它的第三大特点是：如果上课的时候，坐位上的同学没有认真听讲，在下头偷偷地玩，课桌就会亮出两道绿光打到他的身上，用来提醒，如果同学还没意识到，它就会再闪出两道红光打到他的脸上，提醒二次继续不改正错误的，课桌的位斗里就会伸出它的机械手，直接从他手中夺过东西把它搁置到专门的箱子里，屡教不改者，课桌的位斗还会直接从桌子下头伸出四个轮子转一圈，把位置转向讲台，这样他只得乖乖认真听课了。

课桌的第四大特点是：如果每周调换座位，同学们只要按一下那个绿色的按钮，桌子底下就会自动出来四个轮子，同学们只要推着走就行了，并且它不会发出很大的噪音，也不会打扰到邻近的班级。

课桌的第五大特点是：课桌桌面的屏幕是一块太阳能吸电板，如果桌面上一显示：快没有电了，请快充电，你就按一下黑色的按钮，它就会自行充电。

怎样样，我发明的课桌不错吧！

课桌凳的作文篇2

hi，大家好，我是一张漂亮的课桌。你们看，我长得多么漂亮：油黄的皮肤，银灰色宽敞的肚子，还有四条粗壮的大腿，脚上穿着漂亮的黑色小皮鞋。简直就是个美丽的小公主。

小主人在写作业时，我可是个好帮手。宽敞的“大肚子”可以让小主人放书包，小主人可喜欢我了，常常夸我是她的“好帮手”，我心里可自豪了。

可是，不久，我有了一个新的小主人，这位小主人是个有点调皮的小男生，他一点都不爱护我，总是用小刀乱刮我，在我的脸上打草稿，乱涂乱画，害得我美丽的脸变成了大花猫。小主人的小刀像雨点般无情的刮在我身上，疼得我生不如死。他还用脚踢我，我心里难受极了。现在的我，身上到处伤痕累累，油黄色的桌面已经没有了，桌面上甚至还出现了一个大洞，我彻彻底底的变成了一个遍体鳞伤的“伤病员”了，唉！真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！

我多想对他说：“小主人，请你爱惜公物，不要破坏它们，它们也怕疼哦！”

课桌凳的作文篇3

说起我的课桌，我的妈妈就会大发雷霆。

我的课桌很好看，有一些图案都是火影者，有鸣人、卡卡西、佐助等等。他们有自己的造型，每个造型都非常帅，桌子上有一个台子，台子左边放着字典，中间放着笔筒，右边放着数学工具，摆放整齐，井然有序。

每天妈妈都会帮我打扫课桌，然后给我说以后要把用过的东西放回原位，不能乱扔。有时候妈妈看到我的课桌非常乱，妈妈就像暴风雨来临，开始发脾气吵我。妈妈虽然吵我，但是还是把我的课桌打扫得很干净。

这天又到了妈妈帮我打扫课桌的时候，妈妈并没有打扫，我很疑惑。我在课桌上写作业的时候，我的书本没有地方放，我也没有心情写作业，而且很烦躁，我放下作业把课桌收拾的干干净净，写作业的心情也立马好转，妈妈看着我说：“干的好”，我对着妈妈默默的微笑，妈妈也对着我默默的微笑。

我瞬间就明白了妈妈的用意，从那天后我的课桌都是我自己来打扫了。

课桌凳的作文篇4

我是一张课桌，来自人民路小学，五年级一班。我很新，看起来也很干净。我的脸是长方形，宽宽的，是雪的颜色，摸起来很光滑。我的四条腿是银色的，大约70厘米长，找肚里可以装得下一个大书包呢！容量还不小吧！敲一敲桌面，就会发出清脆“咚咚”声。虽然我很漂亮，但是还是有一点遗憾，那就是在我光滑的脸蛋上，有几道划痕，呜呜，好希望我脸上的划痕能突然消失。

我的小主人今年十一岁，是个性格活泼的女生，很爱动小脑筋，班上的人缘也很好，她十分珍惜我，从不在我脸上乱涂乱画，看到我脸上的划痕，便立刻去拿抹布，蘸着水轻轻地擦起来,“啊！真舒服！小主人真好，还给我做了一次美容！”我在心里大声喊。小主人对我真是无微不至啊！上课时也不摇摇晃晃……真好！

现在桌子上摆了一本语文书，几本作业本整整齐齐地摆好，一支铅笔，一块橡皮……什么都是井井有条,找肚里有一个浅紫色的书包，真漂亮,我很喜欢我的小主人。

突然我看到了我的“邻居”。天哪！他已经千疮百孔，伤痕累累。桌面上被小刀划得都是划痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔细一看，他还在呜呜的哭呢！我真想对“邻居”的小主人说：“请你不要再乱涂乱画了，如果别人在你脸上画，你会怎么想？”我还想对我的小主人说：“谢谢你，你一直把我整理的干干净净,漂漂亮亮，我真高兴！”

同学们，让我们爱惜公物，它们也怕疼哦！

课桌凳的作文篇5

我是一张小课桌，全身是土黄色的。我有一个小桌肚，每天我的小主人明明来上学时，他都会把他的书包塞进我的桌肚里。

上课时，小主人每当回答一个问题，得一个优，我就总是暗暗地为小主人高兴。下课了，当同学们全都像小鹿一样成群结队地出去玩时，我的小主人明明却拿起抹布一遍又一遍地把我擦拭干净，这期间总是有人喊：“明明！出来玩啦！”明明总一边头也不回地继续给我擦脸和身体，一边大声拒绝小伙伴的提议：“你们自己玩，我就不玩了！”

就这样，我和我的小主人快快乐乐度过了10天。

换座位开始了，我期待着我的下一个主人。结果，意想不到的是，我的新小主人竟然是“调皮大王”——丁丁！

丁丁在上课时爱做小动作，他总是把胶水抹在我脸上，可真不好受呀！

好不容易挨到下课了，只见小主人丁丁拿出刻刀在我的脸上刻了起来：一会儿刻一朵白云，一会儿刻一只小羊羔，一会儿刻一个苹果……可怜我是“有苦说不出”啊！

到如今，我的脸上还是粘乎乎的加伤痕累累呢！真希望每个小朋友都像明明那样爱护我们、和我们做朋友。

课桌凳的作文篇6

呜呜……大家好！我是一张课桌，啊不，应该说是一张“身经百战”的课桌，想知道为什么吗？呜呜，那就听我慢慢道来。

啪！啪！啪！老师又拿鞭子“折腾”我了。啪！“哎哟，痛啊！”我大叫起来，可是老师听不见呀！我叫也是白叫，只能“忍气吞声”了，唉！命苦呀！这个班的学生太调皮，老师一生气，就敲我。下课了，学生又踩我、踢我，呜呜……谁为我想过啊！

又是一节语文课，老师要听写生字，这下可又苦了我。他们那小刀、钢笔、铅笔等在我的身上划啊划，就是为了应付老师的考验，可他们就不知道为我想一想啊，害得我都被毁容了！真是可恶的家伙！

下课了，那可是最难熬的时刻了，同学们你追我赶的，碰倒了我的一个同伴，压在了另一个同伴身上，然后又压在了另一个同伴身上，一张张桌子倒下去了，还真有点像多米诺骨牌。可被一张张桌子压着可不是好事。好不容易被他们手忙脚乱地扶起来，刚想休息一会儿，就感到身上一阵阵隐隐约约的疼痛，又怎么了？我抬头一看，只见一个男孩子坐在我身上，那两只脚踩在了我另一个同伴的身上，还拼命摇晃着身子。我俩痛得哇哇大叫，可他还不甘心，把两只脚在我俩身上踢来踢去，痛得我俩大叫，可是那男孩子什么也听不见。还好上课铃响了，他才回到座位上，不过这时我已经摇摇晃晃，面部布满了灰尘，几乎要散架了。

老天！你什么时候才能让这群学生停止对我的攻击呀？你看看我现在的样子吧：缺了一只脚，木板掉了一块，身上伤痕累累，正寂寞地躺在教室的一角，伤心哭泣…

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