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观西柏坡心得体会篇1
西柏坡,一个指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役的地方、一个召开了具有伟大历史意义的七届二中全会和全国土地会议的地方、一个解放全中国最后一个农村指挥所的地方。
20xx年7月2日,在分公司党群部组织下,经历了4个多小时的颠簸,我们终于来到了这个神圣而又庄严的圣地—西柏坡。西柏坡,位于河北省平山县西部,是一个交通不怎么便利的小山村,但由于它有着优越的战略位置——进可攻,退可守,中国的革命在这里走过一段辉煌的岁月。就这样一个深山中不起眼的小村,却因曾承载着新中国诞生前那段布平凡的历史而引人注目,永久的载入史册,成为激励中国人牢记历史,发扬革命传统的纪念地,吸引着后人了解她、关注她。也正是这座小村庄,令毛主席多年后仍念念不忘。这里是解放全中国的最后一个农村指挥所,是震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役的总指挥部;在这里实现了“在最小的指挥所里指挥了最大的'人民解放战争”的前例。
到了西柏坡中共中央旧址,分公司11名共产党员进行了宣誓仪式,支部书记xxx带领大家进行入党誓词宣誓,然后依次汇报宣誓人。大家都喊得铿锵有力,仿佛回到了解放战争前共产党员入党时的那种意境。宣誓后大家都感觉意气风发,深感作为一名共产党员责任的重大,同时也感到作为一名共产党员的光荣。
通过这次预备党员入党宣誓活动,进一步激励预备党员们,不管在任何时候、任何情况下,都不忘自己对党作出的庄严承诺。无论在顺境还是逆境中,都要按照入党誓词,永葆共产党员本色,坚定共产主义理想信念。在自己的工作岗位上充分发挥模范带头作用,为企业贡献自己的力量。
接下来我们先后参观了任弼时、刘少奇、毛泽东、周恩来、朱德五大书记的故居。这十几处农家小院当年承载着中国历史长河中生死攸关的几百多个日日夜夜,黑黑的木门、土黄色的泥巴墙、平平的房顶、小小的院落、纸糊的小木格窗子,只有门前红红的标志牌提示世人各小院昔日那不平凡的主人及历史,房间中那一件件旧物在默默向人们诉说主人昔日艰苦奋斗、出生入死的日日夜夜。主席那补丁摞补丁的睡衣、总理那洗的泛白的被褥、手摇的纺车、朱老总那破旧的藤椅,无一不给我留下难忘的记忆。最令人震惊的是那间不足十几平方米的军事作战室,据介绍这堪称世界上最小的军事指挥所,就在这小小的房间里,五大书记高瞻远瞩、运筹帷幄、指挥若定、决胜千里,以其雄才大略成功指挥了著名的三大战略决战:辽沈战役、淮海战役、平津战役,消灭了国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量。三大战役的胜利,奠定了人民解放战争在全国胜利的巩固基础。当目睹那一份份浸透着老帅们心血、智慧和勇气的电文,很容易想见前辈们为国为民夜以继日、忘我工作、与敌人斗智斗勇的情景。试想,若没有前辈们西柏坡艰苦奋斗的多个日日夜夜,怎会有今天我们幸福的生活?那长长的、黑黑的、潮湿的防空洞仿佛在向世人述说着当年敌机轰鸣中前辈们坚持斗争的情景。
吃过午饭,我们首先来到的是西柏坡纪念馆,宽敞的大厅里迎面墙壁上是一幅五大书记及当时中共中央机关将士们的巨幅雕像,整个雕像气势宏大,人物栩栩如生,群情激昂,似乎正满怀信心迎接着最后的胜利。我们在雕像前拍照留念,站在雕像前仿佛能聆听到当年隆隆的炮火、仿佛能看到我人民解放军奋不顾身、出生入死、英勇杀敌的身影,仿佛能看到五大书记一盏盏彻夜不眠的灯火。
通过本次参观,我们要深深领会这次参观学习西柏坡的深深寓意,这里有太多的东西需要我们去听、去看、去感受、去思考。我们一定要发扬党的优良传统,学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和革命精神,提升时代责任感和求实精神,充分发挥党员的先锋模范作用。在日常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中,将精神转化为物质,转化为扎扎实实的行动。
恰如其分的修饰增色不少。
观西柏坡心得体会篇2
20__年十一期间,为丰富假期生活,让同学们度过一个愉快而有意义的假期,班级组织我们到红色革命教育基地西柏坡去参观学习,重温入党誓词。
天刚微微亮,同学们就准备好一天的战斗装备,开始一天的学习生活,一路上导游不停地给我们介绍了沧州和西柏坡的历史知识,还给我们表演各类节目,调动同学们的热情,减少旅途的疲劳,伴随着一路的歌声笑声,颠簸了近四个小时,终于来到了西柏坡。
当踏上这块神圣而美丽的地方,我的心情都不知道用什么样的语言形容,总之是心潮澎湃,激动万分。当看到“新中国从这里走来”这几个字时,脑海里不禁想起了那烽火狼烟的战争年代,无数的革命先烈用自己的鲜血谱写着新中国的未来,我们和辅导员在这几个字前拍照合影留念,然后就开始了一天的学习考察生活。
首先,我们参观了“五位书记”在西柏坡的故居,那都是一些陈年旧房,结构简单,室内也只有一些简单的办公桌椅,有得房舍只有7、8平米,但是却要住上7-14人,就在这样狭小而简陋,可以说只是足以遮风挡雨的地方,我们的革命先烈指挥了“三大战役”,看着墙上陈列的当时的照片,仿佛我也回到了那个时代,感受到了那时的气息,回想起来,是老一辈革命家的付出,才换来的幸福生活,要珍惜这来之不易的生活,继承艰苦奋斗的革命精神。随后我们走过了防空洞,那一条条狭长的深山通道,曲尽通幽,四通八达,无不体现着革命先烈的勤劳和智慧,防空洞的这边就连着七届二中全会的会场,我们会址前举行了宣誓仪式,重温了入党誓词,辅导员对我们今后的生活和工作都作出了具体的要求并提出了殷切的希望,在这神圣的会址前,革命先烈召开了土地会议、七届二中全会,谋划了新中国的开辟,我们借着这快能让人充满使命感和责任感的地方,描绘了我们今后的人生目标和发展方向。整个西柏坡依山伴水,犹如一世外桃源,通过讲解员的讲解让我们了解到,西柏坡由于他的天然地理条件,形成了一个易守难攻而且水土丰裕,不愁吃穿的天然革命指挥部,因为他得天独厚的自然条件加上良好的群众基础,正可谓时天时、地利、人和。也正因为如此,西柏坡在现在也已成为我国著名的党员干部教育基地。
下午我们参观了西柏坡纪念馆,,一进大厅,便看到了大型群雕,同学们在这里争相拍照留念,纪念馆里陈列了革命先烈艰苦奋斗的历史图文,展现了老一辈无产阶级艰苦奋斗的过程,之后,我来到了三大战役半景画馆,一眼便看到了三维立体的战火纷飞的场面,仿佛身临其境,震憾非常,对面是毛主席、周恩来等革命家分析战场作战图的蜡像,脸上表情,惟妙惟肖,五个人围坐在一张桌前,作战分析,加上战场锋火图,让我真切地体验到了运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。
时间过得很快,转眼到了离开的时候,虽然只有短短的一天,但我切实感受到了红色旅游的意义,一座座历史遗址有其独特的思想教育作用,而且它所代表的人文精神,它的文化色彩、历史风貌,自然风光,都会对产生永久的魅力,给留下了一笔可贵的精神财富。革命的后继者,要珍惜眼前的幸福,要紧密团结在党的周围,凝心聚力,奋发图强,努力实中华民族的伟大复兴。
这次学习考察,让我看到了老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,感受到了他们那种不畏艰险、奋力拼搏坚强意志和自强不息、开拓进取蓬勃向上的精神风貌,体会到他们那种吃苦在前、享受在后,甘于奉献的思想境界,我想我会更加珍惜眼前来之不易的生活,秉承老一辈的革命思想,脚踏实地的走好今后的每一步。
观西柏坡心得体会篇3
心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
西柏坡是中国革命历史上的一个重要地点,也是全国第一个农村革命根据地。我参观了西柏坡,深刻地感受到了这里的历史和文化底蕴。
首先,西柏坡的自然环境非常优美,山清水秀,空气清新。在这里,我感受到了大自然的神奇和美丽,也更加珍惜现在的美好生活。
其次,西柏坡的历史文化底蕴非常深厚。在这里,我看到了许多革命历史遗迹,如毛泽东故居、周恩来总理故居、朱德故居等。这些遗迹记录了中国共产党领导人民进行革命斗争的历程,也见证了西柏坡的历史变迁。
最后,我在西柏坡参观时,深刻地感受到了革命时期人们的艰辛和付出。他们的精神和毅力让我感到敬佩和感动。
总之,参观西柏坡让我深刻地感受到了这里的历史和文化底蕴,也让我更加珍惜现在的美好生活。同时,我也深刻地认识到了革命时期人们的艰辛和付出,他们的精神和毅力让我感到敬佩和感动。我相信,只有不断学习和进步,才能更好地适应未来的社会发展。
观西柏坡心得体会篇4
20__年4月25日清晨,伴随着几丝凉意,阵阵微风拂面而来,带来了一丝惬意,浩谦学校一行126人,随着冉冉升起的太阳,也踏上了西柏坡之游的旅程。
汽车在弯弯曲曲的公路上盘旋,一路上环境优美风景无限,给我们带来了极其放松的心情,也为我们的西柏坡之旅增添了许多光彩。清凌凌的水,蓝莹莹的天,再加上周围花草的衬托,来往人群的勾勒,啊!多么巧夺天工的一幅自然画卷啊!
经过两个多小时的颠簸,我们终于来到了梦寐以求的革命圣地——西柏坡。首先映入眼帘的是环绕的群山,茂盛的丛林,仿佛是革命圣地的守护神,为圣地增添了一层庄严、神圣。
我们首先来到的是西柏坡纪念馆,宽敞的大厅里迎面墙壁上是一幅五大书记及当时中共中央机关将士们的巨幅雕像,整个雕像气势宏大,人物栩栩如生,群情激昂,似乎正满怀信心迎接着最后的胜利。我们全体成员在雕像前合影留念,站在雕像前仿佛能聆听到当年隆隆的炮火、仿佛能看到我人民解放军奋不顾身、出生入死、英勇杀敌的身影,仿佛能看到五大书记一盏盏彻夜不眠的灯火。二层结构的纪念馆,十几个展厅存列着大量的照片、信电、衣物、武器等记载解放战争历史的见证实物,展厅里那一幅幅照片、一段段记录的文字、一架缝纫机、一辆纺车、一支支步枪、一箱箱弹药、一门门大炮……,以珍贵的史料,生动形象的向人们展示了那段历史,尤其值得一提的是馆内还运用了高科技手段再现了三大战役、群众踊跃支前、军民团结、共渡难关及当时一些重要会议的情景。一件件珍贵的实物、一张张曾经年轻的面孔、一幕幕惊心动魄的场景,在默默诉说着西柏坡光荣的历史,震撼着每一位参观者的心灵。纪念馆前在党旗下宣誓的团体络绎不绝,我们也荣幸地在这圣地进行了合影留念。
随后我们怀着崇敬的心情认真聆听着导游的讲解,先后参观了任弼时、刘少奇、毛泽东、周恩来、朱德五大书记的故居。这十几处农家小院当年承载着中国历史长河中生死攸关的几百多个日日夜夜,黑黑的木门、土黄色的泥巴墙、平平的房顶、小小的院落、纸糊的小木格窗子,只有门前红红的标志牌提示世人各小院昔日那不平凡的主人及历史,房间中那一件件旧物在默默向人们诉说主人昔日艰苦奋斗、出生入死的日日夜夜。主席那补丁摞补丁的睡衣、那洗的泛白的被褥、手摇的纺车、朱老总那破旧的藤椅,无一不给我留下难忘的记忆。最令人震惊的是那间不足十几平方米的军事作战室,据介绍这堪称世界上最小的军事指挥所,就在这小小的房间里,五大书记高瞻远瞩、运筹帷幄、指挥若定、决胜千里,以其雄才大略成功指挥了著名的三大战略决战:辽沈战役、淮海战役、平津战役,消灭了国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量。三大战役的胜利,奠定了人民解放战争在全国胜利的巩固基础。当目睹那一份份浸透着老帅们心血、智慧和勇气的电文,很容易想见前辈们为国为民夜以继日、忘我工作、与敌人斗智斗勇的情景。试想,若没有前辈们西柏坡艰苦奋斗的多个日日夜夜,怎会有今天我们幸福的生活?那长长的、黑黑的、潮湿的防空洞仿佛在向世人述说着当年敌机轰鸣中前辈们坚持斗争的情景。
走在今日西柏坡平坦的旅游大道上,看着眼前碧波荡漾、水光潋滟的西柏坡湖,背倚满坡翠柏、松涛阵阵的西柏坡岭,湖光山色相得益彰,独具魅力的秀丽风光,与刚刚参观过里面的历史形成鲜明的对比,每一位到来的人都感受颇深,更懂得了我们今天幸福生活是来之不易的,是无数革命烈士用生命换来的。对于我们来说,参观只是一种形式,学习才是重点,但更为重要的,是在日常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中,将精神转化为物质,转化为扎扎实实的行动。深深领会这次参观学习西柏坡的深深寓意,这里有太多的东西需要我们去感受、去思考……
因维修原因我们未能参观西柏坡最大的房间——党的七届二中全会会址,透过未关紧的木门大家一探究竟,当时这里是西柏坡中共中央机关的食堂,至今上面还保留着当时做饭时的天窗,十几条简易的木凳排放在里面,山墙上挂着两面鲜艳的党旗,导游向我们讲述了当年会议召开时的情景,正是在这简易的食堂中召开决定了中国命运和前途的七届二中全会,毛泽东同志提出了:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这一西柏坡铸就的不朽精神,必将永久感召着一代代后人,必将伴随中国历史的车轮永久载入史册。
西柏坡是神圣的,如今的西柏坡已经是全国著名的爱国主义教育基地,它对中国革命的贡献,是堪于日月争辉的,在领略了西柏坡的迷人风采的同时,我们被它经过历史沉淀的精神所折服。
走进西柏坡,从陌生到熟悉,继而油然而生一种崇敬之情,对圣地的无限神往,那是为它在中国历史上立下的赫赫功勋,也为西柏坡的那种精神。西柏坡点燃燎原的革命之火,西柏坡精神已经成为中华民族的美德象征。
离开西柏坡,心久久难平,用心回首,遥望心中的圣地,它还将吸引着一代又一代人遥望的目光。西柏坡,作为我国新民主主义革命的最后一个驿站,不仅仅是伟大的人民解放战争走向胜利的见证,更是中国人民革命历史记载的永恒,同时也是一种精神所在。
高山仰止的西柏坡,永远丰碑的西柏坡!
观西柏坡心得体会篇5
为了加强统一战线队伍建设,提高统一战线骨干成员参政议政能力与合作共事能力,xx大学党委统战部举办了统一战线骨干培训班,组织学员于20xx年11月9日至12日到革命圣地西柏坡参观学习,学习的主要内容包括听取“柏坡明月照初心”的讲座,学唱一首革命歌曲额,以及到西柏坡实地参观等。我作为无党派人士,有幸参加了这次学习,并有所收获。
革命圣地之西柏坡位于河北省石家庄市平山县中部,1948年5月到1949年3月期间曾是中共中央和中央军委所在地,是新中国建立之前最后一个农村指挥所,党中央和毛主席在此指挥开展了全国土地改革工作,指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役,召开了具有伟大历史意义的七届二中全会。
在1949年3月召开的七届二中全会上,毛泽东主席提出了著名的两个“务必”,即:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”,“务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。两个“无比”的提出当时的社会发展背景下具有重要意义。1949年初,全国的形势已经比较明朗,即中国共产党领导全国人们即将取得新民主主义的胜利,夺取全国政权,由革命党转变为执政党。在这个形势下,有些人开始变得有些乐观,工作有所松懈。毛主席党中央注意到这一情况,适时的提出了“两个务必”,提醒全党要保持清醒头脑。
“两个无比”不仅指导了中国共产党在今后很长一段时间全国的革命和建设工作,也为现在的我们提供了很好的启示。其中,第一个务必,也就是“保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”在当前的工作中尤为重要。作为一个高校教师,我认为这个作风同样值得我们参考和借鉴。
在当前学界流行一股浮躁风。这股浮躁风表现在很多方面,例如相当多一部分教师没有潜心做学问,认真授课,而是急着发论文,做项目赚钱。其结果往往是论文发了,但很多都是低质量产品。例如,有资料统计,我们国家sci文章的数量在过去十年间增长迅速,已经在全世界排名第二,仅次于美国。但是我们的很多论文引用率都为零。也就是说,这些文章虽然发表了,但是没人看。究其原因,很多这样的文章是为了发文章而发的文章,是在短时间拼凑或赶制的产品。论文数量多了,本身质量确不高。另有甚者,为了赶论文而不顾学术规范,在论文发表时弄虚作假。还有,很多学校的教授忙着出差开会,搞科研而不愿上课。其结果是,很多学校科研貌似上去了,而最本质的`教学工作确忽略了,教学质量下降,学生多有怨言。这种情况在很多学校存在。实际上,这种风气不仅对教育事业有害,对教师本身有害,还可能影响自己的学生,对他们将来的成长不利。我认为,作为高校教师,我们也应该保持“谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”,不仅严格要求自己,还要以此要求自己的学生。在以下几个方面努力做好工作:
首先,明白教师的首要职责是教书育人。教师的主要任务不是做科研赚钱,而是将自己所掌握的知识传授给学生,鼓励他们的健康成长。因此,高校教师在某种程度上,就是要守得住寂寞,不骄不躁。因此,在首要的任务教学上,要本着对学生负责的态度,认真备课,上好每一节课,耐心解答他们的疑问。
其次,科研可以促进教学,但是做科研同样要做到不骄不躁。不计较眼前利益和得失,潜心研究,做出有质量有水平负责任的科研成果,然后将这些最新成果应用到教学中去。同样,我们也应该指导自己的学生遵守学术规范,认真做研究。
再次,在为人方面同样要求我们高校教师谦虚谨慎、不骄不躁。要明白教师的所作所为可以潜移默化的影响学生。因此,不管在课堂上还是课下,我们都应该为人师表,努力做学生学习生活中的榜样。对待学生我们也都应该更有耐心,抽出更多的时间细心跟学生交流,了解他们的想法,解决他们的问题,鼓励他们成长为对社会负责、生活态度积极的有用人才。
观西柏坡心得体会篇6
当我满怀深情的踏上西柏坡,凝望着这片神奇的红土地时,我的心情是那么的沉重,又是那么的激动。仿佛看到了许多年前,红军战士驰骋沙场,红色战旗徐徐飘扬,战场硝烟弥漫,枪声震耳欲聋的场景......
西柏坡,一个让我无比敬仰的圣地,我对这有着难以割舍的情愫,一种永远不变的信念。当我瞻仰了五位书记的铜铸像,西柏坡纪念碑,西柏坡教育展览馆、西柏坡廉政展览馆以及毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家简朴的旧居,瞬间被那博大精深的历史内涵所感染。革命历史的红色洗礼与美丽的自然风光相耀应,神圣与神奇吸引着无数游客,让人流连忘返。
教育展览管内,一把把大刀,一架架大炮,一件件麻布衣服,一句句名言录,让西柏坡精神更近距离的呈现在我的面前。周恩来总理评语道“西柏坡是党中央毛主席进入北平解放全中国的最后一个农村指挥所,指挥三大战役在此,开党的七届二中全会在此”。中共中央在西柏坡的时期,是中国革命的伟大历史转折时期,也是我党民主革命过程中最成功、最辉煌的时期。在西柏坡,中共中央不仅领导新民主主义取得全国胜利,而且为实现党的工作重心从农村到城市、从战争到建设的转变,为从新民主主义向社会主义过渡开辟了通途。党中央在西柏坡时期的辉煌历史和成功经验,铸就了伟大的`西柏坡精神。这是一种代表历史性转折的革命精神,是中国无产阶级革命精神发展的新阶段,是井冈山精神、延安精神的延续和发展。
党的十九打报告指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。今天,我们要结合新的时代条件,回顾西柏坡精神,充分发挥我们共产党人的初心,通过西柏坡精神,激励我们要勇往直前。
弘扬西柏坡精神,就要我们坚定信念,百折不挠,一定要以永不懈怠的精神状态和以往无前的奋斗姿态,干好自己的本职工作,保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风,以时不待我,只争朝夕的精神,奋力走好每一步。
弘扬西柏坡精神,就要我们再续书写新的时代传奇。当下,按照xx规划及公司年度目标,我们要用创新的眼观,推行新技术、新工艺,用科技武装自己,顺应时代的发展,不断谱写跨越式的新篇章。
弘扬西柏坡精神,就要我们牢记使命,坚持自己的初心。
我们在工作、生活中要无私无畏,不计较个人得失,坚持自己的原则,说真话,坦率地提出批评意见,实事求是,不阿谀奉承和随波逐流。把生活、工作相互协调,保证生福美满,工作蒸蒸日上。
西柏坡精神诠释了中国共产党新迈步、新起点、新转折的磅礴力量,在新中国特色社会主义新时代持续产生重要影响,让我们党员在思想上正本清源,固根守魂,始终保持共产党人的政治本色。
总之,无论是过去还是现在,我们都要大力弘扬西柏坡精神,做到不忘初心,不忘入党时的铮铮誓言,牢记老一辈共产党人在革命时期的历史使命,为实现公司的年度目标而努力奋斗。
观西柏坡心得体会篇7
在“西柏坡”学习期间,聆听了赵新月老师《柏坡明镜照初心》的主题报告,随着“十讲”内容的层层深入,我的内心被共产党在西柏坡的革命精神涤荡着,一次次加深对毛主席“运筹帷幄”等个人魅力的钦佩,一次次增加对共产党全心全意为人民服务精神的理解。这些涤荡让我对自己的本职工作有了更深刻的认识,今后我将会更“尊重”工作。
同志说过:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标!”放在解放战争时期的“美好生活”,就是人民能有自己的一亩三分地;放在和平年代今天的“美好生活”亦即“幸福生活”吧——这实在是一个因时,因地,因人而异,难有客观统一标准的概念。单单就我的本职工作中上课教学这一环节来说,就是学生对课堂内容与形式发自
内心的认可吧!
在西柏坡学习期间,我在朋友圈发着“西柏坡”学习的点滴感受,晚上又和其他民主党派同仁们交流心得体会,让我更加深入体会了马斯洛需求层次理论(maslow's hierarchy of needs)不同阶段的特点。在工作岗位上,我的学生“生理需求”、“安全需求”这些初级阶段的需求已经得到了满足;中级阶段的“归属需求”也可以实现,而学生的自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重的“尊重需求”往往被打以折扣;高级阶段的学生道德、创造力、自觉性、问题解决能力、公正度、接受现实能力的“自我实现”更是需要我们教育工作者长期不懈努力的方向,我想这也符合同志说的“我们一直在赶考路上”吧!今后我会怀着“赶考”的精神去帮助学生实现。
在课堂上,我们教师要让学生“尊重需求”的实现,首先就要在上课之前,对教材文本的深入理解挖掘,对教材文本的尊重是让学生获得“尊重需求”的第一步。我们教师对教材文本的尊重之后,可以潜移默化到课堂中去,这样让课堂充满“尊重”的气氛才有成为可能。正如一九四七年“西柏坡”的土改时期一样,农民开始获得自己的一亩三分地,之后才会有农民的富足物资支援前线。
解放区土改三个月完成任务,没有强大的执行力,是根本不可能完成的。当时的共产党人用对人、施妙计、讲透理、摸准脉、带好头,硬是将不可能完成的任务完成了。当年宋美龄去美国请求支援时,由于当时毛主席和斯大林联合制造的“柏林危机”让美国无暇顾及国民党,这样的国际策略,更加促使共产党的全面胜利。这让我情不自禁
想到,我们教师走进课堂之前对教材文本的尊重这步走好了之后,在课堂上,就更需要我们教师结合当堂学生的实际情况,巧妙使用教学方法、策略,讲透教材文本的内涵,让教材文本实现引领价值。
在共产党七届二中全会中做出的六条规定:不做寿、不送礼、少敬酒、少拍掌、不以人名做地名、不要把中国同志同马恩列斯平列。在当时存在的“佟麟阁路”、“赵登禹路”、“张自忠路”的情况下,共产党人考虑到此三人都是在抗日战争中做出巨大贡献的国民党人,包容以他们三人人名做地名,这样的包容精神,在今天的教育教学中也是尤为重要。我们的学生,由于来自不同的.家庭,自身条件也各不相同,能力也存在着差异,甚至差异很大,这就需要我们教师在工作当中,不仅仅关注优秀学生,更应该包容能力弱的学生;不仅仅接受优秀学生的优秀一面,也要接受其可能犯的错误。即便是共产党人也有犯错误的时候,关键是要有修正错误的“实事求是”精神。我们教师本着包容、实事求是的精神进行课堂教学,我们的学生的“尊重需求”将会得到满足的。
正是学生被“尊重”了,他们就会尊重他人,这样的互动、分享过程在课堂上一旦形成,教师会发现,上课的学生与你的一个会心的笑容,一个崇敬的眼神,就是课堂最美的心灵、情感交流,也就在悄无声息中让学生的道德、接受现实能力等得以“自我实现”! 学无止境,感谢xx大学党委统战部给予我此次赴“西柏坡”的学习机会,让我更加深入理解了“西柏坡”精神,从而指导我今后更好的做好本职工作。新中国从“西柏坡”走来,我的新课堂从“西柏坡”
走来。今后我会怀着“赶考”精神,让自己的课堂走得更加踏实,更远!
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