庆六一文艺汇演活动方案5篇

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无论我们开展什么样的活动,都必须提前制定活动方案,小伙伴要想写一篇优秀的活动方案,有挺多需要注意的地方,下面是好老师范文网小编为您分享的庆六一文艺汇演活动方案5篇,感谢您的参阅。

庆六一文艺汇演活动方案5篇

庆六一文艺汇演活动方案篇1

一、活动目的:

1、营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2、进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1)集体活动:跳绳拔河比赛

(2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

三、时间安排:

5月31日下午2:30—4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人、(男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

备注说明:

1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

庆六一文艺汇演活动方案篇2

活动目标:

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

活动准备:

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手 (李 婷负责)

二楼中一班教室后空地——跳房子 (徐樱君负责)

二楼电脑房——套套乐 (唐怡雯负责)

二楼舞蹈房——抢椅子 (何 燚负责)

一楼早教室——喂喂动物宝宝 (俞 琴负责)

一楼小四班教室后空地——小钓手 (郑瑜虹负责)

大厅——赶小猪 (张 园负责)

2、活动当天所需材料、奖品选购 (赵 妍负责)

3、借肯德基服装

活动内容:

1、游戏名称:小投手

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

游戏规则:

1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

2、游戏名称:套套乐 游戏场地:二楼电脑房

游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

游戏规则:

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

3、游戏名称:喂喂动物宝宝 游戏场地:早教室

游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,

桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

4、游戏名称:小钓手

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

5、游戏名称:跳房子

游戏准备:跳房子环境

游戏玩法:

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)

游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

6、游戏名称:抢椅子

游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带

游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则:

1、音乐停止后才能抢椅子

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友

7、游戏名称:赶小猪

游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

游戏规则: 1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

人员安排

1、活动室人员安排:

一楼门厅:张园 一楼早教室:吴兆煜

一楼小四班门口空地:吴燕婷 二楼舞蹈房:何燚

二楼小一班门口空地:赵赟 二楼电脑房:唐怡雯

二楼中一班门口空地:邹锦萍

2、引领幼儿活动:

小班:李婷、郑喻虹、赵妍、俞琴,及小班的四名保育员

中班:黄奕、杨曼颍、徐樱君

3、楼梯口

前楼梯:孙宝珠、俞铁英

后楼梯:葛惠英、顾敏华

4、活动现场统筹及摄影: 高静

5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物

庆六一文艺汇演活动方案篇3

一、指导思想:

以育人为宗旨,面向全体师生,激发师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量,经学校研究初步决定5月30日在学校大操场举行“金色童年,快乐成长”为主题的庆祝活动。

二、活动内容:

师生文艺展示:

一、二、五年级各班准备优秀节目一个;

三、四年级大型集体舞展演;

六年级以“念师恩”为主题准备精品节目(师生同台)。

三、组织机构:

1、领导小组

组长:余老师

副组长:黄老师

成员:李老师、陈老师

2、指导小组

组长:陈老师

副组长:李老师

成员:各班主任

3、节目主持:

两名学生(张老师、秦老师)

四、活动安排

1、时间:20xx年5月30日上午8:00

2、地点:学校大操场

3、工作人员

标语及舞台布置:体育组老师;

音响电器及音乐播放:黄老师、何老师;

化妆及学生服饰穿戴:非班主任女老师;

负责组织上场、安全、纪律:各班班主任、学生会干部、体育老师。

4、活动程序:

鼓号队、腰鼓队入场

1)校长发言宣布活动开始;

2)表彰一批优秀学生和团队干部;

3)总支领导为六一致词;

4)文艺比赛文娱汇演。

5、邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

五、活动要求:

1、内容健康向上,节目新颖、形式多样,符合小学生年龄特点;

2、各班演出学生不得少于12人;时间5分钟以内。

3、演出服装整齐,统一,和节目内容相符。

4、各班充分利用好课余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

5、各类节目准备好于5月20日下午在学校操场彩排。

庆六一文艺汇演活动方案篇4

一、活动目的

为了体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行庆六一文艺汇演活动。

二、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:各班班主任

三、活动时间

1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间;

2、5月22日为节目上报初审时间。

3、5月28日节目彩排。

4、5月29日上午节目演出。

四、活动地点

学校中院

五、组织方法

1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出2个节目,必须有一个集体节目,另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

六、节目要求

1、节目形式要多样化,避免重复。

2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

七、工作人员安排

1、总负责人:

2、协助负责人:

3、会场布置:

4、主持人:

5、会场组织:各班班主任

6、文艺节目组:班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)

7、摄影:

8、安全保卫与纪律组织:(负责人:各班主任及任课教师)

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

八、活动程序

第一部分:入队仪式

第二部分:文艺表演

1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级根据老师安排,认真排好座位,班主任做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导就座。

3、领导致词。

4、入队仪式

5、文艺节目演出。

6、付校长致闭幕词

7、宣布活动结束。

九、节目标准

1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;

2、选材有创意,贴近生活,富时代感;

3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;

4、道具美观、精致;

5、班级学生纪律。

十、注意事项

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:着装整洁,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

庆六一文艺汇演活动方案篇5

一、指导思想

为一步深化教育改革,全面实施素质教育,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,创新精神,实践能力”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,增进学生认识与参与,培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推进学校社团建设的发展。

二、活动主题

搭建发展平台 展示个性特长

亮出社团风采 放飞缤纷梦想

三、组织领导与工作人员

成立校园社团文化节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

组 长:

副组长:

成 员:各班主任 音乐、美术、体育教师

职 责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。

工作人员安排:

活动策划:

舞台布置:

音响调控:

]摄影、摄像:

后勤保障:办公室(负责物资采购等)

主持人培训和活动串词:

表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

作品展览组:

四、活动时间与地点:

时间:__年6月1日下午

地点:学校操场(暂定)

五、活动设想

活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)

六、演出节目计划以及相关负责老师

合唱与小组唱(2个)负责老师:陈玉花 许永士

舞蹈(2个)负责老师:

器乐(2个):音乐组

校园剧《马头峰》:

诗朗诵《祖国 母语》

英语剧1个:

口风琴合奏:

配乐球技表演或功夫表演:

时装表演1个:

相声1个:

独唱2个:

歌曲联唱(形式多样):

音诗画:

健美操(或现代舞 限五六年级):

快板表演:(限三四年级)

手语表演(二年级):

拉丁舞:

七、作品展览计划与相关负责老师

作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师

书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师

美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师

卵石社(1块)(可以以照片形式出现):卵石画社指导师

贝雕社(1块)(可以以照片形式出现):贝雕社指导师

趣味英语(4块):3-6年段各一块:趣味英语班指导师

电脑班(2块):电脑班指导师

思维体操训练(6块,各年段1块):相关指导师

八、其他说明

1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖,由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的,于6月1日早上之前完成。

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