这时主席台上正发年级前30名的奖，他们一个一个陆续走上讲台，别提有多高兴，我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了，校长的声音就更洪亮了，在同学们的掌声中，我听到了自己的名字，“哇”，这下我惊呆了，心里充满了不可思议和喜悦，旁边的同学推了推我，我才缓神过来，快乐地跑上奖台，接过奖状心里无比自豪，这是我努力了一年的结果，这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

我知道，有好多同学都比我优秀，比我更好，但这是属于我的快乐，我成长过程中的快乐。

快乐是属于我的，但我要感谢老师的鼓励，父母的呵护，同学的帮助，正因有了他们，我的成长才充满了无限的快乐。

爱心类的演讲稿篇2

多年来的工作经历，我深刻的认识到教师的责任重大，我始终坚信：态度决定一切。教师首要的就是责任心，有了责任心才会有爱心，有了爱心才会热爱教育事业。教书育人，是用爱心来成就的神圣事业，神圣的事业总是有责任来奉献的。身为人师，在这爱与责任的路上，我不孤单，我与千千万万的同仁，一路成长。

身为老师，师爱为重。师爱是一种奉献，师爱是一种境界，师爱是一份责任。人民教师使命崇高，责任重大，从事着太阳底下最光辉的职业，既教书治学，传道授业；又以德育人，培育人才；同时传承文明，促进社会。可以说，爱心与责任是我们教师职业道德的灵魂。当然，在许多人的观念中，教师，只是普普通通的人群，教书只是平平凡凡的职业。可是，我要说，——正因为我们有千千万万甘于平凡的教师，我们扎根讲台，培育学子，爱岗敬业，献身教育，培育出千千万万的人才，社会才得已不断进步，中华民族才得以走向复兴。我们人民教师不愧为人类灵魂工程师的光辉称号。且不说当选“感动中国2008年度人物”扎根大凉山悬崖18年，撑起“天梯学校”的李桂林、陆建芬夫妇；也不说贵州乡村教师陆永康因残疾而跪着教课37年；更不说在四川汶川大地震中用自己的身体护住了4位学义无反顾地献出了自己的生命的谭千秋老师；单说我们许许多多的优秀教师，心系学子，投身教育，默默奉献，不计个人、家庭的辛苦与得失，贡献自己的青春年华，乃至毕生精力，同样是顶天立地大写的人，同样是我们中华民族的脊梁。

教育事业是良心事业，教育事业是爱心事业。忠诚教育事业需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上，我们可以这样说，一名教师只有坚持爱岗敬业，爱心育人，以科学和理论武装自己，以正确的舆论引导群体，以高尚的情操塑造学生，以优秀的成绩鼓舞家长，方可称得上是师德高尚，业务精良。也只有始终坚持以人为本，以德育人，充分尊重学生人格，按照学生个体差异，尽心尽力，用自己的拳拳爱心滴滴真情，像教自己的亲骨肉一样，手把手，一丝不苟，循循善诱，辛勤耕耘过的教师，才会真正问心无愧；才能真正品位到教育工作的喜与乐，苦与忧。

社会在发展，我们要面对新的问题，适应新的变化，而这一切，爱与责任是不变的。教书育人，没有爱与奉献，没有脚踏实地，没有尽职尽责，如何能完成？爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，了解每一名学生的心理情况。

我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值；不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力；乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

神圣的事业往往是充满痛苦的。作为教师，享受着较低的工作待遇；承受着来自工作、家庭与社会方方面面的压力；面对理想与现实、外界与自我、精神与物质的种种困惑与挑战；还要突破重围争创一流业绩并且调节自我，追求个人生活幸福。可以说，身为教师，有快乐，也有沉重。

但是，身为教师，我们走上这一条爱心与责任之路，我们在风雨中前行，我们以苦为乐青春无悔！

爱心类的演讲稿篇3

good evening, ladies and gentlemen:

i'd like to start with a group of pictures.

modern and advanced? this society forgets, and ignores the other two thirds of human beings. it's far from the ideal! we call ideal as a utopian, a place where reality does not exist. a few people still look forward to the ideals. we make fun of them, considering they are naive. will we still be content to live in such a society, if misfortune drops to us? no! of cause not!

when we feel the warmth of the sun, these people, endure great sorrows and pains. can we imagine that? they are our brother and sisters!

facing them, will we still complain about our own misfortune?

facing them, will we still have the mood shouting for our own freedom? facing them, will we still want to have more and more unnecessary stuff?

they are unable to meet their needs, even the basic needs of survival! everyone, as a member of humanity, shouldn't feel ashamed? our luxury deprived their lives, our indifference violated our soul, and our barbarity destroyed human civilization!

what's the ideal society? it's a society no one worries about their living, a society no one is refused from education, a society everyone can pursue his/her own happiness! the ideal society is filled with love, joy and kindness. in that society, we can touch the other's hearts, we can share our dreams and most important, we can just be the true men!

let's break the ethnic divide, bridge the gap between rich and poor, hand in hand, to build a great wall, protecting us from evil; to construct a steady bridge, connecting reality to the ideal society! let's pursue for that, that's the only way to the bright future! they are watching us! thank you!

爱心类的演讲稿篇4

在人生的辞典里，"爱"一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。教育学生最好的方法是爱，因此有人说，教师的职业就是一种良心的职业。

是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有你的思想和灵魂。做了教师，才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。教育孩子，不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面对不只是一个懵懂的小孩，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方，触摸幸福。

幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。于是，我问我自己：你因为爱别人而幸福过吗？

当然，我首先应该选择将爱献给家庭，但当我成了一名教师的时候，就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓，我从此拥有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，象宽容你爱人的小脾气，和原谅你小孩的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点吧。

爱心类的演讲稿篇5

尊敬的各位来宾，亲爱的各位朋友们：

大家下午好！

能够站在这里演讲，是我的荣幸。今天我来这里跟大家分享的呢，不是关于我自己的事情，而是关于老人的事情。或许很多朋友会说：“我们可是来听你演讲的，不想听什么关于老人的事情。”可是我亲爱的朋友们，谁都年轻过，谁都会老，现在我还年轻，没有什么可说的，而那些已经老了的人，却是我们的未来，我们未来也会从年轻过渡到衰老。

我想，谁都没有很在意过我们身边的老人，我也想，我们又谁都不想自己的老年也落得没人关心的地步。所以，我们得从现在就关心我们身边的老人，学会关爱他们，学会向他们献出我们的爱心，只有这样，未来我们才会有后继的人们懂得关爱老年的我们。我知道我这么跟大家空口说，大家肯定都很难感受到所谓的关爱老人和所谓的献爱心应该怎么做，那么我就来给大家说说我亲身经历的事情吧！

过去我家隔壁有一位老人，也还有一个年轻人，他俩不是一家子，但是我常年不在家住，每次一回家碰见他们在一起，我都以为他们是一家子，那亲密的劲儿，是我跟我父母或许都无法比之的。我看见的都是年轻人陪伴着老人一起晒太阳，年轻人为老人捶背，年轻人为老人忙里忙外的做家务。后来，那位老人去世了，把他的遗产都给了这个年轻人，而这位年轻人却将所有的钱都捐给了社区的其他老人。直到这里，我才明白，这个年轻人跟那位老人不是一家人，这个年轻人只是一直在关爱着老人，一直在向老人献着爱心而已。

这件事儿对我触动很大，因为我在家都很少对我的父母，也就是我自己家的老人做这做那，总觉得他们又不是不会做，没有帮忙也可以的。殊不知，他们都在我们的长大下，变得衰老了，慢慢的，很多事儿都做不了了，很多事儿都需要我们这些年轻人去帮助他们了，他们虽然嘴上说着不需要我们帮忙，可是真正的实际生活中，如果没有我们的关爱，他们已经很多事情都做不好了。在这里，我呼吁大家从现在起，关爱自己身边的老人吧，从关爱自己的父母开始做起，然后学着慢慢的去关心身边的其他老人，学会向他们献出我们的爱心！朋友们，这也是一种行善，是可以为自己积德的！

我的演讲到这就结束了，而我们关爱老人学会献爱心的事业才刚刚开始！谢谢大家！

爱心类的演讲稿篇6

各位家长，老师，亲爱的小朋友们：

作为父母，我们都希望孩子有一个无忧无虑、健康快乐的童年，当我们享受着生活的美满和安逸时，此时此刻，温州市第一人民医院的病房里，有这么一位永嘉上塘中塘五年级的学生，他却在承受着白血病这个可怕的病魔的摧残，这是一个不幸的家庭，80多万的高额医药费对他们来说是个天文数字，一条无辜的小生命正面临着死亡的威胁。前几天，当我无意看到媒体上发布的这条消息的时候，我的心情真的是无比的沉重和惋惜！当我把这个情况跟老师们一说，大家一致表示我们应该帮帮这个家庭，帮帮这个可怜的孩子。同时，我们也希望趁这样的机会，让我们的孩子学会关心身边有困难的人，体会帮助别人所带来乐趣，初步培养孩子们助人为乐的优良品德，爱是人间最美的语言，爱是最高尚的情操。我们正是要重视对孩子们的爱心教育。于是，我们以尽快的速度策划并发动本次爱心义卖及慈善一日捐活动，目的是能尽快将我们的爱心传递给正迫切渴望得到救援的病中的小孩，令人感动的是我们的家长立即响应了幼儿园发出的号召，自愿加入本次活动，孩子们带来了他们平时最喜欢的玩具、书籍进行义卖，通过实际的行动来奉献自己的爱心，谢谢我们可爱的孩子！你们就是“爱心小天使”！各班老师纷纷利用午休时间着手准备义卖摊位设计，一幅幅温馨感人的画面不由让我想起2008年的汶川大地震，我园的全体老师和家长们也是积极响应，大家争着向募捐箱纷纷捐出自己的爱心款，现场如赶集似的热闹，让我们深深体会到爱的无穷力量，感受到爱在迅速传递。

今天，我们的爱心老师们准备将各自一天的工资捐献出来，以略表我们的心意，那么家长们，你们愿意一起参与嘛？或许我们的捐款对于巨额的医疗费来说只是杯水车薪，但我们的爱心能让希望之光照亮这个不幸的家庭，能够让小男孩感受到人世间的丝丝温暖，增加他一线生的希望。相信社会上还有更多的爱心人士也正在对他伸出援手，有首歌词是这么写的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，各位，让我们“大手牵小手，把爱传递出去”，“让世界充满爱”！在此，我们一起为小男孩祈祷和祝福，愿他早日康复！谢谢大家！

爱心类的演讲稿篇7

敬爱的郭明义伯伯，尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自兴海管理区后教小学的三年级学生xxx。以前在电视上看到郭伯伯的事迹，总觉得那仿佛是天边的浪漫的童话，离我们遥远而又遥远，今天亲身经历郭伯伯的捐赠，一股股暖流涌遍我的全身，我感受到了幸福，感受到了社会对我们这些贫困学生的关心，您不仅把温暖给了我们，而且把雷锋精神的火炬传给了我们，燃亮了我们的心灵，带给我们鼓励和希望！

饮水思源，我们应该永远记住像郭伯伯这样的许许多多的好心人，是您为我们的成长播下了善良的种子。是您的无私奉献让我们充满信心，战胜困境，百折不挠，为今后的生活铺就一条成功的路；也是您让我们对未来充满希望，昂首挺胸，微笑着大步前进。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感谢您郭伯伯――因为您给了我们帮助，给了我们自信和力量！

请您放心，我们会常怀感恩之心，我们会感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。我们能学会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对处于困境的人们伸出援助之手，而且不求回报。我们将把这新时代雷锋精神的火炬世世代代传下去，将把对您、对父母、对老师、对社会、对祖国的无限感恩化为一份奋发向上、刻苦学习的巨大动力，以优异成绩回报社会，回报祖国，回报给每一个关心我们的人。

郭伯伯请接受一名少先队员最崇高的敬礼！谢谢您！

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