新学期开始以后，我的导师安排我负责国家自然基金《高效研究》。前阶段的任务主要是通过calphad技术对合金相进行热力学分析，这对我是一个全新的领域，难度很大，但在最初我并没有意识到这一点。刚拿到课题，我把它简单地认为只要学习一个普通的软件，算算就可以了。这种轻视和盲目自信的心态使我寸步难行。我对着满篇长幅的英文文献和指导书，完全不能系统地进行理解。对着软件练习，也经常是一种空中楼阁、不知所云的状态。但是在一段时间里我仍固执地强硬地去看去学，不与外界交流，妄想独闯天下，结果自然不言自明，在一度噪杂的办公室环境里经常烦闷不安。经过挫折，我开始思考问题所在。thermo-calc作为一款主流的相图计算软件有其庞大的功能，但由于它的后台语言所限，它的操作并不十分人性化，除了繁琐的命令和模块联系外，尤其它需要对热力学知识有很深的理解，对材料结构方面的知识也有一定要求，很多人花了一年半载的时间都难以入门。我发现自己课堂上学到的知识显得单薄，于是开始捡起《材料热力学》、《金属学原理》、《材料结构》、《量子力学》以及《物理化学》等书进行重新学习和钻研，经常到国家图馆查阅最新的文献资料。并且，我意识到个人能力的局限性，在网络上查找各方面资料，并与全国各地同领域的同学和老师交流，同时向所里的老师请教和学习。慢慢地，终于感觉自己能从死胡同里看到了光亮，心情也不再那么压抑，课题有了起色。我深切地认识到，搞科研必须有一个平和的心态和正确的思想，相信这会让我今后少走弯路。

二、用辩证唯物的思唯方式指导实践

本学期是我递交入党申请书的第三个学期，由于向党汇报思想不够，未能成为最新一批转为预备党员的积极份子。对此我感到很遗憾，同时也自己也意识到，及时向党汇报自已思想状况的重要性。本学期我通过了积极份子的培训，并参与了党支部组织的一些活动，在四川地震捐款活动中尽了一份力。我对党史、党性有了更深一步的认识，尤其可以用唯物辩证的思维方式来指导实践和生活，这对我来说是一大提高。在今后我应该更多地向党组织靠拢，争到早日成为党的一份子。

八上学期学生个人总结篇2

踏过了懵懂的大一岁月，大二的脚步便紧随而至。转眼间，忙忙碌碌了一年时光，回首望去，那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我，悄然长大。

从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习，其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础，而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。

之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板，则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然，作为计算机专业的学生，将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了，取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想，当明白自己每一天所努力奋斗的，正是在为自己的目标打基础的时候，所有的辛苦都是值得的。

在思想上，我认真学习马列主义##思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课，坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。

有人说，"孤独的人是可耻的"。而我认为，在大学中，悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上，我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会，并在大二下学期个人联系并一手操办了一次"聂爱军走进大学校园"的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面，已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语，并决定将其作为自己的第二外语。

总而言之，大二的生活丰富多彩，其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和从今往后为自身而奋斗的生活的正式划分点，我知道，它的意义已远远超过了它本身。如今的我，在它的历练下，愈加成熟冷静，带着对未来的期盼与信心，在大学这条路上，必将越挫越勇，奋力前行!

八上学期学生个人总结篇3

时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。

回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。

不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。初一是初中三年的基础，是地基。在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。

初二是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。

回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！

八上学期学生个人总结篇4

时间匆匆，光阴荏苒，春夏秋冬，寒风又至。日暮苍山远，千山鸟飞绝，哦，冬天来了，20xx年又要接近尾声了。我系学生会的工作在大家的共同努力下开展得比较成功。现总结如下：

一、积极配合了院学生联合会的工作

我系学生会各部门按照院学生联合会的指示顺利不懈地开展了常规工作，在院里面举办的像足球赛、篮球赛、体操比赛、校运会等，我系学生会都非常重视，并积极准备和参与了，也获得很多的成绩，在下文我们都会对这些成绩进行总结。

二、进行20xx年上学期的第一次干部例会

在这一次干部例会上，我们各部门都对去年的工作进行了概要的总结，有自我肯定，也有自我批评。同时，各部门也对这一学期的工作作出展望。大家也对这一学期的重大事情各抒己见，比如说三月女生月可以加入转呼啦圈、拔河比赛这些活动，足球赛要多招一些啦啦队员，学生干部换届选举之前一定要让干事提前试一下副部长的角色，让他们得到进一步的锻炼、

三、我系女生月活动丰富多彩，彰显我系特色

在女生月中，我们搞了转呼啦圈、拔河比赛、投篮、猜谜语、跳绳等一些丰富多彩的活动，这些活动举办得有声有色，非常顺利和成功。活动结束后，我系给各获奖选手颁发荣誉证书，比如转呼啦圈能手、最佳投篮手。

四、办公室举办书法大赛，加强我系特色

办公室在举办了系级的三笔字书法大赛，同学们踊跃参加，出现了很多优秀的作品。活动评出了一、二、三等奖，并给获奖者颁发荣誉证书和奖金。

五、办公室和社会实践部共同组织了植树活动，增强了大家的美化意识

我系学生会办公室联合团总支社会实践部共同组织了到松坡公园的植树活动，活动得到了同学们的大力支持，这对增强大家的环保和美化意识有很重要的作用。

六、学习部积极配合院学生联合会的工作

在三月份，学习部认真组织有意愿考公务员的同学参加公务员培训讲座，帮助同学们进一步了解公务员的考试，并认真维护全场秩序。同在这个月，学习部认真的协助学院举办外语系承办的英语演讲比赛，充分发挥学习部团结协作的严谨工作作风。经过参赛选手的努力，我系拿了团体总分三等奖，其中20xx级新闻班的杨洋拿了个人一等奖，真是可喜可贺。

七、勤工助学部的阳光计划温暖着家庭贫困的学生

我系勤工助学部实践阳光计划，成立阳光行动小组，其部门成员有针对性的到邵阳市某些用人单位去做宣传，给这些用人单位留下联系方式，让他们需要聘人时联系该部门，该部门将由此给我系贫困学生提供兼职工作。

八、协助图书馆整理图书，支持学校的工作

我们安排了系学生干部和招收的各班志愿者协助学校图书馆整理图书，希望图书馆能尽早开放。

九、听形势与政治报告，受益匪浅

听了院宣传统战部的何处长的形势与政治报告，我们感受了国内外局势的动态，获取了国际信息及其分析，让我们的政治素颜和知识阅历有所提升。总之，我们受益匪浅。我们把听报告的感想写出来，并交到各年级辅导员处，对写得好的同学给予表扬，并加综合测评分。

十、举办系级篮球赛，加强班级竞争力和凝聚力

为加强我系各班级间的竞争力和班级内部的凝聚力，我系举办了篮球赛。篮球赛进行得非常顺利和成功，各班级间竞争相当激烈，但没发生争执，坚持友谊第一，比赛第二的原则。

十一、积极备战学院龙虎杯足球赛，虽败犹荣

我们积极准备了学院龙虎杯足球赛，各运动员积极训练，体育部同志组织和陪同训练，生活维权部、心理健康教育部、勤工助学部主要负责后勤工作，监察部负责啦啦队员到场的考勤工作、我们做了这么多工作，但比赛成绩不怎么理想，我们有点失落，但我们不自卑，我们相信明年的龙虎杯足球赛我们一定会不一样，一定会成功。这次的比赛，我们的运动员充满自信，毫不示弱，拉拉队员也是如此，所以我们始终觉得虽败犹荣。

十二、学习部协助素质拓展部举办了践行科学发展观演讲比赛

为了发扬科学发展观的精神，学习部协助素质拓展部举办了践行科学发展观演讲比赛，比赛最后由我系袁小辉老师进行评论。这次活动不仅让科学发展观的精神深入人心，同时也提高了我们的演讲水平。

十三、学生干部换届选举，长江后浪推前浪

我系的学生干部在换届选举之前进行了进一步的锻炼，他们轮流体验副部长这个角色，让他们接受换届之前的实践考验。在这个过程中我们去发现适合做学生干部的人才，以便选出新任学生干部的最佳人选。在换届之后，我们又请了我系团总支书记胡慧娥老师来给新任学生干部上课培训。所以，我系换届选举出来的新任学生干部可谓江山代有才人出、长江后浪推前浪。

十四、学习部主办的系列讲座，增长了同学们的学识

中文系邀请资深作家韩少功先生进行了讲座，拓宽了同学们的视野，丰富了同学们的知识，学习部认真组织学生参加讲座，并维持好现场的秩序和纪律，清点人数。紧接着，学习部又认真组织了xx年、20xx级同学参加中文系举办的论语讲座，并维护现场的纪律，使整个讲座会场秩序井然。

十五、生活维权部的发扬五节一爱精神，创建节约型宿舍的活动，让节约意识深入人心到

我系生活维权部为发扬节约每一分钱、节约每一张纸、节约每一滴水、节约每一度电、节约每一粒粮食、爱护公物，创建节约型校园的精神，在我系开展了发扬五节一爱精神，创建节约型宿舍的特色活动，进行了节约型寝室的评比。在全系参选的男女生寝室中选出了节电示范寝室两间，节水示范寝室两间，以及选出部分有关五节一爱的优秀作品予以展出。通过这次活动，培养了同学们的科学发展，勤俭节约意识，督促大家养成五节一爱的行为习惯，为和谐校园的构建贡献了一份力量。

十六、监察部的大学生教学比武大赛，帮助同学们学会如何当老师

我系监察部在征求系学生工作领导小组的同意后，在全系举办了大学生教学比武大赛，取得了圆满成功，这对同学们思考如何当好一名人民教师有很大的激励和启示意义。活动结束后，不仅得到同学们的肯定，也得到了系领导的表扬。

十七、xx级的毕业论文答辩顺利进行

我们给xx级的毕业生安排了毕业论文答辩的教室，并且每个教室安排了一位写字和速写都比较好的学生干部作毕业论文答辩记录。

十八、举办考研、选调生的经验交流会，效果显著

我们邀请了十位左右的大四学长或学姐为、xx年、20xx级学生讲授他们考上研究生或选调生的经验，在场的听众非常积极，尤其是那些对考研或选调生有意向的听众，他们争先恐后地向台上学长或学姐提出自己的问题。这个经验交流会是非常成功的。

十九、学习部主办了xx级学生的毕业典礼

学习部协助系里认真布置xx级学生的毕业典礼会场，安排毕业生座位，使毕业典礼井然有序的进行。

二十、我系学习部积极配合学校教务处的工作

学习部认真组织xx年、20xx级学生参加填写邵阳学院教学工作满意度调查表，并对结果进行统计，及时向学院反映学生的意见和建议，有利于学院更好的开展学生工作。

八上学期学生个人总结篇5

时间过得真快，一学期的工作即将结束，在这一学期中，我能立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现将本学期教学工作简要总结如下。

一、加强理论学习，提高思想认识。

新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我认真学习新《数学课程标准》，钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角色，树立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学模式，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。

二、注重学生思维灵活性和独创性的培养。

新课程下的小学数学教学，要求教师必须具备新的教学理念。能善于沿着不同角度，顺着不同方向，选择不同方法，对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行认识。在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角度、全方位的解题思路，突破单一的思维模式，诱导他们转换角度，灵活思维，探索多种解题方法，形成基本技能和技巧。

思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚，摆脱原有范围的羁绊和思维定势，把头脑中已有的知识信息重新组合，产生具有进步意义的新设想、新发现。在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规，提出大胆、独特的见解，鼓励他们标新立异、另辟蹊径，探寻到具有创新意识的简捷妙法，达到培养独创性思维之目的。

在教学中，我按照知识本身的结构规律，结合学生的实际不断更新教法。通过类比迁移，把所学的知识由点变线，由线变成面，逐步扩展成网络，完善学生的认识结构。这样，学生才能正确运用已有的知识和经验解决新问题，使思维品质得到更好地培养和提高。深入课题研究，优化课堂教学。

三、让情境“活化”数学。

1、让学生在合作情境中交流互动。

新课改倡导学生在合作、交流中学会学习，懂得合作。对于低年级学生，伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思，使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示，进而丰富个体的情感和认识，促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。

2、让学生在生活情境中亲近数学。

只有从生活中来的'数学才是有意义的数学。数学课程内容的呈现应该是贴近学生的生活现实，使学生体会到数学与现实的联系，认识数学的价值，增进数学的理解和应用数学的信心，激起学生亲近数学的热情，让课堂真正成为生活化的课程。

3、情境教学在数学新课程教学中已显出了旺盛的生命力。

我在课堂教学中积极为学生创设各种情境，使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂，让学生产生浓厚的学习兴趣，积极去发现、去创造，真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展。

四、改变教学评价，注重评价实效。

改变以往的单一的教学评价，采用多形式、多渠道的评价方法，建立开放、宽松的评价氛围。注重学生在评价中的主体地位，让家长、学生、教师共同参与评价。引导学生在学习中反思，在反思中学习，有效地增进他们的自我评价意识，使学生在学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信。同时强调以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主权依据，坚持主人的正面鼓励和激励作用，注重评价的实际效果，以利于学生的终身学习和发展。

五、注重对学生自主学习习惯的培养。

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。并通过“手机短信”常与家长联系，及时交换信息，共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

六、积极开展教研活动，不断反思提高。

我能结合学校的研究课题，平时积极参加学校组织的教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。

八上学期学生个人总结篇6

时光如电，岁月如梭，还清晰记得刚进大学时情景，转眼间，大一生活已经结束，回顾这一年，应该说收获是多方面：专业知识得到极大丰富，学习、工作、处世能力得到很好培养，思想政治素质得到很大提高，同时也提高思考问题能力、丰富自身人生经验等，在大学期间，我始终以提高自身综合素质为目标，以自我专业向就业转变为方向，树立正确人生观、价值观和世界观，学好会计方面专业知识。下面我对各个方面进行简要概括。

一、学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要，在大学期间我对学习一直很重视。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备扎实专业基础知识：我学是会计专业，它要求认真细致严谨，所要掌握工作方法多、难度大。在平时学习中要不断结合课本上模拟案例，逐步扎实地掌握专业知识，为跟上社会需求，我还深入学习办公应用软件使用。

二、工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得一定成绩。我大一竞选为院团委学生会学习部委员，这一职务对我组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强锻炼。在大一学年内，在部长领导下，成功举办新生经验交流会，英语演讲比赛和“就业之星”求职应聘大赛，极大地丰富同学们课余生活。我也积极参加“就业之星？比赛，并取得优秀奖成绩。

三、人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要还是体现在同学关系上，总来说，我与同学关系都是比较融洽，没有发生什么不愉快事情。在平时生活和学习上能主动帮助同学，积极参加院学生会组织活动，热情融入到学生会大家庭中去，处理好与同学、老师关系。学生会工作让我有机会和具有不同背景人交往，在这些过程中很好培养我交际能力，也让我树立正确为人处世态度和处世原则。

四、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做。在大一下学期时候我向党组织递交入党申请书，决心积极向党组织靠拢以提升自己思想觉悟。在大学生活和实践中，让我思想觉悟有较大提高，平时关心时事，注意学习党务知识，在实践中不断端正自己入党动机，以党员标准来严格要求自己。

五、在实习方面。实习是大学生从学校学习向社会工作过渡重要阶段之一，选择实习单位以及实习期间工作表现都会影响自身以后就业，所以我在暑假进入一家民营企业进行实习。工作中我刻苦学习业务知识，在销售员前辈培训指导下，我很快熟悉销售部基本情况和作为柜台销售员职责，从理论知识到实际操作，从与客户交谈到销售成功，一点一滴学习积累，在很短时间内我就掌握柜台销售员应具备各项业务技能。我也从中接触到许多以前从未尝试过事情，收获很多，不仅使我拥有回馈社会信心，而且最重要是学到许多书本上学不到东西，深入解这类行业商业运作模式。

在这一年里我也发现自身不足，还有许多方面要不断提高和完善，在今后我会继续努力，使自己工作能力继续提高，专业知识用运到会计工作中，做到以学至用。总来讲，我觉得大一是一个转折年。结束高中鲜新生生活，度过思想上学习上无比彷徨一年，迎来充满希望，无比希冀大二。大一是痛苦，却是我们大学生活不可或缺。回首大一，确有像白岩松所说痛并快乐着味道，真无比感谢大一生活。

八上学期学生个人总结篇7

光阴似箭，时间如丝般的被抽走，转眼间又一个学期就这样结束了。回顾一学年的生活，有收获也有不足，现将我大一学年个人总结如下：

在学习方面，学习成绩虽然不能说是名列前茅，但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在上学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在思想方面，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。积极改造自己的世界观、人生观、价值观，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。要以以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

在日常生活上，与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动，并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。

总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。大一是学习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为将来划平人生的线起着至关重要的作用。

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