那是我将去北京比赛的前一个月，我刻苦着练琴，每天从8点30分就到琴行练琴，偶尔中午吃完饭休息半个小时，其余都在“奋斗”中，直到晚上八九点，才抱着一个口渴难忍，饥肠辘辘的肚子回家。可想而知，那时我的疲惫是无人能比的。用五个天地来形容我当时的境遇：老师把琴行“弄”得天昏地暗，在家长眼里我每天练琴是天经地义，我整天“唉天叹地”，日子过得“怨天怨地”，还时常“哭天唤地”。

正因为我这样在“琴海”中“乘风破浪”，时光匆匆，日久天长，我学会了各种各样的技巧，并日积月累。但由于“体力不支”，不能做到坚持不懈，在离比赛前的半个月时，进行了一次次的模拟考，每次我都遇到了不一样的困难：乐感不对，跑不动，手型不对……每当这时，我都会被老师留下来，一遍又一遍地让我进行改正，直到九。十点才回家，第二天早上又得过去拼命练，我一天天感到累，也一天天变瘦。终于，一次次的挫折使我不停的逃避和退缩，最终准备选择放弃。于是，我对妈妈谁：“妈妈，我不想去比赛了，叫老师把我删了吧。”妈妈听了，皱起眉头，语重心长地告诉我：“孩子，不经历风雨，怎能见彩虹？我们做每件事情都要学会坚持，不管遇到多大的困难，也要持之以恒，永不言弃！要知道坚持就是胜利，只有不懈努力，才有美好的明天：只有持之以恒的训练，才会绳锯木断，水滴石穿啊！”听了妈妈的话，我又鼓起了信心，准备坚持这底，做最后的“冲刺”。

皇天不负有心人，在大赛上，我把在场的观众当成了空气，轻松自在地弹着。手在琴键上轻快的敲击，发出了优美动听的旋律，我情不自禁地也跟着“摇头晃脑”起来......

当我弹完了曲子，站起来的那一刻，响起了轰雷般的掌声，十分整齐。清脆。我又激动又害怕地鞠了一躬，小步着下了台。最后，成绩出来了，我获得了全国比赛的银奖。

比赛结束了，每当我看见红彤彤的奖状和金灿灿的奖杯，就又想到妈妈“给”我的座右铭——世上无难事，只怕有心人！

忍耐和坚持虽然是一件痛苦的事情，但是却能渐渐地为你带来好处！

我的座右铭作文800字篇2

在我的书桌上，有一个小书台，上面有一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。这句话的意思是，勤奋能补天生的笨拙是一种很好的训练，我们付出了多少辛苦，就有多少回报。

这句话是我最喜欢的一句话，因为，它时时刻刻告诉着我，要勤劳，不能太懒惰。

有一次，我们马老师明天要让我们进行一次模拟考试，我以前听到要模拟考试，都会着急看书，但我这次可不一样，我还不急不慢的做作业，妈妈看我十分镇定，就奇怪的问我，姜宇凡，你觉得时间很多吗？你还在这磨磨蹭蹭的做作业，太不像话了，你不知道明天要模拟考吗？我说：“我当然知道啊！”妈妈着急地说：“那你还不快临时抱佛脚？”我一本正经的说：“读书太烦了，又费口水又费舌地，还不如不看呢！而且，我以前模拟考都是九十多分，我才不怕。”妈妈生气的说：“你以为你次次都能上九十分吗？你以前九十瞎猫碰到死耗子。”说完气冲冲的走了。妈妈的话让我生气极了。我心里想，你说我瞎猫碰着死耗子，那也就是说，我学了那么长时间的知识都是假的！我们到时候看，是我瞎猫碰到死耗子，还是你乱说。

考试成绩发下来了，我居然下了九十分，这时，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。心里害怕的想，我昨天那么骄傲的说，但今天却没有考好，回去一定要被骂了。回到家后，我惭愧地对妈妈说：“妈妈，对不起，我昨天应该听你的话的，我连临时抱佛脚都觉得烦，那我以后还怎么继续读书啊！而且，我昨天还那么骄傲，自信的说：我不怕呢！”妈妈无奈的对我说：“凡凡，这次就算了，但是，以后你还是这样，我是一定不会放过你的。”

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话让我明白了一个道理，我们只有一生勤奋，才能为国家做出应有的奉献。

我最喜欢我的座右铭了！

我的座右铭作文800字篇3

在我成长的道路上，有一位“良师益友”。它时时刻刻鼓励着我前进，就像海上的灯塔一样，给我指引着正确的方向。这位“坚持就是胜利”也成了我的座右铭。

记得有一次，我在书房里写寒假里数学老师布置的奥数作业，刚开始时我过五关，斩六将，心里沾沾自喜，一边哼着歌一边写着，不久我便遇见了一只“拦路虎”。刚开始时我还有一点耐心，一分钟，两分钟，三分钟，十分钟，二十分钟……半个小时过去了，我还是没有想出来，时间就这样一分一秒的过去，我有些不耐烦了，我一边敲脑袋一边说：“我怎么这么笨呀！这道题的突破口到底在哪呀！ ”

想一想，与其在这里出牢骚，倒不如去问一问我们家的“诸葛亮”——我的老爸。我跑到客厅，看见老爸正坐在沙发上看报纸，便大声地老爸说：“老爸，我这有道题想了半个小时也做不出来，都快把大脑给想破了，做这道题真是废老劲了，您能过来看一下吗？”

这时，让我做梦也想不到的事发生了，老爸竟然不给我讲。我只好愁眉苦脸的回到了书房，哎，这个可是明天就要交的呀！怎么办呀，怎么办呀，急得我像热锅上的蚂蚁……

过了一会，心情渐渐平静下来，心想，不能急燥，一定得想出办法来。既然搬救兵这条路是走不通了，只好自己来解决了，我冥思苦想，按照前面的方法继续计算，还是做不出来，简直就是“愚木脑袋不开窍呀”！这时我想起了班里的那些奥数高手，去问一下他们，不行就把他们的答案一抄不就行了吗？可又一想，这样有意思吗？任务是完成了，但我又学到了什么呢？该不会还是不会，一点效果都没有。

这时，我猛然间想起了我的座右铭——“坚持就是胜利”。我一步一步的推理，终于算出了这道题，当时的喜悦只有我自己能体会，是我的座右铭给了我力量，看来，座右铭对我们来是多么的重要，是我们成长路上的“良师益友”！

我的座右铭是我成长的动力和源泉，它总会在我失败和气馁时给我鼓励，给我平添无穷的勇气，冲破前进路上的一切阻力，我愿让它永远陪伴在我走过人生路上的风风雨雨，最终叩响成功的大门！

我的座右铭作文800字篇4

从小至今，我阅读和了解过不少励志故事和名言警句，其中有一句给我留下了很深的印象——————有志者，事竟成。

要理解这句话的含义，还得从我最近阅读的《三国演义》中的一个典故说起。

有一次，刘秀派耿合去攻打青州豪强张步。张步兵强马壮，是耿合的一个劲敌。双方在临淄城外进行了一场生死搏斗的大血战。在战斗中，耿合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍断箭杆，带伤仍坚持战斗。刘秀闻讯，亲自带兵前来支援。在援兵还未到达的时候，部将们认为张步兵力强大，建议暂时休战，等到援兵来后再发动进攻。可是耿合却认为不能把困难留给别人，经过一场激烈的战斗，耿合终于把张步打得大败。几天后，刘秀来到临淄，慰劳军队。他夸奖耿合说： “从前你在南阳曾建议请求平定张步，我当时以为你口气太大，恐怕难以成功，如今才知道，有志者事竟成啊！”

这个典故告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就一定能够成功。然而，让我真正体会到这句话的含义，还是由于自己亲身经历的一件事情。

几年前，我迷上了玩乒乓球。爸爸见我有兴趣，便开始教我打球。几乎每个周末，我们都会到市里的一些球馆去练球。不久，我便掌握了一些乒乓球的基本技术，还能和爸爸对打了。家人见我有所进步，都夸我聪明，我听了心里美滋滋的。今年我家帮了新房，家人特意布置了一间健身房，还购置了一张球桌。爸爸妈妈经常邀我一块打球。这样过了一段时间，我的球技却没有什么进步。我顿时没了兴趣，打球怎么这么难！不练了。

一个周末的上午，爸爸给我谈起了他小时候练球的故事，还有他练球时遭遇困难的一些经历，让我很受启发。于是我又在爸爸的指导下聚精会神地练起球来，直到累得喘不过气来也不休息。说来也怪，苦练了两天后，原来一直没有学会的反手球技术居然被我掌握了，而且几乎运用自如。当时的心里甭提有多高兴了。

通过这件事，我更深刻地懂得了“有志者事竟成”的含义，我愿将它当作我的座右铭，伴随着我，鞭策着我，向着每一个目标前进。

我的座右铭作文800字篇5

古人留下了许多发人深省的名言，如“寸金难买，寸金难买”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一举一动都有回报”……然而，我最喜欢的一句话是——，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这让我受益匪浅。

记得我三年级的时候写过一篇作文，题目是《我想要的一件东西》，交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的作文还不错！有进步，以后一定要继续努力！”我还把作文贴在墙上，老师反复叮嘱我“成绩好不要沾沾自喜，要保持谦虚的态度”。但是，这句话我不是很懂。

我跟我妈说了这件事，她夸我，跟我说“豁达点，别骄傲”。我太高兴了，我只是对妈妈的话充耳不闻。好骄傲，我想：这个“家伙”其实不怕，我一下子就能应付。从那以后，我的心里充满了骄傲，我不喜欢看书，上课不注意听课，我的字写得不好.

在一次作文课上，老师让我们写一篇作文。我心想：“我的第一篇作文这么好，这次是什么？”于是我随手写了一篇作文，交了上去。结果被老师叫到办公室，老师很认真的对我说：“看你自己的作文？我无法理解。你能理解你的作文吗？说说吧。”我低头看了看作文。我傻了，心想：这是我的作文吗？没想到你自己也懂.老师说：“你的作文真的很差，中心思想不清楚；杂错别字；语句不流畅，哎.你，我夸你，所以我洋洋自得。希望你好好学习，提高写作和写作水平。现在老师给不出一句名言——‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’……”

回家后，我把老师给我的名言写在纸板上，放在书桌前，作为我的座右铭。从那以后，我每天都认真听课，阅读各种阅读材料，练好书法。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这已经成为我的座右铭，并将永远鞭策我。

?论语》说：对别人做自己不想做的事。意思是不要把自己不想做的事情强加给别人。这句话简短而经典，所以被很多人引用作为座右铭。是的，这句话很对，但是想了想，难道只有做了自己不想做的事，才能不对别人做吗？所以，如果你想要你想要的，你能对别人做吗？

每个人都有这样一个习惯，总是喜欢把自己认为好的东西介绍给另一个人。我有一个同学很喜欢周杰伦，他就把周杰伦的海报贴满了宿舍，不厌其烦的给我们讲他的经历，最后发现他的同学都很反感他。但最后他委屈的说：你不佩服这么厉害的人吗？诚然，周杰伦很出名，但不是世界上每个人都喜欢他。毕竟还有其他人喜欢刘德华和李宇春。那个同学很喜欢周杰伦，是的。但是把这种爱加到别人身上，那就是他的错了。

不要对别人做你不想做的事。我相信你可以稍微克制一下。但是不要对别人做自己想做的事情，这是比较难做好的。因为你想要的是指你喜欢的，根据每个人的心理特点，你喜欢的一定是好东西。既然是好东西，给大家有什么错吗？其实错误就在这里，因为我们喜欢的不一定会被所有人喜欢。有些人认为钱是至高无上的，他们知道钱是垃圾。这是事实。有时候我会不自觉的做这样的事情。比如我痴迷于创建网络，所以推荐所有同学创建网络。结果他们都认为这只是一个普通的网站，根本不感兴趣。一开始我不明白为什么这么好的网站他们都充耳不闻。但是现在我明白了，每个人的兴趣不同。一个文学爱好者当然喜欢能发表像王闯这样文章的网站。相反，如果一个人讨厌写作，怎么会喜欢这里呢？可以看出，一个人如果有不同的爱好和性格，世界观也会不同。所以，这个世界上没有绝对的好，也没有绝对的坏。关键是我们自己对它的看法。

世界各种各样。有人爱江山，有人爱美貌，有人爱财富，有人爱自由。如果你带走比尔？盖茨给愤世嫉俗的第欧根尼的钱？rahul，我肯定他会冷笑的。就像我们不能接受自己讨厌的东西，也许别人也不能接受我们的善良！不要对别人做你想做的事！

回家后，我把老师给我的名言写在纸板上，放在书桌前，作为我的座右铭。从那以后，我每天都认真听课，阅读各种阅读材料，练好书法。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这已经成为我的座右铭，并将永远鞭策我。

永远的座右铭

三月来了，校园里的木棉开得正艳。火红的木棉像精灵一样在枝头四下张望，很吸引人。我爱木棉，因为它也被称为英雄花。

我小的时候，爷爷经常给我讲故事。我记得那次，我和他走在木棉树下。爷爷说抗日战争时期，日寇也侵略过揭阳。一个老师偷偷掩护革命者，被日寇抓住，被带到木棉树下折磨。敌人问她为什么这样做，她勇敢地说：“我是中国人。”日寇一怒之下杀了老师。当时木棉盛开，老师的血把木棉染得更红了，刺眼又刺激。潮汕人为了纪念老师，把木棉花叫做英雄花。那时候我还小，不懂“英雄花”的意思。我只知道这花很红，很漂亮。我只知道“我是中国人”，我要爱国！爱国主义的种子撒在我心里。

小学的时候，我自己学会了看课外书。我记得爸爸送给我一本书，上面写着张叫《松花江上的小姑娘》。我太爱它了，看腻了也不为过，就因为这篇文章里的小姑娘很勇敢，被日本侵略者鞭打也绝不会说出共产的秘密。“孩子，你不说就开枪！”小女孩昂着头说：“你的枪杀不死我的爱国之心！”当时我震惊了，被小女孩的爱国主义感动了，被小女孩怕死的恐惧震惊了！当我读到“小女孩勇敢地跳进了大河”时，我心里想：“我们都是中国人！”爱国主义的幼苗在我心中发芽。

我是一个“中国人”，这是一句震撼人心，给人温暖和力量的格言，在每个时代都有着重大的意义。汶川地震发生时，“我是中国人”这句话唤醒了全国人民团结互助；北京奥运会举办的时候，唤醒了运动员为国争光的心。当“3.14”事件发生时，它唤醒了全国人民维护祖国统一的决心.爱国之树已经在我心中扎根。

我一直以“我是中国人”为座右铭。遇到困难时，它鼓励我嘲笑挫折，面对困难；当我成功的时候，它告诉我要谦虚，记住日本侵略者侵略中国的屈辱历史，永远不要放松；当我放松的时候，它提醒我要追求更高的境界，好好学习，长大后报效祖国！

做一个不败的木棉，做一个成功的中国人！“我是中国人”，永恒的座右铭！

（初三，800字）

那句话，我会珍惜一辈子。

电视里嘈杂的欢呼声打断了我的阅读兴趣，正要翻页的手停在半空中，愤怒地放下书，愤怒地走进客厅。

“爸爸，你不能把电视声音关小一点吗？我在看书！”我带着不满的表情对父亲大喊。

“好，好！”我父亲内疚地关了电视。这时我看了一眼电视，电视里有几个残疾人在游泳。那是残奥会！我心想，可是看到残疾人不健全的身体在水里划动，我就忍不住小声说：“好丑啊！”

听到我的话，父亲的调音手突然停滞在半空中，脸上的愧疚之色被惊讶所取代。与此同时，他的眼睛露出难以置信的表情。

“你刚才说了他们什么？丑？”爸爸问。

听了父亲的话，我鄙夷地说：“不是吗？看看这些残疾人，一个个，还在水里划来划去。这是什么丑？”

“你没看到他们脸上的表情吗？”父亲脸上的不解已经被隐隐的晕怒取代，身体靠在沙发上一直端端正正的坐着。