形式主义(formalism)艺术创作倾向，其典型特征是脱离现实生活，强调审美活动的独立性和艺术形式的绝对化，认为是形式决定内容，而不是内容决定形式。马克思说过，“如果形式不是内容的形式，那么它就没有任何价值了。”习近平总书记强调：“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。”

产生形式主义的原因极其复杂，包括历史原因、思想观念、工作能力、工作方法、体制机制、政策制定、管理模式等等。仔细分析，笔者认为，当前基层形式主义产生的原因主要集中在“多、急、严”三个方面。

“多”。所谓“上面千条线，下面一根针。”上面一个文件到基层就成了一堆工作。以乡镇为例，当前，我国行政体制为中央、省级、市级、县级、乡镇五级，乡镇政府之上的所有上级政府都有“发号施令”的权力，而乡镇政府只能充当“照单全收”的角色。党建、维稳、防火、扶贫、计生、环保、征地、拆迁……乡镇政府面对的是几十项、上百项工作任务。更有甚者，很多上级安排的工作，经过层层传导之后，变成了“层层加码”，工作任务越分越细、越加越多，只见“增肥”，不见“瘦身”。层层压力加之人员编制不足，基层只能做“蜻蜓点水”“隔靴搔痒”式工作，形式主义就应运而生了。

“急”。工作传达、安排、落实需要一个时间过程。就像一粒种子从春天播种到地里，到夏天的耕耘，再到秋天的收获，这是自然规律，需要用心呵护，耐心等待。有的基层干部抱怨：上午刚刚安排的工作，下午就要反馈情况，能不搞形式主义吗?例如在扶贫工作中，要求三天内完成一个村调查摸底情况。殊不知，一个村少则几十户，多则几百户，在短短几天时间内要求每户必到、每人必谈;到有照片、谈有记录;一户n张表，一表n选项，如此要求产生的“高效率”工作，只能是形式主义，只能是糊弄自己，糊弄上级。

“严”。“人无我有、人有我优、人优我精”历来是人们推崇的工作法则。必须当“将军”、做“全能型”人才也是公认的个人“修炼法则”。然而，“尺有所短、寸有所长”，每个人都有自己的长处和短处，不是人人都是“帅才”。落实工作也是如此，用一个标准、尺度，从上到下套用，不一定合适。共产党是马克思主义指导下建立的无产阶级政党，但不是任何一个无产阶级政党把马克思主义照搬照抄过来就能取得成功。正是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，才让我们取得了各项建设的成功。可见，上级的政策要求一定要和基层具体实际相结合才能发挥作用，否则下面只能让上级的政策浮于表面，进一步助长形式主义。

针对基层形式主义产生的上述原因，笔者认为可从“减、缓、宽”三方面采取措施。

“减”。近日，中共中央办公厅印发的《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》明确要求，要层层大幅度精简文件和会议。如此强烈的信号表明了党中央对于基层减负的决心态度。上级安排工作不要充当“大总管”，要坚决克服好大喜功、讲排场、充门面的思想，坚决制止“韩信将兵——多多益善”的行为，要明白“沙子攥得越紧漏掉的越多”的道理，要给基层自我管理和创新创造的空间。“减”是为了让基层干部轻装上阵，“减”要找准部位，抓住重点，区分主次，既不能“伤筋动骨”，也不能“偷梁换柱”。搞“花架子”、“画蛇添足”的，该减的必须减下来，该“瘦”的必须“瘦”下去。

“缓”。“欲速则不达”“心急吃不了热豆腐”，上级安排工作要制定合理时间进度，考虑实际工作进展，尤其要考虑到基层干部完成相关工作所需的时间，要给他们留出足够的时间余量，考虑到“时间差”，预判到“可变量”，做到“张弛有度”“松紧适宜”，不能一味冒进，求“速”不求“质”，求胜不料败。要辩证地、理性地理解“案无积卷、事不过夜”“文不过天、即交即办”原则，分清轻重缓急、主次先后，在急事急办、特事特办的同时，细活要给“慢功夫”，“琢玉”要给“磨合期”，坚决防止“击鼓传花”花不开、曲水流觞“不解饮”现象发生。

“宽”。上级制定政策不能搞“一刀切”，要增强政策的灵活性和可操作性，能够让基层结合本地区、本部门实际，在建章立制、实施落地、自我创新方面因地制宜、因人制宜，分层分类进行，避免千人一面、千篇一律、上下一般粗。要尽量避免出现“不折不扣”“严丝合缝”“原汁原味”“毫厘不差”式的工作要求。在提出“规定动作”的同时，要让基层自主选择“自选动作”，充分认知，“规定动作”必须做，“自选动作”不能少，“规定动作”是基础保障，“自选动作”能够出新出彩出成效。要让基层干部执行政策的时候，有一定余地，有一定的自由裁量权。

破除形式主义，不可能毕其功于一役，需要绵绵用力、久久为功。念好“减、缓、宽”三字经，将进一步为基层干部干事创业排除障碍，激发他们履职尽责、担当作为的热情。但要从根本上破除形式主义还要坚持自上而下的整改，在体制机制层面上破题，既要治标，又要治本，在源头上刹住这股不良作风。

形式主义的心得体会篇2

今日之中国发展迅猛，国力蒸蒸日上，为世人所赞叹。这其中当然离不开人民群众的辛勤努力，也离不开中国共产党的正确领导。形式主义、官僚主义始终是我们党的大敌，人民的大敌。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把形式主义、官僚主义作为反对“四风”的首要任务，长期任务。要求全党同志既要解决老问题，也要发现新问题，从而推动党政党风为之一新。

既然我们要反对形式主义与官僚主义，那么我们首先就应该先来认识一下它们。形式主义是指强调审美活动的独立性和艺术形式的绝对化——即认为是形式决定内容，而不是内容决定形式。其典型特征就是脱离现实生活。毛泽东同志在《给林彪的信》中也提到过形式主义的来源，他认为“形式主义之来源是由于唯心主义，而唯心主义之来源是由于游民、农民与小资产阶级成分中产生出来的个人主义”进而也可以看出形式主义是唯心的、脱离现实的。而官僚主义则是指脱离实际、脱离群众、做官老爷、贪污腐败等领导作风。官僚主义主要是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映。

对于主义的界定难免有些空泛，那么我们具体的来论述一下形式主义与官僚主义的弊端与危害。刘少奇同志在《关于白区的党和群众工作》一文中就很清楚透彻的提到了形式主义的弊端与危害，文章强调：它只注意事务的表面与形式，而不注意事物活泼的内容；它只记得马克思主义的条文，而不将这些条纹活泼的运用到具体环境中；它使我们把公开工作与秘密工作混淆，使我们在群众斗争中盲动；它使我们在罢工工人的要求上加上“拥护苏维埃红军”，使我们在国民党和帝国主义统治的上海提出“实行苏维埃劳动法”；它使我们不分宣传口号与行动口号，使我们的文件刊物公式化；它使我们在口里千百遍地拥护国际路线，反对立三路线，在实际工作中又千百遍地违反国际路线，执行立山路线；它使我们机械地处理问题，一切工作公式化、刻板化，使我们许多同事毫无生气，不去思考问题、考虑问题。由这种形而上学的哲学所产生出来的错误，给我们党的损失是很大的。

虽然刘少奇同志在1937年就已经指出这些问题，但直到20xx年仍有这样的事情发生。如浙江温岭市横峰街道办事处社管办副主任江永辉因对消防安全隐患处置不到位受到责任追究。20xx年10月，江永辉在对辖区内某企业开展消防安全隐患排查过程中，工作流于形式，对发现的消防安全隐患既未按规定提出整改要求，也未将隐患情况上报，致使该企业长期存在消防安全隐患。因此，江永辉受到警告处分。而官僚主义的弊端与危害主要体现在脱离人民群众，不关心群众利益，抛开民主集中制，不广泛的听取人民群众的呼声与建议，搞“一言堂”。例如南京市原市长季建业，在其涉嫌严重违纪违法落马后，由其主导的、投资180亿元的全城雨污分流工程成为众矢之的。一个耗资如此巨大的项目，既没开过市民听证会，也不听专家学者意见，“一言堂”说上马就上马，此事至今为当地群众所诟病。不仅没能造福一方百姓，最终还落得身败名裂。甘肃国土厅原副厅长张国在任天水市副市长、甘肃省国土资源厅副厅长期间，利用职务便利，为相关单位及个人在承包工程、申请银行贷款、办理土地使用手续等方面谋取利益，多次单独或与其妻刘某共同非法收受款物共计428万余元。给国家和人民带来了巨大的损失。

那么我们在现实生活中如何辨别官僚主义与形式主义？毛泽东同志曾在《必须注意经济工作》中为我们总结到，他认为“官僚主义的表现，是一种不理不睬或敷衍塞责的怠工现象。另一种是命令主义。命令主义者表面上不怠工，好像在那里努力干。实际上，命令主义地发展合作社，是不能成功的。暂时在形式上发展了，也是不能巩固的。”，刘少奇同志在《关于减租减息的群众运动》中则认为官僚主义的表现是不关心甚至妨碍群众的利益。其在《论党》一文中也更加明确了官僚主义的倾向是“没有为人民服务”这一观点。而形式主义的典型表现则体现在不做实事、搞面子工程、说空话套话、弄虚作假、不切实际等方面。我们对于形式主义与官僚主义的认识也应该与时俱进。最后，引用习近平同志《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》一文对于官僚主义与形式主义的新表现概括为如下几个方面：光喊口号，不抓落实；搞形象工程，爱图虚名；弄虚作假，欺上瞒下；不了解实情，乱拍脑袋；不担当，想当“太平官”；爱摆谱，迷恋特权。

我们在认识和了解了形式主义和官僚主义的弊端与危害后深感其对我党我国的破坏之大。所以更加坚定了我们反对形式主义与官僚主义的想法与决心，要反对形式主义与官僚主义就得学会克服形式主义与官僚主义作风。那么，我们应该如何克服？毛泽东同志在《在反官僚主义斗争中研究加强思想领导和政治领导》中给了我们答案：“中央人民政府和军委各部门必须尽速召开会议，发动批评和自我批评，深刻揭发领导方面的官僚主义，并规定改正的具体办法。中央认为在很多部门中极端缺乏思想领导和政治领导的状况是完全不能容忍的，这是官僚主义存在和发展的主要原因，因此必须在反对官僚主义的斗争中研究加强思想领导和政治领导的办法。”既然形式主义是教条的、不懂得变通的，那么我们党员干部们就应该突破教条，用活泼的辩证的观点去密切关注变化发展着的实际，注重研究新情况，提出新问题，寻找新思路，开拓新境界。既然形式主义是不做事实，搞面子工程，那么我们党员干部们就应该坚持求真务实的工作作风，多为人民群众做实事。既然官僚主义是脱离人民群众，不关心人民群众的利益，那么我们的党员干部们就应该坚持从群众中来到群众中去的工作方法，时时刻刻为群众考虑，将人民群众的小事当做自己的大事。既然官僚主义是高高在上，搞“一言堂”，那么我们的党员干部们就应该学会放下身段融入集体，学会自我批评自我改正。

对于官僚主义与形式主义的改正与克服仍是需要一个过程的。但只要我国各级党员干部鼓实劲，切实解决问题，踏踏实实工作，始终为社会主义现代化道路建设努力奋斗，从思想上坚决彻底的反对形式主义与官僚主义，那么我坚信这股不正之风将会被扼杀在不久的将来。

形式主义的心得体会篇3

根据市委组织部的统一安排，我幸运地参加了市委党校组织近一个月的秋季县区青年干部培训班，这次培训是我学习的加油站。让我有效提自己的理论水平，充实头脑，丰富知识，开拓视野，陶治情操，加强党性锻炼，深化党的正确领导认识，加强自己工作的动力，取得良好效果。根据学习安排，关于青年干部工作如何戒备形式主义官僚主义，确立正确的业绩观的问题，结合个人学习思考，联系工作实际，总结自己的心情。

党的十八大以来，习近平总书记加强党的作风建设，力戒形式主义、官僚主义作出了一系列重要指示。习总书记指出，作风问题关系人心背，关系党的执政基础形式主义、官僚主义与我们党的性质宗旨和优秀作风不同，是我们党的大敌、人民的大敌，要求将力戒形式主义、官僚主义作为加强作风建设的重要任务，不仅要从思想上作风，还要从制度上坚决反对形式主义、官僚主义。

我们要深刻认识形式主义、官僚主义的危害。形式主义、官僚主义只是虚名，不求实际，误党误国。严重阻碍党和国家方针政策上级决策部署落实，影响政令畅通，造成信息失真，造成决策失误，浪费大量的人力物力财力宝贵時间，丧失了许多难得的发展机遇。

对于当前作风建设中存在的突出问题，总书记提出了标本兼治的具体措施。习近平总书记说:成功不是我消极、怠慢、不作为，而是要牢牢树立正确的业绩观，让平民看到、摸到、实惠的事实，作为后代铺平道路、打下基础、长期利益的好事，既要成功，又要成功，不顾个人名声，追求人民群众的好评，历史沉淀后的真正评价。

在工作中，整顿形式主义、官僚主义认真这个词是必不可少的，真实这个词是必不可少的，不能流入形式。坚持有效措施，不变形，不变味，不做表面功夫，动真硬，用最大的努力克服顽固的疾病，消除疾病强身。

作为青年干部，纠正形式主义、官僚主义。

一、首先要牢牢树立四种意识。用行动说话。反对形式主义，要着重解决工作不现实的问题。改善工作风格，敢于承担责任，敢于坚持原则，真正用心工作，注意事实，实际招募，实际工作，寻求实效。

二、加强理论学习，提高业务素质，保持爱岗敬业的热情。积极投身于工作中，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献，改善工作风格，解放思想，追求现实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，在日常工作中寻求实效，防止形式主义、官僚主义造成工作失误。

三是正确看待自己，客观公正看待得失。

在工作中不断认识自，修养自己，改造自己，提高自己，完善自己，在实践中确立正确的世界观、人生观、价值观。从细致入手，从自己开始，深入学习严格要求。不要在学习中过场，不要疏忽，没有计划，没有目标，要学习使用。不能被动应对，也不能走路，要积极工作。要加强自己的专业能力和多专业综合技术能力，必须有充分的执行力。工作图的形式、简化、不能走捷径，要注重标准、质量、效率。

总之，反对形式主义官僚主义，我们所有党员干部都要从自己开始，坚持工作中实事求是的原则，敢于负责，积极行动，纠正政绩观，以人民群众满意为基准，作为工作的出发点和立足点，处理形式主义，保持永远在路上的韧性，坚持不懈，坚持不懈，坚持不懈，坚持不懈不辜负党和人民的信任，完成我们应尽的责任。

形式主义的心得体会篇4

一、进一步树立大局观念，树立纪律意识。

开展集中教育整顿是加快推进转型跨越发展的需要。我要进一步改进作风，严肃纪律，真抓实干，要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，始终坚持正确的事业观、工作观、政绩观。认真学习《教师职业道德规范》，忠诚于党的教育事业，对教育尽心尽力，不计名利，积极进取，尽力完成好每一项教学任务，认真辅导好每一位学生，用严明的纪律，规范自己的行为。

二、提高政治素养和专业水平，强化自己的责任意识。

始终做好自己的本职工作，全心全意以校为家，爱生如子，热爱学生，上好每一节课，服从学校安排，积极教研，搞好课堂教学改革，提高自己的教育教学水平，服务于学生。

三、努力进取，开拓创新，以作风建设新成效，促进大发展。

大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为，昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情把心思凝聚在中心工作上，把功夫下到贯彻落实上，教育教学工作中，开拓创新，努力进取，不断提高教育教学成绩。

我决心在今后工作中，继续学习，努力提高自身素质，真抓实干，遵守纪律，提高自身业务能力，做一名令人民满意的教师！

形式主义的心得体会篇5

选择了教师这一个职业，爱岗敬业是对自己最基本的要求，也是对学生的责任，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，要对学生严慈相济，做学生的良师益友。不仅要保护学生安全，更要关心学生健康，维护学生权益。每一位学生都是独立的人，我们面对学生应该做到最基本的尊重，了解学生的思想，学会用不同的方法与不同的学生接触并进行教导。

师德是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的重要组成部分，更是中华优秀文化的精萃，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。

“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。“学高为师，德正为范”，为人之师，当率先垂范；栽培桃李，须辛勤耕耘。每一位教师都是知识文化的传播者，更是莘莘学子道德基因的转接者。小学教师作为中国基础教育的星火传承者，更应该以榜样的力量传播育人理念，这不仅是情怀，亦是使命！

教育行业很多教师虽并非七尺男儿，但也有七尺之高的师魂。身为一名教师，不论是政治思想，还是其自身的素质都需要不断地提升，只有不断提升才能跟上学生的思维，跟上中国共产党，只有在党的领导下，现实主义的土地上才能开出理想主义的花。

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