进社区活动总结优质5篇

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通过活动总结,我们可以总结经验教训并加以改进,活动总结能够帮助我们发现活动中的参与者的积极反馈和参与度,下面是好老师范文网小编为您分享的进社区活动总结优质5篇,感谢您的参阅。

进社区活动总结优质5篇

进社区活动总结篇1

根据《关于开展综治宣传月活动的通知》(x综治通﹝20xx﹞x号),自3月起在全区开展综治(平安创建)宣传活动。我办按照《xx区20xx年综治宣传月工作方案》的要求,紧紧围绕“创建平安xx共享和谐家园”主题,采取日常宣传和集中现场宣传相结合的方式,大力宣传我区推行的网格化管理,加强网格员队伍建设,做好群防群治工作。现将活动开展情况总结如下:

一、加强统筹领导,认真组织落实

我办高度重视本次综治平安宣传月活动,单位一把手主持召开专题会议进行动员部署,制定具体宣传方案,组织全区10个街道网格中心有计划、有步骤地开展宣传月活动。我办统一编印“推行社区网格化平安幸福千万家”宣传折页3万份,组织辖区网格员在上门入户时派发宣传,宣传社区网格化管理工作模式、网格员工作职责、居住证办理服务、居住自主申报等。同时,我办于3月30日全天在十个街道组织统一开展现场宣传活动,单位一把手亲自挂帅,局班子领导成员各负责两个街道,带领各科室人员,分头到现场开展宣传活动。我办统一制作易拉宝和横幅,各街道网格中心选定布置活动场地,安排网格业务骨干、网格员现场派发宣传资料,向群众宣讲政策,解答疑难。

二、丰富活动形式,创新活动内容

为营造浓厚的“平安xx”创建氛围,我办充分发动全区1135个网格的网格员在辖区网格区域内走访楼栋、上门入户时开展宣传。一是小区张贴海报。我办组织网格员在辖区小区楼栋张贴“深圳市扫黑 除恶专项斗争举报奖励办法”海报300份,宣传中央关于加强扫黑除恶、社会治安综合治理,维护社会政治稳定的有关指示精神。二是入户派发资料。网格员在上门开展信息采集工作时,向居民派发《出租屋居住安全知识读本》、《出租屋、三小场所消防安全案例汇编》、《公共用电安全手册》、《消防安全知识》、《防震防护常识》等资料。三是利用微信公众号。我办依托“xx平安社区网格”微信公众号网络互动栏目,增设答题有奖环节,激发居民参与热情度。

三、联动线上线下,取得工作成效

本次宣传月活动,我办通过“线上线下联动、网络网格融合”模式,在选定的现场宣传场地,通过横幅、易拉宝的醒目标语,增强宣传视觉效果。在人流量密集、受众面广的地段向居民派发宣传折页和安全知识读本;引导居民扫描“xx平安社区网格”微信公众号二维码参加线上答题抽奖活动;与辖区居民互动,答疑解惑,充分调动辖区居民参与支持综治工作的积极性。活动现场,还安排专业摄像师、摄影师记录宣传过程,通过“xx平安社区网格”微信公众号等进行实时宣传报道。通过此次全方位、多层次的宣传活动,进一步加强了我区网格化管理宣传工作,加大了综治平安宣传的覆盖面,提高了居民的参与度、认知度和支持度,增强了居民配合开展群防群治工作的意识,为更好地开展社区网格化管理工作奠定了坚实的基础。

进社区活动总结篇2

从暑假至今,学生社区服务和社会实践共同体经历了三个较长的假期,分别是暑假、中秋节和国庆节,共同体活动本着“服务他人,快乐自己;锻炼素质,提高能力”的原则,充分发挥共同体小组的集体优势,互相协作,整合资源,区域合作,将共同体活动开展的有声有色,取得了较大成就,实现了组建共同体活动的初衷和愿望。当然,在实践的过程中也发现了一些问题。为更好的贯彻落实共同体的社会服务和实践职能,特作本总结如下:

一、共同体活动的基本情况

九年级十一班共有学生53人,分布全县甚至潍坊市49个村庄或小区。班级内共同体的组建是以本班相近村庄的同学为小组的构成成员,可外延到邻近村庄的其他班级或年级的同学,这样共组建19个共同体小组,涉及学生近200人。各个小组的活动开展情况良好,在假期中组长充分发挥协调、组织职责,做到有计划、有安排。各共同体成员积极响应,状态积极向上。有的小组到村庄的主干道上打扫卫生,如刘焕佳同学所带领的朱刘街道共同体;有的小组帮信用社工作人员擦玻璃,如高哲同学带领的朱汉村共同体;有的小组主动帮村中老弱人家收玉米,如张艳春同学带领的王疃共同体,等等,整体开展情况良好。

对社区服务和社会实践活动的材料整理还有待于进一步指导和加强。有的学生做的多,想的少,写的就更少,没有感悟;有的学生只注重行动不注重积累,更没有共同体内的交流和讨论。这一部分做的`较好的学生有牟文静、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文凤等一小部分学生,还需要进一步规范。

二、存在的问题

1.有的共同体成员太少,甚至只有2名学生,难以发挥集体智慧,不利于活动的开展。

2.有的成员将共同体的活动仅仅局限于打扫卫生这一范畴的浅层认识,视野、思路不开阔。

3.共同体内部的交流、讨论、总结、感悟明显滞后于开展的活动本身,降低了共同体活动的效果,在效率上打了折扣。

三、改进的措施和建议

1.既然是社区服务和社会实践的共同体,那其成员的构成就应打破本班学生这一极小框架的束缚,应以本班学生为主导,吸纳其他班级、年级甚至其他学校的学生参与进来,还可以让有意向的学生家庭成员参与其中,壮大共同体队伍的力量,使共同体的建设和成长扎根于社会实践活动中,发挥“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的集体智慧,真正做到“互帮互助,共同提高,服务他人,快乐自己”的活动目的。

2.深层次认识“社区服务和社会实践共同体”的职能,比如加强对科普知识的宣传,“节水、节电小常识”“文明、,礼仪十规范”“五好家庭的评选标准”“玉米生长期间何时浇水更有利”等科学性知识宣传的实践活动。这里所讲的只是很小的一个方面,其具体开展的活动还要发挥集体智慧,集思广益,取长补短,共同提高,而不仅仅是停留在打扫卫生、倒垃圾这一简单层面上。

3.重视活动后的总结、交流环节

凡事争则明,不争则暗。只有更好的总结、交流、讨论,才能去伪存真,才能深化认识,才能为后绪的活动提供清晰的思路和方向,才能促进共同体活动更好更健康的发展,最终的受益者,还是活动的参与者者。

期待昌乐外国语学校社区服务和社会实践共同体的活动和建设再上一个新台阶。

进社区活动总结篇3

从大一到大二,我支部以各种形式举办了十多次团组织生活。从陌生到熟悉,从简单到复杂再返朴归真。现有如下经验总结:

1、举办活动应经常采取不一样的举办方式。每次都举办同样形式的团组织生活,会使同学们产生疲软心理。渐渐失去对活动的热情。能够间歇性采取室内室外不一样形式,活动风格也能够时而严肃时而活泼,机动灵活。

2、举办团组织生活期间尽可能地联系班级同学,效果更佳。在团组织举办之前采取应对面交流形式向大家收集团组织生活的意见提议;在团组织生活举办时尽量在互动期间吸收更多的人,不能“冷落”部分人,让其感觉没有归属感;在团组织生活结束后将所拍摄的照片和视频上传分享班级群,大家在观赏的同时也会不自觉地思考本次活动。

3、举办团组织生活不能过于庸俗化。这么多次的团组织生活让我们看到一个问题:为了吸引大家参加团组织生活,团支委往往会采取用丰厚的零食和奖品来作为媒介。可是这样的团组织生活往往也失去了活动举办的本真了。同时也增加了班费的负担。所以,将团组织生活打造成一个班级精品活动,用高质量的活动资料吸引住大家,而不是用高昂的花费。

4、举办团组织生活要大胆,要敢于创新。任何事情都有第一次,仅有实践才能检验真理。仅有我们将想法付诸实践,才能明白问题的所在,才能够有提高的可能,才能焕发出新的活力。

以上就是团组织生活举办以来我支部总结出的心得体会。

我支部将在以后更认真的优化团组织生活的模式,争取做到“简——精——实”(简单、精品、实在)。更好的服务同学,引领良好思想氛围。

进社区活动总结篇4

为进一步贯彻落实市委、市政府和市爱卫办以及南城区街道办关于“爱国卫生月”的文件精神,我们彩臣三村社区以科学发展观为指导,树立社会大卫生观念,广泛宣传发动,动员全民积极参与整治环境卫生,改善人居环境,提高健康水平。现将“爱国卫生月”活动总结如下:

(一)全面开展环境综合整治活动

(1)深入社区摸清辖区内楼道堆积物状况后,张贴通知单,要求居民自己在限时内及时清理干净,摸清辖区内牛皮癣存在情况以及卫生死角等情况,对辖区内有物业公司有小菜园无整改补绿的地段和面积作统计并及时上报街道爱卫办。

(2)广泛宣传发动,调动各方面的力量,营造氛围,开展大规模的爱国卫生活动,把社区志愿者充分利用起来,他们佩戴红袖章,有的在小区内巡逻,制止“乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱拉乱挂”等不文明现象的发生,有的手捧创卫创模宣传资料挨家挨户上门散发和宣讲,有的手拿刷子小桶或畚箕扫帚清除社区内牛皮癣和卫生死角。掀起了环境卫生综合整治工作的新高潮。

(3)联合社区四家结对单位市人大办公室、市烟草局、市第三人民医院、永安财险,他们按创卫创模任务分解要求,利用双休日,从百忙中抽出时间,进社区开展集中整治活动。我们为四家单位分配任务到每一栋楼幢及楼道,他们在铲除小广告、清除卫生死角,打扫楼道卫生、清除楼道堆积物等过程中,以劳动为光荣,以共产党员的标准来要求自己,不怕脏,不怕累,积极投身到轰轰烈烈的爱国卫生运动中去。我们深入辖区内责任单位加强联系和沟通,书面发出通知,整治环境卫生脏乱差现象,各个单位都积极响应,确保环境整治落到实处。

(二)全面开展春季“灭鼠、灭蟑”为重点的除“四害”活动

广泛宣传以科学“灭鼠、灭蟑”除害防病知识,提高群众的除害防病意识。按照“环境治理为主,药物消杀为辅,标本兼治”的原则和“统一组织,统一药物,统一时间”的要求,本月17日为除“四害“活动日,我们社区组织集中消杀。一是检查毒饵站、防鼠网等除“四害”设施,将破损情况及时上报;二是联系物业公司发放药品,告之每两个毒饵站投一包药,专人投药,专人寻查,专人补药,专人清理;三是组织社区志愿者上门发放蟑螂药,讲解灭蟑螂知识。大规模地进行了除“四害”活动。

(三)积极开展健康教育活动

本月16日,我们彩臣三村邀请第三人民医院医师吴忠华向社区50多名居民群众进行健康知识讲座,讲座内容为如何预防心血管疾病?我们把讲座内容打印50多份,连同爱卫办下发的卫生知识材料发放给社区居民。18日为健康教育宣教日,我们又进行了广场式义诊,三院五名医师为社区40多位居民群众测量血压,健康咨询等多方位宣传健康理念,倡导健康生活,提高居民卫生意识和健康素质。我们将活动情况发送到今日启东邮箱。

(四)开展自查和督查工作

深入社区对前阶段创卫创模工作进行自查,发现问题及时记录,及时汇报,及时整改;督查辖区单位内部卫生大扫除状况,较令人满意。

进社区活动总结篇5

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、节前宣传活动

1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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