小时候，我们每个人都很天真无邪，以为幼儿园里的老师很伟大，便把“老师”作为了理想。经常在放学后召集我们自己的班级，在大街上的一个角落里上演着一场话剧：小老师在一帮席地而坐的孩子面前公正的站着，“上课”，由大家推选的“班长”大声的说：“起立”。随即，一帮孩子用着参差不齐的童音，说：老师好。接下来，老师会在“黑板”上用小手画着“1+1”。现在想想，当时的我们真的很好笑，可是，那是的笑声已不知何时才会再现。

上初中后，随着见闻的识广，我们的理想已不是当老师那么简单，有的想成为画家；有的是作家；还有科学家，教授。在我们的大脑中都充幻着五彩的未来，但幻想终归是幻想，要实现它，我们必须脚踏实地的做好现在的每一件事，不要让我们的理想破灭。

随着年龄的增长，我们从幼儿园到小学，再到初中，现在的我，已身在初三的“囚笼”之中，一恍眼的时间，我们就要初中毕业了，现在大多数初三生的理想是非常简单的，但也是困难的，那就是考上自己理想的高中，多么简单的理想啊，但在这简单梦的背后，又有多少同学洒下了汗水，偶尔还夹杂着泪滴。我们每个人都一样，需要用汗水灌溉明天。考上理想的高中，这只是我们暂时的愿望，在这愿望的背后，还有一个属于自己真正的梦。

理想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失道路的航船引导方向。理想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有理想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。

做一个有理想的人吧，它会让我们的生活变得充实而绚丽。

没有理想的作文篇3

我曾经有过许多理想。在我读幼儿园的时候，喜欢看一部关于瑞士雪山的动画片，那时我的理想就是出国留学去瑞士读书；一年级时，我想当一名科学家，我觉得当科学家很神气，大家都来学习他；到三年级的时候，我不再那么幼稚了，我想当一位作家，我想用手中的笔描绘出祖国的大好河山，向全世界宣扬祖国的经典文化……

现在，我的理想又有了变化，我想快快长大，以后挣许许多多的钱，我要用钱来帮助很多需要帮助的人，帮助贫困山区的孩子，让他们可以在宽敝明亮的教室里学习，让更多无家可归的孩子、老人可以幸福地生活……

是什么让我有了这样的想法呢？最初生起这个念头，是在2008年汶川大地震发生后。这次地震给我很大的震撼，在地震中，有许多和我一样的小学生失去了亲人，失去了家园，他们是多么痛苦啊！我总是在想，要怎么才能帮助到他们呢？除了在学校捐款时我能出一点点微小的力量，我不知道怎么样才能更好地帮助到他们。到后来，在2009年的时候，妈妈给我看了一则网络上的消息，是关于一位111岁的“年轻”老人——许哲老人的事迹。许哲老人是位华人，现定居在新加坡，许哲老人在新加坡、泰国等多个国家筹办建立了很多所敬老院与儿童收容所，许哲老人用她的一生的时间与力量在帮助她身边所有需要帮助的人，在采访中，许哲老人谦卑地说：“我只是一个会扫地，喜欢做工的平凡女人。我的责任就是去爱别人，只要人人都付出爱心，这个世界就是一个充满爱的世界。”许哲老人终其一生的言行让我坚定了希望能帮助别人的信念。

我也一直在思考，我该如何达成我的理想呢？当然，好好学习是实现理想的前提。更重要的一点是要很好地培养自己的爱心，在生活细节中学会关爱他人。在家时，我会帮助父母分担家务，陪父母聊天、散步；在学校时，同学有学习上的困难，我会诚恳地为他讲解；有时，在街上遇到乞讨的人，我一定会拿出身上的钱给他，偶尔同学也会提醒我，说很多乞讨的人是假乞丐，但我并不介意，或许那位正在乞讨的人，真的是冒充的，但我为他人付出的爱心却是真诚的。正所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

现在，你知道我的理想了吧?我的理想就是要当一位名符其实的慈善家！

没有理想的作文篇4

理想，是每个人的“必需品”。有了理想才会使人辨认人生道路的方向，有了理想才会有生存的目标，有了理想才会让你更加地发奋。理想就是做事的“原动力”。

还记得一首歌中的歌词吗?“第一个音符响起，理想就跟着旋律，放射出美丽的光芒，挣脱所有的束缚，给理想插上翅膀，飞到想去的地方”这是《理想飞扬》的歌词。我的理想也有一双天使般的翅膀，但不知飞到何处，没有固定的停留地点。我的理想是随着我的年龄不断地改变的，或许你会认为我的人生是那么地缥缈，就好像毫无方向感的小船一样，茫茫然地在大海中漂泊。

有人说：“理想当然越伟大越好。”，但有的人说：“无论你的理想是多么地平凡，只要在你的心中是在崇高的地位上就行了。”我都认同他们的说法。理想是伟大的当然是好，但也要符合自己的能力，如有了伟大的理想，却无实现理想的能力，且不是纸上谈兵吗?

当然我也有我的理想，我现在有两个理想。第一个当然是认真地读书，争取好的成绩。虽然成绩不代表什么，但成绩是你在某段时间所付出的见证，是你处事态度的“证明书”。我将要面临着一场盛大的'期末考试，在这个”战场”上，我绝不会放弃，无论是多么地困难，也阻止不了我实现我的理想。

而我第二个理想就是将来当一名老师。因为我接触“老师”这个人物已经有几年了，看这他们在课堂上无私地把自己的知识传授给我们，这让我慢慢地敬仰他，崇敬他们。我曾觉得老师是多么有权利，我们的成绩就在他的挥笔的那一瞬间，他决定了同学们的好与坏。“老师”，这个词不断地吸引着我。我也想在将来像你们那样，无私奉献地带领自己的学生去遨游那美妙神奇而又无边无际的知识的大海。现在想起来，那是一件多么伟大，多么有意义的事啊。

如果你有了自己的理想，就不要在犹豫了，尽自己的努力去实现它。但如果你还是在大海中无方向四处漂流“小船”，那你就快快寻找你人生中的理想吧！这将令你的人生放出灿烂的光芒，使你的生活现出精彩快乐。

没有理想的作文篇5

理想是我们人生导航的灯塔，理想是打开智慧之门的钥匙。我们每一个人都在为自己的理想而拼搏，而奋斗。

我的理想是当一名光荣的，无私奉献的老师。现在，看着老师在讲台上为我们播下知识的种子，我也不禁想象未来的憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊！

当老师手里握着笔批改作业的时候，是最美的；当老师捧着课本在教室里津津有味地讲课的时候，是最美的。老师没有怨言，没有豪言，也没有壮言，他们是一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把最良好的作风，最优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

老师想一名辛勤的园丁一样，把我们像花儿一样细心浇灌；老师像一根蜡烛一样，燃烧了自己，点亮了我们；老师就像阶梯一样，让我们踩着他们的肩膀，一步一步高升。

我的理想不但是要当一名老师，而且是要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，其实不在于他们教导的道理，而由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。因为那时的孩子们，没有太多的接处世界，他们所知道的都是老师传播给他们的，老师告诉他们的，他们往往认为是在正确不过得了。我将会拿起那一根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么的自豪。下面是一双双渴望知道知识的眼神包围着我。我感觉到一颗颗幼小的心灵在亲近着我。

在我我们人生以后的旅途之中，我将会为了这一个目标而努力奋斗的。

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