你引领我成长作文6篇

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通过写作文,我们可以提升自己的文字表达能力和思维深度,在写作文时,需要先审题,确保自己理解了问题的要求,好老师范文网小编今天就为您带来了你引领我成长作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

你引领我成长作文6篇

你引领我成长作文篇1

在我还没有学会说话时,妈妈就经常给我读一些简单的儿歌。在我咿呀学语时,妈妈就开始给我讲简短的童话故事,有时候,一个故事讲的遍数多了,我还可以把书中的`一些内容背下来,常常让妈妈大吃一惊。听妈妈说,我小时候每天晚上都要让妈妈读着书我才能入睡,真是和书结下了不解之缘。

上学了,认识的汉字多了,慢慢地我自己也能看书了,先是图画版的《水浒传》,拼音版的《西游记》,让我认识了许多梁山好汉和神仙鬼怪,随着年龄的增长,我又读一些篇幅较长,内容较深的书,什么《名人故事》啦、《感悟人生的励志故事》等。使我受到了很大的启发,知道了许多做人的道理。

现在,我又疯狂地迷上了破案的书籍,书中那离奇的案情,侦探们高超的智慧,深深地吸引了我,读着这些书,我仿佛也来到了案发现场,和大侦探们一同调查、分析,这种感觉就一个字——“酷”,我暗暗下定决心,长大后我也要当一名侦探。为了给我买这些破案的故事书,妈妈跑遍了安国市所有的书店,甚至专门到保定给我去买,一买就是几百块,可我觉得看得还是不过瘾,我希望妈妈再多给我买些。

从小到大,书籍一直陪伴着我,让我在书的海洋里尽情遨游,我想,今后书籍会一直伴随我成长,成为我永远的朋友!

你引领我成长作文篇2

每每看到皎洁的明,思绪总会带我回年前与古诗初次相遇的那个晚上。爷爷坐在院中的摇椅上,嘴念着:"举头望明,低头思故乡。"

坐在爷爷旁边的我好奇的问道:"爷爷,你在说什么呀?"

"我在背诗。"

"为什么背诗?"

爷爷边轻抚着我的头,边对我说:"古诗是我国传统化中颗璀璨的明珠,读起来朗朗上,给美的感受。"

"爷爷我也要学诗,我也要学诗!"我迫不及待地说道。"好好好,爷爷教!"爷爷看着我脸上露出了慈祥的笑容。

那晚,爷爷教我读《静夜思》,并对我说:"孩以后不管到了哪都不要忘了故乡,你在这,这是你的根。"此后我便对古诗产了浓厚的兴趣,学会了越来越多的诗。

春,伴着清细读诗,我看到"春绿江南岸"的勃勃机,惊讶于"沉侧畔千帆过,病树前头万春"的乐观情怀。

初夏,伴着语花读诗,我欣赏着"接天连叶穷碧,映荷花别样红"的景,感受着"出淤泥不染,濯清涟不妖"的洁品质。

深秋,舞的落叶飘飘扬扬,我体会到"边落萧萧下,不尽江滚滚来"的沧桑和雄浑,也感受到"安得厦千万间,庇天下寒俱欢颜"的崇理想。

寒冬,雪纷纷扬扬,我却惊讶的看到"忽如夜春来,千树万树梨花开"的美景,品味着"孤蓑笠翁,独钓寒江雪"那般的孤独境。

古诗深深地影响着我,在我成的道路上,它总是给予我贴的帮助。我取得了好成绩,它告诉我不要骄傲,说:"虚有低头叶,傲梅仰花。"

运动会结束了,我们班因分之差输给了邻班,它安慰我说:"千磨万击还坚劲,任尔

东南北。"体育课跑时,在我坚持不住,想要放弃时,它励我:"千淘万漉虽苦,吹尽狂沙始到。"

古诗丰富了我的精神世界,让我受益匪浅。它像位导师,盏明灯,为我指引了前进的向,使我茁壮成。

你引领我成长作文篇3

从小到大,我是在爱的滋润中成长的。童年的我无忧无虑、自由自在。如今,我长大了,步入中学,成为了一个朝气蓬勃的少年。这十二年来,一直伴随我、引领我的,便是妈妈的目光。

每天早上,妈妈六点钟就要起来为我做早饭。一个鸡蛋,是固定不变的。可是我并不喜欢吃,总是与妈妈斗智斗勇,想将鸡蛋藏起来。这天早晨,我正想故伎重演,妈妈意味深长地看了我一眼。她的眼睛充满了魔力,仿佛是会说话的。她好像在对我说,快吃了鸡蛋,才有劲、才有营养。我被看得心惊肉跳,生怕被妈妈发现了自己的"小九九"。此后,我一不想吃鸡蛋,就会想起妈妈的目光,仿佛在提醒我,快吃吧。就会想起妈妈早起忙碌的身影,立刻吃下鸡蛋。因为这不仅仅是一个鸡蛋,更是妈妈的目光与爱给予我的正能量,是这道目光,带我成长。

一天,我回到家,一会儿坐在沙发上吃零食,一会儿在书房看书,吃饱喝好后还去卫生间"神游"了半天。就是不愿意在房间里乖乖地写作业。妈妈看到我不但不抓紧时间,还在屋里磨蹭时间"虚度光阴",走过来生气地看着我。仿佛在厉叱我:怎么还不去写作业!你想写到几点啊?我一看到妈妈又启动了"目光模式",立刻灰溜溜地写作业去了。我可不想被家法伺候,享受一下"女子单打"。妈妈的目光有督促、有提醒,也有警告。它告诉了我什么时候该做什么,不该做什么,这是我的指路明灯与风向标。

妈妈虽不及三迁的孟母的智慧,亦不及"慈母手中线,游子身上衣"中孟郊之母的细腻,但她也有爱我的独一无二的魅力——她的目光。在母爱的滋润下,在妈妈的目光的引领下,我相信——在成长这条"不归路"上,我一定可以越走越远,越走越精彩。加油!

你引领我成长作文篇4

小的时候,经常去乡村玩耍。那里下过雨,就会出现彩虹。很美很美……

我正走在乡间的小路上,两边的麦田,也开始泛金黄色了,在风的吹动下,像海洋。手上拿的刚摘来的花,蹦跳着。

可是,一霎那,天空就打起了雷电。刚才还是晴空万里,现在就成了乌云密布。这是我不得不急忙跑回家。窗外下着暴雨,我开着窗,这时倒不怕闪电了,从屋檐上滑落的水珠,溅到了我的脸上。这是正发呆的我一下子惊醒了。

这与来得快,去得也快。傍晚时分,停止了。我走在泥泞的小路上,雨后的空气,更加清新了。偶然一抬头,才看到了天。黄色的,有些暗,还泛着粉,霞光还一跳一跳的。我调皮的猛一转身,看见了彩虹。我就知道,他一定会出现。

这次不知道为什么,我竟然着迷了。那美丽的七彩色好像还在闪动着……

不禁回想起了儿时,妈妈看着玩积木的我问你:“女儿,你认为彩虹是什么?”我当时只是幼稚的说了一句是桥。妈妈却十分严肃的说:“不对,她是美丽的果实,是经过巨大磨难杰出的硕果。”暴风雨后见彩虹,估计也就是这个意思吧!

但不知道为什么,我把这句话记得这么深。也许是因为爱看美的彩虹吧;也是因为暴风雨的缘故吧,它太大太猛了;也许有一首歌,里面有着与这个相似的歌词吧。都没有办法知道

但是,不管怎样,成长不也是这样吗?不可能一帆风顺。总会遇到磨难,总会遇到心酸,也总会有幼稚的想法。担当同样的人遇到同样的选择的时候,有的人退缩,宁愿飞一样的下山,有的人选择继续攀登。

可是真正突破极限,到达顶峰时,才能发现,这一切都是值得的,因为你见到了属于你的彩虹。这一句话,一直鼓励着我,引领我的成长。当我突破暴风雨见到彩虹时,也一定有同样的想法。

你引领我成长作文篇5

?西游记》可谓是一部精彩的小说。根据这部小说拍摄的电视剧更是家喻户晓,陪伴了一代又一代人的童年。而这本小说我反反复复读了很多遍,每次读都有不同的发现和收获。

第一次读《西游记》,我就特别崇拜孙悟空。它那“筋斗云”一翻就是十万八千里,太神奇了!要是每个人都会筋斗云,那该有多好啊!想去哪就去哪,交通工具什么的都out了!还有“七十二变”,是多么让我陶醉。如果我也拥有这项本领,那我可以做好多事呢,说不定我也可以惩恶扬善,成为一代侠客不管读几遍,孙悟空我都喜欢。不仅因为它本领高强,还因为它无所畏惧、嫉恶如仇、敢做敢当!

当然,读这本书我也有一些困惑。比如说,书中沙和尚这个人物到底有什么作用呢?读了第二遍,我才知道原来沙河尚可重要了。他既是和事佬,又是个老黄牛。在孙悟空和猪八戒吵架时,沙河尚不停地在劝架,是他让这个团队和谐,在取经的路上担子都是他来挑,任劳任怨,淳朴憨厚。我觉得一个集体当中是很需要这一类人的,我们班就还真有沙和尚这样的人。张同学就是的,他性格温和,朴实无华,做劳动时任劳任怨,虽然默默无闻,但我们班集体中正是有了这一类人的无私奉献,班级才能干净整洁,和谐温暖。看来,小说也源于生活哦。

?西游记》中带给我新鲜感受的地方还有很多,比如读《四圣试禅心》这一回,只有爱美色的猪八戎没有通过考验。猪八戒的好色让我讨厌,但我也从中懂得了不能被外表所诱惑的道理。品读《无计难越火焰山孙悟空三借芭蕉扇》这一回,孙悟空打不过牛魔王时,还是猪八戒助一臂之力,让我感受到了团结合作的力量

作为一名学生,尤其是一名班干部,我要从书中汲取成长的力量。我要学习孙悟空的机智勇敢,学习猪八戒的八面玲珑,学习唐僧的坚定正直,更要学习沙和尚的勇于担当!

好书伴成长,筑建新中国。我中国少年,理当好读书,读好书,让好书引领我们的成长!

你引领我成长作文篇6

亲情像一块巧克力,吃在嘴里,你会感觉甜蜜;亲情像一杯绿茶,喝到口中,你会感觉清爽。小孩子都很喜欢吃炸鸡翅。中午回家一看,哈哈!香喷喷的鸡翅。估计这得让你乐上半天吧!

一天中午,奶奶炸了一大盘子的鸡翅。嘻嘻!这可乐坏了我。看着那大大的黄澄澄的鸡翅,我是垂涎三尺啊!好不容易等到了开饭,我赶紧坐上了凳子,一手一个,左右开弓。

一会儿,我发现一大盘子的鸡翅早就有一大半进了我的肚子,只剩下最后四个了。而再看看爷爷奶奶、爸爸妈妈,他们正吃着平淡的饭菜,却那样的津津有味。我吃得有些过意不去了,赶紧夹给他们一人一个。爸爸没有说话,只是停了停手中的筷子,便吃了。妈妈说:“我不喜欢吃油炸的。”不过,看着我这么有孝心,还是吃了。费了一番周折,爷爷奶奶才勉强接受了一个,我这才笑咪咪地离开桌子。他们怎么会不喜欢吃呢?分明是想让我多吃点。

晚上,我回到了家发现,居然还有一个鸡翅,原来是奶奶省下来给我的。当时,由于嘴馋的缘故,我毫不犹豫把最后一个鸡翅给吃了,但今天想来,还真有点脸红。

躺在亲情的摇篮里真是幸福!亲情啊,它胜过千斤白银,万两黄金,但同学们想过回报吗?

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