六为村小学安全工作总结优质7篇

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六为村小学安全工作总结优质7篇

六为村小学安全工作总结篇1

一年之计在于春,在万物复苏的春天,我们又迎来了新的一年,今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉,继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。

一、指导思想

坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况

本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学

习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标

俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

四、实施办法

纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。

五、培养班级骨干

班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。

六、转化后进生

后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温暖。

七、多与家长沟通

教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。

八、工作安排表

二月份

1、制定班级制度,对学生进行常规教育。

2、搞好黑板报,布置教室

三月份

1、进行安全教育

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。

3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。

四月份

1、对学生进行思想品德教育。

2、组织学生参加学生组织的各项活动。

3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。

4、召开家长会。

五月份

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中复习指导工作。

3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。

4、召开班干部会议。

六月份

1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好六一儿童节。

3、组织学生做好总复习工作。

七月份

1、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

2、做好复习工作,迎接考试。

六为村小学安全工作总结篇2

一年来,我校在卫东区教体局的领导下,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,齐抓共管,增强师生的安全意识和自我保护能力,全力营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,维护学校正常的教学秩序。现将一年来的安全工作总结汇报如下:

一、领导班子重视安全工作。

为进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,牢固树立“安全工作第一,责任重于泰山”的指导思想,创造一个安全的教书育人环境,本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护广大师生的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,学校成立了安全领导小级,由校长任组长,副校长任副组长,主任和年级组长任组员,建立健全安全责任制度,层层负责,责任落实到人,把安全工作列入重要议事日程,每月召开两次安全专题会议,总结布置安全工作,查漏补缺。增强抓好学校安全的使命感、责任感,认真做好安全工作布署,及时了解工作动态,及时研究和解决遇到的困难和问题,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,并结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,确保安全工作顺利进行。一年中切实做到安全 工作时时抓,处处抓、人人抓,逐步形成了“学校领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任天天抓,任课老师配合抓”的安全教育一条龙机制。

二、各项制度健全,措施具体。

建立健全学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断充实完善,与各年级、处室层层签定安全责任书,明确各自的职责,并将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。建立学校安全意外事故处置应急预案制度,学校建立事故处置领导小组,明确各职责人的相关责任。特别是今年三月份以来,由于和平路改扩建工程涉及我校,操场北半部教学用地被征用,部分建筑物被拆除,施工车辆来往穿行,这就给我校带来了很大的安全隐患,为此,学校领导班子多次召开专题会议,研究制订了一系列安全措施,如:课间安排老师在各个楼道口,拐角处和操场等重要位置值勤,在学校临时围墙上书写安全标语,设置安全警示线,禁止学生在危险地方逗留、玩耍,在楼梯间设置“上下楼梯靠右行”等警示标牌。由于广大师生提高了安全防范意识,各项安全措施实施具体,落实到位,从拆迁至今,我校没有发生一例安全事故。

三、加强教育,群防群治。

学校安全工作是学校工作的重中之重,根据学校人员密集的特点,把消防安全放在平安建设的重要位置,为杜绝安全事故的发生,学校利用黑板报、升旗仪式、家长会、主题队会等形式向学生进行安全教育,从小事做起,从我做起,从现在做起,牢固树立“安全第一”的思想意识,今年两次请专职消防人员到校进行消防安全知识讲座和模拟演练,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,提高安全防范和自我保护能力。结合全国中小学生安全教育日,全省中小学安全月,全省校园安全年等特殊教育活动,对学生进行交通、饮食、消防等方面的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自护自救能力,努力减少意外伤亡及其它事件的发生,同时,切实提高师生的遵纪守法意识,提高学生自觉抵制网络文化中的腐朽、暴力,消极内容的能力。定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易发生为灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好,加强学校的安全保卫工作,严格履行值班巡逻制度,非本校人员和车辆不经学校同意和登记,一律不准进入校园。加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透,加强唯物论和无神论的教育,校园不得有任何形式的宗教活动。加强校园周边环境综合治理,认真落实公安部门“八条措施”和教育部“六条措施”。与有关部门协调配合,对校园周边环境经常进行综合整治。加强对师生心理健康的指导与服务,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导和服务,帮助师生了解心理健康的基本知识,提高对心理健康知识的认识。同时加强未成年人的思想道德建设,落实访谈制度,加强法制教育,提高师生自觉遵纪守法的自觉性,努力降低在校生违法犯罪率。我校保卫工作坚持预防为主,防治结合的方针,第天都有值班教师和门卫负责当天的保卫工作,课间外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,可疑人员严禁入内。同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区治安,严格执行严禁或限制未成年人进入歌舞厅、电子游戏室、网吧、录像放映等场所,避免各项安全事故的发生。

四、存在的问题和今后努力方向。

在不懈的努力下,我校安全工作取得了很大成绩,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻,特别是由于程平路改扩建工程,我校原有校园被拆迁一部分,虽建起了临时围墙,但墙外施工车辆往来穿梭,学生上学、放学的必经之路经常堵车,再加上紧邻火车道口,给我校的安全工作带来了很大的隐患。社会上的不安定因素和不良文化对师生的影响、学校周边的饮食、零售摊点存在的安全隐患,使学校的安全工作难度不断增大,今后,我们要继续坚持安全第一的工作方针,加强安全教育,对重点部位,薄弱环节进行全面排查,彻底消除安全隐患,为教育教学创建一个和谐、安定的育人环境。

六为村小学安全工作总结篇3

3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七个福建省学校安全教育周。为开展好“安全教育周(日)”主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,3月31日--4月4日,普贤小学开展了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育周(日)“七个一”活动。

1、一次动员启动仪式:周一升旗仪式,由分管安全的黄雪峰副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并就学校安全教育周(日)活动方案与全体师生进行学习。

2、一期宣传:利用led滚动安全宣传标语。

3、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

4、一次班会:各班召开一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

5、一次手抄报评比:学校组织4--6年级的学生进行一次以《强化安全意识,提升安全素养》为主题的手抄报评比活动。

6、进行一次应急疏散演练。利用本周四阳光体育活动时间进行一次应急疏散演练,本次活动增强小学生应急疏散安全意识,使学生真正掌握应急疏散自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力。

7、进行一次交通安全知识。组织开展主题为“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知识竞赛。

六为村小学安全工作总结篇4

道路交通安全事关小学生的切身利益,事关千家万户的幸福,事关社会的和谐稳定,事关祖国和民族的未来。随着社会经济的发展,道路交通建设日新月异,这一方面提升了人民生活的质量,加快了地区各方面的发展,另一方面也给缺乏自我保护意识和能力的小学生的安全带来了极大的威胁。为了保证小学生的人生安全,保持一方的安定和谐,我们祁连小学从实际出发,踏踏实实地开展了一系列的交通安全教育和防范工作。

一、提高认识,领导到位

“没有安全,谈何教育”是我们的共识,也是我们开展任何工作最基本的要求。学校安全领导小组分工明确,责任到位,学校与教师、学生签订了安全责任协议书,交通等安全专题教育落实到了由班主任主持的周会课,再加上每逢节假日和重大活动前都有以安全为主要内容的安全告知、安全提醒等。

二、耐心疏导,提高安全意识

安全隐患无处不在,交通安全是其中最令人担心的一个,是小学生和他们的家长应该时刻注意的事。由于最能保证安全的就是被保护的小学生本身和他们的父母,所以加强对小学生和小学生家长的交通安全教育,提高他们的交通安全意识是学校交通安全教育最主要的任务,是保证学生交通安全最有效的手段。对小学生,我们通过学习《小学生守则》和《小学生行为规范》中有关交通安全,组织观看交通安全录像,进行铁道路交通安全的法规宣传,开展交通安全专题的各类活动,不断增加他们的交通安全知识,强化交通安全的意识。对家长,我们通过发告知书,把交通安全添加为家长会的重要宣传内容等,千方百计提高家长的交通安全意识。因为客观的事实告诉我们,家长是小学生进行交通安全教育最直接的老师,最实在的榜样,同时也是学生交通安全隐患的制造者。

小学生是祖国的未来、民族的希望,保障他们健康成长是全社会共同的责任,安全是教育的首要任务,我们将一如既往扎扎实实地把学生交通安全工作落到实处,让我们的学生大步前行。

六为村小学安全工作总结篇5

为了贯彻落实《中央综治委、部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见》精神,切实推动和加强学校安全管理和教育工作。我校根据实际开展了一系列安全教育活动。

一、建立健全安全制度

为了明确责职、规范行为准则,我校成立了以校长为组长的安全领导小组;制订了各种安全制度。如:食品安全制度,安全检查制度、门卫制度等。还制订了各种安全事故的应急预案,如上下楼梯挤踏事故预案,食品中毒预案,传染病发生预案等。使全体教职工都有责任,并做到互配合、协作,下好安全这盘棋。

二、排查安全隐患

学校在每个学期开学前,都开展一次校园安全大检查,消除各类安全隐患。开学后,每个星期还进行一次检查,发现安全隐患及时清除,并提出整改措施。对每班学生心理健康进行摸底登记,给有心理不健康的学生建立档案,实行老师与其结队帮扶,和这些学生交朋友,多沟通,使其能走出心理的阴暗面,正确面对人生。

三、加强交通安全教育

我校位于城乡主干道旁,对学生出行安全很不利。为了提高学生的安全意识,我校分别开展了“交通法规知多少”“我是小交通管理员”“交通法规知识竞赛”等活动。同时还加强路队管理,每一路队都由指定教师护送过危险地段,严禁学生乘坐无牌无证的机动车,对未满12周岁的学生严禁骑自行车,学生所骑自行车,必须配齐车刹、车铃、车撑、车锁,并规范骑车姿势,严禁骑车时追逐,不扶车把、勾肩搭背。

四、加强卫生教育

为了唤起学生的卫生意识,学校实行晨检制度,督促学生注意自身卫生,如发现发烧、咳嗽的学生及时和其家长联系,及时去医院就诊。我校还请乡卫生院来校进行卫生知识讲座,教给学生预防流感、肺结核、肝炎等疾病的方法,定期给学生体检,及时掌握学生的身体状况,建立家、校、医院的立体防护网络。严禁学校商店卖“三无”食品和过期食品,教给学生识别伪劣食品的方法。

五、加强安全教育宣传工作

为了加强安全教育,我校大力营造安全教育氛围,在校门口挂“珍爱生命,安全第一。”的主题宣传横幅标语,学校德育处,少先队大队部等部门密切配合,围绕主题,深入开展“全国中小学生安全教育日”“中国少年儿童平安行动”等活动。使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。学校还组织学生观看录像,让学生看到违反交通规则的不良后果,提高他们对交通安全的意识,并给学生发放安全手册,手册内容涵盖“交通安全、卫生、食品安全”等,各班每期板报和学校橱窗都刊有安全方面的内容。在校园里竖立永久性安全标语,如“交通安全,情系你我他”、“生命只有一次,我们要爱惜他”、“病从口入,乱从心起”等。生动形象地对学生进行预防火灾,拥挤踩踏、交通、防电、溺水等事故的教育。面向全体师生组织开展了一次紧急疏散,逃生自救演练,提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。我校还在校门口和乡农贸市场设立了安全宣传点,并发放安全教育材料3500多份,在道路边刷写安全教育标语230多条,每个月还在这两个宣传点上演各班自编、自导、自演的安全教育的文艺节目。通过这些活动,让全社会都来参与和重视安全。

六、加强未成年人的思想道德教育

针对现在违法犯罪越来越年轻化,低龄化,我校多次邀请乡派出所的民警到我校给师生进行法制教育,还利用开家长会的时候,对学生家长也进行法制教育,让其带头遵纪守法,给孩子树立榜样。我校还成立了心理咨询室,学生有心理问题或障碍,都可以来和老师谈,老师根据其情况,有针对性地对其进行开导和教育,使学生丢掉心理包袱,快乐成长。

通过以上安全教育活动,我校安全形势喜人,至今没有发生一起师生违法犯罪事件和一起安全事故,多次受到乡党委和政府的表彰。今后,我校在安全方面绝不放松,时刻绷紧安全这根弦,努力构建安全、文明校园,为建设和谐社会出一份力。

六为村小学安全工作总结篇6

校园的安全事关全体师生的生命和财产,因此,我校高度重视校园安全工作,坚持落实“生命至上安全第一”的工作方针,把学校安全确确实实的落到实处。为此,从我校的基本情况出发,具体的可以从以下几方面进行落实到位:

一、强化了校园安全工作领导责任

我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

二、把好校园安全“门卫第一关”

实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

三、加强技防,提高安全防范能力

我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、电警棒、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

四、制定并实施《学生活动安全措施》

对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。

五、加强各种安全教育

20__-20__学年,我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多种形式对学生进行安全教育。针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,20__-20__学年有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心,社会满意。

六为村小学安全工作总结篇7

一、注重实效,加强教育

1.每周皆利用学校集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。

2.利用校园led、短信平台、家访、校园广播等宣传校园安全提示语,进行有关安全方面的宣传教育,告诫家长和学生密切注意安全工作。

3.利用安全教育平台资源,组织学生观看消防、校车、开学第一课、禁毒等安全专项教育。

4.交通安全。全面排查学生上下学乘车情况,建立学生乘车情况滚动管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。分发《养正中心小学道路交通安全告家长书》和《养正中心小学道路交通安全责任书》,与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。

5.严格落实晨检和预防传染病防控工作制度,每天8:30分前当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病的上报。

6.加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。每月皆邀请法制副校长进行校园及周边环境安全隐患排查与整改,确保校园及周边环境的安全稳定。

二、制度保证,常规落实

1.加强对校门出入管理工作,发挥护导师作用,做好校园的护导巡视工作,严防事故发生。每天有8位家长参与值班,共同维护学生上下学安全。

2.安全工作会议制度:两周一次召开安全工作小组会议,关注安全工作动态,探讨安全工作措施,保证安全工作环环相扣。

3.安全检查工作制度:每个月都进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,实行周检周报制度。

4.与家长签订安全责任书、告家长书制度:学校在开学初与家长签订责任书,让学生家长明确学生安全监护人责任意识,中秋节、国庆节等节假日均与家长签订告家长书。

5.坚持一周“两教育”制度,即:利用每周一早会时间全校集中进行安全教育,每周五周末班级安全教育,由班主任具体负责。

6.建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。如:防震演练方案、消防演练应急预案等。每月皆进行地震、消防等应急演练。

2017年春季安全工作思路

1.继续落实“学校安全管理工作实施方案”,落实各级安全工作责任。全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”。加强学生防流感、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育。经常性地组织开展安全宣传教育活动、和应急演练。

2.高度重视学校保卫工作,严防校园内部重大刑事案件发生,确保学校师生财产和生命安全。落实护导制度,树立人人都是安全员的观念。同时,通过班队会课,不断提高学生自护自救能力。

3.及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。每周周五下午组织安全小组进行隐患排查。

4.加大学校食品卫生安全教育和监督力度,积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作。

5.加强体育课、活动课管理,体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

6.教育教学安全: 强调各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

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