校长办工作总结优质5篇

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工作总结都是我们反思工作过程和结果的重要时刻,有了工作总结,我们可以发现自己在工作中的价值和贡献,增强自信心和工作动力,好老师范文网小编今天就为您带来了校长办工作总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

校长办工作总结优质5篇

校长办工作总结篇1

为提高我县中小学校长政治思想素质和现代学校管理能力,培养和造就一支具有高度责任感、掌握现代学校管理知识、懂教育、善管理的中小学校长队伍。20xx年3月16日至4月11日,我县举行由各乡中小学正、副校长参加的景东县中小学校长培训,培训分四期进行,现将培训情况总结如下:

一、领导高度重视

我县教育局对该项工作十分重视,成立了以教育局局长为组长的“xx县中小学校长培训领导小组”,制定了“xx县中小学校长培训实施方案”。同时出台许多有利培训开展的政策,有两位局领导亲自参与授课,主管教师培训的副局长全程参与培训和管理,领导的高度重视为培训的顺利开展提供了有力的支持。

二、充分准备

1、在教育局制定“xx县中小学校长培训实施方案”的基础上,教师进修学校制定了详尽的“中小学校长培训实施计划”,计划对培训目标、培训时间、培训内容、教学要求、培训方式、培训管理、培训考核作出明确规定。

2、培训资源方面。结合校长工作中的需要,参考了众多的培训方案,我县选择了11个专题作为主要培训资源,内容涉及教育政策与法规、行政管理、教学管理、教师队伍建设、学生管理、财务管理、资产管理、安全管理、校园文化管理、学校规划和校长自我管理、农村小学寄宿制管理探究及思考等。

3、师资方面。校长培训对师资要求较高,仅依靠我校教师很难较好地完成教学任务,取得教好的教学效果。为此,在我校选出三位教师的基础上,校外聘请了县教育局杨海、李卓君两位副局长、职中罗中华校长、县小周家荣校长、民小马丽校长、幼儿园黄显芬园长、这些教师有较高的理论水平,有较丰富的管理经验,教学得心应手。

其他方面,诸如后勤学员吃、住等的准备也有条不紊地开展,确保了培训的顺利开展。

三、精心组织实施

参加此次培训的学员有中心校校长、中学校长、中心完小校长、幼儿园园长、中心校支部书记为主。培训采用理论学习、案例分析、分组讨论、互动交流、实地考察等方式进行。为能增强培训的针对性、实效性。教学坚持理论联系实际原则,针对不同类型学校校长的实际进行教学,做到因材施教。培训中充分考虑到校长需求和成人在职学习的`特点,积极发挥学员的主体作用,鼓励和引导学员边学边用、学用结合、促进改革。每门课程均保证一定的时间用于问题讨论、经验交流、案例分析等活动。由于授课教师有较高的理论水平,较丰富的管理经验,教学紧贴实际,针对性、实效性很强,教学得到学员广泛好评。教学开设校长论坛,论坛上各位校长各抒己见,结合学校教育和管理案例相互交流,实地考察到了四所学校,每所学校各有侧重,四中侧重学习学校管理,县小侧学习重校园文化建设,民小侧重学习师资队伍建设,幼儿园侧重学习校本教研的开展。考察注重实效,不流于形式,不走过场。

四、严格管理

县中小学校长培训领导小组负责对此次培训工作进行组织、管理、协调、检查、考核和评价,我校派专门负责人担任班主任,对各期培训班进行管理,成立班委会,制定、明确班委职责,处理班级日常管理事务,执行严格考勤制度,由于管理到位,培训开展井然有序。

五、认真考核

学完课程,按规定进行了考核。考核包括对学员出勤、结合工作实际撰写的专题论文、研究报告或教改方案的评判,以及学员自学、研讨情况的考查。成绩考核合格者发给,经我校考核成绩合格者上报省继教中心批准并给予登记5个学分。本期275名参训校长经考核,均达到学校合格要求,取得了合格证书。

六、培训取得的成绩

通过培训,帮助校长树立正确的办学思想,熟悉国家的教育法规和政策,具有依法治校的意识和能力。通过了解当代社会发展形势和国内外教育改革与发展动态,了解教育科学新知识,掌握素质教育基本理论,提高组织实施素质教育的能力和水平。通过了解现代管理科学知识,掌握现代学校管理理论和方法,了解现代教育技术发展情况,提高科学管理学校的水平。树立开放性的终身学习观,增强自我学习能力和自我发展能力。总之通过培训,使参训校长具有履行职责必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力。

景东县教师进修学校

20xx年4月16日

校长办工作总结篇2

转眼间将送走了一年,在这一年里县委县政府的正确领导和上级教育行政部门的指导及大力关心帮忙下,我校全体教师的共同努力下学校的各项事业有了长足的提高,为浪卡子的教育事业做出了不可磨灭的贡献,自我作为中学的一份子值得自豪,现将对本学年的个人工作作如下总结:

自我身为一名分管教学校长,明确职责,当好助手,进取投入到分管内的各项工作并取得了较好的成绩。努力贯彻执行党的教育方针政策,进取推进素质教育;认真履行党的义务、大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、加强民族团结,为创立美丽、和谐学校进取献计献策;自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人。

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、职责心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课教师,对其它工作也提出一些合理的提议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、抓好教师管理。一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情景并不乐观,一方面教师队伍不是十分的稳定,刚成熟起来积累了必须的教学经验后不断地调走,又很难及时补充新教师,就算新增了一些教师也缺乏职责意识和教学经验,使出现任课教师相对不足的局面。另一方面教师年龄结构偏小,一些年轻教师虽有必须的干劲,但缺乏经验,不能很好地了解学生的实际情景,不能胜任一线的教学工作。为了克服这种困难我们想了很多办法。为了让年轻教师尽快进入主角我校采用岗前培训,岗前培训包含了学习学校制度,目的在了解学校方方面面,其次开展远教应用和课件作制培训,目的是学会应用远程教育资源,经过教育信息化技术来提高课堂效率,而后对每一名新增教师安排听评课活动,使他们尽快融入大团体,积累必须教学经验。经过多年的尝试,对年轻教师的成长有很大的帮忙。

3、搞好教学研究工作。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。所以,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对课题研究活动我总是进取参加,经常亲临课堂听课,及时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。

4、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。在学年末把平时的检查情景量化,完成对教师一年的综合考评。仅有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的进取作用,学校才能可持续发展。

5、强抓毕业班的教学工作,我带领教务处工作人员狠抓毕业班教学工作,坚持进行四次模拟考试,并没考试有总结分析、表彰会议,为调动学生的学习进取性采取各种办法;年年坚持召开三动员一分析会议,一是召开动员毕业班教师,二是召开毕业生动员大会,三召开毕业班成绩优秀生座谈会,;一分析是分析每年的我校中考成绩,表彰和鼓励取得优异成绩的师生,查找存在的问题,分析原因。总之,身为学校分管教学的领导倾注了自我的一切,当然也会存在许多不足或没有干好的地方。

其次,作为一名任课教师,年年带两个教学班,课务量上与一般的普通教师没有一点区别,照常干好普通教师的教学任务,切做好普通教师的表率,不管是备课、完成教学任务、作业批阅等方面能走在普通教师的前面,教学成绩不落后在普通教师之后是我一生的奋斗目标。在平时的教书工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住教学校长这个岗位切机经常深入课堂进行听课,虚心学习他人的长处,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断反思,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学年里自我所带两个班在中考中取得了很好的成绩。在今后的教学工作中,我将继续扬长补短,不断努力。

回顾一年工作,我对自我的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自我的不足,认真听取领导、教师的意见,使自我能更进一步,把工作做得更好。

校长办工作总结篇3

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,用科学发展观统领学校体育卫生艺术工作,围绕"规范、有效、特色"的办学思路,提高学校体、卫、艺工作质量,让"健康第一"的指导思想在我校教育教学中真正得以体现

二、具体内容

(一)学校体育工作

以《学校体育工作条例》为依据,认真做好学校体育工作,落实"健康第一"的指导思想;认真实施《学生体质健康标准》;深入"课改"教研,实施好《体育(与健康)课程标准》,全面提高体育(与健康)课的教学质量,改革体育(与健康)课成绩评价方法;加强体育传统项目学校建设,提高课余训练质量;

1、继续认真贯彻《学校体育工作条例》,以《条例》为依据,开展好我校体育工作,学校体育卫生工作计划。对先进体育工作者进行表彰。

2、高标准实施教育部、体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》。

(1)认真学习《学生体质健康标准》各项内容和要求,广泛宣传实施《学生体育健康标准》的重要意义,全面提高实施《学生体质健康标准》的认识。高标准完成《学生体质健康标准》工作任务。

(2)建立好学校《学生体质健康标准》资料档案,学校有汇总表,班级有统计表,学生有测试登记表;使用好现有的测试数据统计软件,做到及时汇总,准确上报测试结果和工作总结。

(3)对实施工作开展先进的班级进行表彰。

3、积极参加小学"课程改革"教研活动,落实《体育(与健康)课程标准》。

(1)认真落实九年义务教育阶段执行小学《体育(与健康)课程标准》。

(2)严格执行"课程改革"课程计划,开足上好体育(与健康)课。宣传好《体育(与健康)》课程改革的内容与意义,使全体师生进一步了解《体育(与健康)》标准目标要求.

(3)以校级和班级为"课改"研讨主阵地,积极开展体育(与健康)"课改"教研活动。

4、加强学校体育业余训练工作,建立一支田径和一支球类校队、。要坚持长年训练,要规范业余训练的管理工作,要有梯队衔接,要建立好体育人才库,运动员档案,要有训练计划,要科学训练,提高训练质量,要多出人才、快出成绩。

5、积极开展学校群体活动,做好第二套全国小学系列广播操和眼保健操,提高课间操质量,大力推广大课间活动形式经验,大力宣传"每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子"口号,营造校园体育文化氛围,影响和感染学生积极参与体育活动,提高学生身体素质。积极创造条件全面落实体育健康标准。

(二)学校卫生工作

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的`工作。

1、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

?条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

2、保持大小环境的整洁优美

狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周二下午进行打扫,由值周教师和行政进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。

3、督促做好教育卫生工作

做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,行政人员每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,"一寸""一尺""一拳",降低近视率。

4、认真做好学校卫生常规工作。

校长办工作总结篇4

尊敬的各位领导、全体老师:

紧张匆忙中度过的繁杂却充实,本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作。忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。

一、抓好安全工作。

坚持把安全作为学校的首要工作来抓,安全工作是学校所有工作的保证。以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,实行“岗双责”进一步夯实安全责任,过去的一年,全体师生的共同努力下,特别是各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。

二、加强学习、以身作则、同心协力。

只有加强学习,教育不断改革创新的今天。才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年11月参加市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。

就不断鞭策自己,从任职起。各项工作都要以身作则。因此,工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的勇士”以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

时刻以师德规范要求自己,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,工作与做人的根本。一年来,始终抱着“学无先后,贤者为先”思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、坚持依法办学。全面提高教学质量

全面落实义务教育,教学上。严格按照上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,积极深入教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教”路子,做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学模式改革试验,探讨课堂教学改革试验中碰到问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

但在全体教职工共同努力下,本学年虽然面对许多挑战与困难。同心协力,知难而上,终于苦尽甘来,教育教学成果丰硕。从参加区质量监测抽查的年级和科目中,校各科均取得较好成绩,获区教研室的肯定和表扬;特色学校的创建中,学校获市科技特色创建学校和市足球传统项目创建学校;学生男子篮球队获街道、区篮球比赛冠军,男子足球队获区足球联赛冠军,学生田径队获区田径运动会比赛团体第三名并代表龙岗区参加市田径比赛,并获得有史以来龙岗区的最好成绩;学生参加“中华经典诗歌诵读”大赛获市二等奖,学生诗歌《少年中国说》朗诵获市第一名;学生合唱团参加市学校艺术展演和合唱节比赛,从街道、区、市一路过关斩将,以其雄厚的实力征服在场的观众、评委,获得市一等奖。学生美术书法摄影大赛,有24人获得省一、二、三等奖,科技创新大赛有14名学生分别在国家、省、市比赛中获金、银、铜奖,有三名教师在区组织说课和专业技能比赛中获区一、二、三等奖。学校德育科研课题《小学班级科技特色文化的研究》获年省德育科研立项研究的课题。

四、健全德育机构、强化队伍建设

最重要的培养一支有敬业精神、能力强,学校德育工作的顺利开展。工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”全员育人机制;管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:

1坚持定期召开班主任经验交流会和例会;

2迎接各类检查、验收。

3建立德育长效机制。开展“感恩教育”等系列活动;

4召开形式多样家长会。

5抓学生常规管理。

6加强德育工作实效的探索与研究。

五、存在不足

1工作的主动性还不够。不能大胆地开展工作。平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

2怎样有效发挥副校长岗位的作用。进而推动学校工作的稳步发展,一个值得我深思的问题。

3由于我校地处城郊结合处。学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

六、努力的方向

1领导能力有待进-步提高。提高自身综合素质。

2不断提高自己改革创新意识。强化“品牌”意识、科研兴校”意识,不断提高学校办学质量。

3努力提高个人修养。使今后的工作更得心应手。

问心无愧,回顾一年工作。但也有不足与感慨,有得也有失。将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!以上述职。

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a.抓备课备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b.抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。

教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a.抓培训几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20xx-20xx学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

校长办工作总结篇5

作为一名教学副校长,明确职责,好助手,从细节上入手,落实校长的管理理念和学校的工作计划,扎实创造性地开展教学管理工作是我本年度的工作要点。面对新形势,新要求,新观念,适应国家教育改革的要求和日照市及东港区基础教育改革的新形势,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,加快课程改革,当好教师的带头人,学生的引路人,是我本年度追求的目标。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、协助校长制定落实学校的顶层设计。“顶层设计”是学校发展总的指导思想和行动指南,包括学校的办学思路、办学理念、发展战略等重大事项。完善学校顶层设计,就是明确学校的发展思路和发展战略,在明确办学理念、理清办学思路、提高教育质量上做文章,找准学校发展的关键点,突破学校发展的制约点,促进学校又好又快发展。学校制定了“实”文化的理念,我的主要工作就是在教学管理中予以落实,因此本年度制定了一系列落实的措施。

2、制定各类规章制度。本年度制定修改了《学习共同体考核(学习)办法》《学科理事会办法》《日照市实验中学巡课制度》,《分层作业实施办法》《办公室文化设计方案》《修艺楼、实验楼上课要求》《加强早读的意见》《设立诚信考场的通知》等管理的制度规定,有效的指导和规范了教学管理工作。

3、制定好各类计划并抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定学校计划时,同时制定好每月、每周甚至每天的安排,做好校历的制定,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。在制定过程中,注重各部门协调,注重时间的协调,保证计划的落实。

4.抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。本年度共召开年级教师会议15次,定期召开的教学质量分析会,有我主讲,年级主任做发言,同学科教师对比成绩,找出差距与不足,想出改进进方法,提高教学质量。

5、抓好常规检查。定期进行教学常规检查,坚持每月一次的常规检查。检查内容包括上课情况、备课教案、作业批改、单元检测、课后辅导,以及班级管理各项记载。每次检查情况要做好记录,该通报的通报,该单独交换意见的单独交换意见,以便促进老师们规范的开展工作。通过严格要求,规范管理,绝大多数的老师都能按要求完成落实任务,学校常规也得到进一步规范。

6、组织作业分层改革。试行三层作业设计,凡完成本课时所必须完成的作业,视为基本作业,abc群人人要完成。考虑到学生好、中、差的实际,将题目作些变化,视为提高作业,供b和a群完成。设计一些难度较大的作业,视为超额作业,便于a群同学完成,让他们在更大的空间展示自己的能力,收到学习的喜悦。

二、找好课堂教学这个牛鼻子,智慧课堂稳步推进。

如何提高教学质量,课堂是龙头环节。

1、通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式,积极探索“构建高效课堂”的有效模式,形成我校“三三五智慧课堂“的模式。

在教学目标上要做到“四带进”,教师把尊重带进课堂,让学生成为学习的主人;教师把鼓励带进课堂,让每个学生都体会到成功的喜悦;教师把方法带进课堂,让学生学会学习;教师把创新带进课堂,让学生学会创造。在教学方法上要做到“五让”,即新知识让学生在教学情境中主动探究,问题组织学生自主提出和解决,重点、难点、疑点让学生讨论,规律、结论让学生总结,让学生带着新问题走出教室。

2、开展全员听课。

通过学科周活动,特别是下半年利用录播教室,组织全员听课。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。其中下半年听课近120节,同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。

三、重视毕业班工作的指导和管理

1、认真组织毕业班工作会。组织毕业班教师召开毕业班工作会,分析现状,提出要求求。各年级组对每个班的成绩在会上通报,分析各班的优势和劣势,并提出具体的目标。

2、组织好每次的考试。共组织四次单元考试,然后再一次召开毕业班教师会,查漏补缺,商讨交流复习策略。

四、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。

1、抓培训、我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。先后教师外出学习,参加市级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。

2、抓学习在抓教师业务学习,校本培训。按照教育局的要求,给每一位老师配备了两本书。本学期组织了课堂教学、小组学习共同体、新教育完美教室、教学反思、课堂观察、录播教室的使用、触摸一体机的使用等培训。

3、开展青蓝工程,加强青年老师的培养。给每一位新教师配备了两位师傅,定期进行听课,学期初举行亮相课课,学期中举行推门课,学期末举行汇报课,并进行了十项基本功比赛。

五、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高。

1、围绕一个重点:即提高学生的学习兴趣。教师要充分体现以学生为主体的原则,既要保证学生基础知识的掌握,还要有利于学生的个性发展,真正体现教育的差异性原则。

2、抓住两个落实点:一是三三五智慧课堂建设,重点的学习共同体的建设。二是社团活动。

3、组织好三个重点课题实验。一是《基于有效课堂的研究》课题实验,二是新教育实验,三是信息化试点工作。

4、学生活动丰富多彩。利用学科周学生活动,开展经典诵读、汉字英语、英语阅读、打字比赛、计算能力比赛等30余项学生活动,提高学生参与度,培养4e86学生的多项能力。

我校教科研取得优异成绩,xxxx年评为日照市首届十大教科研示范称号。

六、扎实做好新教育工作

扎实开展新教育实验工作,重点在卓越课程、理想课堂、完美教室、家校共建等,我校的风景物理被评为全国十大卓越课程,并全国新教育国际高峰论坛做卓越课程研发教育叙事之《风景物理,诗意教育》的交流发言,发言得到了美国波士顿麻州大学著名专家严文蕃教授的高度评价。《我的海洋》被评为市优秀校本课程。两名教师被评为完美教室获得者。

七、做好规范化建设。

学校借力全国义务教育均衡发展的时机,我校建设任务基本完成。音美课全部到修艺楼上课;美术、音乐、地理、技术、航模等多功能教室建成;图书、音体美和实验器材满足按标准化建设的高要求配备;新建设录播教室投入使用;本年度的重点是在使用上进行规范化建设。各处室健全了规章制度,完善使用记录。期末进行了实验、信息及音体美的考试。

八、xxxx年的打算

1、继续完善三三五智慧课堂建设,以学生展示和导学案建设为突破口,扎实推进课改。

2、继续加强学校课程建设,以自主选课日的落实为突破口,开展社团建设和课程建设的嵌入式研究。

3、以新教育为工作重点,推进学校特色化发展。争取每月一事和家校共建两个项目组在全国推介。

4、持续抓好教学管理工作,保证教学质量的稳步提升。

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