当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,认真对待心得体会的写作,我们才能更好地表达自己的感受,下面是好老师范文网小编为您分享的中暑心得体会6篇,感谢您的参阅。
中暑心得体会篇1
夏季到来,高温、缺水、中暑、蚊虫等因素严重威胁着流浪、乞讨人员和露宿街头人员的身体健康和生命安全;暑假期间,各种因素导致的未成年人监护缺失甚至流浪街头的现象也显著增加。为保障流浪乞讨人员和遭遇临时困难人员的生命健康,维护未成年人的合法权益,确保他们远离高温危险、早日返回家中,淄博市救助管理站自7月15日全面开展“夏季送清凉”专项救助活动。
淄博市救助管理站坚决落实24小时值班制度,开展街头巡查、强化站内服务不断加强救助能力建设,进一步完善交接班制度,落实岗位责任,坚持越是高温天气越是坚持巡查的原则,备好防暑降温食品、药品,顶高温战酷暑对于发现的流浪乞讨人员第一时间提供救助服务,用快速、完善、人性化的服务把“清凉”送到服务对象手中。
活动期间,淄博市救助管理站已经安排街头巡查40余车次,巡查范围扩大至区县城区,累计行车里程超过4000公里。根据统计,目前已接待救助对象及寻亲人员137人次,实施救助成年人49人次,救助保护未成年人2人,送院医疗救治24人次,护送12名省内外受助人员返乡。维护了全市流浪、乞讨人员、遭遇临时困难人员以及未成年人的合法权益,为救助服务对象安全度夏提供了强有力的保障。
中暑心得体会篇2
7月份以来,高温天气持续,xx镇多措并举,切实做好夏季高温防暑降温工作,确保辖区居民生命财产安全。
一是健全应急机制。面对持续的高温天气,xx镇高度重视并制定了《xx镇20xx年夏季防暑降温工作应急预案》,要求各村、各企业遇到突发事件时,必须第一时间启动预案,严格落实各项保护措施。
二是广泛宣传教育。利用逢集、傍晚群众纳凉、跳广场舞等时间段大力宣传夏季防暑降温小常识,提高群众防暑降温自我保护意识和防范能力,号召群众注重个人卫生和公共卫生,尤其是食品饮食安全,防止食物中毒和肠胃道传染病的发生。目前,全镇累计发放防暑指南300余份,电视滚动字幕10余次。
三是强化卫生安全。组织镇食药所、工商等单位专业人员对街道餐馆、农贸市场、超市等进行“拉网式”卫生大检查,敦促这些场所定期消毒杀菌,加强农村“流水席”厨师日常管理和教育,防止出现食物中毒;要求镇卫生院、各村卫生室、敬老院储备充足的防暑药品,例如板蓝根、人丹、风油精等,确保群众出现中暑后能够及时得到救治;镇农业中心深入各养殖场(户),从细节入手对养殖场(户)的防暑降温工作进行监管和指导,防范动物疫情。
四是严防安全事故。一方面通过短信平台、微信群等方式及时发布高温预警,提醒室外施工人员避开高温时段;另一方面安排巡逻车对加油站、老旧小区、村组柴垛等容易有火灾隐患的地方进行巡查,同时,着力抓好中小学生防溺水工作,在危险水域、部位设立醒目警示标牌,在事故易发地段设立专(兼)职巡查监管人员,及时消除安全隐患。
五是全力保障供电供水。要求供电所加强电力供需预测分析,优化电力调度,落实错峰避峰措施,保证电网安全运行,严防因用电量过高以及电线、变压器等电力设施负载过大而引发火灾、停电等事故;镇水管所加强水厂运行管理,加强输配水管网检查维护,按照“先生活、后生产”原则,保障群众生活用水。
六是加强应急值守。坚持领导带班和24小时值班制度,要求各村、矿山企业切实做好高温期间的安全生产值班工作,严格执行各类安全生产事故信息报告制度,确保信息渠道的畅通。
中暑心得体会篇3
一、教学目标
(一)情感态度培养
知道夏季防暑很重要,有防暑降温的意识,培养学生的自我保护常识,有健康的生活方式。
(二)行为技能训练
掌握一些夏季防暑的常用方法,强化夏季生活的一些习惯。
(三)知识经验积累
1、初步了解中暑的原因。
2、掌握一些夏季防暑的相关技能。
二、教学重点
如何预防中暑。
三、教学难点
提高学生对中暑的.重视度,在夏季自觉主动做好防暑降温的工作。
四、教学方法
谈话法小组合作学习法情景演练法辨析讨论法
五、教学准备
准备中暑的相关新闻报道。
六、教学过程
(一)谈话导入
1、师:同学们,夏天到了,天气炎热,我们会遇到哪些问题?生:中暑。
师:你们知道中暑吗?中暑应该如何急救和预防呢?
2、总结:让我们一起走进今天的班会课――《防中暑》。(板书课题)
(二)案例引发思考
1、师:夏季来临之际,气温升高,高温是引发中暑的直接原因。你知道高温有哪些危害吗?结合你的生活经历谈一谈。
同桌交流,学生汇报
播放ppt,一边展示高温危害一边解释。
同桌交流,学生汇报
2、中暑原因:
师:还有哪些原因易导致中暑?
生:身体适应性差,抵抗力差。
师:其实,人类是恒温动物,具有体温调节的能力,为什么还会中暑呢?想一想,人的体温调节能力是无限度的还是有限的?
生:有限的。
3、中暑症状:
师:中暑的症状有哪些呢?
生:头晕、头痛、乏力。
4、中暑的急救:
师:如果你身边有人中暑了,你会怎么帮帮他?(小组讨论)
小组汇报:吃药、多喝水、喝蜂蜜、把他抬到阴凉地去。师:一起观看补水小视频。
小结:如果在室外有人中暑,我们应该尽快把他抬到阴凉处去,避免太阳直接暴晒,用冷毛巾敷额头和大腿,急救的药品有藿香正气水、十滴水等。
下面我们一起来看看这组小朋友来给我们演示中暑的急救,想看吗?生:想。
3—5名学生汇报演示。
师生点评。
师:请看图中这个小男孩,剧烈运动后直接用冷水冲头,你们同意他的做法吗?
生:不同意。(如果有同意的,就进行辩论)
小结:剧烈运动后,身体大量出汗,毛孔张开,这时用冷水冲容易造成毛孔骤然收缩,对身体有损害,所以,此法不可取。那平时我们应该如何预防中暑呢?
5、中暑的预防:
师:请大家说说怎么才能预防中暑呢?
生:多喝水、按时睡眠。
展示课件,师生共同学习。
(三)拓展延伸:
同学们,在夏季里,我们在生活中会遇到许多的问题,你能说出哪些安全隐患?
生:雷电、洪水等。
师:还有泥石流、山体滑坡、溺水等。怎样解决这些问题呢?需要同学们继续学习,把你学习到的方法下节安全课分享给我们吧!
中暑心得体会篇4
盛夏高温季节来临,收费现场环境温度高,收费人员易出现过度疲劳、中暑现象,是安全非正常事件多发时期。为做好夏季高温天气事故防控工作,提高员工对防暑降温安全知识的了解,钟祥东管理所于8月28日组织员工开展了防暑降温安全知识培训活动。
本次培训由管理所安全员主讲,首先他先向全体参训员工讲授了高温天气工作的相关注意事项以及需要采取的防护措施。随后又仔细的讲解了如何区分轻度、中度、重度中暑症状,以及不同的中暑症状需要采取哪些救护措施。最后,全体参训员工共同讨论了如何做好高温天气的`防护工作,有的员工建议管理所采购风油精、仁丹等防暑降温药品,以防应急之用;有的员工建议出汗较多的员工可以适当补充盐水;还有的建议食堂提供新鲜蔬菜和水果,供员工补充维生素。管理所对员工们提出的各类要求进行了详细的记录,要求综合办公室做好相关后勤保障工作,最大限度的满足员工的合理要求,确保管理所平安度暑。
通过本次培训的开展,不仅让员工们系统的了解防暑降温的相关安全知识,有效的预防了中暑事故的发生,还通过员工的讨论,发现了管理所在防暑降温工作中存在不足之处。下一步,管理所将按照公司的规定,合理采用员工的建议,更好的做好防暑降温相关工作。
中暑心得体会篇5
“你们”老师的话语在耳边模糊,眼前出现了一个个黑斑,很快地占据了视野。周边的景物放大、放大,越来越近世界在眼中颠倒了,我快坚持不住了快啊!
在心底无声的呐喊下,终于听到救命的四字“自由活动”。我踉跄地奔向前面的围栏,抓住它脚步已是虚浮,头渐渐变轻,双眼一黑,差点栽倒在草地上。
最后一秒,抓住了栏杆!手颤抖着,巨大的眩晕感狠狠地压迫着我的神经,膝盖缓缓弯曲双手放开围栏的上头,我无力地瘫倒在群草的怀抱中真的,好难受。
头深深埋进臂弯,沉重的心跳声一下又一下,敲击着胸膛,恶心不断冲击着喉咙。周围人的声音变得虚幻,像安眠曲似的催我合眼。
同学们紧紧跟着我,生怕我出什么意外:“你没事吧?是不是中暑啦?”亲切关怀的话语响起,我的耳中却是如回声一般,摧残我的心智。
抬头,我沙哑地说:“没事的。”同学们仍然不放心地问:“你的脸色好苍白,去医护室吧,我们陪你去。”
眩晕令我无比昏沉,我并未说话。看着状态不好、又不愿言语的我,大家都不约而同地坐了下来。
一节体育课,就这样过去了,终是不那么难受了。
中暑是一件不怎么愉快的事情,可,同学们着急的话语真挚的情谊却是初中三年我最宝贵的收获。
中暑心得体会篇6
为进一步落实防暑降温各项工作措施,切实做好夏季施工现场防暑降温工作,保障施工人员的身体健康,确保施工生产活动的有序进行。日前,中铁十六局铁运公司郑许项目部组织干部职工开展了防暑降温专项安全培训活动。
此次培训由项目安全总监楚园园主讲,结合日常作业环境情况,对中暑的认识,中暑的特点,防中暑的日常生活规律,和饮食注意事项,防暑降温药品的性能以及中暑后的急救相关知识,深入浅出的进行了讲解。并对下一步工作提出三点要求:一是落实好防暑降温工作。积极开展自查自纠工作,重点做好防中暑、防触电、防食物中毒、防火灾工作;二是结合工作实际,根据气温状况,灵活调整外出工作时间,尽量避开最高气温时段进行作业,避免疲劳作业等措施,加强夏季劳动保护,办公室配备好防暑药品;三是加强劳动保护知识宣传,增强施工人员的自我防护意识。宣传高温特征和危害、高温作业的防护措施及中暑的应急处置措施等相关知识,提高施工人员的安全生产常识和自我保护意识。
通过此次培训活动的开展,提高了员工对防暑降温工作的认识,增强了应对夏季高温的防范意识和应急处置能力,为全面落实高温安全防范措施,杜绝各类安全事故的发生提供了坚强的保障。
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