辅导员2024年终工作总结模板6篇

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通过书写工作总结,我们可以总结出一些有效的资源管理和利用的方法,提高工作的效益,我们通过工作总结,不断优化工作策略,下面是好老师范文网小编为您分享的辅导员2024年终工作总结模板6篇,感谢您的参阅。

辅导员2024年终工作总结模板6篇

辅导员2024年终工作总结篇1

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的'快乐!

辅导员2024年终工作总结篇2

今年,是我工作的第四年,继续担任xx级学生的辅导员工作。以下是我本学期的工作总结

一、德

本人热爱中国共产党,热爱学生,坚持党的教育方针,忠于党的教育事业。始终以党员的标准严格要求自己,作风正派、思想端正,服从组织的各项工作安排。平时坚持“学习强国”的学习,加强基本理论的学习,不断提高政治理论素养。认真学习和贯彻党的路线,方针和政策。在教学中,热爱教育事业,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。在平时工组中,能够团结同事、自觉遵守各项规章制度,热爱本职工作,热爱学生。

二、能

在辅导员工作中,时刻对自己高标准、严要求,认真对待每一项工作。按照政策、制度、程序办事。在日常工作中,积极向其他老师学习,时刻保持谦虚谨慎的态度。完成了“毕业生生源地信息采集”等毕业生工作。

在心理健康教育方面,为学生开展了“缓解考研压力”相关心理讲座,并指导完成xx年心理健康节创新活动“情绪盲盒活动”。xx年10月份完成了xx级新生入学心理评测工作。

教学方面,在本学期担任了《媒介发展史》《大学英语三》二门课的教学工作。课前认真备课,准备教学材料,并学习相关知识,按照教学工作要求做好教学工作。课上注重与学生的互动,引导学生思考问题,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,注重对学生综合能力的培养,将热点问题融入课堂教学中,帮助学生拓展思路。

在科研方面,完成了一项校级课题,并完成了由泰山出版社出版的“红色基因”系列丛书,“奋斗篇”的编写工作。

三、勤

本学期,在教学中,每周平均完成12课时,出勤情况良好。每节课前能提前进入教室,做好上课准备。平时,积极听课,向其他老师学习教学方法等。平时工作中,无迟到早退现象。

四、绩

我所带班级分别为xx级新闻学1、2班,xx级编辑出版学1班以及xx级网络与新媒体1班,共168名同学。这一年中,时刻将思想引领和学风建设作为工作重点。在这一年中,所带班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,年级整体稳定团结,班风学风建设良好。班级学生积极参加各项比赛,取得多项国家级、省级奖项。

目前,学生正在准备考研、考公。部分同学已走上工作岗位,开始实习,为毕业做准备。

五、廉

廉洁奉公是对一名党员的基本要求。在廉洁自律方面,时刻严格要求自己,自觉遵守法律法规和各项规章制度。在工作岗位上注重团结、以诚待人。平时工作中坚决抵制违法乱纪行为,始终保持清正廉洁的作风。在党风廉政建设方面,能够自觉奉公守法。

当然,在工作中也存在一些问题:

首先,政治理论学习不够,理论水平不高。平时没有自觉进行学习,学习主动性不高。

其次,工作方法过于死板,创新意识不够。在平时工作中,工作思路循规蹈矩,不够灵活,遇到新问题的时候往往找不到变通方法,缺少创新。

再次,自律意识不高,时间观念较差,不能合理安排工作时间。

在未来的工作中,我将认真反思,加以改进,从小事做起,扎实做好每一项工作。在加强理论学习的同时,积极开拓进取,提高工作水平。

辅导员2024年终工作总结篇3

辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简单,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告诉学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆,要无微不至的的关心学生的学习生活,从生理到心理,到家庭到恋爱,都需要辅导员细心的观察和耐心的引导。下面就是我的20xx年工作总结,今年总计完成了以下几个方面的工作。

一、思想政治工作方面

今年的10月,在班级里我们举行了多种多样的学习活动,同时帮助学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通,及时掌握学生的心理变化,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通,找到共同话题,为他们进行积极的心理疏导。

就我个人而言,今年我始终以中国特色社会主义思想为指导,认真深入学习,除了自己主动找学校老师交心了解群众意见外,还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。

二、教育教学方面

今年首先主抓学生的安全教育工作,不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,通过让班级组织相关的安全教育,加强对学生的安全管理,从思想意识层面为学生树立安全信念,让学生懂得人身财产安全的重要性。

其次,在教学方面,今年的挂科情况不容乐观,部分学生有不同程度的挂科,需要清考,我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺利通过考试,对于挂科多的同学,我们通过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习态度,达到顺利毕业的目的。

三、加强毕业生就业指导工作

面向市场,面向社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自己的发展方向,找到理想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情况,我们做了大量的工作来帮助他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。

20xx年同样又是充实的一年,在与学生的交流过程中,看到他们对未来生活的憧憬,为以后职业的渴望,让我仿佛回到了那个年轻的年代,我希望为他们在今后的道路越走越顺畅,也祝愿他们都有各自精彩的人生,成为更好的自己。

辅导员2024年终工作总结篇4

面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。

作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十六大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的.基础建设。

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中,我完全信任孩子,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比。

2、培养队员的自信心,使“新世纪,我能行”深入人心。

作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

辅导员2024年终工作总结篇5

这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的.完成了各项工作任务。

一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作

20xx年,我兼任第x期团校、第x届自律会、学生社管会工作,培训注重实效,共培训学员x人,进取发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

20xx年x月,我担任了x年级新生x人x个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在职责心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,进取有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。

二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作

我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得xx国际动漫艺术展社团x比赛三等奖,社员xx获得动漫原画比赛个人x等奖,社员xx理解了xx电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

20xx年x月以表演嘉宾身份参加xx国际动漫艺术展,社员xx理解了xx有线电视台的`访问。

三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务

20xx年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了x年的教务处工作。不一样的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。

回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自我存在的不足,应对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自我分管的年级班级各项工作走在前列,请领导教师给与批评帮忙。

辅导员2024年终工作总结篇6

新的一个学期已经过去了。在辅导员的岗位上,我渐渐的感受到同学们其实各个都是可爱,并且能够靠自己改正自身存在的一些问题的。本学期,我的工作任务较为重要,需要管理四个班级。在管理的过程中,有些同学积极配合,有些同学懒懒散散,有些同学由当初的默不作声到现今的配合教育,都让我看在眼里,暖在心里。其中还有一位同学,想放弃学业,出校打工。经过我们的辅导,与教育,已经答应继续坚持下去。这么多的困难,我都能够与大家一同度过,让我由之前对辅导员这项工作的恐惧,转换为喜欢。

在辅导员的工作中,我已经体验了一个学期。在这个学期中,有失落,有兴奋。失落时因为有时,因为自己的疏忽导致一些问题的发生。兴奋的是经过多次的沟通谈心,大家已经对我有了信任。任何问题都能及时与我沟通交流。并且多人已经有了明显的进步。这段时间,我始终提醒自己少谈困难,多想办法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。现今四个班级让我有时备感疲惫。但看到大家对我的信任,使我觉得再累也是值得的。本学期一开学,我立即安排每个班级召开了开学初班会。提醒大家学习的时间段来临了,应该做好哪些事,应该注意什么。利用休息时间走访宿舍,与学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。经过观察发现,市政班级同学的学分处于中等状态,且还需提高。在我任职期间发现所带领的班级有多名同学旷课较为严重。为了让我们班级的学生能够更好的学习、生活,采取两个方面,进行辅导。一方面,严格执行我校考勤制度,每周检查学生考情情况,由学习委员记录旷课的学生名单,并且找其进行聊天谈话,了解困难。这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的同时,安排其参加义务劳动与晚自习,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。经过与学生干部的配合,班级学风有了明显的改善。并且在本学期,开始实行晚自习,安排其参加晚自习,让大家能够利用的时间进行学习。

通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

回首这段时间的工作,其中有成功也有失败。在自己的工作过程中与孩子形成良好的沟通桥梁,用自己的努力去关心,帮助,引导他们学习、生活。

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