青春犹如一朵花，绚丽无比，美丽而清新让人透彻心扉，感慨万千。想起儿时的幼稚，那时的我们单纯得像一张白纸，以致出现在还有来得及明白青春的珍贵，让它在不知不觉中慢慢逝去，就像花儿凋零了才明白它的可贵，感叹它彼时的娇艳。我们没有足够的资本来尽情挥霍，因此，我们要珍惜青春的花朵，让它绽放出最耀眼的光彩，让它成为一道最亮丽的风景，让它在百花齐放的时节，尽力绽放美丽，让青春昂扬的我们尽情展现自己，展现青春的活力。

青春是一只雄鹰，就算雷厉风行，风雨交加，也要去闻一闻，尽管雨水淋湿了双翼，狂风击打着身体，也要奋力在天空划过壮美的影子。虽然没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志雄心，但我们有“不经历风雨，怎能见彩虹”的魄力，我们要划破天空去追寻一个梦。去追寻雨后的彩虹。

喜欢青春的赞扬，喜欢青春浮着笑意的脸庞，单纯却不孤单；失望但不绝望，我们为梦想激动得开怀大笑，充满对未来的憧憬；偶尔的挫折也会放声大哭，这是最真实的自己，毫无遮掩矫饰的青春，这样的青春即使不光彩夺目，也不会黯淡无光。

青春是永不凋谢的花朵；是永不断源的河流，是展翅翱翔的雄鹰；是似水年华的生命你的一道最亮丽的风景。

青春让我们生命的长河汹涌澎湃，让我们的生命之树枝繁叶茂，让我们的人生之途流光溢彩。

让生命之树开出青春之花，让青春绽放光彩。

青春绽放的作文篇2

古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤奋，是一切成就的来源，勤奋是成功的基石。它不仅仅体现在学习中，更体现在生活中的方方面面。只有坚持不懈、持之以恒，才能达到真正的成功。

东晋著名书法家王羲之，自小十分勤奋，刻苦练字，日复一日，年复一年，从不间断。他门前的一口池塘是他洗笔的地方，天长日久，竟将池塘里的水全染成了黑色，就像满塘的墨汁一般。王羲之成名后，人们把这口池塘称为“墨池”，也叫“洗砚池”。洗砚池也记载了王羲之的成长历程和他的勤奋，那满满的哪是墨汁啊，那是满塘的勤奋啊。

鲁迅先生曾说过：哪里有什么天才啊，我是把别人喝咖啡的时间，都用在了工作上。鲁迅先生也认为他的.成功来源于勤奋，而正是长期的勤奋带来了他事业上巨大的成功。

达芬奇是世界上著名的画家，大家也都知道达芬奇画蛋的故事。正是由于他的画蛋的经历，让他夯实了绘画基础，经过多年勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的巨作，成就一代巨匠。

但是不是说勤奋就要不开窍的一直做某事呢？答案是否定的。再多的勤奋不掌握正确的方法也是不能达到真正的成功的。在学习中我们需要将知识融会贯通；在工作中，我们要讲究效率，注意方法；在生活中，我们要灵活运用。勤奋要掌握正确的方法，古人就给了我们很好的榜样。

三国时期的车胤，自幼聪明好学，但家境贫寒，常无油点灯，夏夜里，聪明的车胤便将萤火虫捉来以照明夜读，不浪费任何时间，学识也与日俱增，终究成为一代名士。这就是车胤囊萤的故事，车胤不仅勤奋苦读，还会巧动脑筋，充分利用时间，很值得我们学习。

西汉时期的匡衡，小时候很想读书，但因为家里穷，没钱上学，只好借书来读，白天种庄稼，晚上才能读书，但匡衡家穷，没钱买油灯，只好在黑暗中默默的背诵以前学过的文章。有天夜里正在读夜书的匡衡突然发现墙壁上有道光，原来是邻居家的灯光从墙缝里漏了过来，匡衡灵机一动，动手把墙上的缝隙挖大点，就着邻居的灯光读起书来，若干年后，当然也成就了一番事业。

韩愈曰：业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。成败在于勤奋，勤奋需要是“坚持十方法”，这样，才是勤奋的真谛。

青春绽放的作文篇3

青春像一朵花，绽放在生命的每时每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。

青春——荷花

操场上，一列列方队整齐划一，在赤色的塑胶场地上移动。同学们正在操场跑操。

一…二…三…四，一，二，三……四”，响亮的音乐盈绕在操场上，同学们随着音乐，踏着步点，迈出一步又一步。此景宛如端午将至，一条条龙舟在旗手地带领下匀速前行。龙舟合一起，便成了龙，首尾相接，包绕着操场。

同学们一步一履前进，灼人的阳光照射在每个人的身上，炎热的风彳亍在周围。豆大的汗滴从额头渗出，划过脸颊，滴在地上，又被蒸发上天。地心引力仿佛在不断增强，一双无形的大手拖拽住脚踝，每一步都很十分艰难。“加油啊！别掉队！”这声鼓励着每一个人。

池塘中，荷花盛开，向着学校，向着操场，吹过一丝清凉的风。再看这方队，好似一朵盛开的荷花，尽情在池塘中挥洒青春。

青春——梅花

阳光总是赶在其它事物之前的，可这次，它迟了。在冬日的阳光还未来临之时，同学们已排好了队，等待着升旗仪式。

主持人走上台，拿起话筒“下面进行第一项，升旗”。话音刚落，就见旗手们迈着正步而来。他们身着绿色军装，鲜红的'国旗扛在旗手的身上，他们一个个抬头挺胸，目视前方，走向旗杆所在的方向。

立定，挂旗，展旗，奏国歌。五星红旗冉冉升起，师生们的目光随国旗上升。主席台上，神圣庄重，主席台下严肃端庄。刺骨的寒风肆虐，可并没有因此打破升旗时的严肃庄重。除国歌外，只有风吹动国旗发出的哗啦声。师生们是如此肃静，军姿般站在那里，惟有眼神在跟着国旗走动。国歌结束，国旗也升到了顶端，随之升起的，还有太阳。

柔和的阳光抚摸着寒风中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒风中绽放。

青春像一朵花。像盛夏的荷花朝气蓬勃，像严冬的梅花傲然挺立。青春之花无时无刻不在青春中绽放。

青春绽放的作文篇4

青春，这个词很刺眼，人们都拥有过它。或许有些人的青春激情似火，做过一生中最疯狂，刺激的事；又或许有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但却如流水一样缠绵，他们的生活可能会过于平淡、柔和，但却在每个地方都留下痕迹，留下青春最美好的记忆。

不管你是处于哪种，又或许是两者的临界点，都希望它能永恒。

二十世纪的中国，在饱经磨难后迎来了春天，农村受春光感染，恢复了往日的安闲，人们又重见天日开始为自己的生活奔波劳碌。我的爷爷在那时也同我现在一般年纪，但那时家境贫寒，缺吃少穿。爷爷姊妹三个和祖奶奶支撑起一个并不坚实的家。爷爷作为家里唯一的男人，承担起家庭的责任，远出谋生。那时，他走过许多地方；那时，他还很瘦弱；那时，他却用自己不太厚实的肩膀撑起了家。

爷爷在五十岁那年查出患有心脏病。而我记得那天医院的走廊里很昏暗，孩子的哭声时时回荡着。爸爸抓着我的手，我死死揪住他的衣角，缩在身后，恍惚看见爷爷落寞的身影走出诊室，手中拿着一些布满字的纸摇着头说：“不中用了，人老了就像废物一样，不中用了……”从那以后，我很少再见到爷爷的笑脸，很少再听到那样诙谐的笑话，很少再听到那样老掉牙的故事。气氛很压抑，让我和爷爷甚至不能自由的呼吸。

一次我在学校里和朋友闹矛盾不愿再去上学，爸妈的话我也听不进去。我大声喊叫着，声音像鸭子一样难听，刺耳。爷爷过来安慰我，他又像以前一样的教导我、开导我，我也像以前一样的安慰他，那天无声的泪从我脸上淌下来滴在爷爷那双枯木似的手上，滴在我们爷俩的心上。

早上，我起床看见热腾腾的早饭放在桌上，莫名有些兴奋，抬头透过窗看见在晨练的爷爷，阳光撒在他身上。我知道，他丢失的东西已经找回来了，爷爷的夕阳时光已然过去，回首又见他的青春活力。

时间不可能改变一切，过去的青春终是逝去，可不会改变的是藏有青春的心灵，也许只有经历过低谷，才会又见青春。

青春绽放的作文篇5

青春的时光是多么美好、多么令人难忘。即使我们取得过优异的成绩和有过辉煌的历史，我们都不要骄傲，要勇敢地迎着狂风，乘着汹涌的激流向前进。即使深陷泥潭也不要放弃，我们要用百倍的努力，让我们的青春灿烂绽放。

时间对于每一个人都太宝贵了，我们要珍惜时间。伟大的雷锋同志说过：“人的生命是有限的，但是精神是无限的。因此我们要把有限的时间，花在有意义的事上！”对于我们而言知识精神是无限的，因此我们要努力学习，为将来美好的未来埋下优良的种子。哈佛大学有一校训：“此刻打盹，你将做梦。此刻奋斗，你将圆梦。”我对这句话感触犹深，记得有次上课时，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，有时又在吟诗作赋，有时又像在唱催眠曲，使一大拨同学进入了梦乡。黑板被无情地打击着，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一会儿黑板便“湿”了一大半，许多同学又一看便晕了过去。但我都坚持了下来，我聚精会神地听着课，努力吸取着知识的养份。跟随着老师的步伐走进知识的殿堂，充实着我的青春，让它灿烂绽放！

我们不仅要用知识充实青春，还要用情感丰富它。在家里我常与父母神聊海吹，上至国家大事，下至校园生活，我们聊得津津有味，十分快乐。

我们时常谈到未来，我将来要考个好大学，找份好工作，富足后带父母去旅游。此时我们都感叹到青春是多么的美好！因此“莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的名言时刻提醒我：我们要努力学习，把成绩提高，做个知书达理的人。把握今朝，让我们的青春灿烂绽放！

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