2023体育教案通用5篇

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我们可以根据教案的框架来有条不紊地展开教学, ,通过教案,我们可以合理安排教学资源的使用,以下是好老师范文网小编精心为您推荐的2023体育教案通用5篇,供大家参考。

2023体育教案通用5篇

2023体育教案篇1

活动目标:

1.通过活动锻炼幼儿的平衡能力与伙伴之间的合作能力。

2.培养幼儿面对困难时勇于解决问题的习惯。

3.培养幼儿对体育锻炼的热爱。

活动准备:

海绵垫、筐子活动过程:

1.老师幼儿相互问好。

教师:小朋友们上午好!

2.热身操与游戏。

教师:玩游戏之前我们先来跳一段热身操吧!看谁跳的棒啊!

热身操《天使》

热身游戏气球人3.出示教具引起幼儿兴趣,玩鳄鱼来了的游戏。

教师:看今天我给你们带来了什么?对,是海绵垫,它该怎么玩呢?我们来把它变一变吧,我说:"变变变,你们说变什么,好不好?"变荷叶。老师带上鳄鱼的头饰。

锻炼幼儿的平衡感。鳄鱼来了,站在海绵垫上。

4.出示筐子,进一步引起幼儿兴趣,故事表演导入游戏。

一、教师:看我还带来了谁?它的名字叫大嘴筐。

关于它还有个故事你们想听么?那我们一边来听一边来当小演员表演吧!

故事:有一天森林动物园里小动物们在玩游戏,他们玩的正开心的时候调皮的`大嘴筐把小朋友们的一筐玩具藏了起来。我们一起来找一找吧!

游戏规则:2人合作利用泡沫垫交替前进到筐里拿回玩具。

二、大家一起合作用泡沫垫搭一座桥一起过。

游戏规则:全班一起用泡沫垫连起一座大桥,在上班进行走跑跳。

5.爸爸妈妈迷迷转后将礼物送给幼儿。

教师:哇哦!你们真是太棒了!大嘴筐为你们准备了礼品,想不想要!大嘴筐最喜欢出难题了,这次它要你们和爸爸妈妈合作来完成。

游戏:家长抱起幼儿转10圈然后将幼儿放下家长去拿奖品给幼儿颁奖。

6.放松律动。

放松律动《宁夏》

活动重点:锻炼幼儿的平衡感。

活动难点:3个人合作完成的任务。

2023体育教案篇2

?蚂蚁搬豆》是“幼儿园整合性家园共育资源包”中小班《玩中学》下册课本中的一节户外体育游戏活动,这节游戏帮助幼儿学习爬,蹲的基本动作,本节活动在游戏过程中引导幼儿通过手脚一致爬行,发展幼儿身体的协调能力,来满足孩子们对爬的兴趣和需求,培养幼儿的合作能力,从而使孩子们喜欢游戏,体验游戏的'快乐。

[设计意图]

本节体育游戏课,我根据小班幼儿的年龄特点和身心发展,锻炼幼儿手膝着地协调地爬行,设计了本节活动《蚂蚁搬豆》,在整个活动过程中引导幼儿通过手脚一致爬行,发展幼儿身体的协调能力,来满足孩子们对爬的兴趣和需求,从而使孩子们喜欢游戏,体验游戏的快乐。

[活动内容]

蚂蚁搬豆(体育游戏)

[活动目标]

1、练习手膝着地向前爬行,锻炼动作的灵活性和协调性。

2、体验成功带来的乐趣。

3、培养幼儿的规则意识。

[活动准备]

沙包(豆子)、通透的纸箱、垫子、音乐、蚂蚁胸饰

[活动过程]

一、谈话激趣导入:

1、小朋友们,你们会学小动物走路吗?幼儿学动物走路。

2、师出示蚂蚁图片,让幼儿认识并提问,小蚂蚁怎样走路?

3、幼儿自由学蚂蚁走路,选做的好的幼儿进行示范。

二、游戏活动准备:

1、准备运动:跟蚂蚁妈妈做运动

(下蹲运动、上肢运动、腹背运动、跳跃运动)

2、你们都知道蚂蚁怎样走路了,我们一起来爬行吧!

3、幼儿尝试手脚一致爬行的动作。

三、游戏活动过程:

1、孩子们,妈妈发现前面不远的地方有很多豆子,但是妈年龄大了,搬不回来,你们愿意去把豆子搬回来吗?

2、师讲游戏规则:将幼儿分成人数相等的两组,幼儿钻出“蚂蚁洞”(前后通透的纸箱),爬过前方的垫子,搬一颗豆子从场地两侧走回,把豆子放在筐里,幼儿一个接着一个爬过去,依次进行,哪组先搬完豆子,哪组获胜。

3、师组织幼儿进行游戏。

4、表扬获胜的小组。

5、放松活动:孩子们你们真能干,帮妈妈搬了这么多豆子,你们很累了吧!我们休息一会儿。引导幼儿甩小手,揉揉腿。

四、游戏活动延伸:

回家和家长一起玩这个游戏。

[活动结束]

宝贝们,天快黑了,我们把豆子搬回家吧!

2023体育教案篇3

活动目标:

1、引导幼儿用多种方法运各种物体过垫子。

2、通过游戏充分发挥幼儿的想象力机创造力,培养幼儿相互交流及合作的能力。

3、体验模仿的乐趣。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:

垫子、球、障碍块、积木块等。

活动过程:

1、幼儿分组讨论怎样自己运物过垫子,自选材料进行尝试。

(手可以碰垫子,脚步可以碰垫子,提供一种物体)

2、幼儿分组讨论怎样运物过垫子。

(手脚均不可一处碰垫子,引导幼儿两个人或几个人合作运物过垫子)

(提示:合作的小朋友的身体都要出碰到运送的物体)

3、提供多种物品,请幼儿自选进行尝试。

活动反思:

整个活动我以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往、耐心倾听,"屈,老师.教案,网出,处!努力理解幼儿的想法与感受、支持、鼓励他们大胆探索和表达,幼儿在活动中一直保持着浓厚的兴趣,每一环节过渡自然且形式、风格各异,活动材料做到一物多用。

《大雁南飞》是小编整理的幼儿园中班体育领域优秀教案,包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,希望可以对幼儿老师教学工作中带来帮助,欢迎阅读完整教案!

活动目标:

1.练习肩上挥臂投掷的动作,初步掌握挥臂用腕投掷的动作要领。

2.增强上肢肌肉的力量,提高动作的协调性。

3.积极参与投掷飞机游戏,体验成功的快乐。

活动准备:

物质准备:

1.画上大雁的纸飞机若干 2.贴有云朵的网子 3.《超级飞侠》音乐

4.呼啦圈若干。

5.高山背景图一张。

活动建议:

一、创设大雁南飞情境,充分热身。

幼儿在“超级飞侠”的歌曲声中,自由做大雁滑翔、拉起、俯冲、翻身、转体,跳跃等热身动作。

二、幼儿自由探索,学习肩上挥臂投掷的动作。

1.幼儿自由尝试各种投掷纸飞机的方法。

2.请幼儿介绍自己的方法,老师和动作标准的小朋友边梳理边示范肩上挥臂投掷纸飞机方法。

3.幼儿练习肩上挥臂投掷纸飞机,教师巡回指导并及时纠正动作。

三、比赛“看谁飞得远”,练习挥臂用腕投掷。

1.幼儿站在同一直线后,比赛投掷纸飞机,看谁飞得最远。

出示云朵网,距离 2 米左右,高 1.5 米。(可根据幼儿实际情况对绳子高度进行调整)幼儿并排站在直线后,比赛投掷纸飞机, 看谁飞得又高又远。

2.幼儿借鉴他人方法再次练习。

四、进行游戏“大雁南飞”,让幼儿自主选择关卡,进行闯关。场地分为三块,第一个游戏是“飞过云网”,第二个游戏是

“飞到高山”,第三个游戏是“飞到田野”,幼儿任选进行练习。五、放松活动。

创设大雁飞到南方情景,让幼儿躺下、坐下,重点放松上肢。师:你最擅长哪一关?成功后心情怎么样?激发幼儿成功的喜悦。

2023体育教案篇4

活动目标:

1.练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。

2.喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。

活动准备:

1.沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。

2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。

活动过程:

1.热身活动。(时间:2分钟运动量:较大)

(教师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮蚂蚁宝宝。)

师:今天天气真晴朗,宝宝们,让我们一起活动活动吧!

(音乐起,幼儿随教师做热身运动:头、肩、腰、腿、膝、脚。)

2.练习手膝着地向前爬。(6分钟)

(1)自由爬。

师:来,宝宝们,跟着妈妈在地上爬爬,去散散步吧!在散步之前,妈妈还有一个要求:宝宝们爬的时候要手、膝盖着地慢慢爬,看好路,不要撞到别人,好吗?

(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行,提醒幼儿不要相互碰撞。)

(儿歌:今天天气真晴朗,小小蚂蚁真高兴,跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬,一步一步要爬稳哦!)

(2)听信号爬。

师:听,什么声音?(铃鼓)。宝宝们,我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快,我们就快点爬。铃鼓敲的慢,我们就要一步一步慢慢爬。

3.尝试倒退爬。

游戏:巧避大熊。

(“狮王进行曲”的音乐响起,声音忽大忽小。)

师:宝宝们快听,什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了,让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2~3次。)

4.巩固倒退爬

师:刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。

5.游戏:蚂蚁背豆。

(1)找“粮食”

师:宝宝们,运动了这么久,肚子有点饿了。今天天气真好,让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。(引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。)

(2)运“粮食”

请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。)

师:怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。)

6.放松练习,结束活动。

小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖,再互相拍拍手臂、膝盖。)

2023体育教案篇5

大班体育活动:玩响罐

(一)活动目标

1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法,增进创造性运动思维。

2、能愉快地参与活动过程,提高身体的协调性及跳跃能力。

(二)活动准备

1、响罐若干。

2、场地布置。

(三)活动流程:

活动身体——分散探索——集体游戏——放松活动

(四)活动过程:

1、 活动身体:垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。

2、 分散探索:

(1) 幼儿自由尝试响罐的多种玩法,并与同伴分享自己的玩法。

(2) 幼儿尝试各种玩法,老师注意观察幼儿活动情况,给予动作及安全上的指导、提醒。

(3) 组织全体幼儿交流各种玩法,并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。

师:谁愿意向大家介绍自己的玩法?大家最想学哪种玩法?

3、 集体游戏:“小兔运蔬菜”。

(1) 幼儿扮小兔,自由选择一条路,把蔬菜运回家,练习一次。

(2) 游戏开始,幼儿从起点线出发,依次运蔬菜回家。

(3) 提醒幼儿遵守游戏规则:必须双脚跳过小河(响罐);每次只能送一个蔬菜回家。

(4) 小结。

4、 放松活动。

小小响罐变变变。

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