在写作文中,我们能够通过比喻与象征,丰富表达的层次与深度,很多人在写作文时会感到紧张,但其实放松心态会更有利于创作,下面是好老师范文网小编为您分享的写《童年》读后感的作文推荐8篇,感谢您的参阅。
写《童年》读后感的作文篇1
这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情,他三岁时,父亲就因病逝世了,他跟着妈妈和外婆来到了外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人,甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场,在如此黑暗的环境下,谁又能不害怕和恐惧呢?
然而,就在这样的环境下,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,他如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心,他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,正直的老工人、现身于科学的知识分子,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人,当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下,在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并发展起来的。
所以,我们要向《童年》中的主人公学习。只要我们能保持不灭的信心,不管你眼前是光明的还是黑暗的,是幸福的还是悲伤的,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么,你一定能迎来生命的辉煌!
写《童年》读后感的作文篇2
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙樱 和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。
他刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基在这样艰苦的.环境下也能成才,真让我佩服。 我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
写《童年》读后感的作文篇3
放寒假时,老师布置了一道作业,写4篇读后感,我不断地去看书。看到了一本《童年》的书。
作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。
10天后,我读完了这一本书。我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。
故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里,而又无人能帮助他们。
其实,阿廖沙就是高尔基本人,他借助阿廖沙来写自己的童年。高尔基用了许多优美的句子来描述自己的苦难而令人难以置信的童年,我为自己庆幸我没出身在那个年代,不可能受到那种痛苦,会失去我的亲人。比起高尔基来,我很幸运,我有父母的爱
我的童年和其他人一样那么幸福。
但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。一想到高尔基,我的心里有着一丝丝愧疚,愧疚父母,没有认真读书。
我们要做一位不畏艰难、持之以恒持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的精神。
写《童年》读后感的作文篇4
今天我读童年有感,高尔基的童年写出自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的业主,残酷剥削雇工,放利贷,但是资本主义俄国的发展打断外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为钱,为个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……
主要是写出自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定基础。
在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵树苗,在接受春风雨露的滋润吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束快乐的童年,开始走向成熟。
总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!
写《童年》读后感的作文篇5
冰心曾这样写道:“童年,是真中的梦,是梦中的真,是梦里含泪的.微笑。”是啊,我们大多数人的童年都是美好的,都如梦一般可爱。但高尔基的童年,却多了几分苦难。读完《童年》,我觉得收获良多。
?童年》是高尔基以自己的童年经历为原型创作的自传体小说,讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁在外祖父家的生活经历,真实地再现了当时俄罗斯下层人民的生活。
阿廖沙的童年可以说是在苦难中度过的。他的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴,几次把阿廖沙抽得昏死过去。两个舅舅也为了争夺财产争吵不休。从这些人身上,我看出了当时一些俄罗斯人民的小市民习气,感受到他们的自私自利,为此感到愤怒,也为他们和他们的整个民族感到悲哀:如果一个民族有许多人都像这样,那它还称得上是一个民族吗?它还能在这世界上屹立多久?
如果高尔基只是叙述苦难和当时一些人的恶俗,那么这部小说就仅仅只是一部苦难史而已,也就不可能有现在这样的高度。然而他没有这么做,而是在讲述那些“铅一般沉重的丑事”的同时,还讲述了另外一个群体,另外一种生活。这就是以外祖母为代表的一群人。在他们的生活中虽然也时有阴影掠过,但多数时候还是充溢着阳光。
外祖母慈祥、善良、聪明、能干,如同一盏明灯,照亮了阿廖沙的生活。老工人格里戈里很正直、知识分子“好事情”锲而不舍地进行科学研究……一股积极、乐观、向上的力量从这群人身上散发出来,使阿廖沙感到温暖,也使我感受到人性的光芒。虽然我依旧为阿廖沙的外祖父等人的存在感到悲哀,但因为有外祖母他们,我看到了在当时黑暗环境中的光明,为这个民族感到欣慰:至少还有这样一群可爱的人,他们是这个民族的希望。
就是在这样的环境中,阿廖沙度过了他的童年,并在苦难与磨练中逐渐成长为一个正直、坚强、勇敢、善良的人。
读完了《童年》,我感受到了十九世纪七八十年代俄罗斯人民生活中的黑暗与光明,在他们带着一丝悲剧色彩的生活中看到了希望,感受到了人民的巨大力量。同时,我也感受到自己生活的幸福,在这样比阿廖沙小时候不知好多少倍的生活与学习环境里,我应当努力学习并时刻心存感激。
写《童年》读后感的作文篇6
?童年》这本书的作者是高尔基。
这本书是写一个名叫阿列克赛的一个男孩,开始说他有一个小弟弟死了,爸爸也死了,搬到了外公家去住。
接着说说两个舅舅说要分家,舅妈教他学知识,有一天他没事干,染布玩,挨了打。他有一个朋友叫茨冈,15岁左右,一天舅舅买了一个十分沉的十字架要茨冈背到老婆的坟墓上,走了几步茨冈被压茨冈。一段时间过去了,作坊着火了,舅妈因为难产死了。又住在大伯家,一段时间过去了,大伯死了。母亲回来了,改嫁了,改嫁失败和病痛,母亲死了。因此家庭四分五裂,最后流浪生活,童年也结束了。
阿列克赛这个男孩我觉得他很可怜,因为他童年死了六个亲人,平常只有外婆陪他,童年就结束了,谁都不愿意。流浪生活有几个伙伴:维亚希里、科斯特罗马、哈比、雅西、格利什卡·丘尔卡,偷东西是他们唯一生活的手段,偷木板生活,每个木板能让每个人获得五六戈比,或者捡破烂。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
写《童年》读后感的作文篇7
“我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓缓悦耳的驼铃声,童年重临于我的心头。”这段话,似乎在回忆着什么,回忆着童年吗?我想,回忆的更多的,应该是作者的父亲。
?爸爸的花儿落了》是《城南旧事》中的最后一篇小说,英子已经12岁了!童年渐渐远去,病危的父亲要求她去历练,让英子意识到自己真的长大了。终于,爱花儿,爱生活,更爱孩子的父亲去世了,小学毕业的英子则告别了无忧无虑的童年,担起了生活的重任。父亲的去世,英子思潮澎拜,见眼前之人,忆从前之事。内容丰富而不杂乱,情感深沉而动人,失去父亲的离愁别绪与人生的悲欢离合营造出浓浓的父女情怀,与萦绕瞭。是这样的一个父亲:负责任地工作,努力求生存,热心助人,不吝金钱。对每一个孩子都疼爱,孩子不受人恩惠,注意言行习惯,乐于帮助别人……这样的父亲让子女尊敬、怀念。
我的眼边浮现出我的爸爸,从我记事以来,爸爸很少管我,好像每天都是早出晚归,周末不是睡觉就是被人叫出去,我第一天上幼儿园,第一天上小学,爸爸从没送我或接过我,爸爸错失了我好多的第一次,不由得我的耳边又浮现出妈妈对爸爸的抱怨,说,爸爸,不管家,不管我和弟弟……看了很多关于父爱的书,渐渐地我拿书中的父亲和我的爸爸相比较,突然发现,我好像是一个缺少父爱的孩子。心中也难免会闷闷不乐。不禁会想,爸爸爱我吗?
直到去年暑假我和爸爸去泰山游玩,那天,真是天有不测风云,我们在下山回宾馆的途中,突然下起了很大的雨,是爸爸开的车,因为山路不熟,在一个急转弯和对面两车交换时,我们的车打滑了,撞上了路边的大树,我坐在车的右后座上,因为剧烈的撞击,把副驾驶座的座位往后压,正好压在了我的腿上,让我疼痛不已,动弹不得。爸爸也被前面的汽车玻璃划得脸上都是血,但是他不顾自己的脸上的疼痛,急忙把我从车里拖出来,背着我在路边拦车,雨水沿着爸爸的脸颊流下来,也许是爸爸脸上的血吓坏了司机,拦了半个小时的车,竟没一辆车停下来,爸爸的手机也淋湿了,没法打救援电话。爸爸只好背着我沿着泥泞的山路,走了2个小时才下山,叫到车,送我去医院,我因为没有下地走路,抢救及时,在床上躺了半个月就恢复了。而爸爸的左面脸颊上因为雨水加上汗水的浸泡,发炎了,留下了永远都不能消去的疤痕。相信,每一个父亲碰到这样的事,都会不假思索的这么做,这就是浓浓的父爱。一个好父亲对儿女的成长起关键性作用,父亲的教诲会使儿女受益终生。父爱,在生活中也许并不明显,并不像母爱一般,有着灼热的情怀;也不像母爱一般,平静却能打动人心。父爱,出现的次数大大少于母爱。但是,父爱是山,是海,是深沉的,是细水长流,是一种博大的胸怀,更能激励着儿女的心。《爸爸的花儿落了》,《背影》中的父亲,还有我的爸爸……打动了千千万万儿女的心。不由得又想起,是爸爸每年的暑假带我出去旅游,是爸爸细心地帮我买鞋买衣服,是爸爸教会了我骑车,是爸爸……父爱地久天长。
想着英子的——“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!”
这时,我也不禁想大声说,“爸爸,我爱你!”
写《童年》读后感的作文篇8
在黑暗中,即使是一线微光,也常常能使航手找到北极星而修正他的航向。—题记
“你是黑暗中的光芒/你是绝望中的盼望/认识你不再迷失方向/有你引领我不再彷徨……”在高尔基昏灰的记忆中,唯有黑暗中的那一抹光明支撑着他执着的心。无数漫漫的黑夜,被乌云袭卷的夜空,星辰破晓的方向,是我们追逐的目标。在《童年》中,一个孩子忍受这负荷的痛,走过原本无邪的童年。每当翻开书扉,高尔基那一身落默的背影便浮现,心灵的雨倾盆宣泄,灵魂轮回了那一段伤痛。倔强又满带伤痕的回忆朝我灌注,渲染了我一地哀伤。在高尔基黑暗的童年里,虽满载着迷茫,但总有人在他人生的十字路口指引,令他在迷雾遮天的日子找到方向。
我的童年有着一样的无奈,我的父母常年在外,没有一点存在感,一家人的团圆少得可怜。的庆幸,就是没有带来悲伤。我总是不想团聚,因为之后还有离别,像是给了希望又是绝望,只不过徒增伤感罢了。在我映像最深的记忆中,便是小时候别人对父母不在身边的冷嘲热讽,压抑的委屈屏蔽了自我,独自面对坎坷挫折,无人倾诉。当我无助迷茫时,从小伴我的奶奶虽然不能助我,但总是默默支持我,在我失败的时候给予我力量与信心;在我挫折的时候,给予我勇气与坚持;在我伤心的时候给予我安慰与鼓励,尽之所能。就如同《童年》中的外祖母一样在黑暗中给予光明,教会如何乐观面对黑暗的人生。假如没有黑暗中的那盏灯,我该何去何从?在黑暗中,哪一丝微弱的光芒主宰着我的颠簸浮沉,那是我逆流的航灯。亦复如是高尔基的童年,回环曲折,漫漫坎坷。
没有永远的黑暗,如普希金诉说:‘‘相信吧!快乐的日子将会来临。’’在黑暗中蛰伏、隐忍,渴望光明,但没有磨难的前奏,来不及接受突如其来阳光。犹如茧中的蝴蝶,没有黑暗的洗礼,哪有绚丽的身姿;犹如暗夜的行星,没有燃烧的勇气,哪有夺目的光彩;犹如未绽的花朵,没有风雨的摧残,哪有奢华的风韵。黑暗中的执着是我孤傲的影子,经受过孤独的我只要一丝光明便足以修正我的方向,使我不随波逐流,命运不可违抗,但我可以走不同到终点的路,但在生命的征途中,没有人为我掌灯,我只会孤独的彷徨。在逆境中拼搏,一丝微光是我逆流挣扎的信念。乌云密布的天空,云海缝隙中的一缕微光,带给了我对光明的渴望。茫茫的夜空,微弱的光,但执着总有一天会照亮你的夜。希翼的星星点火会燃烧出璀璨的光华。
在我们越来越迷茫的道路,在我们前途未卜的未来,在我们挫折坎坷的命运,不可改变别人,但可把握自己执着的心,不可改变生命的长度,但可改变生命的宽度。不再黑暗中迷失方向。
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