高中竞选班长演讲稿通用6篇

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很多人在写演讲稿时,常常缺乏对的深入理解,一份生动的演讲稿能够有效激发观众的兴趣和参与感,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的高中竞选班长演讲稿通用6篇,供大家参考。

高中竞选班长演讲稿通用6篇

高中竞选班长演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!

人们常说:“相识是天意,相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中!我是个开朗、喜欢交朋友的男孩,请记住我——***。今天今天我竞选的是班长,我的竞选理念是:“一切为了班级,为了班级的一切”

我竞选班长,首先因为我热爱这个工作 。算上幼儿园的话,可以说我有十二年班长的“工龄”了,也能算是个“老班长”了,呵呵!在这过程中,我明白了许多道理:为同学们服务,不仅要有对同学事务的热心,还有为同学做事的责任心。管理时不仅要有耐心、虚心,还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足,它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份工作,没有什么值得沾沾自喜,我认为,“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌!在管理的过程中,难免会有同学的误解、会有意想不到的困难,在此,我可以向大家保证,对于每一个困难,我将都不抛弃,不放弃。

我竞选班长,还因为我有信心做好工作。信心源于经验 和能力,我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间,被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语 演讲比赛一等奖,诗歌朗诵比赛一等奖,奥数竞赛二等奖的荣誉。所以,兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华,经验丰富的我在管理中能游刃有余,学习从不敢懈怠的我使我学有余力,有足够的时间和精力为大家服务。但是,我明白,成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲,在我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中,我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断鞭策自己,提高自己,以更好地建设班级,更好地为大家服务!

我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的规划 和设计。假如我就任本届班长,首先,“一切为班级,为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议,明确班委各岗位职责 ,责任到人,实行分项“大包干”。第二件事,在充分调研和听取各方意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度。第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一”:即一个班级网站或论坛、一份班级报纸、一个班级社团或协会,班级活动三个“一”,即一次体育比赛活动,一次文艺联欢活动,一次社会实践 活动。初中三年里,我多次帮助老师组织的班级活动,至今记忆犹新,成为同学们美丽的成长记忆。我相信,未来三年里,我们大家的生活将更加绚丽多姿,青春洋溢! 新班级就是一个新家,我爱这个家。我竞选班长,因为我想把班级建成一个“快乐成长之家”、每个有才华的同学,都能在家中一展身手,大家在一起激扬文字、指点江山、发出青春的呼喊,我相信,每个同学一定能完成对自己能力的磨练,实现人生的一次次涅磐。我也郑重承诺,假如我就任本届班长,一定会成为老师与同学们心灵互动的桥梁!

有句话说:既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。那么,既然是班长,我——就要成为一名出色的领航员!同学们,你们所期待的班长,不就是敢想、敢说、敢做的人吗,我十分愿意做你们所期待的公仆,请不要犹豫你握着选票的手,请大家相信我!

谢谢大家的信任!

高中竞选班长演讲稿篇2

大家好,我叫xxx。今天我来竞选班长。

俗话说,老公要找兴趣相投的,那班长也要找性格相合的。而我在高一过去的一年中那么多可歌可泣的故事,都证明我和班长这两个字是十分协调的。下面简述一下我竞选班长的理由:

1.作为一个班长,要以身作则,给同学起表率作用。而这一点,如果大家有幸投我一票,将来老师再不会对你说:“瞅你那熊样,跟人家班长学学。”而且以我为标准,大家会轻松很多。

2.作为一个班长,要博览群书,广泛涉猎。数学方面,我自出经费、时间研究1+1,1+2,1+3,1+4等猜想未果。物理方面,对麦克思韦方程组,费马定理,伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面,对英国,美国,加拿大,新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面,对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本,为同学服务。

3.作为一个班长,要有善心,乐于助人。一点小事,最能体现一个人的性格。比如说有一天晚上,我遇到一位老妇人在散发传单,给我的时候我并没有厌恶地拒绝,而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的:“那个婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要养家糊口,而我接了她一张传单,她就会多挣一点钱,而如果我不接,当她回到老板那里,可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌,饿死街头。”想到这我热泪盈眶,我想:“如果每个人都像我一样,地球上会多和谐多美好,地球上的游戏产业不就发展壮大了吗?”

4.作为一个班长,要勇于看到自己的错误,并努力改正。我原来和大多数新生一样,来到一中之后内心羞涩,不敢说话,可我并没有甘于寂寞。我努力锻炼自己,让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我的成功。我相信,一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。

5.作为一个班长,要能坚持原则,拒绝诱惑。当初来到一中住校时,学校给了我们很大的自由,我爱玩游戏,可我知道玩游戏是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。最后我成功了,我在数学课上从来不玩游戏!坚忍不拔的毅力,对我处理班上的事务将会有很大的帮助。

6.作为一个班长,一定要为同学、为班级谋幸福。比如说,老师觉得我们班两个同学讲话,而他们也可能讲,也可能没讲。在这模糊不清,混沌的时刻,我会挺身而出,捍卫同学的利益,捍卫班级的利益。再说个切合实际的例子,比如有一节活动时间,

以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。我不敢说自己一定会的多好,但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切,对于和我意见不一样的人,我会认真听完他们的想法之后再综合考虑我的想法,然后对其进行完善,并随时与外界保持足够的沟通和交流,根据事态的发展调整我的方案,希望大家能给我一个让它变成现实的机会,我坚信我可以胜任班长这个职务,同大家一起为青春人生鲜艳上色,把人生的画卷涂抹的绚丽辉煌!

谢谢大家。

高中竞选班长演讲稿篇3

老师们,同学们:

你们好!

我叫__,我今天是来竞选班长这一职位的。我知道,很多同学都对我不熟,其实我也是,我们都是刚刚进入高中,大家相处也没有几天,所以很多人之间也不太熟悉。但是我这几天已经在努力和大家交朋友了。至少我现在能够叫你们所有人的名字了(笑)。

来竞选班长这一职,其实一半是因为我朋友的推荐,一半是因为这是我的“老本行”了。我朋友就是__,就是我同桌,我跟他从小学到初中就一直是同班同学,没想到现在高中了还是没能摆脱他,真是“孽缘”啊!不过同样呢,我也当了他九年的班长。我从小学一年级的时候就一直当班长了。如果班长是一份工作,那我已经工作九年了,我可算是个“老员工”了。对业务呢,也是很熟悉的。我不说什么带你们学习,带你们进步这样的空话。但是对你么你的要求,我能满足的尽量就帮你们做到。不论是你们想要我教你们学习也好,还是说生病请假又不好意思找老师也好,我都帮你们做了。从学习到生活,方方面面,都可以找我。我就是只会伸出圆(援)手的机器猫。

假如我成功竞选为班长,那么最重要的一点就是我会帮助班级团结,有凝聚力。我们能相聚在一起成为同学就是一种缘分。所以我们应当好好珍惜这段感情,珍惜这段时间的相处。我们每个人都生活在不同的家庭环境里,人的性格都是不同的,即便是双胞胎也会有不一样的地方。所以我对于每个人不同的性格差异是理解的。可能你急躁了一点,可能他做事却是不紧不慢的。那这样两个人要是碰撞到一起会咋办?那我就肯定会来帮助你们进行调节嘛!一个班级相处的要融洽才行。我有遇到过一个朋友,他说他初中三年读完书,居然没有什么非常熟悉的朋友,大家几乎就是你知道我,我知道你,有什么活动也能一起出去玩,但是就是没有什么能深入沟通的人。这样的班级就是一盘散沙,我不希望我们会成为这样的人,我们每个人,都会是彼此在若干年后最珍贵的回忆。会是在提起来的时候能不由自主的觉得有趣的人。

作为一名班长,我起的就是带头作用。学习有学习委员,生活有生活委员。我要做的,就是带着你们快快乐乐的度过这三年的高中时间!

高中竞选班长演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好,我竞选的职务是副班长。

一名优秀的副班长,我想首先应该协助老师和班长的工作,让老师每天辛苦的工作变得轻松一些;帮助班长为同学们服务,不但要带领着同学们在学校积极学习,还要想一些办法让我们的学习生活更加轻松、快乐。

我在上学期当了一段时间的干部,积累了一些经验。这是我的优势,我想我也有能力当好一名副班长,我有做好班级工作的热情;同时我的学习成绩好,如果有哪个同学需要学习上的帮助,我会积极的帮助他。

如果大家选我当副班长,我会以饱满的.热情、积极向上的态度来做好这个工作,我会组织许多好玩的课外活动,让大家在学校的生活很快乐,让我们班同学们更加团结,让我们班成为一年级最快乐、最团结、最优秀的班集体。

希望大家支持我。

高中竞选班长演讲稿篇5

我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法,总之我就是这样做了。

我的动机其实很简单。没有想过会真的成为班长,只是处于一种不相信。小学,初中,都有过当干部的经历——对我来讲这不意味着别的,只是个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会,那时对自己的认识是:我并不是个很优秀的人,比上不足不下有余。

后来到了初中我申请要做,因为我想让自己变的更优秀,所以我又做了。有次因为没有督促当天的值日工作被认为是没有资格和没有能力,被撤换了。我想,这全是因为我的性格问题,习惯于畏缩和逃避问题,这样怎么能做好呢?这一度使我陷入痛苦。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。

终于考上了建平,然而我发觉自己仍很固执,还是不愿就此放弃。还是想试一试。大家都知道那时候我是生活委员,不过??

后好象还是做的不太好。

我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾,强烈的矛盾,直到现在我依然没有排除这样的矛盾。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己。可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。我不想让自己留下遗憾于是,我的大脑并没有命令我站起来,而我却强迫自己的脚站起来了,那么既然站起来了,我就要被—迫相信自己一次,承认自己一次,被—迫豁出去一次。

现在我很高兴,也很满足!对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选,会不会落选,以及然后会怎样我都不想去想,也认为没有必要去想,我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已,仅此而已。而这在以前是不可能做到的事情。

我想我也不要搞什么拉票的说辞了,没有奢求过大家选我。而之所以会将名字写到班长一栏,纯粹只是没多考虑,一眼瞄去这里没女生,然后就这么决定了,不想改变。最后我想说的是,假如结果出来"仙"字下面只有一票,那一定是我投给我自己的!

高中竞选班长演讲稿篇6

老师、同学们:

大家好!

我是来自南通市第一初级中学的张可航。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的评阅。

刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢? [停]

我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。 但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

我的自我评价是一分为二的,(开个玩笑,这大概也和我当过政治课代表有关系。)我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我最大努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

我也是一个踏实稳重的人,做事有条理,不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。

我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。

我还有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些出色品质,但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个领导者,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

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