江来柱先进事迹心得体会7篇

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我们在生活中得到了启发,都可以写心得体会记录下来,我们都知道心得体会的记录是为了更好地抒发个人的内心感悟,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的江来柱先进事迹心得体会7篇,供大家参考。

江来柱先进事迹心得体会7篇

江来柱先进事迹心得体会篇1

龙增刚,1968年5月出生,贵州贵阳人,原瓮县委组织部原常务副部长。因积劳成疾,引发呼吸衰竭、肾衰竭,经医治无效不幸去世,于2019年8月13日,年仅47岁。为表彰先进、弘扬正气,激励广大党员干部坚定信念、矢志奋斗,开拓进取、求真务实,牢记宗旨、为民奉献,充分发挥党员先锋模范作用和先进引领作用,经省委领导同志同意,省委组织部决定,追授龙增刚同志“全省优秀共产党员”称号。(贵州日报4月14日报道)

1989年1月参加工作以来,龙增刚一直在基层工作并担任重要职务,他是广大基层干部中的普通一员。基层工作最接地气也是最考验干部,矛盾多、条件差、任务重、压力大是基层工作的最大特点,龙增刚以优秀共产党员的作风,扎根基层,以一丝不苟的精神落实党组织的工作安排,以甘于奉献、清正廉洁、公道正派的高尚情操在基层的工作岗位上,干出了不平凡的事业,得到了人民很高的评价。

俗话说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。我们要以龙增刚先进典型为镜,扎实开展“两学一做”学习教育工作,以焦裕禄、毛丰美、文朝荣等先进人物为榜样,坚持不懈学好党章、党规,学好系列讲话,做合格共产党员。扎实争当脱贫攻坚先锋,努力做好基层干部典型模范,切实增强开展“两学一做”学习教育的责任感、使命感和紧迫感。自觉带头讲政治、有信念,讲奉献、有作为,以实际行动践行党全心全意为人民服务宗旨,深化“两学一做”专题教育活动。用一抓到底的决心、一丝不苟的态度把“两学一做”学习教育的开展真正融入到工作中和做人上,为扶贫攻坚、全面建成小康社会作出更大的贡献。

江来柱先进事迹心得体会篇2

学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能平静:她是一个平凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸……

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她牢记初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层共产党员的骄傲。

的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、 一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!

江来柱先进事迹心得体会篇3

5月4日,客田镇组织学习优秀共产党员龙增刚的先进事迹,全镇党员干部及村党支部书记参会。

会上传达了省委组织部《关于追授龙增刚同志为优秀共产党员的决定》,并回顾了龙增刚同志生前拼搏实干、无私奉献、清正廉洁的工作作风和生活事迹。

会议要求,要学习龙增刚同志兢兢业业、脚踏实地干工作;学习龙增刚同志勤勤恳恳、一心为民办事的赤子情怀;深刻理解并践行龙增刚同志信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁的崇高思想,在自己的岗位上做出不平凡的业绩。全镇干部职工要在学习他先进事迹的同时,深刻剖析对照自己的工作,把学习他爱岗敬业、无私奉献的工作作风贯穿到日常工作中。

与会人员在学习会上对龙增刚的先进事迹结合自身工作实际分别作了发言。党委书记陈波主持座谈会发言时说:通过对龙增刚同志先进事迹的学习,自己深受感动,作为一名国家公职人员、一名共产党员,我们要进一步转变工作作风,增强工作责任心,尽职尽责把本职工作做好。一是要加强党性修养,树立全心全意为人民服务的宗旨意识。二是要加强理想信念,树立工作目标,有不达目的不罢休的信念。三是强化工作责任心,树立人一之,我十之的工作责任心。要求全体党员干部要深刻理解并践行龙增刚同志信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁的崇高思想,在自己的岗位上做出不平凡的业绩。要联系自身工作和思想实际,以龙增刚同志为镜,努力做龙增刚同志式的好党员、好干部。

江来柱先进事迹心得体会篇4

张桂梅同志扎根于教育事业,与时俱进,勇敢克服生活带来的困难,没有被病魔吓退,又出任孤儿院院长,爱学生如自己子女,将自己的一生都无怨无悔的奉献给了党和教育事业。

张桂梅同志对党忠诚,爱岗敬业,无私奉献,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己绝大部分工资用于接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃同住同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅同志是共产党员的优秀代表,是人民教师的优秀模范。

她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对教育事业的无比热爱和对党的无限忠诚。作为一名党员,更应学习张桂梅同志的舍身取义的大无畏精神,更应在教学中学习她的优点,并将优点发扬光大,在教学中不断创新,工作中树立全心全意为人服务的思想,争取做一个优秀的党员教师。

江来柱先进事迹心得体会篇5

笑容,是治愈的力量,可以将温暖传递给他人;笑容,是生命的阳光,可以消解他人的烦恼;笑容是无声的语言,可以传递给别人快乐的心情。回首_,这一年,你曾被谁的笑容治愈?

这一年,你可曾被钟南山院士的“久违之笑”治愈?_年3月份,钟南山院士与专家团队会诊结束后,“偶遇”在楼下等候的“粉丝团”。他们自发组织为钟院士送上鲜花,并齐声唱起《感恩的心》,平时一向严肃认真的钟院士脸上露出了久违的笑容。84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己义无反顾地登上去武汉的高铁,挂帅出征。广大干部要起而行之、勇挑重担,把党的初心、党的使命铭刻于心,不断增强责任感和使命感,始终把人民放在心中的最高位置,把群众的冷暖安危铭刻于心,用实实在在的付出切实提高群众的幸福感与满意度。

这一年,你可曾被袁隆平院士的“灿烂之笑”治愈?_年11月2日,在湖南省衡南县,第三代杂交水稻新组合试验示范基地测得晚稻平均亩产为911.7公斤,至此袁隆平团队双季稻亩产突破1500公斤,听到这个消息,袁隆平院士脸上露出了灿烂的笑容。“知识是成就事业和梦想的基础”,袁隆平院士几十年如一日,他始终秉承“学无止境”的品格,坚持以雄厚的遗传学专业知识做基础。广大干部要克服“知识恐慌”和“能力危机”,坚持干什么学什么、缺什么补什么,不断提高解决实际问题的能力,提升干事创业的质量和水平,在“摸爬滚打”中增长才干,在层层历练中增长经验,在攻坚克难中不断把事业发展推向新境界。

这一年,你可曾被张桂梅校长的“欣慰之笑”治愈?_年2月25日,张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。她帮助1800多名女孩儿走出大山用知识改变命运,她用教育事业为阻断贫困的代际传递付出了一生。在接受央视面对面采访时她说到,“我这辈子的价值,我不管怎么着,我救了一代人,不管是多是少,毕竟她们后边比我走得好、比我幸福,就足够了”时脸上露出了欣慰的笑容。广大干部要坚持吃苦在前、享受在后,时刻保持“纵饮冰十年,亦难凉我心中之热血”的心态,多修潜功,多做潜绩,心怀“钉钉子”精神,抓铁有痕,踏石留印,耐得住浮躁与喧嚣,把实事办好,把好事办实,打通为人民群众服务的“最后一公里”。

江来柱先进事迹心得体会篇6

学习郭明义先进事迹心得体会

郭明义是辽宁大地成长起来的学习实践雷锋精神的楷模,是新时期优秀共产党员的杰出代表。全省党员干部和群众都要响应省委的号召,以郭明义为学习榜样,凝聚和形成促进精神文明、共建和谐社会、推动全面振兴的强大精神力量。

(一)郭明义的崇高品德传承于雷锋精神,又具有鲜明的时代性。

郭明义在新时期发扬光大雷锋精神,充分展示了雷锋精神的时代价值。看到郭明义和他身边滚雪球般扩大的学雷锋助人为乐、甘于奉献的浩荡队伍,有些人的“雷锋精神能不能走进21世纪”之类疑问再次得到了最好解答。在中国,雷锋精神代代相传,不仅 “50后”、“60后”、“70后”是雷锋传人,“80后”、“90后”仍然是雷锋传人,已将雷锋精神融入民族灵魂的中华民族自豪地屹立于世界民族之林。

郭明义站在时代潮头,体现和呼应着当代中国社会发展的主流。看到郭明义被广大党员干部群众视为楷模和益友,为越来越多的青少年倾心向往和追随,有些人的“当今党心民心之所向、之所求是什么”之类疑问再次得到了最好解答。当代共产党人、广大人民群众的心永远向着社会主义的光明前景,在中国特色社会主义道路上实现民族振兴、人民幸福、国家富强、社会和谐是人们矢志不移的追求和不懈奋斗的目标。

郭明义以其行动生动诠释了当代共产党人的先进性和奋斗精神。看到郭明义和那些与他同样艰苦奋斗、清正廉洁、淡泊名利、甘于牺牲奉献的共产党员,有些人的“新一代中国共产党人是什么形象”之类疑问再次得到了最好解答。面对在改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政这一最严格的考题,当代共产党人一定能交出无愧于时代和历史的出色答卷,不断推进前人开创的宏伟事业,永远立于不败之地。

(二)郭明义的境界既令人有高山仰止之感,而又是那样质朴无华。

这境界,就是一心爱党、爱国、爱民。人们对郭明义印象极深刻的是他的“大爱无边”。郭明义的“大爱”,爱的是党,爱的是国家,爱的是人民,他对党、对国家、对人民永远怀着赤诚之心,使所有了解他、熟悉他的人无不为之震撼和感动。是否全心全意爱党、爱国、爱民,是否真正忠诚于党、国家和人民,考验的是政治立场和政治取向,考验的是党性。如果对党、对国家、对人民感情淡漠、三心二意,就够不上一个合格党员、干部,也不算一个有责任感的公民。

这境界,就是一心为党、为国、为民。人们对郭明义感受极突出的是他把党的事业、国家的发展、人民的利益看得比什么都重要。他的汗水为党、为国、为民而流淌,他的热血为党、为国、为民而奔涌,他对党、对国家、对人民除了奉献还是奉献,不曾索要个人名利。这使所有了解他、熟悉他的人无不为之震撼和感动。是否时时处处真正把自己的才智和精力集中于为党、为国、为民,考验的是政治觉悟和政治本色,考验的是志向、抱负和情怀。如果面对党和国家、人民的需要却畏缩不前、讨价还价,就够不上一个合格党员、干部,也不算一个有责任感的公民。

这境界,就是一心忧党、忧国、忧民。人们对郭明义评价极高的是他时刻关注党和国家的前途命运,始终把群众的疾苦放在心上。他那强烈的忧党、忧国、忧民意识,他那奋不顾身维护党和国家以及人民利益的精神,使所有了解他、熟悉他的人无不为之震撼和感动。是否能够做到无论处于什么岗位都忧党、忧国、忧民,是否能够做到无论顺境还是逆境都顾整体、保全局,考验的是政治责任感,考验的是理想信念。如果个人的小算盘打得劈啪作响,却将党和国家的前途命运置于一旁,对人民群众的冷暖安危视而不见、听而不闻,就够不上一个合格党员、干部,也不算一个有责任感的公民。

郭明义的精神境界之崇高、深刻、丰富,值得我们每一个党员、干部和群众努力学习、不懈追求。

(三)学习郭明义,党员干部要带头,学到根本上、做到根本上。

根本在于保持和发展党的先进性、提高党的执政能力。广大党员干部都要学习弘扬郭明义崇高精神,始终坚持“两个务必”,吃苦在前、享受在后,永远奋斗和奉献,永远充满蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。要以学习弘扬郭明义崇高精神作为创先争优活动的重要动力,加强党性教育、党的理想信念教育、党的宗旨教育、党的理论路线纲领和方针政策教育、党的作风和纪律教育、党的反腐倡廉教育。要通过学习郭明义活动,使广大基层党组织成为更加坚强的战斗堡垒,使广大共产党员在生产、工作、学习和社会生活中自觉发挥先锋模范作用,在党的先进性建设和执政能力建设上迈开新步伐。

根本在于开创科学发展、创新发展、和谐发展新局面。广大党员干部要学习弘扬郭明义崇高精神,真正树立马克思主义的事业观和符合科学发展观的政绩观,锐意进取、开拓创新,干出党和人民需要的一流业绩。要以学习弘扬郭明义崇高精神作为调结构、转方式、促振兴各项工作的重要动力,焕发振兴辽宁、发展辽宁的激情和干劲,深入实施东北振兴、辽宁沿海经济带建设、沈阳经济区新型工业化综合配套试验区建设、突破辽西北等战略,进一步树立全面振兴新优势,干出全面振兴新成效,确保完成“十一五”规划,迎接“十二五”新发展新突破。要通过学习郭明义活动,把社会主义核心价值体系建设、思想道德建设和精神文明建设、文化强省建设、和谐辽宁建设提高到新水平,加快构建“四位一体”全面发展新格局。

根本在于把保障和改善民生的事情一件一件办好办实。广大党员干部要学习弘扬郭明义崇高精神,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为最高责任,把人民群众满意作为最高标准,把全面建设小康社会的目标要求落到实处。要把学习弘扬郭明义崇高精神作为民生工作的重要动力,大力提高就业、社会保障、扶贫帮困水平,切实增加城乡劳动者收入,积极维护群众权益,让发展振兴成果普惠全省人民。要通过学习郭明义活动,进一步全面深入了解群众的希望和要求,及时反映群众的意见和建议,把党的温暖更多地送到人民群众心坎上,把人民群众更加紧密地团结在党的旗帜下,齐心协力建设更加美好的新生活。

学习郭明义,辽宁有着扎实的社会环境基础和得天独厚的优势。正值全面振兴的关键时期,我们一定要在学习郭明义的实践中,让全面振兴再上新台阶,让社会和谐再展新画卷。

江来柱先进事迹心得体会篇7

学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没

有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

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