通过写读后感,我可以更加深刻地认识到书籍对于人类智慧和情感世界的启迪,读后感是一个与作者进行对话的过程,可以更好地理解作者的意图和思想,好老师范文网小编今天就为您带来了神奇校车,读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
神奇校车,读后感篇1
今天中午我和妈妈一起读了《神奇的校车》之《在人体中游览》这本书,我感觉非常有趣,通过这本书我知道了人体内结 构 非常复杂。我们把食物喂到嘴里,通过食道到达胃里,胃是人体的碾磨机,把食物碾磨成碎渣,然后排到小肠,通过小肠内壁的血管把身体需要的营养吸收,多余的残渣随之排到大肠,最后就成了我们每天拉的便便。身体里有很多的血管,妈妈还告诉我,为什么我们流出来的血液是红色的,因为血液里有大量的红细胞,还有白细胞,红细胞负责把氧气输送到身体的.各个角落,白细胞负责把体内的病菌吃掉,是人体的卫兵哦!肺是帮我们呼吸的;心脏输送血液;大脑是人体的指挥中心,人的所有行为都是由大脑发出指令;小脑协助身体保持平衡,协调肌肉运动……
所以人体有了这些部分,才能活动自如。每个部分都很重要,哪一个器官生病都不舒服,所以要保护好每个器官,有好的生活习惯,才能健康地生活。
神奇校车,读后感篇2
今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物,其中我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册,它带着我们去了海底探险,让我们知道了飓风是怎么形成的,还去了奇妙的蜂巢,参观了人身体内的器官,还知道了电是怎么发出来的。在这套书里面,我最爱看的是《奇妙的蜂巢》这一本,它讲述了弗瑞丝小姐带着班上的同学们坐着神奇的校车,变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里,去观察它们,去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种,被它们刺了要及时治疗,另外它们还可以为农作物授粉,增加农作物的产量。我还知道了蜜蜂是通过“气味”来交流的,让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜,利用体内分泌的化学物质喂蜂王,用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是智慧的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。
我爱《神奇校车》,因为它给我带来了许多课本上学不到的科学知识。
神奇校车,读后感篇3
今天我读了一本书,名叫“《神奇校车——迷失在太阳系》”读完之后,我对太阳系有了更深一步的了解。
弗瑞丝小姐班上又要去旅行了,每个人都很兴奋。谁知天文馆竟然休馆;幸好,神奇的老师有办法挽救这一切。校车变成了一艘太空船,直接穿越了大气层,载着弗瑞丝小姐和班上的同学冲向遥远的外太空。他们先到了月球上。在月球上他们轻飘飘的,因为月球上的引力很小。而且他们还看到了许多尘土和岩石,还有很多陨石,在月球上砸出来的.大坑。
随后他们又乘坐校车,来到了太阳系的中心——太阳上面去。太阳是太阳系里最大、最亮和最热的星球。太阳的直径超过100万千米,里面可以放下100多万个地球。在太阳的中心,温度竟高达1500万摄氏度!太阳也可以使100万千米以外的其他星球也热起来。
参观完了太阳,弗瑞丝小姐又把车驶到了水星上,水星是一颗死星,因为它靠太阳太近,太阳把什么都烧死了。由于太晒了,他们立刻就把校车开走了。不一会儿,他们就来到了靠近太阳的第二颗行星——金星。金星上从不下雨,就像是干旱的沙漠。并且金星上的温度也很高,大概有460摄氏度,就连地上的岩石也是热的!
之后他们又到了有着巨大峡谷的火星,太阳系里最大的行星木星,轻飘飘的行星土星,有着众多卫星的天王星,充满风暴的海王星和第九颗也是最后一颗行星——小小的冥王星。后来,他们终于又回到了学校。
读完了这本书,让我懂的了许多知识,同样,也带给了我无限的遐想。我们居住的宇宙是如何形成的?它的过去,将来又如何?为什么太阳东生西落,月亮有圆有缺?那星空有是怎样形成的?在浩瀚的宇宙中那无穷无尽的奥秘正等待着我们去探索!在天文探索的旅程中。迈出你的第一步!
神奇校车,读后感篇4
放暑假,妈妈给我买了一套神奇校车丛书,我看到这套书很高兴,因为里面有很多有趣的内容,如地球内部探秘、穿越丛林、追寻恐龙、人体的奥秘……我觉得神奇校车这套书讲了很多知识,其中让我难忘的是相关地球内幕的探秘。
它让我认识了很多岩石,比如花岗岩、石灰岩、会变质的`大理石,浮石……通过阅读我还知道钟乳石是怎样形成的,地壳下面是什么,岩层里为什么有化石,火山是怎样喷发的。书里有许多探秘的小朋友,他们的老师弗瑞斯小姐经常穿一些奇怪的衣服,我难以相信那些衣服是人穿的,不过那些衣服都在探秘。地球的作用可大了!
神奇校车这本书给我们很多的知识,我也很乐意的把这套书介绍给大家,相信大家一定会喜欢。
这个夏天很热很热,妈妈养的宝石花都被晒焦了。所以,我这个小不点只能呆在家里了。幸好有《神奇校车》这套书陪我消暑。
当读第一本《神奇校车》的时候,我发现弗瑞丝小姐的衣服和鞋子每次都穿的很奇怪,比如:去看飓风的时候,她的衣服是飓风的符号。
另外,有些事让我特别羡慕,比如:他们上课在室外,上课的内容有趣而生动。
我最喜欢弗瑞丝小姐的侄女,因为她很勇敢,所有事都跑在前面。我希望自己以后像她一样勇敢。
这是十一本书我很快就读完了,我真期待下一期的《神奇校车》!
神奇校车,读后感篇5
我非常喜欢读《神奇校车—追寻恐龙》这本书,每次读都爱不释手。这本书主要讲的是:弗瑞丝小姐要带他的学生去挖掘恐龙,看一看慈母龙的巢穴,并探讨恐龙灭绝的原因;跟着最神奇的老师走一趟三叠纪、侏罗纪与白纪之旅。他们乘坐的这辆校车很神奇,像一个大闹钟而且它可以去往未来和回到以前。他们遇到了许许多多的恐龙如:锯齿龙、雕龙、极龙、雷龙……我很喜欢恐龙,如果恐龙现在还在,那该多好呀!希望我们人类要保护动物、保护环境,这样小动物们就有足够的.食物吃,也就不会灭绝了。从《神奇校车—追寻恐龙》中我学会了好多科学知识,积累了许多好词佳句。读书成为了我课余生活的最大爱好,读书使我快乐,读书使我的视野更加开阔,在书的海洋里,我尽情地遨游,愉快地成长!每次读书我就兴奋不已,你们知道是为什么吗?因为俗语说得好“人无读书不成才”通过读此书我从中学到了许多深奥的道理,也让我们反思:小行星撞击地球,引起火山爆发,最后没有了生物,没有了水,导致恐龙从这个世界永远的消失了。在经济高速发展的今天,我们切不可忽视爱护我们生存的环境,减少污染,不然我们地球上的生物就会越来越少,气候条件也会越来越差。从我做起,从身边的小事做起,我们不要乱扔垃圾,不要随地大小便,节约用水用电,不乱砍伐树木,不捕杀珍稀动物……地球上的人们才会生活得平安美好。让我们携手一起建设我们美好的地球家园吧!
关于读书让我总结了以下几点:
1.选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读。
2.看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象。
3.先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读。
4.一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落。
5.有疑问,问老师、同学询问,或者查资料解决。
6.遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。
我爱书更爱读书!
神奇校车,读后感篇6
最近,我阅读了一套《神奇校车》丛书,这套书有《觅骨寻踪》《穿越飓风》《有趣的食物链》《穿越丛林》《追寻恐龙》《人体中的游览》等好多本。我每天都会和妈妈一起阅读。妈妈说,这是一套受全球小朋友喜爱的科普系列图书。书里有许多和弗瑞丝老师一起探秘的小朋友。弗瑞丝小姐的裙子、耳环、高跟鞋也总是跟着故事不停地变换图案,特别有趣!我猜想她的衣服是不是从外星人那里领取的.,哈哈!
?神奇的校车》这套书讲了许多知识,其中,我最难忘的是有关地球内部的探秘。我从小就喜欢石头,家里有很多爸爸妈妈带我到各地旅游时搜集的石头。这本书让我认识了许多岩石,比如:花岗岩、石灰岩、会变质的大理石、浮石……
我对石头更感兴趣了,长大想当一名地质学家呢!这套图书里还有一本叫《在人体中游览》的,讲的是:弗瑞丝和她的孩子们乘上神奇校车,因为一次偶然的事故,校车变成了一个奶酪饼那么小,并被一个人吞了进去,开始在人体消化道中漫游。他们从胃滑到小肠,然后经过小肠绒毛的毛细血管,进入血液循环,开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游。知道神奇校车最后是怎么从人体中出来的吗?是打喷嚏打出来的!哈哈,想不到吧!在这有趣、好玩的人体旅行中,我也学到了很多知识。
?神奇校车》这本书带给我很多很多的知识,我也越来越喜欢阅读了。我很乐意把这套书介绍给大家,相信大家一定会喜欢的!
神奇校车,读后感篇7
今天我读了《神奇校车》,卷毛老师很神奇而且这辆校车很古怪,也很酷,带领同学们进入了人体的每个部位,红细胞要氧气才能变成鲜艳的红色,她们也进入了大脑、心脏、小肠、胃、血管……,最后她们从鼻腔喷出来,也平平安安着陆而且她们回到教室,他们有画了一幅人体结构。我想解剖人体观察,我觉得目前不能实现,还是好好看书吧。
神奇校车,读后感篇8
今天我读了神奇校车《光的魔法》这本书。
这本书讲的是:一个偌大的剧场突然停电了。观看演出的孩子们惊恐地逃出来,却发现他们中的两个人神秘失踪!这时,弗瑞丝小姐驾驶旧校车赶到,她带领孩子们走进黑漆漆的剧场搜寻。突然间,一个失踪男孩的身影闪现然后又消失,令人毛骨悚然!那巨大而透明的身影,如果不是鬼影,又会是什么呢?
一场超自然的神奇实验开始了……
校车上有个巨大的的灯泡,还有一个长长的个烟囱跟灯泡连接着弗瑞丝小姐让凯莎跳到烟囱里。弗瑞丝小姐说:“要想照黑夜必须有光。”
凯莎立刻变成了光。她沿着灯泡的光直射像弗瑞丝凯莎又变回来了。弗瑞丝小姐又让每个人都跳进烟囱里。不一会儿,每个角落都亮了。
其实光线从灯泡射出并直线前进,撞道物体就会停下来。
多罗西用手电筒照着树。其实只有一个大树,后面的是大树的影子,“这就是影子的由来。”我们跑到车灯那里。卡洛斯叫道:“我想,这就是校车脚灯了吧!”他拉动控制杆,脚灯啪一下发了光!这次光线集中向同一个地方照过去。大家看到了阿诺德的鬼影子了!这次照的好亮呀!全班都知道了珍妮的把戏,珍妮把光打在阿诺德身上,光从阿诺德的身上反射到玻璃上玻璃就映出了阿诺德的影子。阿诺德还不知道珍妮对大家搞的恶作剧。安全了,我们出去吧!珍妮的.话音刚落,车灯就灭了。珍妮起抬头,一个可怕的鬼影看着他,这个“鬼”,是凯莎从玻璃上反射的影子。
珍妮吓坏了,她跑出戏院的样子好像真的撞上鬼了。
哈哈,大家都知道了绝不会暗淡无“光”的。
通过读这本书我知道了:
第一光是光源创造的,它从光源发散到各个方向;
第二光移动的速度非常快,而且它的路径是直线。
第三我们之所以能看到物体,是因为有光的存在。
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