在一个温暖的房间里，有无数温暖美好的回忆。每当我打开这美好时光的记忆之门，踏入温暖的房间，心里总觉得暖暖的。我还记得小学的时候，我最喜欢吃的菜是外婆做的糖醋排骨，比去餐厅的时候还要好吃。每次吃一块，就想吃第二块。味道很甜，刚刚好，细腻可口。现在，每当我吃糖醋排骨的时候，我就忍不住想起自己的一年级经历。高一的`时候，为了节省中午放学的时间，去外婆家吃饭。当时我奶奶不知道我喜欢吃什么，就天天去菜市场买菜，天天给我做，想找一个我爱吃的菜。为了找一个我喜欢的菜，她几乎把菜市场的新鲜菜都买了。那时候我才六岁，有两个坏习惯。一个是挑食。遇到喜欢的菜，就一直吃。那些我不喜欢的菜没动。第二是我爱发脾气。遇到不满，就会对别人发脾气。每次把菜端上桌，每道菜都会吃一点。

如果还可以，我就勉强吃一顿饭；如果你不满意，就把筷子收起来，午饭不要吃。有一次中午，我奶奶做了糖醋排骨。我一闻就知道这道菜是美味，就吃了一块尝了尝。太好吃了，我开始狼吞虎咽。奶奶知道我有挑食的坏习惯，就对我说：“这道菜一定要和其他菜一起吃，味道才会更好。”我听了之后，就和其他菜一起吃了点糖醋排骨，真的很好吃，就继续糊里糊涂的吃。第二天菜上桌，发现这些菜里没有糖醋排骨。我的脸一下子拉了下来，低声问奶奶：“今天怎么没有糖醋排骨了？”奶奶说：“过几天吃糖醋排骨就好了。”我听着，半信半疑地吃了这顿饭。过了几天，奶奶又做了这道菜，我吃了几口，比前几天好吃多了。奶奶从那以后就一直这样做饭，我也渐渐改掉了挑食的坏习惯。现在我已经上中学了。每当吃糖醋排骨的时候，我都会想起让我改掉挑食坏习惯的过程。这段记忆一直保存在我的房间里。

回忆小学生作文篇2

在一个风和日丽的'下午，我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着，我们东奔西跑，你追我赶，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳太阳，一会儿又玩跳绳……

“喂，快到这里来啊!”随着那尖声尖气的童声传来，我们疾步向声音传来的地方——5号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处，那里的窗外有个类似小阳台的地方，有窗的那面墙下有一盆盆色彩明丽，芳香扑鼻的菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么，有些想去别的地方等其他人。我也想爬出去看看，便马上爬了出去，但我使出了浑身的力气也爬不过去。我慢慢地下来了，只听见“啪”的一声，我低头一看，一枝菊花被我的脚压断了的。

我的心怦怦直跳，心想，我应该向种花的邬公公道歉，做个诚实的好孩子。可当时我太紧张，又缺乏承认的勇气，只好尽快把这事给忘掉的。

我们下楼又玩了一会儿，我真想让时间像风一样飞快地过去，我真想让邬公公和他的家人别看到压断的花，但事情终究还是发生了。他的家人忽忽地下了楼，问伙伴：“你们知道谁压断了花?”伙伴们不约而同地指了我。

接着，他的家人又说了一番话：“徐，这花是我们每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水换来的，来美化环境的，你这也白白浪费了我们几个月的心血呀!”

我呆呆地站着，心里又是懊悔，又是惭愧，觉得自己做错了，以后改正过来，做个好孩子。

回忆小学生作文篇3

记忆中的那家小卖铺，温柔而破旧，沾满灰的墙，土色的地板，堆满物品的柜子，老板亲切的笑容，一切，多么温馨，多么难忘。

如今，那家店已不再开业，也许是太老旧的原因吧，那家店从来没有出租过。街上，唯有那家店关着，冷清，冷清。

幼时，我经常去那买东西，柜子只有四个，有五层，每一层固定摆十五个商品，店面很小，大门的对面是小门，老板住在里面，那小门后面便是卧室。

那家店里，只有老板一个人看管，没有人见过有人找过他。来顾客时，他就放下手上的活，坐在那张破旧的木椅上，微笑看着，默不作声。结账时，他总是拿着他的老式计算器算着，物品太多了，他便抬起头，望望外面，叹了口气，又埋头算了起来。

谁也不明白他为什么总这样，也许，是在为外面的蓝天感叹吧。有时，他也会出来，搬出他那把破旧的木椅子，坐着看天，眼中带笑，就这样坐了半小时，才像突然醒来似的，重新回店去钻研他那本厚书。

时光飞一般的逝去，周围的店铺装修的装修，迁移的迁移，出租的出租，只有那家店，还立在那，好像从来没有开过。门已经很破了，出现了好几个小洞，透过小洞，隐隐约约看见里面的摆设，还跟以前一样，还是四个柜子，只是，柜子上的物品已撤空，那把木椅子也没了去向。

听人说，那个老板有个上大学的儿子，他随儿子去了城市，从此再也不回来。

回忆，仰望蓝天，那一段段记忆，挥之不去。

回忆小学生作文篇4

温暖，能使暴燥的心情被平抚；温暖，能使寒冷的身心变炽热；温暖，能使伤心的心理被安抚。

那天，乌云密布，狂风席卷而来，吹得我衣冠不整，可我仍然左顾右盼，焦急地等着妈妈来接。总算盼星星，盼月亮，把妈妈盼来了，可大雨已经倾盆而下，我更加慌乱，飞快地奔向汽车。因跑得太急，一踩空，身子摔倒在地上，当时正值盛夏，膝盖因没有裤子包住，被摔出了血。雨点打在伤口上，疼得钻心，走也走不动了，血渗在雨里，眼里渗满了水，也不知是雨还是泪。

妈妈顶着雨伞火急火燎地飞奔过来，不容我说，就急切地问：“怎么了？疼不疼？”我抿着嘴，呻吟着：“摔伤了，好疼。”妈妈连忙蹲下身，低下头，皱着眉，撤开了我的手，望着我带血伤口，妈妈急坏了，从车里拿出了纸巾，慢慢地盖在上面，进行简单地消毒处理。我疼极了，抱住脚，咧着牙，紧皱着眉头，闭紧了眼。雨点打在脸上都感觉是针在扎。

简单消毒后，妈妈飞快转身，飞奔进车，望着穿上高跟鞋飞奔的身影，雨水已湿透妈妈的全身，有一丝内疚，又有些许温暖。

须臾，妈妈从车里拿出了包扎的纱布，以及一件大衣，妈妈由大衣披着在我身上，撕出一些纱布，慢慢将我腿拉直，小心翼翼地包扎，一边包一边说：“挺住，儿子，一会就好。”我看见了妈妈惟悴的.脸，以及那满是老茧的手，覆盖在纱布上，好像没有那么疼了。

妈妈带我去医院做了简单的包扎。出来时，天色已睛，太阳光照耀在伤口上，我依偎在妈妈身旁，一蹦一跳地走着，妈妈数落我做事毛毛躁躁，一点儿也不小心，我咧嘴，做默许状，享受着母亲的唠叨。

如今注视着膝盖上那小小的伤疤，昔日一的幕又浮上心头，有妈的孩子像块宝。

回忆小学生作文篇5

和蔼可亲，平易近人，耐心的教育我们，那情景令人难忘。

培训基地的课程和现在的课程大相径庭，没有枯燥的语文、数学、英语，而是把教育和实践结为一体，让我们在动手中真正学会一项技术。每一堂课都充满了无限的乐趣，每一堂课都富有吸引力，令人向往。

那一次上烹饪课，同学们先是全神贯注地听老师讲，当时是学做一道西红柿炒鸡蛋的菜，老师认真的给我们做示范，同时不断地强调我们做时要注意安全。讲完后，同学们便迫不及待地动手，老师在每个小组间走动，耐心指导，先洗净西红柿和鸡蛋，再将西红柿切成一瓣一瓣的。每个同学轮流动手，然后打鸡蛋，老师将每一个步骤都讲得那么仔细，然后把鸡蛋搅匀，最后便是最关键的步骤——炒了。先将煤气打开，干锅，再将一小勺油倒进去，然后将鸡蛋顺锅沿倒下，用勺子不停地翻动，要用小火，鸡蛋熟后，关掉这边的煤气开关，打开另一个，将油倒进去，再将西红柿倒进去，等西红柿的皮脱落就关掉煤气，将西红柿倒入鸡蛋中，放上适量的盐和味精。这就完成了一道菜。出锅后，同学们都迫不及待地品尝着，开心极了，这是每个人的劳动成果。我尝到了劳动后的甜头，心里像吃了蜜一般。

不知不觉，已经过去一个月了，可那一幕幕还像昨天发生的一样，浮现在我眼前。

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