根据《关于开展2016年公共机构节能宣传周活动的通知》(云机管发〔2016〕17号)文件精神，青龙街道积极响应公共机构节能宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，提高机关工作人员的责任意识和环保意识，营造节能减排的良好氛围，同时结合单位实际情况，认真组织，积极行动，在街道上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使携手低碳节能，共建碧水蓝天主题深入人心，街道节能减排取得明显成效。

一、高度重视，明确主题

在接到上级通知后，青龙街道高度重视，迅速展开行动，要求机关各科室和各社区(村)要紧紧围绕本次节能宣传周携手低碳节能，共建碧水蓝天的活动主题开展各种形式的宣传活动，投入人力物力，广泛传播节约能源和生态文明理念。同时深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，积极宣传公共机构在建设生态文明中的重要作用，确保活动取得良好的宣传效果。

二、强化领导，精心组织

一是成立了节能减排工作领导小组。由街道党工委书记任组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人、社区(村)干部为成员。二是精心制定了《青龙街道2016年携手低碳节能，共建碧水蓝天节能宣传周活动实施方案》，为节能减排工作的高效开展提供具体的技术指导。三是结合党的群众路线教育实践活动的开展，将节能减排工作纳入各科室及干部的作风考核中来。

三、深入开展，丰富形式

在节能减排宣传周活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

一是强化宣传，积极营造浓厚氛围。街道各社区(村)通过院坝会、宣传栏、文艺节目等群众喜闻乐见的宣传形式，深入群众中宣传节能减排的知识，把宣传教育深入到基层，引导广大人民群众树立节能意识。同时，街道在重要地点悬挂宣传标语，制定了6月10日低碳日能源紧缺体验活动方案，要求辖区内所有公共机构负责人积极参加，充分发挥模范带头作用，营造浓厚的宣传氛围。

二是绿色出行，低碳节能我做贡献。活动周期间，单位各科室尽量少开或者不开空调;停开公共场所(门厅、走廊、大门景观灯等)照明，办公室、会议室少开照明灯。职工尽量乘坐公共交通工具、骑自行车、步行上下班，而且很多离单位较远的同志都是步行到单位。

三是绿色办公，倡导点滴节能新作风。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一件办公用品：降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗同时大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

四、强化落实，确保实效

街道上下紧紧围绕以携手低碳节能，共建碧水蓝天为主题的浓厚氛围，街道党工委、办事处通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处。

一是加强用水管理。加强用水设备的日常维护管理，定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴漏，坚决避免长流水现象的发生。花卉植物养护用水，鼓励利用雨水。开展节约用水，珍惜水资源活动，要求职工做到合理用水，节约用水，增强节水意识。

二是加强机关用电管理。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝无人灯。公共区域的照明灯坚决杜绝白昼灯和长明灯现象。使用计算机、打印机等办公设备时，要尽量减少待机消耗，不使用时，要关闭电源。

三是加强办公用品管理。及时淘汰高能耗设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理，进行集体公务活动的，提倡集中乘车。严格控制办公用品的采购，领用物品时按照领用科室签字申请，领导批准，办公室采购登记，建立领用物品台账，完善物品领用制度。大力推进电子办公建设，尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸，切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的'使用量。

通过节能宣传周活动的举办，街道节能减排工作成效明显，街道机关干部职工的环保意识显著增强，单位用水、用电和办公用品的消耗与去年同期相比明显下降。接下来，青龙街道将继续加强节能减排工作的开展，将节能减排做到日常化、常态化、长效化。

宣传活动总结范文篇2

教学质量月活动，是学校为了推动教学模式、方法、手段改革，激发广大老师认真研究中职教育特点，精心钻研教学业务，提升课堂教学和实践教学水平，以提高教学质量为目的的活动。从20xx年10月27日至11月26日，教务科组织在我校有计划、有步骤地全面开展了本次活动，历时1个月。通过开展说课/微课大赛、加强教学督导巡课、召开学生座谈会、制定教师课堂纪律管理指引、实验课规范管理等一系列组合拳，有效推进了我校教师课堂教学，实践教学质量的提高，取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：

1、20xx年10月22日，教务科林帼秀科长组织全校教师召开“教学质量月”动员大会，陈秀珠副校长作了重要讲话，对本次活动全面动员，统一认识，并对活动的内容详细进行布置。

2、20xx年11月xx日，全体教师在501教室进行教研活动，请上次参加荣获20xx年广东省中等职业学校“创新杯”信息化教学设计和说课大赛一等奖的喻镎老师和全体教师分享了此次说课大赛的经验和心得体会，以及三等奖获得者刘红昌老师对微课的应用与制作和全体老师进行降解与现场演示，此次教研活动对教学技术方面的新情况，新发展，以及其他学校优秀作品进行详细介绍，为学校举办第三届教师说课比赛做了较好的铺垫。

3、20xx年11月26日，我校成功举办第三届教师说课大赛。比赛中，各位参选手从教学教法、学情学法、内容评价、教学反馈等方面对自己所教的课程进行说课。最终，数学学科组的贾亚琼老师以自然大方的教态，浅显易懂的“游戏教学法”，采取图、文、音、动画等先进的教学手段，斩获比赛冠军；陈敏敏、周丽娟两位教师荣获二等奖；秦永生、陈蕊、宋鹏、江华华、胡孟威等五位教师分获三等奖。此次比赛对教学质量提高有较好的促进作用。

4、自20xx年10月27日，教学督导开展了课堂教学质量巡查、听课等工作。各教学督导尽职尽责，提出许多宝贵建议，教务科及时将建议反馈至相关的部门与教师本人。全体教师也认真备课，严抓课堂纪律，初步形成良好的教风。在此期间学生科也大力配合，开展“养成好习惯，践行价值观，共筑中国梦”的主题教育活动，严抓学生纪律，初步形成良好的学风。

5、召学生座谈会。课堂教学质量的提高，老师是关键，学生是主体。教师教得好不好，应由学生来裁定。因此我们通过召开学生代表座谈会，了解学生在课堂学习中遇到的各种问题，搭建师生教学沟通的桥梁。教务科及时把学生反映出来的各种情况反馈至各个教研组，老师们根据具体情况适当调整，有利于整体教学质量的提高。

6、严抓课堂纪律，开展手机专用袋试点管理。针对学生课堂中的睡觉、玩手机等“老大难”问题，根据课堂教学纪律管理的需要，教务科拟制定了“教师课堂纪律管理指引”，规范课堂师生教学管理行为。

7、加强实验课规范管理，要求实验课严格考勤、师生上实验课统一穿着实验服上课，上好每一节实验课，提高学生的专业实操技能与职业素养。

8、加强学生实习管理。20xx年11月7日，在陈秀珠副校长的带领下，学校实习指导老师一行五人到达东莞看望20xx级顶岗实习学生，通过与企业座谈、与学生交流，以及参观学生宿舍与工作车间，全面了解学生的实习概况、适应情况和工作状态，了解企业对学生的评价及对学校专业人才培养的建议。另外，教务科拟制定我校学生实习管理规定，规范我校毕业生实习管理工作；实习指导老师及时把企业与学生反映出来的各种情况反馈至各个教研组，教研组根据具体企业的需求适当调整课堂教学内容，为今后学校推动“零距离”顶岗的培养模式奠定基础。

总之，这次为期一个月的教学质量月活动，在学校领导和教务科的指导下，开展得有声有色，取得了一定的效果，有效的促进课堂教学质量提高。我们将把这些好的做法，好的经验，贯彻到以后的教学管理中。从而探讨教学管理的新路子，不断的促进教学质量的提高。

宣传活动总结范文篇3

为了更好地贯彻落实《土地管理法》等法律法规工作，努力提高可持续发展的保障能力为工作目标，切实加强国土资源的合理规划和保护利用。在今年第xx个“6·25”全国土地日到来之际，两xx、陈家河国土资源中心所以“土地与转变发展方式——促节约守红线惠民生”为宣传主题，做了大量的宣传工作，现总结如下：

一、加强领导，健全机构

针对今年“6·25”全国土地日宣传活动主题，为使本次宣传活动有序开展，两xx、陈家河国土资源中心所辖区内各乡镇都成立了以分管国土资源工作的领导为组长，所在乡镇派出所、财政所、乡综治办、司法所负责人为宣传领导小组成员。两个中心所所长具体负责抓落实。

二、召开了宣传活动发动工作会议

在“6·25”第xx个全国土地日到来的前几天，辖区内各乡政府都分别组织召开了由乡村干部参加的宣传发动工作会议。会上，就“6·25”全国土地日的宣传工作做了具体安排部署。

三、围绕宣传主题，抓好宣传活动

1、在6月25日至26日当天，两xx所、陈家河所全体工作人员书写90多条条幅标语，并在上河溪乡和廖家村镇集镇上设立法律法规咨询台，散发各类宣传资料2200份，共接待群众咨询人员130人次，广泛宣传了《土地管理法》等法律法规。

2、在宣传活动所在一周内，两个所在辖区内广泛开展围绕国土资源法律法规的宣传活动，利用辖区乡镇政府召开村干部会议机会，组织部分党员和村干参加座谈会，重点搞好《土地管理法》和《基本农田保护条例》等法律法规贯彻落实情况研讨活动。

四、多方动员，形成宣传工作合力

1、积极争取辖区乡镇政府的理解和支持，取得相关单位的大力协助和配合，营造出宣传日的热烈氛围，做到上下联动，形成了宣传的合力，增强了宣传区域内群众对全国土地日的认识，提升了基层所宣传工作的能力和水平。

2、通过两个所联合宣传活动的开展，有利地促进两个中心所辖区内人民群众珍惜资源、保护土地，特别是保护耕地工作，增强广大干部群众节约集约用地。在今后工作中，我所进一步加强与兄弟所的联合宣传，联合执法活动，积极探索宣传方式，切实保证保护好辖区内土地、矿产资源，促进辖区乡镇经济建设健康有序地发展。

宣传活动总结范文篇4

在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火，火场逃生教育，用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

宣传活动总结范文篇5

为建设和谐校园，确保学校无消防事故发生。开学以来，我校根据上级文件要求，结合学校实际，扎实开展了消防安全教育活动。在活动中，我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识，认真研究了校园消防安全建设的新情况新问题。

坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针，实事求是、务求实效，力争保障师生生命财产安全，营造安全稳定、文明健康的育人环境。致力于推动消防安全社会化进程，为打造平安校园奠好基础。努力并且实实在在地工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本次活动小结如下：

一、领导重视，机构健全

学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构，下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构，充实了一线保卫人员。

二、高度重视，做好宣传

只有思想上重视，安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。

学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。并聘请专家就学校消防安全知识对全校师生及教职员工进行了一次全面系统的培训，让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意识。

1、学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2、学校组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育vcd光碟，对学生进行防火安全教育等活动。

3、学校规定本学年的11月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识，举行“消防技能大比拼”活动等。

三、落实责任，细化管理

只有做到责任到人，加强管理，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来：

1、学校一把手与分管领导，分管领导与各处室责任人、各班级签订消防安全综合治理目标责任书。量化责任要求，层层落实。

2、严格消防安全保卫纪律，出台奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对消防安全保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。

3、明确重点防火部位及其负责人。

我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了微机室、多媒体教室、总务室等几处重点部位及防火责任人。11月16日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的.冬季安全工作大检查，切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路；实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查、

4、经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。

对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题，我们都及时发现及时处理。冬季来临，进入火灾高发期，保卫科及后勤人员加强对消防设施的安全检查，对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题，要及时发现并迅速整改，禁止违规使用超负荷电热取暖器。

5、加强对仓库、微机室的管理，定期检查消防安全情况。并对有关人员实施消防安全教育与消防技能培训。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

四、开展活动，提升技能

我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。

1、在“开学第一课”活动中，大队部安排了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

11月16日至18日，班主任组织学生进行防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训，利用班队会时间组织学生生了解和掌握灭火知识的演练，学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识。做好配合学校下周的防火演练，再利用班刊或信息栏进行防火宣传和教育。

2、举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

11月21日课间操时间开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。

3、在消防安全教育活动中，学校组织一些活动。

11月23日上午第三节时间组织三、四年级观看安全教育影片；11月25日上午进行“防火知安全识”为主题的手抄报评比活动（四至六年级每班选5份作品上交保卫科薛科长，需班主任组织好，并与美术教师一起指导学生完成。）