在培训期间，老师们为我创设了很多的学习机会，在他们的说课过程中，我感悟很深。一个非专业的英语老师，要提高一所小学的英语成绩，更不能误人子弟，这就务必严格地要求自己，扎实地学好，才能教好。于是，我下定决心借这次机会，向专业老师请教、取经。他们介绍了自己的做法和体会，让我大开眼界，受益非浅。我认识到学生与教师在英语课堂中所扮演的不同主角和不同作用，老师需要理解孩子，了解孩子的心理特点，不断改善自己。这一点为我在英语课堂教学中指明了一条道路，在今后的工作中我要细心观察孩子，关注每个孩子。在我的课堂中，我也就应尝试搞笑和有好处的英语活动，调动孩子们的学习兴趣，让孩子感受到真正的快乐。透过这次培训，我不仅仅学到教学技能，还从老师们身上学习到了用心进取的精神，于是我想到了一句话：“人需要等待机会，但机会也要自己争取”。这次培训就是给我的一个机会，我得把握好这次机会，不断努力，锻炼自己，提高自身的修养。

三周的培训在不知不觉中，匆匆而过。这匆匆而过的三周却留给了我满满的收获和深深的思考。从教六年的我不是第一次参加培训，但以往的每一次培训都没有这一次收获大。在这短短的三周内，我聆听了众多名家的报告，具有教学指导好处的讲座，资深同行的教材培训，领略了风趣幽默的外教带来的别样风情。为期三周的培训中有太多的精彩，就让我撷取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚。

活力点燃智慧。若要问最精彩最吸引人的就莫过于窦桂梅老师的那场报告，虽然我不是第一次听窦老师的报告，但她飞扬的活力却一次比一次更深地吸引了我。她从她的成长史开始谈起，一字一句无不彰显着她独有的魅力和深厚的底蕴，窦老师对教育的理性思考，对教育的无限热爱，对教育的万丈活力，感染着在场的每一个老师!她的超越教材、超越课堂、超越教师，她的对待学习的”韧劲“、敢于实践的”闯劲“、积累时的”恒劲“，都给了我心灵上的震撼，并由此引发出深深的思考，看看自己这几年，简直就是在浑浑噩噩中度过的，想想真是觉得惭愧，她的活力她的智慧让我明白活力点燃智慧成就活力!

平实彰显珍贵。在这次培训中，几位资深英语老师的教材培训帮忙最大，郭兰老师、孙亚萍老师、潘红梅老师和陈蕾老师很系统地将整套教材分析归纳了一遍，从语言技能、语言知识的讲解，一向讲到学习策略和文化意识的培养，甚至是教材中的微小变动。在她们的培训中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们理解的方式向我们传达了最直接的信息，让我们对从3a到6b有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握。

传统走向高效。在这三周中，我们还聆听了具有教学指导好处的讲座，个性是章主任的”走向高效的小学英语教学“这个讲座，更是具有现实指导好处。她从我们的课堂教学入手，谈到单位时间内学生获得的最大学习收效，谈到对兴趣的理性思考，如何提高学生的英语潜力，还英语课以本来的面貌，让学生成为课堂的主体，作为英语教师对教学总体的如何把握等等，还用生动的课例对我们进行及时的讲解评析，让我们收益匪浅。

幽默带来欢笑。在培训的这些天中，和外教一齐的三天是最简单愉快的，他幽默风趣的授课方式，带给了我们很多的乐趣和欢笑，他的教学理念对我们这些本土的英语老师来说也有着借鉴好处，只是害羞的我们失去了很多和他更深交流的机会，但有一点无疑是学到了，那就是无时无刻随时随地的——幽默!

培训引发反思。在这三周的培训中，除去知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。

在培训即将结束的时候，想说的话真是很多很多，但我明白，只有把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。我也相信在倾听，记录，反思，沉淀，实践中，我的英语教学之路会愈趋于成熟。

读《种子》心得体会篇2

我有幸参加此次培训培训。培训是教师最好的礼物，做为有13年教龄的教师，对我来说，这是一次别开生面的培训，我很珍惜这次机会。刚开始时，我对此次培训的理解，只是停留在网络的层面上，只会上网找找资料，看看图片，观看别人做好的现成教学实例，学习别人总结的教学方法，查找教学课件素材等，接下来一段时间不断的学习，我才知道，并非我想像那样简单。这次培训，我既感到劳累，又感到充实。我学到好多的知识，这对我以后的教育工作的展开有最大的帮助。

1、在这次培训，我不仅学到了先进的技术，更重要的是学到了一种新的教育思想和教育的理念。培训是用先进思想武装每一位学员的头脑，用现代先进信息技术训练每一位学员的技能，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索精神和创造能力的目的。

2、培训过程非常辛苦，但收获不少。培训中，它使我们一些素不相识的同仁之间多了一份信任，多了一份友谊，它使我感觉到了团队的重要，团队团结一致更重要。

3、教师这一职业要求我们紧跟时代步伐，不断地学习，才能满足学生的求知欲；只有拥有了更丰富的知识，才能更好地为我们的教学服务。让我们把所学到的知识运用到实际教学中。

4、本次的培训学习收获颇丰，非常感谢为我们提供这次学习机会的各位领导。

读《种子》心得体会篇3

2021年，伴随着5月的稻浪，袁隆平院士化作一粒种子，归于田畴，肥沃一方热土。正如袁老所说：“人就像种子，要做一粒好种子。”他这一生就像一粒种子，由一粒小小的种子长成了参天大树，撑起了“粮食安全”的一片天，让所有人都远离了饥饿。五一国际劳动节将至，作为同袁老一样在乡土间砥砺深耕的选调生，对于他的离去，也不应止于怀念。要把自己活成一粒种子，扎进田间地头，根植火热实践，浸润群众心田，静默地积蓄力量，破土而出，秀木成林，撑起基层一片天。

胼胝之“劳”，让选调的种子在田间地头里生根。艰难困苦，玉汝于成，苦是伟大事业的砥砺石。习近平总书记指出：“我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻，我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。”人在事上练，刀在石上磨，作为初入社会的选调生要不畏艰苦、不避艰苦，适应艰苦、战胜艰苦，通过吃苦锤炼党性、砥砺初心、提高能力、建立功业，不仅要想在前、走在前、干在前，更要艰苦奋斗在前、奉献担当在前。要自觉砥砺不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，在基层这个“练兵场”中敢于接“烫手山芋”，在田间地头的火热实践中磨炼政治能力，真正生根在泥土里。

矻矻而“动”，让选调的种子在实践锤炼中发芽。习近平总书记曾谈到道，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业人们的辛勤劳动”。理想召唤行动，勤劳铸就成功，选调生当牢记“一勤天下无难事”，勤动手，勤动脚，身上流汗，脚上沾泥，深入田间地头，把基层当作人生成长成才的训练场、大熔炉，始终保持对群众的深厚感情，立足岗位学习磨砺，不断提升综合业务能力。选调生肩负时代重托，必须忠于初心，做好人民群众的“服务员”，在应对新时代的赶考中提升素质本领，找准不足，补齐短板，既成“专才”更成“通才”，努力让自己成为服务群众的“多面手”“顶梁柱”，用实际行动在基层这片沃壤中生根发芽。

甘贫守“节”，让选调的种子在群众心田上开花。习近平总书记曾多次告诫党员干部，“一身正气、两袖清风，是共产党人的做人之本;洁身自好、克己奉公，是领导干部的从政之基。”因此，刚出校门的选调生要紧绷廉洁自律这根弦永远不能松，扣好人生第一粒扣子，牢牢守住“廉节关”，扛得住诱惑，经得起考验，切实让“节”廉成为政治自觉，永葆共产党人的政治本色。同时，也要把爱民情怀内化于心、外化于行，清清白白做人，干干净净干事，在乡村振兴、疫情防控、改善民生等为民一线中躬亲实践，时刻严于律己，做到自律、自省、自警、自励，在廉洁自律中彰显选调生的“初心”，让青春之花在群众沃土上开花结果。

就像尼克·胡哲所说：“每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力，却得不到结果的日子，我们把它叫做——扎根。”广大选调生要向袁老一样活成一颗种子，扎根基层，努力成长，争做新时代勤劳的耕作者，以艰苦奋斗的优良作风，在为民服务的一线中谱写青春之歌。

读《种子》心得体会篇4

“人就像种子，要做一粒好种子。”共和国勋章获得者袁隆平院士用一粒种子改变了世界。年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的希望，要心向基层，心系人民，在基层这片广袤无垠的土地上做一粒好种子。

向下扎根，汲取沃土的力量。向下扎根是种子的自然选择，也是一股强大的生长力量，无论生存环境多么恶劣，只要有一丝养分，它便会义无反顾扎下根去。年轻干部如同一粒种子，只要“向下”扎根基层，就一定能换来向上生长，迎来枝繁叶茂。习近平总书记曾经以自己的基层经历指导青年学习工作，激励青年成长。在一次与大学生的交流中，他谈到，自己上的是“梁家河的大学”。这里的“梁家河的大学”，说的正是他深入基层的经历。深入基层不放松，立根原在群众中。基层是青年成就自我的“练兵场”，人民群众是考察成果的“检验员”。年轻干部要根往下扎，向“民”生长，俯下身子沉到一线，脱下“西装”换上“农装”，脱下“皮鞋”换上“草鞋”，挨家挨户访实情、诚心诚意问民意，掌握基层实情，弄清问题症结，用心用情用力真研究问题、研究真问题，把情况摸实摸透、把问题找准找深、把举措搞实搞细，让青春在基层这片沃土绽放绚丽之花。

吸吮甘霖，收获成长的养分。一粒种子只有不断汲取养分，才能增强自身抗风抵寒的本领，才能破土而出、茁壮成长。年轻干部成长成才亦如此，只有深入人民群众中间，在基层的实践课堂中充分汲取营养成分，才能成长为参天大树为民遮风挡雨。然揆诸现实，不少年轻干部的成长路径往往都是从“家门”到“校门”再到“机关门”，这样的“三门”干部由于缺少人民群众的智慧和经验补给，很难成为风雨来袭时群众头上的那把伞。只有充分汲取群众智慧，才能成为群众最可靠的主心骨。对此，年轻干部要拜人民为师，向群众“取经”，善于发现群众的智慧，收集好群众的智慧，在此基础上“深加工”，升华群众的智慧，汲取群众的智慧，把从群众中汲取到的智慧营养转化为“为群众办实事”的实际行动，干好让群众看得见、摸得着、咧嘴笑的实事，以心换心、将心比心，不忘人民之恩，常忆鱼水情深，以实绩实效回报人民群众的信任和重托。

向上生长，保持昂扬的姿态。种子的天性就是寻找阳光、向上生长。凡是向上蓬勃生长的种子，都将是一粒健康的种子。年轻干部要做一粒积极进取、战风斗雨的好种子，始终保持昂扬向上的状态，不惧“乌云”、不怕“狂风”。无论面对多大困难和挑战，都要满腔热血迎难而上、斗志昂扬、愈挫愈勇，把困难当作成长进步的“通天桥”，把干劲当作事有所成的“登云梯”，不以路远而退缩、不以艰苦而畏惧、不以事难而不为，始终保持一股子激情、热情，保持一股子冲劲、闯劲，在“急难险重”前，能够“顶得上”“靠得住”“用得了”，自我加压、积极进取，将惰气转化为激情，以不容小觑的力量向阳而生、逐梦前行，努力成为可堪大用能担重任的时代栋梁之才。

种子种在地上，只有向下生出根芽，才能向上长出嫩叶，根扎得越深，枝才能越茂盛。走在新时代赶考路上，年轻干部要学会向下扎根、向上生长，以祖国和人民需要为己任，从基层工作和人民群众中汲取成长的养分，只有这样，才能真正成为基层一粒“好种子”。

读《种子》心得体会篇5

20__年5月24日到26日，“20__全国梦想种子教师培训”在__师范学院举行，作为一名虽已有40岁年龄、20年教龄，但只有一学期半梦想课程教龄的“年轻”的梦想教师，我有幸成为了其中的一员，并在三天的培训期间有了非常多的感触和收获。

(一)报到

5月23日下午1点，我们学校一行8人和__镇__小学的饶老师一起，怀着光荣、激动而又期待的心情，顶着骄阳、冒着高温从资中出发，几经转车，下午6点半来到了培训的承办地——__师范学院。一到报到处，我们的梦想引路人——胡老师就激动地和来自上海的、会议的主办方“真爱梦想基金会”的成员们相互热情的拥抱和握手。胡老师是一个资深的梦想教师，从我们学校的梦想中心建立一开始，就参与梦想课的教学、活动和管理，并逐步将梦想课程推广到县内的其他一些学校，还组建了我们资中梦想教师的“雨蝶沙龙”，获得了真爱梦想基金会和大家良好的赞誉，被人亲切地称为“胡妈”。胡老师的工作非常地出色，我们正是在她的带领和指导下，对梦想课程从陌生到了解，并一步步地成长起来，才得以有这次参加培训的机会。

报到后，其他的几个人都被安排到校外的宾馆去住宿，但宾馆已经满员，我就和饶老师一起住在了学校的公寓，不过条件还不错，设备设施同宾馆差不多，光线、空气还要好些。

(二)开幕式

5月24日上午9时，“20__全国梦想种子教师培训”正式开始，首先举行的是开幕式，上海真爱梦想基金会的胡斌总监致开幕词，__师范学院教师专业发展中心的主任致欢迎词，全国首家开设在师范学院的真爱梦想基地的落成举行了揭牌仪式。

开幕式后，由基金会的“奶爸”__讲师进行了“种子教师abc”的培训，他为我们宣讲了种子教师是什么、为什么、怎么做等方面的知识，让我们对种子教师有了一个初步的认识和了解。种子教师是从越来越多的梦想教师中经过申请和推荐粼选出来的，在经过基金会的考核和重点培养后，将成为基金会的核心力量和伙伴，将代表梦想基金会进行梦想理念的推广、梦想课程传播和示范，给更多的师生带来快乐，带来创新、多元、自信的未来。

随后，来自青海互助县的袁__老师、甘肃省__县北城铺初级中学的常__老师、四川省__市__坝小学的黄小路老师分享了他们在梦想路上的经验、收获和感动。

来自基金会的“小牛”徐_讲师在带领大家做了一段快乐的“我是大猩猩”的活动进行锻炼和放松后，以“亚洲第一偶像天团”——唐僧师徒四人取经团为例，就“团队建设”对大家进行了生动、形象的讲解，让我们学会了什么样的团队效率才高、如何看待团队中别人与自己的不同及在团队中要怎样做等。又通过“操控”、“爱，让梦飞翔”、“匆忙小球”等游戏让我们在体验中再一次深入地认识到团队合作的重要性。特别是“匆忙小球”游戏，你能想像如何让一个乒乓球在2秒钟的时间就经过20多个人的每一个人的手吗?但这还不是最让人震憾的，最让我们震憾和激动的是，全场两百多人分成五组、五个声部，在“小牛”老师的指挥和组织下，经过半小时的训练，在没有任何乐器和伴奏的情况下，就用击掌的方式合奏出一曲整齐的、动听的、壮观的“梦想乐章”。

(三)分班培训

从24日下午开始，分班进行培训。

5月24日下午，我们参加的是李桃讲师的“演讲技巧”的培训。在分组后，各组派代表进行了“让你了解我”的展示，向大家介绍自己的姓名、特点、兴趣爱好、自己的演讲经验和遇到的问题及参加培训的目的等。李老师在向我们简单地介绍了演讲的含义、类型、挑战等知识后，重点就“嬴得观众的三要素——文字、语音语调、肢体语言”等进行了指导和训练。最后，小组合作进行准备，派代表进行了演讲的演练，并由其他各小组按不同的方面轮流进行点评。

5月25日上午，来自贵阳花溪区华阳小学的刘秀丽校长为我们就“如何上好梦想课”进行了培训。久闻大名的刘校长在组织大家进行分组和制定规则后，开始了认识新朋友的“破冰”活动，我们小组的七个成员分别来自四川、湖南、贵州和福建，很快大家就相互认识了，并进行了很好的合作。在对这节培训进行目标说明后，刘校长组织大家进行了“交换手机”、“抢桃酥”、“前进后退”、“请跟我做”四个游戏，并从这四个游戏，引导我们深刻地认识到：自己在日常教学中的态度和行为将直接影响到学生的态度和行为，引起了在场老师共鸣和思考。最后，刘校长就如何进行梦想课的准备、梦想课的教学及如何才能上好等问题进行了生动、具体的指导，并布置好了作业：明天上午由我们组来自湖南吉首的黄老师进行一节完整的“梦想课”的展示。

5月25日下午，郭晓冰讲师对我们进行了“引导员技巧”的培训。事实上，梦想教师就是一名“引导员”，要将机会让给孩子，引导他们进行自我教育、自我成长。郭老师从简单的日常问候开始，一步步地引导我们学会了“什么是引导员”、“引导员的重要性”、“引导员技能的基本方法”等知识和技能。郭老师采用“理财”的形式，只要敢于发言就给予奖励，让大家畅所欲言，积极参与，让大家在活动中不知不觉地有了很大的收获。最后，我们“向钱冲”队获得了第一名，郭老师还奖励了我们队一包来自江苏徐州的“小孩酥”。

5月26日上午，就是来自湖南吉首的黄老师为我们带来的梦想试讲课——梦想剧场，我们其他的老师就暂时扮演学生的角色。在分组、制定规则后，通过开场的热身游戏自然地引入到课题并说明了这节课的目标，然后进行了“看图说话”、“创作剧本”、“小组排练”和“展示活动”及“总结”等活动。老师们都积极地参与其中，在短暂的时间内闪耀出无数创新的火花，表演得更是惟妙惟肖、精彩不断、笑料不绝。我还有幸被黄老师请为“学生主持”，小小地过了一把“主持人”的瘾。试讲后，又由刘秀丽校长组织进行了点评，让大家学会了如何进行梦想课的点评和经验分享。

(四)晚会

5月25日晚上，基金会和__师范学院组织了一场盛大的联欢晚会。在__师范学院初教系的歌伴舞《大爱人间》拉开了晚会的序幕，参训老师们各显神通，歌曲、舞蹈、诗朗诵、笑话轮番上场，台上的表演精彩，台下的掌声热烈，并不时有全场的互动掀起一个个高潮。每个上台的老师都得到了一份其他参训老师从自己家乡带来的小礼物，晚会还特别抽取了两份梦想教师的心愿，并得到了由基金会赠送的丝巾。最后，最特别、最感人的礼物是基金会为参加培训的、五月份生日的老师送上了生日的祝福和生日蛋糕。

我们来自资中“雨蝶沙龙”的十一位成员一起表演了诗朗诵《我的中国梦》，虽然配合的时间只有中午短短的半个小时，但我们在台上以真挚的感情、协调的配合和恢宏的气势，赢得了观众们的阵阵掌声。

(五)闭幕式

欢乐的时间总是过得太快。5月26日下午，大家怀着意犹未尽、依依不舍的心情参加了“20__全国梦想种子教师培训”闭幕式。在基金会文_老师的主持下，来自四川安县实验小学的邓国梅老师以“梦想路上，圆梦埃及”为题分享了真爱梦想基金会组织优秀梦想教师去埃及浏览的经历，来自全国各地的梦想教师按区域进行了培训感言，基金会的“小牛”为大家培训了“教练计划abc”，在雄壮的乐曲声中大家观看了这三天培训的视频剪辑，最后举行了誓师大会。

(六)收获

回想三天的培训，有太多的收获。收获的不仅仅的一些知识和技能，更重要的收获了快乐和感动。

从上午九点至中午十二点过，从下午二点到六点过，不知不觉又是半天。总是感觉时间过得太快，只是因为我们太快乐了。每一位讲师的培训，都具有很强的针对性，都很生动而具体，每位讲师的态度都是那样的和谐可亲，虽然都大致有分组、制定规则、讲解目标、游戏活动、点评总结这些环节，但又各具特色。他们总是在不经意间、从一开始就激发起我们参与的热情，在聆听中、在游戏中、在活动中、在讨论中、在交流中、在表达中、在展现中、在表演中、在欢笑中……老师们为我们提供了一次又一次的机会，为我们创造出和谐、宽松的氛围，让每一个人都融能于其中，在潜移默化中给我们带来思考和启迪，带来知识和技能，当然还有更重要的快乐!而且我们所学到的知识和技能并不是仅仅只限于适用梦想课程，同样对其他学科的教学和研究，对学生的教育、引导和班级的管理，对教师自身的发展，对教师日常的心态，甚至是对教师的工作、学习、生活的各个方面来说，都会产生一种重要而积极的影响，相信每一位参训的老师都有同样的感受。在这里，我也小小的自己“臭美”一把吧，在这次培训活动中，我是参与积极，而且每次分组都被大家选为“小组长”，表现至少可以算得上是满意吧。

感动则来自于基金会的成员们。我们之所以能有这么多的快乐，有这么多的收获，这同基金会和基金会成员的支持、帮助是分不开的。基金会为我们解决了行、住、食这些“后顾之忧”，让我们可以轻装上阵，愉快的投入培训。在胡斌总监的带领下，基金会的成员们默默地为我们服务着，他们总是比我们早到会场、教室进行布置和准备，在我们培训结束后又进行收拾和整理，还得抓紧时间做其他很多我们不知道的、幕后的组织、协调、支持和服务等工作。每次吃饭他们总是来到最后，虽然他们比我们要辛苦得多，但他们的脸上总是洋溢着幸福而快乐的笑容。

(七)爱，让梦飞翔

5月24日中午，我们来自全国各地的梦想种子教师，来到__师范学校的图书馆前，和基金会的成员、讲师们一起合影，留下了在__培训最美好的记忆，照片中，大家开心、灿烂的笑容定格在美好的瞬间，映衬着真爱梦想基金会“爱，让梦飞翔”的旗帜，将永远记忆在每个人心里。

读《种子》心得体会篇6

“春华灼灼，秋实离离。”是对植物生长过程的概括，这其中的硕果大多以“种子”的形式存在。《种子种子》就是一部以种子为题材的纪录片。种子是农业的“芯片”，该片通过讲述中国种子的振兴故事，揭开种子背后鲜为人知的基因密码，揭秘种质资源战略高地的创新博弈。该纪录片耗时9个月，走遍国内19个省，深入田间地头和育种实验室，更走访巴西、菲律宾等多个国家，采访拍摄上百位人物，最终凝练为一部关于当代种子发展与振兴的影像史诗。

?种子种子》全片由《把根留住》《田野争锋》《繁盛沃土》《万物生长》《种灵育秀》《决胜种源》六集组成，采用“故事+科普”的形式，揭示出“粮安天下，种子为基”的种源安全理念。“人就像一粒种子，要做一粒好种子。”这是袁隆平院士种子精神质朴而又厚重的体现。节目组用他曾经的手书作为片名，表达了中国种业对他的深切缅怀，也展现了新时代我国种业开创新局面的信心。

直面我国种业发展现状

打造具有时代特色的“种业大片”

种质资源是一个国家的核心战略资源，对动植物品种资源进行保护和研究，是培育农业新品种的前提，也是保障中国食品安全的重要根基。解决好种子问题，瞄准的是14亿中国人的内需市场，是构建新发展格局的必然要求。这正是《种子种子》所对准的话题，具有深刻的现实意义。

种质资源又称遗传资源，是生物体上一代传递给后一代的遗传物质。它是一个国家的重要战略资源，放眼全世界，每个农业强国必须拥有强大的种质库，才能在国际竞争中立于不败之地。之所以如此精心珍藏这些种子，是因为它们是农作物育种的宝库。

我国的种质资源丰富吗?种业现状又如何?《种子种子》直面我国农业发展的现状——水稻、小麦能够100%自给自足;玉米种植面积超过90%，基本实现自给自足;大豆有进口依赖;大部分蔬菜、水果以及棉花、油料等经济作物，国产品种有较强的竞争力，但能提升人们生活品质的农产品仍然存在差距。一些常见的蔬菜品种，如番茄、西兰花，种子进口比重较高。如果我国不能解决优质种子大量依赖进口的现状，我国农业将面临“卡脖子”风险。

近年来，我国农作物种子进口依赖程度有所缓解。2020年中央经济工作会议和2021年中央一号文件提出“打好种业翻身仗”，中央全面深化改革委员会第二十次会议审议通过《种业振兴行动方案》。2022年中央一号文件提出大力推进种源等农业关键核心技术攻关。从种质资源库建设、生物育种科技攻关、生物育种产业化应用等方面提出具体的实施方案。我国种业在多方努力下，国内种企实力逐渐加强。随着种源“卡脖子”技术攻关号角吹响，我国种业实现自立自强，打好种业翻身仗，已经迈上新台阶。

?种子种子》的制作播出，是中央广播电视总台服务国家三农工作大局，助推农业农村高质量发展的重要举措，也是展现国家媒体责任担当的具体行动。精心打造《种子种子》这部颇具时代特色的种业大片，是对实施种业振兴行动的有力支持。《种子种子》用鲜活的故事和生动的科普，展现了种子的繁衍演化，记录了农民的渴望、企业家的奋斗、科学家的坚守，见证了种业振兴开局之年的艰难与欣喜。

该纪录片坚持高起点策划、高标准制作，全片运用多种“黑科技”带来震撼视听体验，比如以4k超高清摄影捕捉种子生长的唯美过程，延时拍摄将植物漫长的生长过程浓缩成瞬间，高速摄影呈现出肉眼难以观察到的植物爆发时刻等。《种子种子》的匠心制作，也俘获了年轻观众的芳心。根据csm数据，该纪录片播出一周即覆盖2793万观众，25-34岁年轻观众收视率增加57%。

生动呈现种业振兴

彰显中国农业科学家维护种源安全的执著

?种子种子》聚焦我国农业科技人员，以生动的故事讲述种业振兴下的科研力量与人物，解开种子背后不为人知的基因密码，呈现出农业科研人员的不懈努力。

?把根留住》一集以国家大豆改良中心名誉主任、南京农业大学教授盖钧镒院士为主人公，讲述了他终其一生只为提高大豆种质的故事。盖钧镒研究大豆60多年，被称为“大豆院士”，留学美国期间，中美两国在大豆产业上的差距，深深触动了他。中国作为世界大豆的发源地，有着2500多年的种植历史，但近50年里我国逐渐丧失了大豆产业的领先地位。

回国后，盖钧镒开始筹建大豆种质库，寻找野生大豆隐藏的优质基因，他从两万多份大豆资源中精心筛选出1900份。从实验室到试验田，带领着一批又一批的学生，反复种植、观测，记录下每一份资源最完整的性状特征。

在大豆改良中心的资料室里，仍保留着60多年前收集的大豆标本，为了更好地保存这些珍贵大豆种源，工作人员需要定期取出种子进行繁育。2017年，盖钧镒联合华大基因公司，开始对这1900份种源进行深度基因测序，分批测序的基因图谱陆续送回课题组，盖钧镒相信用精准的基因序列和大量的田间试验相结合，优质大豆的秘密终将被解决。

“种豆得更多豆”，让每一株大豆都能长出更多的豆荚和最大的豆粒，是盖钧镒院士毕生奋斗的梦想。“创新种质、选育品种，为的就是打赢这场种业翻身仗。”盖钧镒院士将一甲子的岁月献给了直径不到一厘米的大豆，86岁高龄的他，如今仍然每天埋首实验室、奔走在田间地头，为的就是“中国碗里中国粮”，这是“一生择一事”的执着，更是“顶天立地”科学家的情怀与担当。

每年十月份，一批特殊的客人会按时走进海南三亚。他们是来自全国的7000多名育种专家，内地的作物送到这里，可以增加一到两个生长季，大大缩短了科研育种的周期。70多年来，一代代育种家带着希望的种子南来北往，周而复始，在这里培育了超过2/3的新品种。这是种业的硅谷，也是中国农业放飞梦想的家园。一个个关键技术的突破，背后是育种家日复一日的坚守和付出，是中国种业不惧艰难的挑战和冲锋。

“粮安天下，种子为基”

讲好新时代国家粮食安全故事

?种子种子》展示了中国种业创新突破的宏大历程，呈现种子延伸出的产业链充满机遇，以及“打好种业翻身仗”，实现种业跨越式发展的未来图景。保护种质资源，促进种业发展，才能长期保障国家粮食的根本安全。每一份资源都携带着独特的基因，它是培育新品种的希望。

南宁的一块玉米实验田迎来了播种的季节。陈勇是试验田的负责人，由于可供实验的种子十分有限，每一道工序都需要小心谨慎，大家都深知每一粒种子的宝贵，这些种子来自遥远的巴西。为了保证存活率，陈勇带领团队进行严格的丈量分区，行距四米，画上石灰线，用白色长杆划定30厘米为一个播种点，每个点位播种两粒种子。播种结束后，再用无人机喷洒农药，确保幼苗不受病虫害的影响，能够顺利破土。

对应的纬度，相似的气候，让这些玉米种子有了适宜的生长环境。陈勇播种的第一批进口种源终于到了收获的季节，每一粒种子都孕育着新的希望。从种子入关到收获新一代的种子，已经过去了一整年，但这只是开始，科学家的育种要经历更长的过程。这些杂合了新基因的种子，是否具有出色的品质，还有待于一次又一次的试验、种植和选择，最终的答案至少需要五年、八年甚至更长的时间去证明。

在北京郊区的一片实验基地，种了1000份来自全国各地的种质资源，这1000份种质资源要在这里种植两年，并定期观测记录，最终形成一份包含30多项性状特征的“护照信息”。中国农科院研究员王天宇表示，每一份资源都要有“资格”才能入库。一份资源从试种、检验到繁育，往往要三到五年才能送到种质库。为了更好的保护这些大自然的遗传秘密，按照国家整体战略布局，青海设立了一座复份库，国家的种质资源保护体系正在形成。

?种子种子》用生动鲜活的故事和深入浅出的科普，从微观入手、以小见大，揭示出“粮安天下，种筑基石”的深刻洞见，呈现了中国农业科技人员用生命、智慧和汗水谱写出中国种源安全的壮丽史诗。《种子种子》是中国首部全面展现种源安全的纪录片，将作为一项重要影像工程和文化符号，为中国种源留下宝贵的国家相册。

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