天与地的小故事读后感篇1

狼爸爸和狼妈妈有一个笨而又可爱的孩子,取名叫笨狼。

笨狼乐于助人,深受伙伴们喜欢。

别看笨狼笨,它也有聪明的时候。有一次,它看到胖棕熊家有一台大彩电,就照着叮叮铛铛忙活了一天,做出了一台木头电视机,把它放在广场上,动员伙伴们自由去里面表演,连胖棕熊也心动了,朋友们都夸笨狼聪明。

当然,笨狼也有笨的时候。那是一个炎热的夏天,连树上的知了也觉得非常热,叫声都是有气无力的。笨狼见了,从家里拿来一个脸盆,把太阳光放进脸盆再放进冰箱,可是一点也没用,天还是那么热,太阳光还是那么毒辣。笨狼想啊想,终于又想出了办法,亲自为知了量身定做了一件衣服,可知了穿了觉得更热了。

笨狼用自己的笨和可爱给大家带来很多快乐,大家喜欢它,我也喜欢它。

天与地的小故事读后感篇2

今天我读了维也纳森林的故事这篇文章,让我深有感触。

维也纳的森林非常的美丽,到处是大片大片的森林,这不只是维也纳的生存环境的关系,跟维也纳人也密切相关,是他们爱护环境,保护环境。才形成这海一样无边无际的森林。

当我读到“维也纳森林是指维也纳城市近郊一带的森林,地势最高不过海拔四百米,很少有针叶树,多为阔叶林,榆、槐、桉、桐等数十种树交相混杂。每逢春天,树上开花,小鸟欢叫,各种野生小动物奔跃其间。”这使我想起一幅画面,到处是枝繁叶茂的大树,我坐在树荫下,呼吸新鲜的空气,看着小动物在旁边嬉戏,是多么美的一幅画啊!

当我读到“维也纳人明白,宜人的气候不只是上帝的恩赐,更是缘于祖祖辈辈对这种恩赐的倍加珍爱,早在1852年,奥地利就颁发了《森林法》,至今已沿用了一百余年。地球给了维也纳人美丽的生存环境,他们为了让这环境长久的存在,所以颁发了《森林法》,如果是别的地方可能这片森林早就没了,因为他们可能觉得咱们有的是树就砍吧,可能几年这片树林就没了,所以我觉得维也纳人很爱护环境。

当我又读到“忽然大厅上发出声声鸣叫,音调似猫,其声洪亮。扭头望去,原来是一只大孔雀。”从这我体会到维也纳人和大自然非常的亲密和谐,孔雀竟然不怕人,和人们的乐队一比高低,人们不但不赶它走,还更起劲的演奏,这就看出了人们和小动物的友好。

这篇文章就像一盏灯,在我心中点亮它告诉我们不要破坏大自然中的动植物,让我们与他们美好的生活下去。

天与地的小故事读后感篇3

笨狼是谁?笨狼就是狼妈妈生的小宝宝,它的名字可是狼外婆给取的呢。

晾尾巴,上学,当警察,学游泳,魔法南瓜,快乐的星期天,孵太阳,不说再见……里面的故事是一个接一个,看得我眼花缭乱目不暇接。其中给我印象最深的事把雪人带回家这个小故事,讲的是小笨狼把下男孩们堆得胖雪人背回了家里,因为太累了它自己靠在火炉旁睡着了。结果一觉醒来,雪人不见了,地上只剩下了一滩水。本来它以为把雪人藏在家里,没有风吹雨淋,也没有小偷看见,是最安全的,但是它没料到雪人待在温暖的地方是要融化的!你看,笨狼可爱不?!最让我感动的是最后一篇小故事--不说再见。笨狼打算离开森林去找它的爸爸了,这就意味着它要离开聪明兔,淘气猴,胖小猪等好朋友了。因为笨狼舍不得和好朋友们分别,所以它没有和它们说再见,悄悄地离开了。《笨狼的故事》不仅让我读了一个又一个精彩的小故事,每篇故事后面的猜字谜和成语故事还让我学到了很多的知识,我真的很喜欢着本书!

小朋友们,你觉得这只爱幻想又充满理想的小笨狼可爱吗?

天与地的小故事读后感篇4

在历史的长河中,《史记》记载了一些丰富的历史知识,开阔了我们的眼界,更加深入的了解了一些历史知识,是我收获不小呀。

?史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。

从秦始皇到唐朝这一段期间,是这本书的重点在这里面我的印象最深的是:李广为将廉洁,常把自己的赏赐分给部下,与士兵同吃同饮。他做了四十多年俸禄二千石的官,家里没有多少多余的财物,始终不谈购置家产的事,深得官兵爱戴。李广身材高大,臂长如猿,有善射天赋,他的子孙和他人李广学射箭,但都不及李广。李广不善言辞,与人亦以射箭来赌酒为乐,一生都以射箭为消遣。李广爱兵如子,凡事能身先士卒。行军遇到缺水断食之时,见水,见食,士兵不全喝到水,他不近水边;士兵不全吃遍,他不尝饭食。对士兵宽缓不苛,这就使得士兵甘愿为他出死力。李广射杀敌人时,要求自己箭无虚发,所以非在数十步之内不射,常常是箭一离弦,敌人应声而亡。也由此多次被敌人围追,射猛兽时也由于距离太近而几次受伤,但李广从不畏惧。

这么一位可敬的大将,在最后还是自尽了,哎,这是可惜中的可惜.

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。

?史记》历史中的宝书,可贵的史书。

天与地的小故事读后感篇5

每当我一想要问一些科学家的故事时,我就会捧起妈妈给我买的《科学家故事100个》这本书。

?科学家故事100个》是叶永烈写的,其中,我最喜欢的一个故事是“发明大王”的秘诀。里面讲的是有一位科学家叫爱迪生,爱迪生曾说过这样的话:“我们人生哲学是工作,我想要揭示在自然的奥秘,并以为人类造福。我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。”后来,爱迪生真的做到了。

1879年的10月21日,爱迪生造出的第一只电灯泡射出明亮的光线,那天,爱迪生沉醉在欢乐之中,电灯 泡点亮的时间越长,我们越觉得神驰魂迷。我们坐着,洋洋自得地注视着那盏灯,它边续点了45小时。爱迪生把毕生的精力,都贡献给了科学。有人问这“发明大王”成功的秘诀。他答道:“天才是百分之百的灵感,加百分之百的汗水。

爱迪生的笔记本,他每隔一星期要换一本,1931年10月18日,爱迪生离开了人世,终年只有84年,他给人们留下这样的话:”科学是永无一日休息的,在已经过去的亿万年间,它每分钟都在工作,并且这样一直继续下去。“

?科学家故事100个》里面的科学家,物理学家……一直深深地记在我心中,让我十分感动。

天与地的小故事读后感篇6

1949年10月1日,中华人民共和国成立了。钱学森知道了这个好消息,就要立刻回国,他情愿放弃国外的优厚待遇,也要回归祖国。当时美国海军次长金希尔说:“钱学森无论走到哪里都低得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不让他离开。”读到这里,我想大家气得心里咚咚跳,牙齿咬得咯咯响,太可恶了!

“我是中国人,我要报效祖国。”最后,钱学森终于克服了重重困难,投入了祖国的怀抱中,和人民共同呼吸,共同患难,有福同享有难同当,一心只想着报效自己最挚爱的祖国。

然后,“我国第一颗人造卫星飞上了天空,第一枚州际导弹发射成功。”钱学森倾注大量的心血。由于钱学森回国效力,中国导弹,原子弹的发射里至少向前推进20年。被誉为“中国导弹之父”,“导弹之王”。

“我是中国人,我要报效祖国。”我想:钱学森爷爷一句简单而普通的话,却让我们大家读完这故事后从心底涌出天大的自豪感,对祖国的热爱和对钱学森爷爷的敬佩之情。当然,我们作为新一代的中国少年更要努力学习,长大后向钱学森爷爷一样报效祖国,把祖国的明天建设更好!

无论你是怎样的人,心里都要眷恋着祖国,心里首先要想着报效祖国,热爱祖国。

天与地的小故事读后感篇7

在这次的国庆长假中里我读完了《中华美德故事》这本书,我觉得这本书中中《孔子好学不倦》的故事,对我的启发特别深。《孔子好学不倦》的故事详细介绍了孔子的好学精神:孔子60岁了,还要拜师学琴。而且他学琴与别人不同,别人总是迫不急待地要求学新曲子,一般一首曲子只学两三天,可是孔子却不是这样,他学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了,可还是不肯换新曲子。这究竟是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。回过头来再想想自己,扪心自问,我感到非常惭愧。

有一次,在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题,怎么想也想不出该怎么做,终于,我决定放弃。这时,我也不知是怎么了,突然想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的,把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来,我得了优秀,老师还表扬了我。可是,读了孔子的故事后,翻开作业本一看,好像优秀上多了个污点。我现在觉得,对待学习要认真,当碰到困难的时候,要虚心向老师请教,而不能敷衍了事,甚至去抄作业。这个故事,使我明白了一个道理:“学习是进步的阶梯、是成功的基石,只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得好成绩。”

天与地的小故事读后感篇8

读《中华美德人物故事》有感于春明何谓民族精神?民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、知道、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力,创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

我国是世界文明古国之一,从“人文初祖黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝地说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可又有几个人做到了一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”的谚语吗?这不就说明了“团结力量大”吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国人民弘扬民族精神的人的三分之二。

但并非说剩下的三分之一就可光说不干了,弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!自古以来,在地球上诞生了许多民族和国家,大多数都衰败没落了,而中华民族何以能历经数千年沧海桑田仍熠熠生辉,彪炳世界史册?答案是:靠伟大的民族精神这一内在动力。弘扬民族精神,爱我锦绣中华!

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