写读后感时可以结合社会热点和现实问题来进行讨论,书读完后,内心的感受需要记录,读后感是最好的方式,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的造房子的读后感推荐7篇,供大家参考。
造房子的读后感篇1
?草房子》是伟大文学家曹文轩的作品,他还写了《青铜葵花》、《根鸟》、《细米》……等著名书籍,我现在所介绍的这本小说描写了男孩桑桑的六年小学生活,六年间经历的许多看似寻常,但又催人泪下,撼动人心的故事,小说里的主人公有:顽皮、机灵的桑桑、认真专注的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……那么我就挑几个来说说:
秃鹤原本叫陆鹤。因为是个秃头,所以人们都叫他秃鹤。他的特点是:会已大局为重,做事认真专注。他在三年级前觉得他的秃头是“宝贝”,随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,就变得叛逆起来,他用不去上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头皮希望在七七四十九天能长出头发,用戴帽子来掩饰自己的秃头,当这些方法都失败时,他换了一个念头,心想着:我就是一个秃头怎么样!
桑桑淘气顽皮,但他心地善良,见义勇为。他喜欢做出一些夸张的事。在纸月被三个板仓小学的学生欺负,是桑桑去救纸月。虽然桑桑的个头比他们小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背着她的妹妹柳柳。以前他可是经常欺负柳柳。桑桑就像一夜之间长大了许多。
杜小康学习成绩好,让桑桑妒忌,也是唯一一个受桑乔校长表扬的一个人。杜小康的生活发生了巨大的变化,从油麻地的首富,一夜之间变为负债累累,因为父亲生意的失败,使他又要学习又要照顾父亲。
油麻地小学的每一个人都是美的,不是他们长的美,是他们的心灵品质美。从他们的行动中,我体会到了什么是职责,什么是力量。
造房子的读后感篇2
一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,载着桑桑和他的家,静静地离开了,永远地告别了与他朝夕相伴的那片金色的草房子……
桑桑离开了,我却还沉浸那《草房子》里,难以自拔。《草房子》是作家曹文轩的一部纯美小说。它主要描写了一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终身难忘的小学生活。让我结识了一群个性鲜明,栩栩如生的人物——陆鹤、纸目、细马、杜小康……每个人的个性都是一方胜景,他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着各自的角色,演绎出一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。每一个故事都耐人寻味,但其中最让我深受触动的故事是——《红门》。
主人公叫杜小康,他父亲经营着当地唯一一家杂货店,家境富裕,家门口是两扇红得发亮的大门,格外引人注目。杜小康成绩优秀,年年当选班长,父亲对他有求必应,同龄人中常常高人一等。后却因父亲进货时不慎翻船,欠下了很多债务,父亲也因落水得了重病,家境一落千丈。在他生病的日子里,年幼的杜小康不得不舍弃学业,时刻待在床边嘘寒问暖、无微不至。为了让爸爸更快康复,他甚至独自一人撑着小船带着爸爸到处求医。父亲康复后,决心重振家业,却又遭挫折,家境更加衰败,最后红色的大门竟被讨债的摘去了。杜小康为了撑起这个家,不得不放下自尊和骄傲,在学校门口摆摊为同龄人贩卖杂物。
这时,我突然联想到了我自己。我的父母辛辛苦苦地把我养大,最好吃的东西都留给我,生病时对我细心地照顾……这一切,我都历历在目,而我自己呢?有时草草完成作业,敷衍了事;也很少做一些力所能及的事来减轻父母的负担,对一直勤勤恳恳的他们表达感恩之情。
想想杜小康,我感到很惭愧。“谁言寸草心,报得三春晖”,虽然我做再多事,都无法和父母花在我身上的精力心血相比,但我仍然要懂得感恩,学会感恩。在接下来的时间里,我要积极做一些力所能及的事来表达对他们的感恩之情。有可能只是一句安慰的话语,有可能是工作后的一次按摩,让感恩在我心中生根、发芽、长叶、开花……
造房子的读后感篇3
?小狗的小房子》写的是一场雨之后的事情。雨把天空洗的更蓝,把树叶和小草洗的更绿。孙爷爷用拟人的手法,在故事的开始时就送给我们一片清新和美好。
更美好的是小狗和小猫的友情。
小猫要和小狗去河边玩,想带着小狗的小房子一起去,并且还想带上小椅子。小狗不想让小猫失望,就把小椅子放在小房子里,然后再背着小房子,和小猫一起到河边去玩,背小房子说着轻松,可实际背背才知道有多沉,小狗并没有后悔,他对自己的事情从不抱怨和后悔,他觉得只要小猫高兴就好
小猫很高兴,他根本不知道小狗背着房子有多累,他还让小狗用尾巴帮他钓鱼,还让小狗爬到树上帮他捉蚂蚱,小狗掉下来,他又累又疼,走不了路了。
小猫要把小狗送回家,他才知道小房子有多沉,他虽然没有小狗的力气大,但是他想出了好办发,他把小狗放进小房子,给小房子安上了轮子,然后推着小房子,咕噜,咕噜地回家了
他们是最好的朋友,尽全力不让朋友失望,给朋友带来快乐,也尽全力想办法帮助朋友,好朋友就是这样真心相待,小狗和小猫的友情就是这样美好,孙爷爷的故事就是这样动人。
友情的力量可真大呀,可以把一只又懒又胆小的小猫变的又聪明又勇敢,真让人感动,就像我们也会被朋友气的哭鼻子,但是很快就和好了,还把最好的东西送给对方,我想这就是友情的原因吧。
造房子的读后感篇4
?红楼梦》,《西游记》,《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。每当我无聊的时候,这些书本中的精彩情节便浮现在了我的脑海里。
这些书中让我过目不忘的便是《草房子》这本书了。因为他写了和我们差不多大的桑桑的六年学习生活。这六年里桑桑看见了男女之间的纯情,垂暮老人的人格光彩,少年与厄运相拼的优雅。在这本书中我见到了许多不同身世,不同处境的孩子的成长故事。
草房子里一共有九篇文章,分别讲了陆鹤,纸月,白雀,秦大奶奶杜小康,细马和主人公桑桑。其中,最好看的便是第六章细马了。主要讲了二爷家没有子孙,大哥家继过来一个孩子,这就是本章的主人公细马。细马不喜欢上学,二妈给她买了几只羊让他放,二爷去世后,细马担负起了照顾二妈的'责任,他终于给二妈造了一个漂亮的屋子,他们幸福的生活下去了。
细马是一个坚强,孝顺,有责任心的孩子。
读完了《草房子》这本书,我受益终身!它使我念念不忘,过目不忘,一点都不厌倦,是我学习生涯中读过的最好的一本书。
造房子的读后感篇5
当我校毛老师在我们班上过“群文阅读”新型课后,学生被其中的一篇文章《秃鹤》吸引住了,不住的要求看曹文轩的《草房子》。于是,我们在学校图书馆集体进行了借阅,一起走进《草房子》,再度开始我们五一班师生共读之旅。
为了调动学生的阅读积极性,激发学生的阅读兴趣,我在阅读初期领着孩子共同观看了电影《草房子》,孩子们从故事情节直观的了解了本书中的人物及他们所处的位置,有了更加深刻的印象。但同时我又担心:看过电影孩子们还会看书吗?书中的环节还能吸引他们吗?带着这些忧虑,我带着孩子们阅读了《草房子》。
没想到,电影过后,他们的阅读积极性不但没被削弱,反而更加积极。看到孩子们对阅读的渴望,我把之前的担忧告诉给全班同学,班长马茹琳和陈彦的一句话让我倍受感动“曹文轩的文章很美,有些语句我们可以用到自己的文章当中,书中很多优美的描写是电影中所没有的。”“老师,你忘了吗?前段时间我们学的《走遍天下书为侣》中说”每读一遍书都会有不同的收获”。”我为她们的懂事而高兴,为她们真正爱上阅读而欣慰。
接下来的日子里,我们一起去书中怀念油麻地的乡村小学校给桑桑留下了哪些快乐又难忘的童年回忆;一起感受天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守;一起探寻在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;一起感悟猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程。
孩子们一路闻着书香,迈步在这条林荫大道上,不断的收获着阅读带来的快乐与幸福!
造房子的读后感篇6
?大草原上的小房子》,小说,发表于1935年。故事发生于十九世纪七十年代。它讲述的是作者一家的真实故事,但又不是严格意义上的自传,因为故事里的女孩罗拉比真实的罗拉稍微大几岁。下面是分享的大草原上的小房子读后感,希望你喜欢大草原上的小房子读后感
寒假里,我看了一本世界名著>。它讲的是罗拉一家离开森林,迁居道草原的经历。途中充满了惊险和艰苦,定居在大草原后,又遇到了狼群等可怕的经历。可是罗拉和家人毫不畏惧。它们用自己的智慧战胜了狼群,如果我在场,相信我一定吓得不知所措。而且他们除了遇到狼群,还遇到了印第安人。就这样过着惊险和艰苦的生活。文中的罗拉一家不畏惧狼群,那是因为他们勇敢,他们坚强,他们不怕困难,勇往直前,始终没有放弃在大草原上生活。无论发生怎样的困难,都能勇敢的跟困难斗争。我们就是需要这种不怕困难的精神。大家也许想不到,在人面对生死关头,在看见狼群,遭遇疫病滋生,发生大火的时候,我们大部分人都是混乱慌张的,而罗拉一家却能勇敢地面对困难,这种精神值得我们学习。
同样,他们能在困难中独立谋生的精神,也是值得我们学习的,罗拉爸爸会自己造房,自己挖井,这些用劳动换来的幸福是最好的了,所以,他们的'幸福虽来之不易,却那么珍贵。如果把我扔在野外的话,遇到困难不知所措就只能饿死,那是因为在现实中,爸爸妈妈会把我们的生活安排好,我们什么也不用操心,当父母不在我身边的时候,我就像一个刚出生的婴儿,什么也不会什么也不懂了。这种独立谋生的技巧正是我们所缺的,我们不能再依赖父母了,什么事最好能自己做,自己完成,我们要做不怕困难能独立谋生的一代。
一个人最需要的是勇气,是面对困难的坚强,同学们,从现在开始,我们来做一个坚强独立的人吧!
造房子的读后感篇7
秃鹤的光头,纸月的书包,细马的羊群,桑桑的鸽子,白雀的歌声,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,浩淼无边的芦苇丛,浸月寺屋檐下寂寞的风铃声……
曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就像铺在房顶的茅草一样,经久不朽。
这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗,有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏,更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开,从容的就像油麻地的大河一样,平淡不惊,缓缓流淌。
草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的,就算是戚小罐,白三,慧思和尚,纸月奶奶,无一不有着自己的性格与特点。小孩们夜空下的游戏,小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系,小孩特有的“竞争”和“嫉妒”,在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的美好的真情让人温暖。而纸月和桑桑之间超乎友谊的'关爱,蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情,和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤,甚至抽搐,但这是真实的,同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”,这就是草房子里闪耀着的人性美。
造房子的读后感推荐7篇相关文章: