小学2024元旦活动方案推荐5篇

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方案的核心价值在于为复杂事项提供清晰的执行指引,创新的方案常常能激发集体的创造力,推动项目的进一步发展,下面是好老师范文网小编为您分享的小学2024元旦活动方案推荐5篇,感谢您的参阅。

小学2024元旦活动方案推荐5篇

小学2024元旦活动方案篇1

一、活动目的:

通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。

二、活动:送旧迎新庆元旦

三、活动基调:喜庆、祥和、热烈。

四、活动地点:教室

五、时间:12月31日下午

六、活动思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

七、活动过程:

abc:老师们同学们大家好!

a:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!

b:首先请大家齐唱《新年好》,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!

班主任致辞:20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的'一年。

在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。

c:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让周昌浩给大家出几个谜语。

游戏:猜谜

a:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)

b:还有谁给大家带来了礼物?

c:舞蹈家李扬.吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。

a:太美了,真令人意犹未尽呢!

b:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由栾之颖同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

c:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!

同学们参加游戏

评比奖励

a:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

b:现在有请赵梓越、李扬、毛凌云、叶宇辰、刘羽琦为大家表演一段腰鼓。

a:真是太精彩了。

b:接下来让我们的于益群同学来为我们大家表演诵读古诗词!

游戏:击鼓传花

c:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!

a:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

b:我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

c:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

b:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

c:虽然,庆祝会即将结束。

a:但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

abc:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半,祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束,祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!

小学2024元旦活动方案篇2

一、指导思想

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

二、活动

食韵 活力 快乐

三、活动时间

12月31日下午

1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。

2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。

3.放学时间:15:20。

四、活动地点

四(3)教室

五、活动内容及流程

(一)前期准备

1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

2.班级文艺节目准备。

3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。

4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的`一件事(一定要可以实施的一件事)。

5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

(二)活动过程

1.回眸20xx

选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。

2.畅想20xx

请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。

3.我行我??

班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

4.快乐美食

主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

汤类:羊肉萝卜汤

甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

饮料:豆浆、养乐多

带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干

5.活动总结

a.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

b.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部

小学2024元旦活动方案篇3

一、“心中有爱成就梦想”

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的`梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

二、活动内容

1.组织一次书画作品展:

书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)

画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)

评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出,体现元旦的欢乐气氛)

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

小学2024元旦活动方案篇4

一、活动目的:

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

二、活动时间:

20xx年12月31日8:00—10:00

三、活动对象:

全体师生

四、活动地点:

教室

五、活动程序:

(一)学校联欢:

1、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"现在开始!

(1)独唱—《左手右手》。

(2)献词—《元旦献词》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"到此结束!

(二)班级联欢。

六、活动准备:

1、条幅。

2、照相、摄像。

3、安全巡视。

4、播放音乐。

小学2024元旦活动方案篇5

一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的`学生得到张扬,让学校充满艺术氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

二、活动:

团结奋进、走向明天

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

12月31上午(待定)

五、汇演地点:

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间:

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3.12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:

xx

九、评分及奖励办法

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

十、主要工作及人员分工

1.领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2.节目总编导:

3.活动指导老师:(负责文艺节目的组织协调)

4.宣传报道:(负责摄影、照相)

5.后勤保障组:负责场地布置等)

6.安全保卫组:(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7.主持人培训及串词:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

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