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我成功了演讲稿篇1
老师们,同学们:大家早上好!今天我讲话主题是:成功在于坚持不懈。
当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。
同学们,世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。我们九年级同学为迎接体育中考,本学期开学第一天起,每天上午6:30起在班主任的带领下坚持50米某8的训练,下午放学前坚持跳绳与跑步练习,很是辛苦,但大家都能够坚持住,这是多么难能可贵,我们都不曾吝啬汗水,我们一天天在进步,单调枯燥的训练就是对我们耐力的最好考验,最终以优异的成绩打响了自己中考的第一枪;4月15日起九年级参加提前批的67位同学,又奋战在自己的备考道路上,为了做出一道难题冥思苦想;为了坚持己见与人争得面红耳赤;为了解惑牺牲休息时间主动去办公室问老师;他们无论是课上,还是自修时间,都能够高度集中精力全身心地投入学习,终于功夫不负有心人,在5月4日的提前批考试中,我校参考的67名同学中有32位同学上线,在海盐各中学中名列前茅。以上两个发生在我们身边的事例难道不值得我们学习吗?似水的流年,改变不了我们关注的目光;充满魄力的远方,诱惑着我们勿勿奔行。当我们因眼前的挫折而徘徊不定的时候,因暂时的困难而心力交瘁的时候,还是要警醒自己:贵在坚持不懈,顽强拼搏。
同学们,时间过得很快,离中考只有18天了,离本学期的期末考试也只不过个把月。眼看学期即将结束,在最后阶段一定要坚持认真复习。谁能把认真复习坚持到底,谁便能够取得更好的成绩。只要你坚持一天,甚至一秒,胜利的希望便会增多一分。复习阶段最忌心浮气躁,这儿看看,那儿瞧瞧,感觉都懂了,其实却是一知半解,到最后考试时才后悔当初没有好好记住。一份耕耘一份收获,希望能抓住仅有的几天时间,再次认真地对学过的知识进行系统的梳理,对其中的缺失进行弥补,争取在中考、期末考试中取得令自己、老师、家长满意的成绩。在最后阶段还要坚持良好的习惯,保持我们通中学生应有的风范:对人有礼有节,活动有序安全;保持校园的整洁优美:不乱扔果皮纸屑,不损坏绿化物品。期末在班级、校级各类先进评选中争取榜上有名,为自己的履历表中增添光辉的一笔。
坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。就如我们九(1)班提前批录取的周泽伟所言:如果我不逼自己一把,也许永远也无法知道自己的潜力究竟有多大。我想他的成功就在于“坚持”两字。
总而言之,好的表现要坚持到底,坚持就是胜利。实际上在我们生活中,大家最初都是怀着同样的愿望、同样的信念来到通中学习的,那为什么每个人的学业成绩、实践能力有很大的差异,究竟原因就在“坚持”二字上。谁坚持了,谁就成为成功者,谁半途而废,谁就将以失败而告终。不要寻找客观因素为自己开脱,问问自己是否努力了,是否尽心了,是否坚持了,只要你努力了,尽心了,坚持了,那么,胜利终将属于你!
最后祝每一位同学都成为自己的主人,成为学习的主人,最终成为成功者!
我成功了演讲稿篇2
大家好,我是孙修漠,今天我怀着愉快而又忐忑的心情给大家算是讲这么一会儿。为什么说我忐忑呢?因为我天生就是一个性格腼腆的人,站在台前总是感觉那么的不自在。但是我听沃老师说是给成功大学的优秀同学们讲课,我感觉我就算丢脸我也要来,这是我的荣幸。
今天我想从两方面给大家谈谈,第一个是关于等待,第二个是关于依靠你自己,好,咱现在进入正题。
在日常生活中,我们常常需要等待,红灯停,绿灯才能行、食堂打饭要等,买火车票要等,一个“等”字已经贯穿于我们的生活,等待谁都会,我玩着手机等开饭可以,看着书等图书馆开门也可以,关键是,在等待的过程中,我们在做什么,我们在通过怎样的方式来度过等待的时间。当然,这些都是生活中的小事,或许不足挂齿,但是,如果我把等待上升为一个人生和事业的程度上,大家可能要重视了,我们的付出,也许不能起到立竿见影的效果,因此,我们需要等待,不急不躁、不气不馁,并且最好在等待的空隙里琢磨点事情,
我有一个习惯,就是讲什么东西时喜欢从某个故事着手,今天也不想例外。故事还得从我上高中的时候说起。长久以来,在我的内心深处有一堵墙,它让我对精彩望而却步,对梦想不敢奢求,它大概就是所谓的不自信,也就表现为能力的不被体现与对自己的轻视。不自信的原因大概就是因为“成绩不好”。大家都看重成绩,老师、家长喜欢成绩好的同学。于是很多像我这样成绩不理想却充满着发展潜力的人只能在角落里哀叹“时运不齐”。但是我常常希望自己有这么一个机会来改变一下自己,多少让自己变得成熟一些,脸皮厚一些,不过我总是羞于跨出这么一步,很多机会就这样白白流逝,到后来甚至形成了恶性循环。越是不敢改变越是不自信,不怕大家笑话,我高三的时候女生看我一眼我就脸红。不过我的命运出现了转机,那也是一个小故事。有一次我出远门,车来得晚,好不容易上了车我想起给送我的叔叔发了条短信“叔、我终于上车了,这车晚点了”。过了不到一分钟短信回来了,是这样说的“上了车就好,路上小心点。记住一句话,生活中也会有很多情况让你停滞,若是无法前进,就一边努力一边等待吧”。这句话说得我是五体投地。更重要的的是,这句话给了我很大的启发。我想确实是这样的,有些时候我们确实寸步难行,生活会不经意间给与我们苦难或是挫折,与其埋怨,不如努力。于是我发挥了我现学现用的特长,现在的不自信让我不敢迈出第一步,索性我就先不在这了纠结了,我先丰富一下我的大脑,等到我稍微自信的那一天,也许就能锋芒毕露了。高三那一年我看了很多书,上至诸子百家、下至找死的兔子,我都看。当踏入宁职院的大门时我想我的春天来了,我要去改变一下,勇敢地踏出第一步,不然我都对不起我一年来用数学课的时间偷偷看的《德川家康》。我竞选了班长、参加演讲比赛、学生会,这些经历都深深刺激到了我。影响到了我,我的现状就好像从清朝末年的闭关锁国一下子到了新中国的改革开放。进步是有的、遗憾、不足也是有的,但是我取得了成功,至少我改变了、不那么扭扭捏捏、顾影自怜了。最好的证据就是面对在座的这么多优秀的同学我还能说出来话。而在高中的时候,我讲多长时间久抖多长时间。这就是我的故事、同学们,请记住那句话“生活并非一帆风顺、无法前行的时候,就请你一边努力一边等待吧。
要是大家到现在还没有厌倦的话我想给大家讲一讲依靠你自己的问题。相信你自己,依靠你自己,让自己成长起来,而不是靠别的什么。光是凭借“靠”与“依赖”,我们不会长大。为了让大家更直观的理解我的这种想法,我试着从中国教育的角度来简单剖析一下,论证我们为什么要靠自己。仅是一家之言,不足之处请还大家多多包涵。
不知同学们有没有发现一个问题:从小的时候,父母就非常注重我们的学习成绩。如果你某次数学测试只得了十五分,回到家竟然还能若无其事的吃饭,爸妈看到你这样,会说,你看看你,成绩这么差,我小的时候数学考了98分都会回家痛哭。我不否认我们在座的各位同学的高中成绩不如本科生,但是我有一个观点:中国绝大部分的大学的录取标准是什么?—————是你的高考成绩,而非其他。换言之,相对于本科生而言,我们不是一个解题高手,仅此而已。
现在我来分析一下我们的高考制度吧。中国的大学设置录取分数线,600分你有资格上北大,清华,580你可以选择上山大,上浙大,200分你就歇菜。但不管分数如何,总有大学愿意录取你。你来读专科,仅仅是解题手段不高明。
每个人都有自己擅长的领域,有自己独到的简介,但也不免有偏颇或不成熟之处。考大学的优秀学子千千万万,那么学校通过什么手段录取学生才能知道他的思想如何,知识体系是否丰富呢?大学无法完全判断你所有的精妙思想,于是它只能通过一种较为科学的方式将你抽象的思想具象化,比如说考你数学方程式、集合、函数的解题过程,或者是要求你写一篇命题作文,以这种方式将你无序的思维专业化理论化的整理出来,那就是考试了。但考试充其量也只是在某些方面检测你的能力,它本身是片面的,单调的,无法覆盖全部的。
“现代科举制”有一定的积极意义,在一定程度上选拔了鹤立鸡群的学习佼佼者,却将大部分有创新精神的人排斥在外,顺我者欢迎光临,逆我者沙扬娜拉。大学录取了众多的“高手”,而“淘汰者”与此同时开始了在其他方面的发展。你说孰优孰劣如何定论?只要人的思想多,就会有了很多思想与思想碰撞的机会。有了想法的时候,也就有了爱迪生的电灯,鲁迅的“痛打落水狗”。而有没有这些思想和上大学本身没有关系,这些是你和这个世界发生反应后自然生成的一些东西。就读于哪所大学,仅仅是我们人生选择的一部分。我们仍然可以拥有好的想法,去大胆的发表见解。
但有好想法的前提是要多学些东西。就好比你的大脑是一个碰碰车场,你的知识和想法越多,场地就越宽广,碰碰车就越多。碰碰车越多的运动场车辆相撞的几率就越大,在激烈的争逐中便能撞出思绪,撞出想法,倘若你不积累不学习,你就做不成车场老板。
同学们,诚然我们在某时某刻都不是解题高手,但我们未必不是创新性人才。问苍茫大地,谁主沉浮?我们不能因为自己是专科生就哀叹不如本科生能力强,希望大家能最大限度的利用好大学资源,充实自我,打下各方面扎实的基础。
现在,我想再给大家分析一下“学历”。钱钟书先生在《围城》中是这样解释学历的,他说“这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑,小小的一方纸可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。这就是学历。”窃以为这是有道理的。我的理解是,学历就像玩“跑跑卡丁车”时的l2驾照一样,等我好不容易考过了l2驾照,有机会去和高手赛跑了,但是我却发现,在很多情况下我竟然跑不过l3里级别低于我的人。由此可见,有驾照是一回事,能不能驾驭自如是另一回事。同样的,学历可使你踏上一个较高的跳板,至于能跳到多远则完全取决于你的真才实学。
不同的企业需要用不同的敲门砖叩响他们的大门,本科是目前通用的比较坚固的一块敲门砖罢了,敲开门后能否大展身手靠的是自己的一点一滴努力孕育出的本事,学历也不再具备说服力。
但是同学们,我们还是要看到明显的不同:本科生在一定程度上比我们勤奋,并且本科院校的学习氛围比我们要浓厚得多。那些解题高手终究会苏醒,他们的思想会慢慢变得活跃,他们的碰碰车也会越来越多,而且比我们撞得更猛。那我们应该如何应对呢?
在学校,早晨的教室依旧缺乏琅琅的读书声,夜晚的图书馆依旧孤单冷清,闲暇时间到处是滴滴的qq呼叫声。同学们,我可以斩钉截铁的说我们拥有雄心壮志,可以自信地说我们都是数一数二的才子佳人,但切记我们不能过分骄傲,过分浮躁。我们需要不断自省,问问自己是不是缺少了那么一点点的勤奋劲儿?现在,请静静地聆听,你们的耳边是否响起了对手们翻动书页的刷刷声?如果说高中时期的学习成绩我们已无法改变,那走出大学之后,我们难道不应该留一个美好的回忆,满载着硕果走向社会吗?
同学们,永远靠自己,不要停止建造碰碰车场。当身边的人在玩电脑,你能去看书就是一种进步;当别人还在纠结如何制定计划,你能去实行了就是一种超越。我曾经去过诸如宁波大学、浙江师范大学等本科院校,看到了那里学生们的学习状态,我即刻总结出了我们和本科院校的差距————那就是他们的学习氛围和学生孜孜不倦的学习精神。这一点尤其重要。
大家肯定听说过一个成语,“蓬生麻中,不扶则直,泥沙在涅,与之俱黑”。身边的环境可以对我们产生影响。身边的同学专于书本,你若不学就必然落后了。而等到他们毕业,自然会通晓很多的东西,而我们能得到什么呢?知识的渴望与对自己落后的惊慌催促勤奋的人去学习,这一点是超越大学性质本身的。如果说大学的初始阶段,我们和本科生的差别仅是专业技能方面,但在一年一年周而复始的懒惰之后,差距会有多大呢?
产生差距的因素,不是老师,不是专科或本科的.区别,而是一种深厚的学习氛围和求索进取的心把我们之间的距离拉大了。你输给了自己,输给了学习氛围,输给了对形势的判断,输在了自暴自弃上。因此我想说,做你自己的上帝。自信,勤奋,自立,思想的活跃,会带给你一个美好的人生。
社会存在“专科生不如本科生”的偏见,但我们绝不比任何人差。我们靠自己同样能活得轰轰烈烈,精彩绝伦。而靠你自己的第一步就是要相信自己,满怀信心地去做好每件小事;第二步就是切实可行的计划,依照计划不断学习,不断实践,不断思考,另外,要多问些为什么,这样会让你有一个独立的姿态。如果连你自己都放弃了问为什么,放弃了为自己争取答案的权利和机会,还有谁能帮的上你的忙?
从何时开始,我们只会向权威屈服?从何时开始,我们不好意思跟别人不一样?从何时开始,你放弃了捍卫自己论点和立场的机会?从何时开始“以和为贵”变成懦弱的最好理由?要改变自己,要让自己变得独立,就开始从问“为什么”开始。
当作为同样身负建设国家重任的专科生的我们做到这些的时候,当我们这一批热血澎湃的年轻人做到这些的时候,谁的人生不辉煌灿烂?还有谁会说本科生和专科生有差距?谁还会对90后的我们充满质疑?
前方之路,道阻且长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。多给自己一些信心,勤奋一点,努力一点。我们的人生一样精彩!
我成功了演讲稿篇3
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱。她不仅是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师无私奉献的情怀。
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我义无反顾地选择了教师这一职业,也深深体会到了教师这个职业的神圣。
20xx年5月12日那个充满阴霾的下午,两点二十八分,那一刻,无数的房屋倒塌,无数的鲜花凋零,无数的生命消亡,就在那一刻却有无数的教师用自己的生命挽起学生的生命。
他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上,雷鸣般的巨响,雪崩般的砖瓦像弹片砸到他的头上、手上、背上,热血喷涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个鲜活的学生,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒。他就是谭千秋老师,他用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
24岁的青年教师苟晓超在地震来临时一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去…… 当他再一次冲上三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌,重伤中的他倒在血泊里,用他生命的最后一丝力气,艰难的伸出手指指向楼顶,奄奄一息的说:“上……上……上面还有……”你知道吗?这是他新婚后第一天上班,还是个幸福的新郎呀! 听,一岁半的小雯欣在不停地号哭:“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。没有人告诉她,她最爱的妈妈——映秀小学教师严蓉在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无, 小小的她已成了孤儿。
让我们记住这样一串闪光的名字吧!为救学生身体断为三截的向倩老师;被拒掉双臂的张米亚老师;还有张红梅、瞿万容、袁文婷···
他走了,她走了,他们走了......
这是怎样的一份爱啊,让你生死相许,矢志不渝。这又是怎样的一双翅膀啊,钢浇铁铸,给人以,更托起了中华民族的希望。
沉沉的瓦砾,压垮了教室,压不跨的是教师坚毅的臂膀;茫茫的废墟,淹没了校园,淹没不了的是他们为教育事业奋斗终生的擎天誓言!敬爱的老师,你们舍身取义,用生命书写的大爱,是为师的精神,更告诉我们,什么是人类永恒坚守的品质!
作为一名即将毕业的师范生,一个未来的人民教师,一个还健康活着的人,我应该做些什么呢?我也许不能做到像他们那样的英雄,但我能像他们一样去无私奉献。“春蚕到死丝难尽,蜡炬成灰泪不干。”是春蚕,就让我有抽不尽的丝;是蜡烛,就让我发出夺目的光;是人梯,就让我为学生架起人生成功的通道!
是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁!我愿做一篇绿叶,映衬红花;我愿做一缕春风,吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸润心田···只要我们把平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇筑祖国的花朵,那么,我们平凡的生命将会在壮丽的事业中永远闪光!
桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。我自豪,因为我是一名师范生,我自豪,因为长大后我即将成为你——人名教师!
我成功了演讲稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
成长是一种让人陶醉的乐谱,在成长中,有着许多快乐的事情。让我把这份快乐带给大家吧!让大家都能感受到成长中的快乐。
那是一个炎热的夏天,我和几个朋友去看一场精彩的电影,票早已买好。在出门时,惟独我的父母不让我去。朋友们见此状况不妙,有个叫小庆的朋友,她走出来说服了我的父母。我用感激的眼神看着她。我们几个人走出去等车。不一会儿,就到了电影院。我们买了爆米花,打算在看电影时吃。我们边说边笑地来到了电影厅,找到编码的位置坐下。灯光突然暗下,电影快要开播了。大家都安静了。
我目不转睛的看着电影屏幕,喉咙里好像被铅塞住了似的',讲不出话来。我强忍着眼泪,但最终还是落了下来。我的身体在剧烈的摇摆,朋友发觉了我的怪异。小庆用和蔼的口气问我:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我勉强地笑着说:“我没事。”话音未落,立即又传来一个朋友的喃喃自语:“这个电影也太凄凉了。真另我感叹不已。”我把目光投向他,对他说道:“你也这么认为哦!”
我拿了一块爆米花塞进嘴里。当我再拿第二块时已经没有了。我在愤怒的同时又感到无比的快乐。与他们在一起,我学到了许多知识,又感受到成长中的快乐。
在成长中,有许多快乐,只要我们去发现,就能找到真正的快乐。在成长中,我们不要对人斤斤计较,在每天都要用宽容的目光去让成长中的历程保留起来。
我成功了演讲稿篇5
老师同学们好!
在我们的现实生活中,每个人都会有成功的经历,但也会有失败的辛酸,当他们成功的时候,脸上会有灿烂的笑容;遇到挫折,有的是失败,有的是努力克服困难。对于我们学生来说,应该如何面对学习和生活的成败?
这就引出了我今天要讲的主题,————,“胜不骄,败不馁”。古人曾说:“胜利者不骄傲,失败者不气馁。”就是因为这个原因,当你通过自己的努力获得成功的时候,千万不要自满,不要以天下为荣,不要骄傲自大,而要总结成功的经验,再接再厉,争取更高更好的目标;遇到挫折和失败的时候,千万不要灰心,不要生气。相反,你应该仔细检查你做了什么,找出原因,并不断总结,你就会从失败走向成功。失败并不可怕。可怕的是我们意识不到自己的缺点。我们常说“失败是成功之母”,即在通往成功的道路上,失败有时是不可避免的。大发明家爱迪生不是屡败屡胜吗?经过无数次的失败——成功、失败和成功,电灯终于被发明了。爱迪生就是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是这样。他也在无数次失败后取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲短跑金牌零的突破,为中国人和亚洲人都赢得了荣耀!然而,我们应该从失败中学习,从成功的人身上学到更多。要知道失败在心理上是暂时的。只要你能调整心态,找到问题所在,用你的努力,一定会取得满意的结果。
我们刚刚参加了期中考试。由于每个学生的基础不同,有些学生通过自己的努力取得了优异的成绩,而另一些学生则觉得成绩不理想,没有达到目标。就这样,出现了两种心态的学生。考过的同学会欢欣鼓舞,但一定不能骄傲,一定要继续前进;暂时不理智的同学,不要悲观失望。他们终究会取得优异的成绩。我想告诉你的是:考试只是一种测试方法,它反映了你对开学以来所学知识的掌握程度。分数只能代表过去,不能代表未来。只要你能从考试中分析你失败的原因,总结你的不足,我相信你在未来的考试中会名列前茅。
在日常的学习生活中,我们要保持良好的心态,这样才能不骄傲的赢,优雅的输。真心希望每一个学生,在以后的学习中,克服学习上的困难,勇往直前,攀登高峰,努力做到以下几点:课前认真预习,准备好必要的学习用品;上课积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂和作业。作业要写得工整,独立完成。作业要尽可能的好,错误要马上改正。我们坚信,只要学生努力,他们在期末考试中就会取得优异的成绩。
胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功和失败,展望明天的辉煌。经过大家的努力和拼搏,相信大家都能到达自己理想的彼岸。
请谨记那句名言:“胜不骄,败不馁。”相信会给你的生活带来很大的鼓励和帮助!
谢谢大家!
我成功了演讲稿篇6
做一件好事不难,难的是日行一善,写一篇博客不难,难的是每天一篇。取得一点进步不难,难的是每天进步一点点,最终走向成功。
成功有很多种,能挣大把大把的钱是一种成功,如钻石王老五、民营企业家之类,能顶上一个又一个的光环也是一种成功,如劳模、教授或者学术带头人之类。此外还有名利双收者,如知名企业家之类。在外人眼中,这些人春风得意马蹄疾,祝酒谈美女,白马笑西风,实在不亦快哉。但是一将功成万骨枯,在这些亮丽的光环背后,有多少个默默奋斗的日夜,有多少次鼓励自己坚持下去的决心是我们所不知道的呢?愚以为,成功贵在坚持。
千里之堤,溃于蚁穴,万里长城,起于一砖,十万八千里路云和月才能取得真经,要取得成功,也需要付出日复一日辛勤的劳动和大把大把的汗水,需要在挫折面前奋起,在萎靡面前振作,在成绩面前淡然,在努力付出而得不到相应的回报面前坚持。成绩都是实打实的,招手即来的都是充满了水分和泡沫的。例子便是现在凭借学术造假论文造假而取得一定的金钱和地位的欺世盗名者。
成功我所欲也,急切而不得知,唯有坚持劳作以求之耳,得不到名可以得利,得不到利可以得名,名利都不可得者收获一颗充实的心和跋涉在路上的风景也未尝不可。
坚持写博客,经常总结,锻炼文笔,活跃思维,何尝不是迈向成功路上的一种坚持?
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