工作计划可以帮助我们提高工作的专业性和专注度,工作计划可以帮助我们分解复杂的任务,使其更易于执行,好老师范文网小编今天就为您带来了2023团秋学期工作计划优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
2023团秋学期工作计划篇1
作为院学生会里的一个部门,心理部的主要职责是负责关注全院学生的心理动向,协助学校学院解决各种心理危机,最终促使学生的心灵得到呵护,让学生的心理问题得到妥善解决,为其今后的生活学习扫清障碍,使他们能够更快更好地适应大学环境,学习上得心应手,更能够发挥自己的潜力,实现学校提倡的“素质教育”目标。生科院学生会心理部在20xx年里,力图将校心理中心传达的各项工作都能够又快又好的完成;同时我们制定了如下计划:
一、 指导思想:
以“真心,诚心,爱心”三心为精神核心,以信心为基础,立足大学生心理健康发展,旨在服务同学,并坚持“服务”与“创新”相结合,再接再厉,争取把本学期的工作做得更加出色。
二、工作目标:
1、不断完善部门管理机制,加强内部建设,培养干事独立处理事务的能力,培养干事到干部的转变的素质;
2、听从学工办老师,主席团,心理中心的安排,协助其他部门完成工作,加强部门间的联系。
3、开创心理健康知识宣传窗口,关注同学,尽其所能帮助同学们走出心理误区,全心全意为同学们服务,使心理部深入人心。
三、主要工作:
树立“生命科学与技术学院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分团委的部门中不被大多数同学所熟知和了解,为了今后能更好的为同学服务,提高心理部知名度十分必要。对此,我们可以采取以下方式:
1.设立新生心理测试调查卡,在新生报到时发下,匿名填写,由助理班主任收回,交至心理部,之后分类整理。这样不仅可以提高心理部知名度,达到宣传心理部的作用,还可以更进一步的完善心理部的工作,反馈同学们对心理部的意见和建议,提高心理部的工作质量,更好的为广大同学服务。
2.走访寝室,近距离与同学们接触,了解他们的所思所想,鼓励他们加入心理部qq群或微信群或人人主页参加讨论,并欢迎他们提出宝贵意见和建议。
四、 丰富同学生活、提高心理素质
1、提高同学们的心理素质的前提要首先提高心理部干部和干事的素质,加之学校在各班增设了心理委员,提高他们的素质是目前工作的首要事情,也是今后更好开展工作的可靠保证。另外,心理部应定期给各班心理委员开会,借以了解同学们的近期心理动态和所思所想,更好的开展相关工作。切实解决同学们的心理问题,及时加以劝慰和正确引导。
2、利用网络资源设立生科学院心理咨询部qq群和生科学院心理论坛,在网上发布心理咨询信箱、心理小测试等专栏、提高心理咨询的趣味性,匿名的形式更方便同学们的交流。
(论坛和qq群号可写在新生心理测试调查卡上。)
3、邀请专业心理老师进行讲座和心理咨询问答活动,同时可多开展心理问答和心理小测试活动,更好的帮助同学提高心理素质
4、开展心理科研,提升心理干部的文化素质
四、工作措施及原则:
为了以上工作能够在明年顺利展开,我们要求我们心理部应该做到如下几点:
1、培养干事独立策划的能力,给予干事一定的创新空间和信任,使干事逐渐成为活动策划的主动制定与参与者而非只是被动的接受任务。
2、培养干事承担责任的能力,将每次活动的.主要目的,注意事项,工作方法等分析讲解给干事让他们在活动中得以锻炼,为他们提供积极表现自己个人能力的机会,增强责任意识,培养其全局观。
3、加强干事互助合作、团结友爱的能力
4、积极的与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作
5、部门每周开一次例会,对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正。
6积极宣传与传达院的信息,以最高的效率向同学们提供心理健康方面的知识。
7、加强同各班的心理委员的沟通,并定期召开心理委员交流会,以便更好的了解同学们的心理健康情况,及时向铺导员老师反映相关情况,搭好同学与铺导员老师的沟通桥梁
8、确认团队贡献,肯定个人成绩。奖罚分明,遵守部门工作制度。对表现积极良好的干事给予肯定和表扬,对于消极对待工作的干事提出批评,并提出建议,确保每个人都为团队作出贡献
9、活动的开展,不是做给别人看的,而要始终关注学生的成长、亲历过程,注重学生的内心体验和自主构建,视学生是一个活生生的完整的人。我们要注重活动的过程,重视学生情感、态度、价值观的体验。积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容,要注重学生对生活的感受和体验,引导学生热爱生活,并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能,放松同学的心情,激发起学习兴趣。
10、各活动主题应打破;大而全的活动主题;一统天下的格局,选择;小而精,简便易行、健康向上的主题。
11、开展活动对象应以全院学生为主,具体活动时间参照以往的惯例,院学生会心理部进行活动筹划。
12、每次活动应做好必要的宣传,让每位同学都能够参与自己喜爱的活动。
13、赛事选拔活动,应坚持公平、公正、公开的原则进行,特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。
14、各项活动资金应节约从简,做好详细计划,使用资金如实申报,并依照票据及时核销。
15、各活动按时间按计划进行,如有变动须另行通知取消或更改。活动策划应有应急方案,以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等,并作好向广大同学解释的准备。
五、具体工作安排: 人员安排:
明确职责,做好本职工作
部长:总体负责本部活动的策划和统筹安排,作为与主席团、其他部门联系的纽带,开好例会,安排好部员的工作。
副部长:配合好部长的工作,具体负责活动的协调工作,在活动的开展中,领导并帮助干事完成任务
干事:积极完成自身的任务,力争创新。
2023团秋学期工作计划篇2
一、指导思想:
在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”,要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,从而培养适应社会需要的人才。
二、基本情况分析:
所教班级初三级七班、八班、九班、三个班共有学生185人,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,大多数学生对初二学年的物理基础知识掌握不太好,很多知识只限于表面了解,机械记忆,忽视内在的、本质的联系与区别,不注重对知识的理解、掌握及灵活运用,特别是少数学生对某些章节或者是一问三不知,或者是张冠李戴。每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,不够灵活,这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,以使不同层次学生的物理成绩都有一个大的提高。
教学内容安排:
本学期的教学内容为11—20章。全书共10章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章首照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。
三、教学目标
1、教师教学成绩目标:
a等率超过15%,b等率超过35%。
2、学生认知目标:通过本期的学习,知道物理学科研究的内容,了解物理对人类文明进步和社会发展的作用,学习物理研究的基本方法,帮助学生认识学习物理的意义,掌握学习的基本方法,认识物理与人类生活、社会发展的关系。能力达成目标:教学过程采用探究式,以学生为中心,教师为主导,正确传授知识,精巧讲练。并进行形成性测试,及时反馈、矫正。情感教育目标:通过本期的学习使学生认识现实生活中物理的应用,培养学生实事求是、严肃认真的学习态度,激发学生的学习兴趣,培养学生对物理的热爱,对生活的热爱,在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现快乐,感受学习的快乐。在活动中,提高学生的动手实践能力,提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力,自主探究,解决问题的能力,提高运算能力,使所有学生在物理上都有不同的发展,尽可能接近其发展的最大值,培养学生良好的学习习惯。
3、教科研目标
本学期要加强对现代教育理论和现代教科研理论的学习,增强科研意识。确立质量立校、科研兴校的思想,积极开展教育科研工作,力争有一个科研课题,写一篇高质量的论文,力争上一堂高质量的教改实验课。结合本学科的特点,教改的工作重点一是从课堂教学入手,课改研讨会等活动进一步加强不同课型课堂教学方法的研究,形成体现学科特点的教学模式,二是从备课改革入手,通过开展教学设计评选活动,加大对备课改革的研究力度。
四、教学措施
1、认真学习《新课程标准》,把新的教学理念贯彻到初三教学的教学理念贯彻到初三教学中。
2、提高45分钟课堂教学效益,备好课,上好课,做到“功在课前,利在课堂”。
3、加强集体备课,钻研教材教法,做到统一进度、统一内容、统一作业、统一测试。
4、加强实验教学,大纲规定的实验(演示实验和学生分组实验)开足开好,并适量增加新实验、小实验。
5、加强课堂练习,及时反馈信息,改进教学,每堂课保证5~10分钟学生练习,并即时上交、批改、评析。平时教学宜采用“小坡度、低密度、勤反馈”教学方法,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学原则,对学有余力学生注意培养思维能力、发现问题、分析问题、解决问题的能力。
6、注意学生非智力因素的培养,使学生态度端正、情感美好、意志坚韧、习惯良好。
7、鼓励科学探究的教学
鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。
使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。
重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。
8、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。
以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教学。
在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。
尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。
2023团秋学期工作计划篇3
xx院社团联合会本学期具体工作计划:
1、社团联合会机构调整,部门整和及个别干部的调整,更加有利于今后的工作管理和开展,调整后的社联机构将更加优化和简单,也更加合理化。
2、社联干部培训的开展,社联干部大多都是新生力量,缺乏经验和知识,对于日常开展工作不力,只有提高了他们的整体素质和对社团的近一步了解,社联未来的发展才有希望,也为社联新一届的换届准备充实的人力。
3、社团联合会也将抓住节日的契机,承办大型的文艺活动,清明节,劳动节,五四青年节,端午节,包括海科院有关主题的活动社团学期活动计划社团学期活动计划。
4、社联网站的建立为社团的发展带来了许多宣传效益,但是我们更缺少不了报刊的宣传,因为这种最直接的方式更容易让同学了解,也能更全面介绍社团活动和文化,直接传达了我们所要传达的精神,筹备建立一份属于社团联合会自己的报刊。
在新的学期里,我们要以培养学生的综合素质为重点,营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务。
在院领导和老师的指导下,努力加强魔术俱乐部与各个协会的交流与合作,互相学习,共同努力,争取将魔术俱乐部的工作提到一个新的高度。
为学院的蓬勃发展贡献我们的一份力量!
我们将根据院领导、老师的部署,联系当前我会学生的具体情况,把协会的各项活动做到最好,以下为本期的活动计划,力求把我们的每项活动都举行起来,做到一切活动有步骤、有计划!具体如下:
一、三月份
1、3月中旬的联合其他协会篮球联赛和魔术表演大赛院篮球联赛主办待商议,其他协会积极配合主办的各项工作,通过这次比赛,目的是丰富同学们的课余生活,提高同学们的团队意识,增加协会之间的友谊,使广大同学的竞技水平得到提高,特别是对大一的新生可以增强他们之间相互了解,给他们一个展示自己的机会,也有利于发现更多的体育方面人才,为我院乃至全校以后的工作开展提供更多有利条件。
在这项活动中,要事先做好安全工作,包括比赛中的意外受伤及球员之间的冲突等。
这就要求在场工作人员要有对突发事件的应急能力。
通过这次比赛,发掘新人,对我们的院篮球队进行新一轮的整合训练,提高实力。
魔术表演大赛由魔术俱乐部主办,通过这次活动,丰富了同学们的课余活动,让他们更深入的了解了魔术的'文化及精神,同时,也为我协会成员练习魔术的机会与锻炼。
2、3月下旬的魔术理念演讲比赛
魔术俱乐部负责主办,通过这次活动,能够让同学们对我协会的精神理念有更好地认识,使他们的精神境界得到升华,同时也丰富了同学们的校园生活,为他们锻炼口才及演讲能力提供了平台。
二、四月份
4月上旬,协会将举办“自立自强”演讲比赛,通过这次活动,丰富同学们的课余活动,让他们对“自立自强”有更好地认识,能够提高他们的胆识及演讲能力。
4月下旬,协会将举办魔术知识大赛,通过这次活动,使同学们将强对魔术各方面的认识,增强知识储备,让他们更好地将生活与魔术联系。
三、五月份
5月中旬,我协会外出沿海活动,具体是在沿海一代观光游玩,通过本次活动,丰富了同学们的校园生活,同时加强了协会凝聚力,增强了学生对协会的认识及魔术文化的了解。
四、六月份
6月上旬,我协会外出演出,这项活动的开展前提,是协会成员要在一学期的改革下有成果,真正实现它作为我协会魔术人才的培训及产生的机构。
实现它的固有价值。
另外对于校级的各项活动,我们都将积极组织参加,在校级的平台的上更好地展现我院的风采
2023团秋学期工作计划篇4
新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。这学期,我担任五二班数学、五年级两班美术、四年级两班科学,三二班科学,六年级思德与社会等教学工作,兼管学校仪器发放回收工作和学生营养餐工作。本学期,我继续以高效的课堂教学方法,塑造出一批善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。 现制定如下计划:
一、思想认识
我会始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的`教学模式去上课,认真研究相关教育书籍,观看名师课堂实录,随时记下可借鉴的教学方法、经验、优秀案例等材料,以备参考,不断为自己充电。另外,坚持每周听一节课,做好记录,认真评课,还要每天安排一定的时间学习,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高,全面促进自身的能力发展。
三、教育教学
深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。
四、出勤
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、家访工作
学生的教育单靠教师个人的力量是不够的,必须有效利用家长资源,这就要求教师和家长取得联系,共同教育学生,发挥校讯通的作用,还要适时进行家访,了解学生的家庭教育,帮助家长教育孩子,使孩子能够健康快乐成长。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。
2023团秋学期工作计划篇5
我院大学生心理健康教育工作围绕促进学生全面发展这一中心,把握宣传教育、危机干预两个关键环节,逐步完善学院心理健康教育工作小组、二级学院、班级心理健康委员、宿舍心理信息员四级心理健康教育工作网络,着力抓好宣传、活动、咨询服务和危机干预等四大体系建设,积极探索心理健康教育新模式,不断提高我院心理健康教育工作水平。结合工作实际,特制订如下计划:
一、不断完善机构建设和基础设施建设,助力心理健康教育工作更上新台阶
1、着力抓好《zz职业技术学院关于加强和改进大学生心理健康教育实施方案》上报批准工作。
2、改善心理健康教育条件,加紧申请团体活动室、心理宣泄室等建设,并购置相应的配套设备,努力营造温馨舒适的互动空间,为广泛开展团体辅导、提供心理服务奠定基础。
3、进一步优化心理咨询中心现有功能室,充分发挥心理咨询室作用,为有效开展心理咨询工作提供有力保障。
二、逐步完善四级心理健康教育工作网络,营造全员育人氛围,提高学生自助和互助能力
1、力促心理辅导老师学习成长。通过举办心理辅导老师培训班、鼓励其积极参与zz市相关心理成长活动,坚持学习制度和跟诊制度等措施,使心理辅导老师逐步掌握心理咨询、学生心理发展特点以及常见心理问题干预、危机干预等基本知识,不断提升工作团队整体素质。
2、组织各学院加强对班级心理委员、宿舍心理信息员(由宿舍长兼任)等学生骨干的培训与指导,开展班级心理委员、宿舍心理信息员等考核工作,切实树立典型,表彰先进,激发其工作的热情和积极性,发挥他们在宣传教育、危机干预等方面的重要作用。
三、全力抓好人员培训,大力推进心理健康宣传
1、将心理健康教育培训内容纳入辅导员、班主任、公寓管理人员培训计划中每学期培训不少于二次。
2、心理辅导班主任老师广泛深入学生开展多样化的主题班会,如《人际你我他》、《寻找闪光的自己》、《与自信同行》、《团队合作》等,协助学生在团体互动中学会团队合作,改善人际关系,克服成长中的种种障碍,充分发挥潜能。
3、将心理健康教育宣传贯穿于各项活动之中,注重心理健康教育与日常工作相结合。
四、着力抓好活动体系建设,营造良好的心理健康教育氛围
1、指导各学院有组织、有计划地开展心理健康宣传教育活动,努力打造心理健康教育工作品牌或特色活动。
2、认真做好5.25心理健康日和大学生心理健康宣传周活动,拓宽心理健康教育载体,积极举办现场心理咨询、心理测试、心理健康知识图片展、心理影苑、心理沙龙等形式多样、生动有趣的活动,营造人人关注心理健康的良好氛围。
3、加强咨询网站的宣传与建设,心理教育科定期回复网上留言,力争提高学生点击率。
4、定期更新宣传栏、宣传板、网站内容,就学生关注的热点问题,广泛宣传心理健康知识。
5、加强对班级心理健康委员的指导,充分发挥其在心理健康宣传教育中的桥梁作用。
6、指导心理健康协会有序开展工作,如举办心理沙龙、定期展播心理电影等活动,积极发挥其在宣传教育方面的作用。
五、认真做好咨询服务体系建设,切实为学生提供优质服务
1、加强心理工作的专业化、规范化建设,保证和提升心理健康教育和咨询服务的专业水准。
2、邀请校内外具有教师资格证、心理咨询师资格证、心理督导师资格证的高水平专家来我校做专职、兼职心理咨询师或督导师,以便为学生提供更优质、更贴心的心理咨询服务。
3、延长心理咨询接待时间,确保每天都有老师为学生提供咨询服务。
4、稳步推进各学院学生人数在1500人以上的学院,在教学区或学生宿舍设立心理健康辅导室。如医学院、师范学院、建筑学院设立心理健康辅导室,辅导员轮流值班为学生服务。
5、坚持“月月随访”,扎实做好特殊群体学生和危机学生的心理干预工作,定期跟踪辅导并记录学生心理发展趋势,关注危机学生的心理动态,把握其发展方向,力争将危机问题解决在萌芽状态。
2023团秋学期工作计划篇6
初三化学集体备课计划为了适应当前教育发展的需要,发挥集体的智慧和力量,加快提高整体授课水平,从而大面积提高教育教学质量,特定计划如下:
一、集体备课的目的:
为了进一步落实教学常规,开展“说、讲、评”一体化教学,充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高化学组全体人员备课、授课水平,大面积提高我校教学质量,强化和规范备课。
二、集体备课的任务与要求:
1、集体备课应采取“一说、二议、三定、四行、五修”的'方式。其程序如下:①、将教材划分,确定出重点与难点以及备课内容。②、将内容分配给各教师,并确定好中心发言人。③、由中心发言人谈教材的处理意见,然后由大家讨论,最后形成教学案的核心。④、对教学方法、教学手段、典型例证、同步训练、跟踪测试作出统一的规定。⑤、在教学框架和教学核心内容的基础上初步形成教学案,每人精心设计一个教学案,由全组讨论后共同使用。⑥、由主讲人先行上研究课,之后,每人修改,小组讨论后方可上课。
2、备课严格按照国家新颁布的课程标准中的教学常规及“自主、综合、拓展、创新”和“先学后教”的先进的教学思想和有关要求进行。具体应做到以下几个方面:①、做到五备:即备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序;②、体现好五点:即每节课研究好知识点、能力点、重难点、教育点、及“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。
2023团秋学期工作计划篇7
一、指导思想
以据高二数学学科备课组计划,认真落实普通高中高二阶段数学新课程,构建乐学高效课堂,努力提高教学质量,以学生发展为本,在教务处以及年级组等学校职能部门的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成高二(3)班及高二(4)的数学教学任务。
二、目标
扎实完成高二下学期的教学任务,努力使所带班的数学期末全市统考成绩排名居年级同类班级前列。
三、学生知识现状分析
虽然大多数学生已有良好的学习习惯,但少数学生数学学习基础较差,学习起来难度较大。教学中要特别注意因材施教,同时深入学生,培养师生感情,增强学习的动力,进一步加强课堂各个环节的指导与探究,努力使乐学高效课堂的教学改革更加深入,更加落实到位。
四、措施
做好高二上学期基础知识的复习工作。并适当补充上学期内容,认真组织编写导学案。后期教学过程中适量打破模块式教学,使学生能顺利进行本学期的学习。新课改中教材只是学习数学知识的一个载体,教师是新课程的实施者,同时也是新课程的研究者和构建者,要积极主动的优化整合教材和教学资料,以适应学生学习的实际情况。
2.认真学习新课程标准,严格执行新课程标准的指导思想。转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。
3.树立良好的师德形象。按照《xx一中集体备课制度》积极听、评课,积极参加集体备课,积极投入参与编写导学案。
4.在教学过程中要体现数学的文化价值。数学是人类文化的重要组成部分,数学教育就是数学文化的教育,必须有效的传播数学文化。
5.注重信息技术和数学课程的整合。借助信息技术,给学生提供丰富的学习资源,展现过去教学中难以呈现的内容,同时也让学生学会广泛的运用计算机、互联网等技术工具,更有效、方式的学习数学。同时教师也应加强自身的计算机信息技术水平,更好的为学生做好指导。
6.搞好月考分析,做好“导学案检查与记载”、“查漏补缺”与“日清周结”工作,坚持每两周坚持一次学生的课后辅助资料的完成情况,认真做好晚自习的辅导,确保教学保质保量。切实做好课后的教学反思,力争使自己的教学更具针对性。
7.抓好“培优补差”和小组合作学习工作,实时争对个别差生进行个别辅导与学习信心的培养,不断增强他们的学习数学的信心,努力每个学生都在自己基础上学有所获。
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