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《我是小雷锋》作文篇1
在每个人的心中,都活着一个雷锋。他不只是一个人,他象征着品德,快乐,自由,精神。我有,你有,他有。
雷锋是一名军人,他朴素,节俭。努力地帮助着一个又一个的人,是他,将整个寒冷的冬天给温暖了。是他,将整片漆黑的夜晚给照亮了。是他,将现实的残酷和那些冰冷的心给融化了。 他,是一轮新的太阳,在冬天给予人温暖,在黑夜给予人光明。我们尊敬他,爱他,信奉他的精神,这远比那些所谓宗教要实在的多。
每个人都喜欢亲切的叫他‘雷锋叔叔’,我们现在是,以后也是,我们的孩子都是。如果没有雷锋,我想现在的社会可能真的如冰窖了,所有人的心都被一层厚厚坚冰包裹着,冰封着。 这不是保护,是隔离,是疏远,是冷血。
面对现实的我们,还搞不清楚是否真的还有雷锋叔叔的那种精神,我只能说,当然有,只是很少很少了。助人为乐的品德,我们应该发扬下去,如果一个人没心没肺的活着,那他就真的太可怜太孤单了。我们的那颗心,需要阳光的温暖。冰化了,就是水。
让我们忘记现实的残酷,用自己的薄力去帮助那些需要帮助的人,用自己的心去融化冰冷的社会。 当我们把自己关起来时,不要只看到床角的阴霾,打开窗户,阳光正在和你拥抱。
世界是公平的,每个人都有权利享受阳光,我有,你有,他也有,我们大家都有。我们不要忘了雷锋叔叔,学习他的品德,精神,和快乐。
雷锋是快乐的,不是么。 帮助人本身也就是一种快乐,一种来自心灵上的认可,来自所有人对自己的认可。
我们都是雷锋,我是,你是,他是。
《我是小雷锋》作文篇2
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把我有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”这句话是雷锋的写照。
在正在建设中的小学里,他帮助工人们运砖;在列车上,他让位给老人坐,帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌椅,帮老人找座位、为旅客倒水、帮妇女抱孩子、帮下车的人拿东西;在车站,他买了一张车票送给丢了车票的妇女……雷锋的一生是在助人为乐的日子中过去的,他事迹早已家喻户晓了。
记的有一次,我和妈妈去婆婆家的路上,我们一上车看见车里挤满了人。我们在人群中穿过去,想找一个位置坐下休息,可是怎么也找不到,我们只好站着了。突然,在我旁边坐着的一个青年男子站起来对我们说:“你们好,我把这个位置让给你们坐吧,我想你们已经累了。”“不,”妈妈笑着说,“我们不累,还是你坐吧。”……我的妈妈和那个青年你推我让地。最后我们说不过青年,只有尴尬地坐下了。这个青年就是现在的活雷锋。
虽然雷锋离开我们已经四十多年了,但他那为人民服务的精神却永远留在我的心中。我要以雷锋为榜样,像雷锋一样常常帮助别人,做一个小义工,把爱心献给需要帮助的人们,让人们感受到友爱、幸福与快乐。
让我们行动起来吧,以雷锋为榜样,把雷锋精神发扬,让雷锋永远活在我们心中!
《我是小雷锋》作文篇3
深冬时节,寒风刺骨。今天是星期六,又该去舞蹈班了。我顶着寒风来到了舞蹈室,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地聊着天,等待着上课。
老师来了,同学们快速换上舞蹈鞋往教室走去。却突然听到一声尖叫,紧接着便是一位同学的喊声:“哎呀,我的舞蹈鞋没在包里,忘带了。”这大冬天的,如果不穿舞蹈鞋脚肯定会冻坏的,而且还要受到老师的批评。我看到那位同学急的眼泪都要掉下来了,面色焦急不停地走来走去。
我一边替她着急,一边赶紧去穿自己的舞蹈鞋。就在这时,我突然发现包里还有一双旧舞蹈鞋,老师经常对我们说的那句话“赠人玫瑰,手有余香,在生活中要多帮助别人。”仿佛又回响在我的耳边。于是,我毫不犹豫地把那双舞蹈鞋拿了出来,悄悄递给了她,那位同学满怀感激地看着我,呵呵呵地傻笑起来,笑容重新绽放在了脸庞。
放学以后,家长们都来接自己的孩子,那位同学看到她妈妈来了,便飞奔到了妈妈的身边大声说:“妈妈,今天我没有带舞蹈鞋,是张芯瑜借给我的。”“那你还不赶快谢谢人家。”她妈妈说道。那位同学赶忙又来到我的身边,连声说道:“张芯瑜,谢谢你,谢谢你。”我不好意思地连连摆手:“没关系,没关系。”
回家的路上,虽然天气很冷,但是我却感到心里是暖暖的,因为今天我真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的魅力。在今后的生活中,我会让那朵可爱的玫瑰永远娇艳、芬芳……
《我是小雷锋》作文篇4
我是一名小学生,我是一位爱帮助人的小学生。每当我帮助别人时,我会感到无比荣耀;如果我受到夸奖,我会小小的骄傲。我愿意帮助别人,我的真心经常被别人误会,可我不在意,我继续帮助别人。这一次,我终于找到了一位不是误会我的人。
一天,我放学走回家。在路上,我走上了一个很斜的的水泥路,像山坡一样,我艰难的“爬”上去了。等我上去的时候,我看见一位老奶奶很艰难的走上来,还看见她身上有一位小孩子。我一开始也不想管,害怕别人说我抢风头。我转过头去,不情愿的走向前,又转头看看,那位老奶奶走3步退一步,何况身上背着一个小孩子呢?我不能如此下去了,我立刻下了“坡”,把老奶奶拉了上来。接着,我又把小孩子给抱了上来。因为那时候是热天,我弄得满头大汗。老奶奶走过来,微笑的对我说:“小朋友,谢谢你,累了吧?快擦擦。”接着递给我一张手帕,我连忙说了一声谢谢。老奶奶又转过头对孩子说:“看看人家姐姐,以后多多学习懂了吗?”接着又跑过来不停对我说谢谢,我也不停说不客气。小孩子忽然跑过来,说:“姐姐,谢谢你。我一定要向你学习!”接着给了我一个拥抱,老奶奶走了,我的心里不再只有委屈,现在我的心里有了甜甜的温暖了!这时候,我为自己而感到骄傲,我是一位“活雷锋”!
我真为自己感到骄傲,虽然我很辛苦,我却感受不到一丝的辛苦,反而感到无比的幸福和快乐!我是雷锋,我为自己而感到骄傲!
《我是小雷锋》作文篇5
雁翎公园位于市区和油区之间,是一个漂亮的大公园。他给周围的人们提供了一个良好的环境。人们可以在这里早读、晨练、健身、散步、放风筝、拍婚纱 照……原先,雁翎公园绿树成荫,天空湛蓝,湖水清澈,空气清新,很多人来这里游玩儿、拍照,把美丽留在相机里,把快乐永远地留在记忆中。这么美丽的大公 园,如今变得脏乱不堪:塑料袋在空中飞舞;卫生纸、烟头随处可见;而且有踩踏草坪、摘花、上树之美的各种破坏行为。爱护环境,人人有责,所以,今天下午, 我们三年级所有少先队员都加入到打扫雁翎公园的队伍中。
下午,我们全年级的少先队员按班级的顺序,举着队旗向雁翎公园走去。一路上,同学们有说有笑,不一会儿,我们就到了雁翎公园。 老师指着湖边的小岛对大家说:“那儿就是我们的‘战场’”。
“冲呀!”同学们向小岛跑去。“呀!这儿有一个死鱼头!”有人大喊。我赶紧跑过去,不顾一切地用手套包着死鱼头,放在塑料袋里,我把目光停留在了荆 棘丛中,那儿的垃圾最多,可又不容易捡着,一不小心就会把手划破。我准备进去捡,可她们不敢去,我只好一个人小心翼翼的走到荆棘丛中,慢慢用手捡着垃圾, 不一会儿就见了满满一袋子。“大袋拿过来!”我大声喊道。殷海娇说:“知道了,我马上拿来!”说着,她帮助我把小袋里的垃圾全倒在大袋子里。我费了好大劲 才把荆棘丛中的垃圾全捡出来,正想去别的地方捡时,又听见有人喊:“这儿有好多,白捡的!”我赶紧朝那儿跑去。果然,那儿有一大堆垃圾,我拼命的往塑料袋 里装。突然,一根糖葫芦棍子把我手扎了一下,我感到非常疼,可还是一个劲儿往袋子里塞着垃圾。最后,我和许嘉桐还因为一根冰棍棒而吵了一架,可他还是让给 了我……
我们消灭了自己领地上的敌人,又“侵略”了别人土地上的敌人,终于像打了胜仗的士兵一样满载而归。
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