提前准备好演讲稿之后一定要认真练习,演讲稿里的文字需要用口语性的不能太书面, ,下面是好老师范文网小编为您分享的弘扬文明精神的演讲稿5篇,感谢您的参阅。
弘扬文明精神的演讲稿篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?
我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新世纪的灿烂风采,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。
升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。
课堂礼仪对教师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映了这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,右上下楼梯,见到老师主动打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。
同学没有礼仪是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。
同学们,让我们在班会上一起祝福,愿我们的生活处处开满文明之花!祝自己一步步走向文明!
我的演讲结束了,谢谢。
弘扬文明精神的演讲稿篇2
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”
这是我们儿时就熟知的歌曲,现在唱起来依然那么令人心情澎湃,情绪高涨。
在每一个地方,每一个角落里的每一个人都知道一个人,知道他是一个乐于奉献却不求回报的人,知道他是最可爱的人,知道他的名字叫雷锋。虽然他已经离开这个世界很久了,但是他给这个世界留下了永恒的、宝贵的东西,那就是他的精神---雷锋精神。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
同学们,还记得“小悦悦”吗?也许我们不会忘记,正是这位2岁的小天使让所有中国人觉醒。两次被车碾过后,7分钟内,18个路人经过却视而不见,漠然离去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。但最后,小悦悦还是离开了我们,离开了这个冷漠的世界。对于小悦悦的悲剧,我们需要追问,究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹?那就是我们良知的冷漠、良心的泯灭、道德的沦丧。所以,在3月5号, “学雷锋纪念日”,我们要学习雷锋精神,作为大学生的我们,发扬雷锋的助人为乐和无私奉献精神,用雷锋精神去拯救我们丢失的道德和诚信。
同学们,让我们学习雷锋的助人为乐精神。当我们身边的同学有困难之时,请伸出你的慷慨之手。也许我们能力有限,不能帮他解决困难,但我们也要尽心尽力的为他出谋划策,尽自己的一份力。“赠人玫瑰,手有余香”,在校园中,我们希望助人为乐的玫瑰香气能恒久存在。
同学们,让我们学习雷锋的勤俭节约精神。我们生活在一个富裕的时代,更要发扬勤俭节约的优良传统。餐厅中,我们应想到“一粥一饭当思来之不易”;教室中,我们应想到“节约纸张就是为我们的森林氧吧留条后路”;宿舍中,我们应想到“水之可贵,电之金贵”。我们要时刻提醒自己,养成勤俭节约的习惯。
同学们,让我们学习雷锋的钉子精神。人都有不足之处,而我们应该像钉子一样,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。刻苦学习,补给不足;锲而不舍,磨练意志;锐意进取,提升自己。在大学中,让我们像钉子一样提高自己,让自己成为社会不可多得的人才。
同学们,让我们学习雷锋的敬业精神。不同专业的我们,以后拥有不同的工作岗位。我们应该从现在开始,喜爱自己的专业,热爱以后应有的工作,为做一个爱岗敬业的华宇人而努力。雷锋精神演讲稿雷锋,当代人的榜样。雷锋精神,当代应有的时代潮流。同学们,让我们在“以德铸魂、以能为本、以勤为径、求真创新”的校风下,学习雷锋精神,树立“勤俭、奉献、吃苦、敬业”的校园新风,构建和谐华宇!
弘扬文明精神的演讲稿篇3
谈到“文明”这两个字,想必大家对此并不陌生。人类社会的稳定发展离不开文明,人们的生活离不开文明。文明存在于每一个细节中,它一直伴随着我们的生活,并且不断地影响着我们的思想和行为习惯。
文明礼仪是中华民族宝贵的精神财富,我国作为世界四大文明古国之一,向来有着“礼仪之邦”的美称。曾子避席、程门立雪、张良拜师、孔融让梨等故事都是文明礼仪的体现。
文明礼仪的周全程度,不仅显示着人的修养和素质,还可以决定着人的事业成功与否。
文明礼仪是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。文明展现着个人、社会、国家的综合素质。
光知道其重要性是远远不够的,文明不应该表现在表面上,而应该刻在骨子里,努力将其落实在行动中。
作为中学生,我们在做好自己的同时,也可以致力于建设我们的文明校园。
第一,做到文明待人。
见到同学和老师要微笑致意或行礼问好,在校内如此,在校外也应该如此。平日在与人交流的时候,要注意使用文明用语,尊重他人。
第二,做到文明用餐。
打饭时自觉排队,不插队,践实光盘行动,保持就餐环境的干净整洁。
第三,养成文明习惯。
不乱扔垃圾、不随地吐痰,平时应当有意识地保持周围环境的干净整洁,看到地上有垃圾时可以主动弯腰捡起来,积极参与回收箱环保活动。节约用水用电,教室无人时记得关灯锁门践行绿色环保。上下楼梯尽量靠近右侧行走,进出办公室保持安静,在图书馆内保持安静,不大声喧哗,做好班级,宿舍等公共场合的公共事务等。
第四,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。
在公共场合中还应该注意个人的仪容仪表,端正站姿、坐姿和走姿。
每个人都是校园中的一份子,是校园文明的参与者、实践者和受益者。如果每个人都能做好自己、践行文明,那么我们的校园将更加美好。
在这里,我倡议同学们,讲文明话,做文明事,养成文明的好习惯,共同建设我们的文明校园。
弘扬文明精神的演讲稿篇4
构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。
党在十六大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,一个国家需要和谐,一个社会需要和谐,一个校园同时也需要和谐。
然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。
弘扬文明精神的演讲稿篇5
老师和学生:
大家好!我今天演讲的题目是《校园安全 从我做起》
校园是我们每天生活学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校度过的,所以校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
我们学校非常重视在校学生的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从邀请交警、消防队员进教室到值日周的日常总结,老师反复强调吃三菜不吃的危害,可谓用心良苦。我还发现,学校在铺塑料操场的时候,连进入教学楼的台阶都铺上了草皮,以减少事故。
小学生年轻,好动,好奇。他们对什么都充满兴趣,行为很随意。有时候,他们玩得开心,就把老师的声音扔掉。有同学在课间活动时在楼上楼下疯狂追逐嬉戏,宽敞的走廊变得更加拥挤。有同学下课后在操场上汗流浃背的跑,然后铃声一响就全速往楼上冲。几个人坐在运动器材上聊天,高年级学生偷偷骑自行车上学,放学后在学校内外逗留。学生之间的矛盾纠纷都是通过打架解决的。这些现象都是对自己安全不负责任的'行为。
人生只有一次,还挺脆弱的。当你不在乎别人的提醒或者建议的时候,你觉得因为一时的疏忽,可能会给你带来终身的痛苦吗?别人好心劝你,你以为是用血的教训凝聚的吗?
在此,我代表六年级一班,向全校发出倡议:
第一,凡事总想着安全,谈安全。
第二,来学校回家文明一点,不骑车不玩。
三、不呆在食堂,不买,不吃三不菜。
上下走廊要相互礼让,走右边。排队集合、锻炼时,人与人之间要保持安全距离,不要在走廊或队列中推搡打架。
五、在老师的指导下正确使用运动器材。
六、好好学习,珍惜时间。远离网吧,远离游戏厅。
七、善于化解学生之间的矛盾,不因小吵大闹。
安全真的是我们自己的事。要从提高自我保护意识开始,从文明言行开始。我们希望每个学生都能在校园内安全移动,共同维护校园软环境。
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