2024体育作文精选6篇

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只有将自己的真实情感融入作文中,才能让读者与作者建立起真实的情感连接,每次写作文都是一个机会,我们应该认真对待,以提高自己的表达能力,下面是好老师范文网小编为您分享的2024体育作文精选6篇,感谢您的参阅。

2024体育作文精选6篇

2024体育作文篇1

今天下午,我们班的同学一起去操场练习运动会的项目。

首先,我们连的是跑步。老师让我们男生排成三排,女生排成三排。男生们个个都精神抖擞,当然女生们也做好了准备。

男生们按照正确的姿势蹲下,女生们在后面做好准备。男生们一个个英姿飒爽、威风凛(lin)凛(lin),女生们一个个国色天香、闭月羞花都准备着为班级争光,为年级争光而努力。

只听见米涵湘手一落,我们的第一排男生不要命的向前跑着,都准备为班级争光而做出自己的贡献。比赛结束了,第一名的魏龙彪留了下来,其他人都被淘汰了。该我们第二排了,我非常紧张也非常害怕,脸上露出了一种极不情愿的参加比赛的表情。其实,我是因为腿受伤了,跑不了多快,所以我不愿意比赛,但是我心里想着为班级争光、为年级争光的这句话就非常坚决的想:“为了班级、年级,我拼了这口气了!即使我不能比赛,但是我也能让老师看出我的努力来!”

米涵湘落下了手,我拼命地跑了起来。结果还是没有追上他们。我心里特别沮丧,快到终点的时候我知道是追不上的,但是我没有放弃,因为我要为班级、年级争光,所以没有放弃往前跑,最后我被淘汰了,被选上的是前两名。这时,我非常烦恼,因为我是因为腿疼而不能跑,如果不腿疼肯定能跑的动,或者还能选上为班级、年级争光。但是又想了想我既然没有选上,那我就在集体项目上做好,也能为班级争光。正如:再一再二不再三,一个不行,两个不行说不定下一个就一定不行。

这节体育课是我一节感受深的一节课。

2024体育作文篇2

暑假期,妈妈带我去广成游泳。

走进游泳馆,来到游泳池旁,游泳池的水瓦蓝瓦蓝的清澈见底。由于放假里面学游泳的人很多,他们穿着五颜六色的泳衣,有的像一朵莲花,飘在水里游。有的像一只青蛙,学习着蛙泳。我还看见一个胖乎乎的小男孩,像海豚一样,游来游去。这时,我也迫不及待的换上泳衣。

换上泳衣,我站在游泳池边,心惊胆战的就是不敢下水,这时,妈妈鼓励我说:“男孩子要勇敢。”我再看看游泳池里比我小的孩子都在勇敢的游泳着,我也鼓起勇气,钻进了水里。水里好舒服啊,凉凉的让我已经感觉不到夏天的炎热。

接着,妈妈说学游泳首先要学会闭气,我把气憋住,一头扎到水里面,一小会,我感觉自己慢慢的浮了上来。下来,我又按妈妈说的伸长胳膊伸直腿,浮在水面上憋气。我在做这个动作的时候,我感觉水的浮力可真大,我好像很轻松地趴在水面上,一点也不害怕。

随后,我又学了蛙泳的姿势,妈妈告诉我是蛙泳是最简单的游泳动作,妈妈自己游,让我在岸上观察。我看到妈妈在水里两只脚并到一起,收回来,再蹬出去。两只手张开合拢,画着半圆形的圈。头有节奏的浮出水面。妈妈游过来游过去,好像一只大青蛙。

这下,该我游了,妈妈扶着我先学腿上的动作,再学胳膊的动作,游着游着,我感到妈妈放开了手,这时,我一紧张,水钻进了我的鼻子和嘴里,呛得我喘不过气来,还喝了几口游泳池的水。我害怕的不想游了。这时妈妈说:“不要泄气,加吧劲一定能学会。”我又一次钻进水里,琢磨着蛙泳的动作,即使水再呛鼻子,我也要学会游泳。

最后经过我的努力,我终于像一只小青蛙在水里游来游去,妈妈说:“下次来再教我学仰泳,和自由泳。”

2024体育作文篇3

时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人! 今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下: 一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念 1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,

将自己所学的知识很好的传授给学生。 2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念

落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

并给学生多些实际社会问题。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多

次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。 4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。 5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年

认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大. 6、注重理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,

因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足 (二)调动学生的积极性 有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听

中培养了理解记忆思维方式。

总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注意: 2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结

合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。 5. 自我评价; 对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这

学期的工作给一个简单的评价; “用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,

使自己早日成为一名优秀的中职教师! 总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点

2024体育作文篇4

我学过《体育颂》这篇课文,了解到了体育能给人们带来美丽,体育是正义的代表,体育是勇气的体现,体育是荣誉的象征,体育是乐趣的源泉……而我,喜欢体育运动中的“挽花”。

其实,挽花就是跳绳中的一种花式。跳挽花时,将双手交叉再拉开,使绳子在头顶上形成一个“八”字形。如果跳得快,绳子就会像一朵盛开的花儿一样,十分富有活力。当我烦恼时,我就会拿出绳子跳一会挽花,只要一想到连花都来对我嘘寒问暖,那些不愉快的事便被我抛到九霄云外去了。挽花可以强身健体。上小学时,我每天都在院子里练挽花,这使我的身体十分健康,一年之中,基本上没有得过什么大病。所以我喜欢挽花。

挽花使我为班级争了光,也为我的人生道路添加了一道美丽的风景。

记得四年级的冬季运动会上,我凭借自己优异的成绩参加了挽花比赛。比赛马上就要开始了,我胸有成竹的走向比赛场地。随着裁判员的一声哨响,我和其他人龙腾虎跃地跳了起来。双手交叉,迅速拉开,交叉,拉开……这一连串令人眼花缭乱的动作呈现在人们眼前,仿佛我在指挥一个合唱团。场外,同学们扯破了嗓子为我加油。一分钟过去了,比赛结束了。当我筋疲力尽地走出去后,同学们纷纷给我递食物和水。比赛结果出来了,我得了第一名,当拿到奖状后,被胜利冲昏了头脑的我高兴地只是笑,话都说不出来。

练习挽花给我带来乐趣,不但使我收获了荣誉,还让我收获了健康。总而言之,我就是喜欢挽花。

2024体育作文篇5

在小学的四年半时间中,我们有许多节体育课,也有许多有趣的游戏,如“老鹰抓小鸡”、“砸野鸭”、“老狼老狼几点了”…… 其中,我最喜欢的是“砸野鸭”。 那一天,我们排着整齐的队伍走向操场,这时姚老师已经站在那儿了,上课铃打响了,我们做了热身运动,绕操场跑两圈……姚老师看到我们做的都非常好,就奖励我们玩“砸野鸭”,开始玩“砸野鸭”了!

姚老师把我们分成了两队,一对男生,一对女生,姚老师又叫了几个男生去拿了排球。第一局,男生在外面,女生在里面,游戏规则是:在外面的人必须砸中里面的“野鸭”,被砸中的人就“out”。开始玩游戏了!在老师的哨声中,他们男生运足气力,拿起排球,“啪”的一声,就砸中了我们其中一个女生“冯许薇”,男生们“哈哈哈”的大笑起来,这次是潘文杰拿排球,但是,这一次可没有上一次那么幸运,球砸到了地上,我们女生开始小声的'谈论着,就在这时,机灵的王梓轩趁着我们说话时,把球砸到了谢妤煊,球的速度因为太快,可能砸到人时会比较疼,所以谢妤煊哭了;第二局,男生在外面,女生在里面。游戏再一次开始了,这一次女生已经学会了上一局男生的躲避方法,我们开始瞄准目标,“发射”,呵呵!招书媛砸到了荆鑫,这一次是我来砸,哼哼!这一次我可要砸中,我的心怦怦直跳,眼睛紧盯着一个目标——邓宇杰,啪的一声,“邓宇杰out”我欢呼道,然后,周雨欣砸中了徐梦迪,在圈中的“野鸭”越来越少……

体育课可真开心我很高兴,也很伤心,因为体育课结束了,但是为了下一次的游戏,我应该更加努力。

2024体育作文篇6

快乐总是短暂的,我们的体育节已经结束了。可我还沉浸在欢乐之中。

记得最后一天有两个项目,一个是换物接力,一个是十人绑腿跑。这两个项目我都参加了,而且是处于最重要的位置。

那天早上,我坐在位置上和汪泽华聊了聊天,老师就说:“马上就要换物接力了,抓紧时间训练一下。”我是第一棒,这一棒至关重要,因为跑快了,可以鼓舞士气,所以我的.压力是无处不在的。训练时我发挥得很好,没失误。终于该我们上场了。

我鼓足勇气带着队伍到了比赛场地。当我看到旁边是三个女生跑第一棒时,我不禁偷偷笑了一会。心想:哈哈,赢定了。我们做好准备跑的姿势,一声枪响,我冲了出去,我把腿一侧,身子轻松地从杆子底下钻了过去,然后又调整状态,飞跑了起来,钻第二个杆子我腿软了一下,但还是顺利的过去了,我向前一飞扑,把接力棒给了汪子荆。之后我就不知道了,但当同学们垂头丧气的回来时,我就知道,完了,肯定没得第一。王一涵给我说都是吕泰山惹的祸,最可恶的是邓天天,他们把杆子撞到了几次。我告诉他,别这样,友谊第一么。但是我心中还是充满了懊悔。

休息了几分钟,该我们进行六年生涯中最后一个项目----十人绑腿跑。开始本没有我,但是最后侥幸被选上了,心里还是挺激动的。

训练时,我们要么是步伐不齐,要么是不团结,光顾自己。走了几次都很乱,大家都很着急,因为比赛马上要开始了。我们就一直没有休息,坚持练、练、狂练,终于步伐齐了。随着前一个项目的结束,该我们上场了,首先是6(1)班,他们跑得很快,这给我们施加了不小的压力,接着是6(2)班,轮到了我们班,我们随着一声枪响,大家都卯足了劲,一直冲呀冲呀,最终跑到了终点,尽管没别班跑得快,但是却让我们了解了团结是多么重要。

时光一去不复返,在笑声中我们度过了六年中最后一个快乐的体育节,我相信我会记住这快乐的三天。

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