我爱我师,作文参考6篇

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我爱我师,作文参考6篇

我爱我师,作文篇1

今天,我终于读完了《假如给我三天光明》这本书,我被主人公海伦·凯勒的事迹深深地感动了。海伦·凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人,然而她却被誉为美国20世纪最伟大的盲聋女作家,被认为是美国历史上最伟大的女性之一,但我想如果没有她的老师安妮·沙利文,也许就不会有我们所知道的海伦·凯勒了,是她开启了海伦的智慧之门,她耕耘不辍,点燃了海伦闪烁的生命火炬。

我的老师也是像沙利文老师一样无微不至地关怀着我们,老师对我们的爱渗透在生活中的点点滴滴……

老师是我们灵魂的工程师,像园丁照顾花朵一样照顾我们。我们一点点学会知识 ,老师一点点得到欣慰。

老师们因为常年教学,用嗓过度,几乎个个都有咽炎,却都坚持来给我们上课,而且从不抱怨,总是默默无闻、无私地奉献。薛老师和汪老师常常咽喉发炎,最多只是打一针,就来给我们上课。薛老师最近没来上课,是因为他发烧了,喉咙都化脓了,他是怕传染我们,所以请了一个星期的假,汪老师也有严重的咽炎,说话的声音经常都是嘶哑的,薛老师没来,汪老师就上了更多的课,也为我们操劳得更多,我们的老师多么好啊!

在这教师节即将来临之际,我衷心地祝愿天下所有的老师——教师节快乐!

我爱我师,作文篇2

你知道我为什么爱老师吗?因为我有过真实的经历……

那是我在读小学三年级的时候。一天早上,我们正在上早读课,同学们都聚精会神地读着书。我不知是怎么了,读着读着就觉得头痛的不得了,可我不敢把这件事告诉老师。老师在教师里来回走着,突然看见我眼睛哭得通红,忙着急地问:“倩倩,你怎么了?”我捂着肚子哭着回答道:“我肚子疼,头也疼。”老师牵着我的手,把我带到了办公室,他让我坐在他的凳子上,连忙跑去拿了一瓶正气水递给了我,说:“来,先把它喝了吧!”我含泪喝下了这一整瓶的正气水。可过了不久,我感觉腹内好象翻江倒海一样,一股暖流从体内喷涌而出。我把早上吃的东西全都吐了出来。

老师摸着我的头,紧锁着眉头,轻声的问:“怎么,还觉得很难过吗?”我使劲的点点头。这时,老师搀起我,说:“来,我背你上医院!”“老师,我……”我哽咽道。“没关系,快上来吧!”老师背起我,冒着寒风,走向医院。路很长,天很冷,可趴在老师的背上,我感到很温暖,很塌实!

在医院里,医生给我打了挂针,老师一直守侯到我爸爸哈哈哈到来,才告别回家。临走时,他对我说:“好好养病,落下的功课老师会帮你补上的。”望着老师逐渐远去的背影,泪水模糊了我的双眼,我在心里默着:老师,我爱你!

点评:文章开头简洁,导入自然,通过自己亲身经历过的一件事来反映自己独有的感受。作者重视语言、神态、动作的描写,通过这一系列细微环节的刻画,老师爱学生,关心学生的行为、品质跃然纸上,使人与小作者“老师,我爱你!”的呼唤产生共鸣。

我爱我师,作文篇3

在漫漫人生路上,是谁?如潺潺溪水,如奔泻的江流,滋润着我们的心田。是谁?如窗外的绿叶,如温暖的春风,使我们的心不再飘摇。

是您,永远迈着不变的步伐,迎接我们的到来。

记得我第一次来到这个学校,不安和恐惧像一滴墨点坠入我纯净的心湖,慢慢占据了整个心灵。您用那母亲般的一腔爱注入我的体内,让我不再孤独和慌张。

您的爱深沉而无言,默默地表现在每一节课上,在其中不知您心准备了多久。每一片课文,不知您认真读了多少遍,每一个词您都仔细斟酌过。把最精确最可靠的知识教给我们,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。

您的爱有时也很严厉,有一次我犯了一个错误,您语重心长地教导我,让我明白了很多道理,也让我有了改正错误的决心。给我指引了一条明亮的道路,让我浮躁的心平静下来。

我们种的梦想之树,希望再渺茫您也总陪在我们身旁,劝告我们不要轻易放弃最初的梦想。只要小小梦想有您鼓掌,未来就有希望。每一次张开翅膀飞翔,难免不会受伤。

您和六、五班相知相惜,您就如天上的星星,为迷途的孩子指引回家的路;您就如路边的灯光,照亮了多少人前进的方向;您就如一把锋利的刀;为我们求学路上割断了那刺手的荆棘。

我们感谢您,老师!您的爱在我们小学生涯的海洋溶入了屡屡暖流,您的爱让我们小学生涯的天空,永远悬浮着七彩耀人的彩虹;您的爱让我们心中无比甜蜜!

我爱我师,作文篇4

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。所以,我爱我师

教学是一种很细致的脑力劳动。老师为此付出了大量的时间和精力,精心设计每一课教案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而又繁重的,他在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!是您让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展,如何做人,怎样处事。因此,我爱我师。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。这也是我爱我师。

那是怎样的一种幸福啊!我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地对老师说声:“谢谢!”

我爱我师,作文篇5

张老师是我的.小学班主任老师,她教了我六年,是她把我从一个不懂事的小女孩,教成了一个现在亭亭玉立的大姑娘,张老师我爱您。

张老师很关心我们。记得一个夏天的一日,由于我体育课时不小心跌破了脚,还不歪不斜,伤的正好是关节。同学扶着我来到张老师面前,张老师见了,赶忙从她的柜子里拿出药水,用棉花棒轻轻给我擦着,还不断地用嘴给我呼呼地吹着。豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴,一滴地滚落下来,望着老师那被汗水湿透的衣服,幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶,与汗水汇在一起,从脸颊上划落,仿佛一颗瞬间逝过的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的。

什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人 。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的。饮水思源,不能忘本呀!所以神圣的职责当之不愧的就是教师。

张老师做为一名教师,她犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;她犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;她犹如塑匠,塑造美好的灵魂。张老师啊!您没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

张老师,我爱您!爱您的辛勤,爱您的无私,爱您为我们付出的一切。

我爱我师,作文篇6

在我的小学生涯中,最使我难以忘却的是刚上一二年级时担当我班班主任的张晓静老师。

张老师长着一双葡萄班的大眼睛,香蕉似的嘴和那奶油般雪白牙齿,苹果般的脸庞总会露出浅浅的笑。在我的记忆里,他是一位温柔、美丽、教学有方的好老师。

张老师既是我们的语文老师,又是我们的舞蹈老师。每到星期六下午,我们就飞快地跑到办公室请她来教我们跳舞。张老师的舞姿轻盈、优美,像蝴蝶一样翩翩起舞。我学习舞蹈动作总是很快,老师总会让我做示范。不知怎么的,别的老师教我跳舞,我总感到惶恐不安,但是轮到张老师让我跳舞,我总能把动作做的标准规范。这和张老师和蔼可亲平易近人是分不开的。我还清楚记得张老师在课间教我们跳民族舞。这种舞蹈柔中带刚,回家后我给爷爷、奶奶跳,看后爷爷奶奶乐得合不拢嘴,直夸奖我跳得好。

张老师不仅多才多艺,而且教导有方,他要求同学们每天写一篇日记,这就要求同学们平时多注意观察,注意细节。开始大家不习惯,不会写日记,有的抓耳挠腮,有的冥思苦想,埋怨叹息。后来渐渐学会了观察,成了生活中的有心人,日记写好了,作文水平也有了显著的提高,每当我们捧着改好的作文本,心里总有一种说不出的感觉,一股感激之情油然而生。

在张老师的亲切教导下,我们班的语文成绩一直在年级名列前茅,多次得到学校领导的高度赞扬。

张老师你那循循善诱的教学方法,娓娓动听的谆谆教导,苦口婆心的劝解,对我们的热切期望,使我们受益匪浅,不仅是我们学到了很多知识,而且在今后的人生道路上起到很大的作用。

张老师,我们爱你!

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