德国哲学家说过：“世界上没有两片相同的树叶”，花儿也一样。清晨，我走在一条寂静的小道上，道旁开满了花。那个场面就是朱自清先生《春》中的场景——红的像火，粉的像霞，白的像雪。但是不论是粉的桃花，还是白的梨花，又或是一朵毫不起眼的野花，它们都有着一样的价值，都为大自然添上了美丽的色彩，就像一束花给人的感觉是疏朗端庄，但它的花瓣却是明洁俏丽。这就是伟岸的人和寻常的人各有其不一般的特色，伟岸者有其抱负，寻常人有自己的乐趣，这世界所以美丽，就是万物有各种不同的追求和目标。

花瓣并不大，却会记下它的一段时光，人也一样，不一定轰轰烈烈，但也要有自己心中的那一片星辰大海。

每次在拾起一朵朵落花的时候，我都会觉得：生命和成长是多么有价值有意义的事情啊！

滋润我成长作文篇2

如果你问我心灵的甘露是什么，我会毫不犹豫的回答你--书。书，就是我心灵的甘露，它从小到大一直陪伴着我，陪伴着我成长，陪伴着我进步。

我听妈妈说，三岁时我就喜欢看报纸，或许是我天生就喜欢看书吧！我真的很爱看书，伤心时它可以给我解决，高兴时听我诉说心情。

看唐诗宋词，了解古代文人墨客的心情、生活。跟随书的文字一起品读文化历史，读飞流直下三千尺，疑是银河落九天，仿佛去了一次庐山，观赏了庐山瀑布。读停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，和诗人一起体验山中的风光。读问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，体会南唐后主李煜的忧国忧民之情。诗词，很压韵，给人一读就七窍贯通，神轻气爽，让我忍不住也想好几句自编诗了。

看《写给孩子的中国史》，让我更加知道了中华上下五千年的历史。读到《女娲造人》、《女娲补天》，让我敬佩、感谢勇敢无私、伟大的女娲。读八王之乱，我知道了皇室中的冷血、无情。读太平盛世、开元盛世、玄武门之变、安史之乱，我伴随着这一段风风雨雨，起起伏伏的唐朝历史，让我仿佛亲眼见了唐朝的辉煌与衰落。

我觉得书代表着雅性，是优雅的象征。它带给我了丰富的知识，常给我了美妙的情感。书，就像一位仙子，能听懂我的心声，带给我不同阶段的帮助。

所以我说，书，就是我心灵的甘露，就像一位知识渊博的老人，帮助我童年，乃致一生。我要感谢你，书。这无数滴心灵的甘露。

滋润我成长作文篇3

那是一个伸手不见五指的夜晚，所看到的星星仿佛都黯淡无光，就连路边的灯柱也在寒冬中瑟瑟发抖。

那时，已经半夜了。而我，仍在心急火燎的赶写作业，可是我却被一道题给难住了，左想右想，却怎么也想不到点上。我仿佛感觉从天堂坠落到地狱，仿佛看到了老师大发雷霆的样子，不禁打了个寒战。

可我实在是想不出来，只好拿着试卷，冒着寒风向老师家走去。走在大道上，就如同走上了成功大道。

不一会儿，我就到了老师家，我轻轻叩门。“吱呀”一声，门开了，里面传来老师低沉地声音：“你来有什么事情？”我战战兢兢的答道：“我有一道题不会。”“进来吧！”老师说道。我轻轻移步入门，一阵暖风吹过，我突然想起老师憔悴的神情，心中不免有一些后悔。

等我坐下时，老师手中的红笔才停下来，端详了一会儿，便仔细的给我讲述这道题。

不久之后，老师帮我把题讲完，说：“你在这儿把作业写完再回去吧！”我突然热泪盈眶，仿佛我那慈祥的奶奶出现在我身前，充满爱意地看着我。

我默默的写着，心中对老师的愧疚，也有对老师说不尽的感激。

许久之后，我做完了作业，辞别了老师。但老师却将我送到门口，他倚着路灯目送我回家，我仿佛感觉天空变得晴朗，星星变得闪烁，而我的迷惑也一扫而空。但我脚下的关于老师的爱，为我搭建了一座爱的桥梁，引导我走向成功。

滋润我成长作文篇4

许许多多发黄或明亮的日子，我漫步在浩瀚的书林，然后一头扎进岁月的长河里，风中送来阵阵的纸香……

——题记

回首从前，在我漫长的成长路，有多少个闪闪发光的日子，是书陪我一起走过。也正是书，滋润着我干涸的心灵，助我成长。

我踏着遥远的路途，走进你平凡的世界。你是真正的男子汉啊，路遥。纯真、质朴、勇敢、善良。当我灰暗时，你笔下的孙少平，那昂扬的斗志，不怕困难的精神，激励着我即使心怀恐惧，也会勇敢的逆风前行。当我心浮气燥，静不下心思学习时，你刻画的孙少安，他那坚实、质朴的性格，每每感染着我，让我变得踏实，沉下心不浮躁。

沿着司汤达灵动的文字，我进入了法国的上流社会。于是，我的心跟着于连，在伐木机旁窃读，在雷纳尔先生家当教，在神学院中认清人们肮脏的嘴脸，在无数个宴会上认清贵族之间的勾心斗角。当于连偷偷爬入玛蒂尔德的窗口时，我曾为他捏了一把汗；当他向欺凌弱者的人发起正义的决斗时，我不禁为他大声叫好；当他用换衣服的时间背下一页拉丁文报纸时，我对他产生由衷的钦佩；当他被判死刑却拒绝上诉时，我哭了，我觉得他的生活是多么的美好，他有斗志，有干劲，有天赋。很长一段时间，我都不愿翻开其它书。

在书中，我有许多复杂的情感。我曾在圣迹区，为可怜的诗人甘果瓦纳担忧。我每每感动在教堂敲钟人伽西莫多丑陋的外表下隐藏的善良、坚韧、细腻的性格，我的`那颗躁动的心随涅赫柳多夫一起为马斯洛娃·喀秋莎而努力，我为哈姆雷特父亲的死而愤怒，我也为唐托斯在基督山上找到宝藏而激动不已。我为罗密欧因得不到爱情而以身殉情而惋惜，我感受着诗仙“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”的豪放。我每每哭泣当我看到高乃依的《熙德》时，我理解着柏杨先生的“酱缸”文化，我无奈着老舍先生的《我这一辈子》……

在辽阔的书海，我迎着阳光，撑起洁白帆，让我的心在湛蓝的海面上自由的快乐的飘荡……

也正因为如此，在我的成长路上，书带给了我快乐，滋润着我成长！

滋润我成长作文篇5

母爱就像一把扇子，熄灭我心中的怒火；母爱就像勤劳的园丁，精心培育着我这棵小苗；母爱就像一把伞，为我遮风挡雨；母爱就像一滴滴雨水，滋润着我的心田。

我的妈妈是个很严肃的人。教育我时，她最关心我的学习，从不顾及我的感受。整天到晚不许我出去玩，只叫我写作业或看书。一年级时，妈妈给我买了语文和数学的课外作业，叫我学到哪做到哪，现在我不但要写学校的作业，还要写妈妈布置的课时作业，我的负担就又加重了。有几次我想出去玩，妈妈说：“你课时作业写完没有，没写完不许出去玩。”好几次都这样，我都快烦死了，这让我很怨恨。但是，经过一件事，让我解除了对妈妈的怨恨。

星期六早上，我发烧，有气无力地喊着妈妈：“妈妈，我头好晕。”妈妈摸了摸我的额头，“好烫啊！发高烧了，赶紧去医院！”妈妈手忙脚乱地穿衣服，她心急如焚。穿好衣服后，赶紧带我去了医院。医生拿体温计量了量我的体温，说：“39度，要挂盐水，再吃点药。”妈妈听了，说：“谢谢医生。”然后对我说：“你在这里等着，妈妈去给你买早饭。”“好。”此时此刻，我感觉一股暖流流遍全身，流入了我的心田，让我放下了对妈妈怨恨。

现在我才明白，妈妈无论是在生活上还是在学习上都很关心我，她的关心和爱护都是无私，母爱像春雨点点一直滋润着我的心田。

滋润我成长作文篇6

父爱如山，母爱似海，在这十多个春秋中，妈妈给予我无限的关爱与呵护，支持、鼓励着我，陪伴着我快乐地成长。妈妈的爱就像温暖的太阳，让我的心里洒满了阳光；妈妈的爱又像温馨的月亮，让我的心里充满了柔情。

记得我八岁那年，在一个风雪交加、异常寒冷的冬夜，我突然发高烧，达到39摄氏度，并且高烧不退，妈妈急得又带我上医院，又给我买药，折腾了一天一夜。我睡了很长时间，但妈妈却一整夜都没睡，陪在我的床边，给我喂药、喂水……第二天我醒来时，看到妈妈长了两个大大的“熊猫眼”，嘴唇上也因着急而起了一个泡。看到我醒来，妈妈疲惫的眼睛里流露出了一丝欣慰与兴奋，高兴地说：“传昌，你醒了。”我心疼地说：“对不起，妈妈，又让您着急了！”妈妈却说：“应该说对不起的是妈妈，都怪妈妈没照顾好你。没发现你这几天感冒了，害得你发了高烧。再说，谁让你是我的宝贝儿子呢，妈妈照顾你是理所当然的呀！”这时，我清晰地看到妈妈的眼里滚落出一颗晶莹的泪珠。望着妈妈万黑丛中的一丝白，光滑脸蛋上的一道皱纹，妈妈憔悴了不少，也老了许多。我冲进妈妈的怀抱，一股热乎乎的液体从我的眼睛里流了出来。我紧紧搂住妈妈，“呜呜呜”地哭了起来。那一刻，我才真正感觉到了母爱的伟大与无私。

母爱伴随着我的人生成长：失败时，母亲就会用她爱的火苗重新燃起我的希望；受挫时，母亲的爱会化作一股股热浪澎湃在我的心中，鼓舞着我不断前进。

如今，我在母爱中快乐地成长，懂得了母爱，懂得了母亲的苦与累，也懂得了珍惜！

滋润我成长作文篇7

正如米尔说的那句话，“母爱是世界上最伟大的力量。”我的母亲也很伟大，她为我做过的事，我搬着手指头也数不清。

我是一个不喜欢收拾房间的女孩，因为因为我喜欢这样，我觉得很温暖，不过，我的父母和亲朋好友都为这事而发愁，几次三番的劝我，而我只是左耳朵进，右耳朵出，我不喜欢别人把要求强加给我，我的妈妈在那天把我痛说了一顿，我也为此事而以她争吵起来，我是个从小娇生惯养捧在手里的'宝，从来不喜欢被别人强迫。我对着妈妈破口大骂，说完，就扭头回我的猪窝，我痛哭起来，我知道妈妈对我好，但是我就是不想干。

我去上课，回来见到妈妈躺在沙发上，我瞟了她一眼，打开房间，我看见了干净整洁的房间，一阵微风从窗口那吹进，清脆的风铃声，淡淡的香味。

我顺手拿起一张纸，在纸上写下了一句话：母爱，向那和煦的春风拂过我的脸颊，像那湛蓝的天空，给予我宽阔的怀抱，像那浩瀚的大海，给予我数不尽的关怀，对不起妈妈……

我把纸放在妈妈的床头上，这时一声慈祥的声音：“吃饭了，孩子。”“哦”就在这时我留下了幸福的眼泪。我很辛运，因为我有一个爱我的的母亲她的爱是永远不会暴露的……

母爱滋润着我长大！

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